我與母校共成長作文

2024-12-10 母校

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我與母校共成長作文（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我與母校共成長作文 1

　　今年，是我們松江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的十歲生日。走在校園的林蔭道上，路兩旁的樹木似乎比以前更加的挺拔，地上那一片片金黃的落葉，仿佛一張張賀卡，將金色的祝福贈(zèng)予我們的學(xué)�！Ｋ湛鞓�。

　　十年，這充滿意義的十年，從十年前的那所新建小學(xué)，變成了現(xiàn)在這朝氣蓬勃的美麗校園。高高聳立著的教學(xué)樓呈“工”字形，在它的右腰處有一塊題著朱紅大字的鯨狀大石，后面是一座小園子。瞧，一座不大卻顯得蒼勁有力的假山佇立在竹林一旁，淙淙的流水從假山頂部流下，順著水車，穿過小橋，流入一個(gè)小池塘。它的對(duì)面，是一座溫室，同學(xué)們親切的稱呼它為“植夢園”，植夢園里的花開得正鮮艷，在長勢興旺的草木陪襯下，顯得那么的和諧、美麗。在教學(xué)樓的一角，有一片小菜園，小菜園里的蔬菜綠綠的.，那是我們的開心農(nóng)莊，點(diǎn)綴著旁邊的教學(xué)樓，充滿生機(jī)。

　　十年，這奮發(fā)向上的十年里，百余名教職員工奮戰(zhàn)在崗位上，成就了無數(shù)的莘莘學(xué)子。聽，在老師們優(yōu)雅的帶讀聲后，學(xué)生們稚嫩的瑯瑯書聲回蕩在走廊里。看，一個(gè)個(gè)秀麗的板書從老師的粉筆下寫出，同學(xué)們聚精會(huì)神地抄寫著。瞧，無數(shù)個(gè)夜晚，辦公樓的燈都亮著，老師們帶著疲倦的身影依然在忙碌著。

　　十年，這不斷蛻變的十年里，二實(shí)小開辟出一個(gè)又一個(gè)別具一格的活動(dòng)場地，成為同學(xué)們的一方樂土。書畫屋里翰墨飄香，墻上掛著一副副字跡秀麗的書畫；手工房里，一套套美術(shù)用品整齊地?cái)[放在桌案上，展柜里陳列著一個(gè)個(gè)精美的手工藝品；實(shí)驗(yàn)室里，有各式各樣的科學(xué)研究設(shè)施，這是同學(xué)們探索科學(xué)的天地……這些活動(dòng)場地是同學(xué)們求知的第一站，為我們打開了一扇扇的窗，去感知這五彩的世界。

　　十年，這熠熠生輝的十年。在這十年里，二實(shí)小眾師生堅(jiān)守著“理解、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，從最初的平凡無奇，到如今的頗具特色。今天，我們有幸成為二實(shí)小的一員，在您的懷中茁壯成長；明天，我將以我們的成就為您的每一個(gè)周年的紀(jì)念增色喝彩！

　　我與母校共成長作文 2

　　學(xué)校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識(shí)的海洋，是幸福的花園。老師像辛苦的園丁，把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水、走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！

　　六年前的我身為一名新的小學(xué)生，第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，對(duì)著所有事物都保持著好奇，又帶有一種陌生感。但隨著時(shí)間的流逝，我的這種陌生感逐漸消失了，轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的帆船，承載著一群渴望學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步的我們，遨游在知識(shí)的海洋里，不斷前進(jìn)，不畏困難，只為突破重重關(guān)卡，打造對(duì)未來的.憧憬與希望。

　　三年級(jí)的那個(gè)夏天，臨近期末考試期間，大家都十分努力地在復(fù)習(xí)，都想考出來個(gè)好成績，有個(gè)愉快的假期，就在這時(shí)，老師走進(jìn)來對(duì)我們說：“大家在外面排好隊(duì)，老師帶你們?nèi)ヌ剿餍碌慕虒W(xué)樓”同學(xué)們一聽到“新的”這兩個(gè)字，全場就鬧騰了起來，老師帶領(lǐng)著我們踏著整齊的步伐，朝新的教學(xué)樓走去，映入眼簾的是一幢莊重的教學(xué)樓，坐立在西北方向。明亮的窗戶，寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)，成長。還有圖書館，不同的年級(jí)有各自借書的時(shí)間，讀書可以讓我們閱讀更多的課外書，收獲更多的好詞好句運(yùn)用到文章上面來，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”學(xué)校還為我們配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，綜合室，電腦室等等有意義的東西。

　　“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長大成一個(gè)窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意義的事情上！

　　我與母校共成長作文 3

　　是時(shí)間故意在戲弄我嗎？

　　我站在窗臺(tái)邊，漸漸地，夕陽已將最后的余暉釋放了出來；漸漸地，云彩已經(jīng)被染成了赤紅色。是我仍然不夠努力嗎？我責(zé)問著自己，一次次，那張被失敗染紅的試卷浮現(xiàn)在我的眼前，我嘆了一口氣，緩緩地坐了下來。

　　我坐在考場上，本以為可以下筆如神、筆下生花，可是那些題目仍然是如一只只惡魔在嘲諷著我，我的眼眶濕潤了。鈴聲悄然地響了起來，我走到校園中，輕輕地坐了下來。不覺間，淚水再一次流了出來。眼眶泛酸，心中不甘。本想在這一次考試中金榜題名，可是，竟又一次的失敗了。

　　“你過來一下。”我猛然間的抬起了頭，再熟悉不過的身影出現(xiàn)在我的眼前，“老師，我�！崩蠋熚⑿α艘幌�，“過來吧，我?guī)闳タ窗子裉m，花開了，不看怪可惜的�！蔽艺酒鹕韥恚S著老師往花圃邊走去。

　　南方天氣多雨，蒙蒙的細(xì)雨緩緩的飄落了下來，輕輕地拍打在我和老師的身上，還沒走到花圃，就感覺到空氣中氤氳著花的香氣�！斑�，花真的開了�！蹦且恢曛臧子裉m，輕輕地向上挺著，好像剛破繭變成的蝴蝶一樣�；ㄆ灾袛�(shù)不清的白玉蘭在微風(fēng)中左右擺動(dòng)著�！袄蠋�，可是昨天還……”老師又一次微微的笑了一下，我知道，那是讓我自己來體會(huì)其中的含義。我久久凝視著那一朵朵開放著的白玉蘭，究竟是什么促使著白玉蘭在一夜之間盛開呢？許久，我不禁漸漸明白了。

　　“上學(xué)期學(xué)的那篇花的課文還記得嗎？”老師提醒我，我當(dāng)然記得，這一句話徹底讓我明白了。我不僅欽佩起這小小的白玉蘭了，這小生命外表是那么的`樸實(shí)，但是卻散發(fā)出了一陣陣的幽香，一夜之間開放，那不就是它在與時(shí)間斗爭嗎？可這是一個(gè)這么小的花。我腦海里不禁浮現(xiàn)出了那首詩，《詠白玉蘭》，望天擎玉盞，落落散幽芳。詩人從這小小的生命中悟出了什么？我知道了。

　　我重新回到了班上，仍還沒有上課。我拾起剛剛被我一氣之下甩到了地上的課本，坐在座位上，翻開了一頁頁的紙張，很快就投入到了復(fù)習(xí)之中。

　　時(shí)間仍然是飛快的，離開學(xué)校的時(shí)間就要到了，我仍然記得那天盛開的白玉蘭，記得那天老師對(duì)我的教導(dǎo)，那一株株白玉蘭深深地印到了我的心間，我愛那母校的白玉蘭，我愛那母校！

　　我與母校共成長作文 4

　　我們的母校已經(jīng)110歲了，她歷史悠久、溫婉美麗，我們?cè)谒暮亲o(hù)下一天天長大。

　　清晨的母校是嚴(yán)肅的。那朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的'母校，正所謂一日之計(jì)在于晨。莊嚴(yán)的國歌聲中，我們敬著隊(duì)禮，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，老師告訴我們，那是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。鏗鏘有力的國旗下講話，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

　　上課時(shí)的母校是安靜的。同學(xué)們把手端端正正地放在課桌上，坐得筆直筆直，眼睛炯炯有神地盯著黑板，全神貫注地聽著老師講課，爭先恐后地回答老師的提問，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

　　中午的母校是歡快的。那香噴噴的米飯擺在面前，讓人垂涎三尺。我們懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，把飯菜吃得干干凈凈。飯后，我們跟好朋友一起做游戲、聊天，一起嬉戲玩耍。

　　放學(xué)后的母校是寧靜的，我們像小鳥一樣飛出了她的懷抱，整個(gè)校園顯得清凈雅致。她也需要清靜清靜，她也需要休息休息，她更需要養(yǎng)精蓄銳，但她更盼望著新的一天快點(diǎn)到來，有我們的陪伴，有我們?cè)谒龖牙锶鰵g。

　　在母校的眼里，我們只是一顆小種子，在她的澆灌、施肥下，我們長成了一朵朵美麗綻放的鮮花、一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。我愛你，余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　我與母校共成長作文 5

　　在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。

　　回想起三年前的2013年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、還學(xué)到了許多自然科學(xué)的知識(shí)。使我養(yǎng)成好的行為習(xí)貫。是您，親愛的母校，教會(huì)了我許多做人的道理。

　　一年級(jí)的時(shí)候，母校七十七歲，我七歲，我在母校中度過了一個(gè)最難忘的六一兒童節(jié)，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為了光榮的少先隊(duì)員，我心中想：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不負(fù)老師對(duì)我的重望。

　　三年級(jí)的時(shí)候，母校七十九歲，我八歲，我第一次當(dāng)上了班干部，協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)，體會(huì)到了在集體中生活的.樂趣，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂；同時(shí)心中默默的許下愿望：積極的為班集體做貢獻(xiàn)。在這座小學(xué)里讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，懂得了許多的道理，還學(xué)到了許多的技能，結(jié)交了不少的朋友……我在學(xué)校這個(gè)大集體里不斷地進(jìn)步、學(xué)習(xí)。

　　我在成長，母校也在成長，也在進(jìn)步。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，還建了新的教學(xué)樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們?nèi)矫孢M(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　光陰似箭，三年后的我，早已不是三年前那個(gè)淘氣的小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這三年間，我的改變很大，從那個(gè)淘氣的女孩變成了一個(gè)聽話懂事大孩子了。

　　我的母校是安康市第一小學(xué)。母校祝你生日快樂！在此感謝你把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關(guān)愛。

　　我與母校共成長作文 6

　　轉(zhuǎn)眼間，我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了，我從以前那個(gè)第年級(jí)的小弟弟變成了一位高年級(jí)的大哥哥，因次，我深深地感謝我的母校。

　　今年是我校百年校慶，朱涇二小已經(jīng)過幾個(gè)十年，你們說說，九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎，當(dāng)然有，從前，那個(gè)連現(xiàn)在的.新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比，教學(xué)樓連漆都刷不起，和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎，一百年來，有成千上萬的學(xué)生進(jìn)過朱涇二小。我四年來，為朱涇二小做過許多事：2011.9.15.我和校里的大哥哥大姐姐為大隊(duì)部競選演講一起畫黑板，畫完，我自豪的看著黑板，想：這屆競選一定是最好的。競選完后，有同學(xué)對(duì)我說：“奚禎燁，你黑板畫的真好�！薄斑@還有大哥哥大姐姐的功勞呢�！蔽艺f道。雖然我沒為學(xué)校爭得榮譽(yù)，可這四年來，學(xué)校培育我，讓我在學(xué)校里得到許多獎(jiǎng)項(xiàng)：畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團(tuán)員。

　　身為朱涇二小的一員，我倍感榮幸，愿，我與學(xué)校共同成長。

　　我與母校共成長作文 7

　　這個(gè)秋季，金風(fēng)送爽，秋色宜人。在這個(gè)11月，我們即將迎來我們的母校的25歲生日�！澳感！�，這個(gè)溫暖的詞語在我的心目中是那么的溫馨，那么的親切；“老師”，這個(gè)神圣的字眼在我的心目中是那么的光榮，那么的偉大。

　　光陰似箭；日月如梭，我們的母校迎來了一屆又一屆的中心學(xué)子，又送走了多少多少的追夢少年。我愛我的母校，因?yàn)槟抢镉欣蠋焸冇们啻鹤V寫的歌謠，在這里，有我敬愛的老師與好友。我愛我的母校，因?yàn)槟鞘且黄脨坌呐c刻苦編織而成的'蔚藍(lán)晴空，在這里，有我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的刻苦，有我們?cè)谡n后的嬉戲，也有我們失敗時(shí)的沮喪，和我們成功時(shí)的喜悅。我愛我的母校，因?yàn)槟抢镉形覀兊膲�，在這里，我們與好友互相定下約定，長大之后，一定要成為一個(gè)有用之才，好好報(bào)答我們的第二個(gè)家——母校。眨眼間，我們從一個(gè)個(gè)的懵懂孩童變成了一個(gè)個(gè)的成熟少年。驀然回首，我已在母校這個(gè)溫暖的大家庭里生活了近5個(gè)春秋。

　　二十五個(gè)春秋，二十五個(gè)歲月，二十五次花開花落。金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校25周年校慶，懷著喜悅的心情，衷心祝愿我們的母校，愿母校桃李滿園，人才濟(jì)濟(jì)！

　　我與母校共成長作文 8

　　鹽城鹽瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，我是三年級(jí)第一學(xué)期新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí)，在這一年中我已經(jīng)和我的母校鹽瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情，剛開始我來到這個(gè)陌生大家族，沒有什么朋友，后來我交了很多朋友，有一些成績很好的，也有比較貪玩的，不過我都可以和他們一起去。

　　我們的學(xué)校很大，操場也很大，操場中間是個(gè)大草坪，草坪周圍是環(huán)形跑道，草坪兩側(cè)有兩個(gè)足球門架，我們學(xué)校綠化有很好。一棵棵小樹排的都很整齊，像站崗的士兵。我們的食堂也很有特色，一個(gè)星期菜譜不會(huì)重復(fù)，我很喜歡吃我們食堂的飯，我每次都把飯菜都吃完，從來不浪費(fèi)糧食。在講講我圖書館吧，圖書館里的書很多，擺放的'很整齊，地面打掃的也很干凈，我最喜歡到里面看書了。

　　雖然我來到這個(gè)學(xué)校只有短短的一年時(shí)間，但是我很愛你我的母校，你就是我的母校。

　　我與母校共成長作文 9

　　學(xué)校是我生活的樂園，那里有知識(shí)、有游戲、還有文藝，它總是如此溫馨。 ——題記

　　五年前，我滿懷著憧憬走進(jìn)了這所美麗的校園——大連市中山區(qū)中心小學(xué)。幾年里，我收獲了喜悅，收獲了知識(shí)，收獲了友誼。就是因?yàn)橛辛诉@些收獲，才使我每天都是那么得快樂，就像生活在美麗的天堂一樣，覺得一切都是那么的美妙。

　　在這里，有靚麗的風(fēng)景，充滿幻想的科技長廊，寬敞明亮的讀書大廳，最和藹可親的還要數(shù)我們每天玩樂的圣地——操場。

　　我們學(xué)校操場中央的塑膠籃球場上矗立著兩個(gè)籃球架，同學(xué)們打籃球時(shí)，你追我趕，使出渾身解數(shù)�；@球場左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。他們一年四季都不枯竭，還有一些小草覺得綠色普通，就與眾不同的換上了紅彤彤的大裙子，綠衣、紅裙再加上孩子們的歡歌笑語聲，真是絕配，就好似一群群舞蹈演員們?cè)隰骠嫫鹞�！在中央還有一條環(huán)形跑道，把籃球場全都環(huán)抱在了懷里。

　　“叮----”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，從每一個(gè)教室里沖了出來，跑到操場上，操場上頓時(shí)熱鬧起來。嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄！

　　如果有誰問我：“在學(xué)校中，你最喜歡哪個(gè)地方？”我會(huì)毫不猶豫地回答他：“是操場�！币�?yàn)橛辛诉@個(gè)操場，才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。

　　在學(xué)校，我還喜歡我們的教室，因?yàn)槟抢锸俏覀兇蠹颐刻熳x書學(xué)習(xí)的.地方。上課時(shí)，你一定要十分嚴(yán)肅，不可以隨心所欲哦；你想做的事情在那里不一定都能做，所以得讓肚子幫你存住想說的話，到了操場再釋放。語數(shù)英總是那么沒耐性，不一定在哪個(gè)時(shí)候，他們就會(huì)主動(dòng)帶著寫滿問題的身體過來讓你給他們解答，也挺鬧心，不過“風(fēng)雨過后是彩虹，”學(xué)完了就可以輕松去玩樂了。

　　在學(xué)校里，我喜歡的太多太多，數(shù)不勝數(shù)。如果你偏要“打破沙鍋問到底”我也沒辦法，只好告訴你：“我沒有不喜歡的，只有最喜歡的，那就是校園，一個(gè)溫馨快樂的校園！”在這里，我們歡樂著，學(xué)習(xí)著，與學(xué)校共同成長著！

　　我與母校共成長作文 10

　　三年級(jí)的那個(gè)夏天，臨近期末考試期間，大家都十分努力地在復(fù)習(xí)，都想考出來個(gè)好成績，有個(gè)愉快的假期，就在這時(shí)，老師走進(jìn)來對(duì)我們說：“大家在外面排好隊(duì)，老師帶你們?nèi)ヌ剿餍碌慕虒W(xué)樓”同學(xué)們一聽到“新的”這兩個(gè)字，全場就鬧騰了起來，老師帶領(lǐng)著我們踏著整齊的步伐，朝新的教學(xué)樓走去，映入眼簾的是一幢莊重的`教學(xué)樓，坐立在西北方向。明亮的窗戶，寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)，成長。還有圖書館，不同的年級(jí)有各自借書的時(shí)間，讀書可以讓我們閱讀更多的課外書，收獲更多的好詞好句運(yùn)用到文章上面來，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”學(xué)校還為我們配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，綜合室，電腦室等等有意義的東西。

　　我與母校共成長作文 11

　　冬去春來，五年的時(shí)間很快就過去了，我已成了懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，想起了這五年的的學(xué)習(xí)和生活還歷歷在目。

　　2003年9月1日，我剛滿六歲，一米來高，什么都不懂，只會(huì)從一數(shù)到一百而已，連自己的名字都不會(huì)寫。走進(jìn)學(xué)校我怯生生地跟在爸爸后面東張西望，又是高興又是害怕，高興的是我長大了，上一年級(jí)了，害怕的是陌生而嚴(yán)厲的老師。學(xué)校里有一棟三層的教學(xué)樓，是我學(xué)習(xí)長知識(shí)的地方;教學(xué)樓左側(cè)是休閑林，那里綠樹成蔭，是我休閑娛樂的場所;教學(xué)樓后面是寬敞的操場，是我鍛煉身體，磨練意志的”戰(zhàn)場”。就這樣我開始了我的小學(xué)生涯。

　　五年多過去了，教學(xué)樓前的小樹已經(jīng)長成了蒼天大樹。我也在學(xué)校老師的辛勤培育下成長了不少。我掌握了加減乘除、四則運(yùn)算，解一元一次方程，計(jì)算多種幾何圖形的周長和面積……我從學(xué)拼音到認(rèn)識(shí)了兩千多漢字;從讀句子到讀懂課文;從寫日記到寫作文。我還了解了魯迅、老子和孔子，并讀了很多他們的作品�，F(xiàn)在我還能講英語，能夠進(jìn)行簡單的英語對(duì)話了。我也從不懂事的孩子變成了講文明、懂禮貌的.大孩子了。我在班上的成績一直很好，每年都被評(píng)為五好學(xué)生，這離不開學(xué)校好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也離不開老師們的辛勤培養(yǎng)。學(xué)校也發(fā)生了很大的變化，學(xué)校里有了多功能大廳，教室里有了電腦，可以進(jìn)行多媒體教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)水平也得到了很大的提高，在省市級(jí)學(xué)科競賽中經(jīng)常涌現(xiàn)出好的成績，常常受到省市級(jí)教育部門的表彰。我們的學(xué)校正隨著時(shí)代的步伐大闊步的向前邁進(jìn)。

　　我愛我的學(xué)校，它地我變化，和我一起成長。

　　我與母校共成長作文 12

　　我在成母校是你陪伴我成長，今天是你的生日，快樂！我要與你一起分享！母校也在成長，也在進(jìn)步，時(shí)間過的真快，眨眼之間，我已在母校度過了三年�；叵脒@悄悄逝去的三年光陰，從一個(gè)什么都不懂的剛進(jìn)大學(xué)的懵懂少女到為今日一名懂知識(shí)有能力的大學(xué)生，我深深地感謝母校。黃河科技學(xué)院是一所民辦普通高校，創(chuàng)立于1984年10月。1994年2月，經(jīng)原國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)建立民辦黃河科技學(xué)院，學(xué)院位于中原名城鄭州。黃河科技學(xué)院位于中原歷史文化名城——河南省鄭州市。這里，北依滔滔黃河，南望巍巍嵩山，西接泱泱洛水，東臨廣袤的黃淮平原。這里，傳八千年裴李崗圣火，承六千年大河村文化，誦五千年黃帝史詩，臨三千六百年商城遺風(fēng)。雄渾中原，弦歌不絕。黃河科技學(xué)院是一所民辦普通高校，創(chuàng)立于1984年10月。1994年2月，經(jīng)原國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)建立民辦黃河科技學(xué)院，實(shí)施高等專

　　科學(xué)歷教育，學(xué)校成為我國自頒布《民辦高等學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》以后，全國第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦普通高等學(xué)校。2000年3月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，在民辦黃河科技學(xué)院的基礎(chǔ)上建立黃河科技學(xué)院，實(shí)施本科學(xué)歷教育。黃河科技學(xué)院成為我國第一所民辦普通本科高校。新振作，鼓起勇氣，在老師同學(xué)鋪墊的“真誠磚石”上闊步前進(jìn)，在這里，風(fēng)雨消散，只有一輪紅日當(dāng)頭照。我還體會(huì)到了集體的溫暖，我生病以后，老師同學(xué)對(duì)我無微不至的關(guān)懷，使我感到了

　　光陰似箭，三年后的我，早已不是三年前那個(gè)剛高中剛畢業(yè)的學(xué)生了，而成長為一名個(gè)方面都積極表現(xiàn)的大學(xué)生了，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀團(tuán)干，參加了各類的比賽，也獲得了很多的榮譽(yù)。此時(shí)，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校的校園越來越大，還有了附屬醫(yī)院、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)一條街等有利于大學(xué)生發(fā)展的地盤，2013年第一次作為了考研點(diǎn)。

　　母校教給了我很多東西，值得我在此后的日子里用許久許久的時(shí)間去體悟和思考。她，教給了我知識(shí)！她，教會(huì)了我做人！她，教給了我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了永不言敗的`生活態(tài)度！母校的老師告訴我：“世界很大，你要不斷努力，去看看外面的世界！”母校的同學(xué)告訴我：“將來，不論走到哪里，都要記得，我們是最好的朋友！”母校，是我尋夢的地方；母校，也是我實(shí)現(xiàn)夢想的地方！

　　作為母校的一員，我有幸見證了她跨越式發(fā)展的過程，我是幸運(yùn)的；作為母校的學(xué)子，我的成長與母校的成長密不可分，我也同時(shí)感到欣慰和自豪。我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！

　　我與母校共成長作文 13

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間我在常工院走過了人生中最寶貴的四年。在這四年里，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段-經(jīng)厲，每一次感動(dòng)，都令我難以忘懷。我作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生，即將離開我生活、學(xué)習(xí)了四年的母校，一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)的學(xué)子，感謝我的母校。

　　我所學(xué)的是應(yīng)用數(shù)學(xué)，剛開始我心中一陣迷茫，因?yàn)橐环矫鎸?duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)我沒有十足的信心和充分的把握，另一方面據(jù)我了解我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景并不理想。但是我明白這份學(xué)業(yè)的來之不易，我應(yīng)該去珍惜和努力，而不是膽怯和逃避。因此，我選擇了振奮精神和全力以赴。因?yàn)槲抑篮蠡谑菦]有用的，既然選擇了就不要心有余悸，不如全心全意、盡心盡力地把它做到最好!我永遠(yuǎn)不要做懦夫，我要堅(jiān)強(qiáng)起來!重新開始書寫人生的新篇章，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，我要奮斗，拼搏到底!況且我一直都認(rèn)為："世上沒有做不到的事，只有想不到的事"，我更相信："事在人為，人定勝天"!

　　如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。雖然，我們現(xiàn)在快要離開可愛的校園了，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在寬敞明亮的教室里，我們?cè)鴮Ｐ穆犞v，該苦讀書;在綠草如茵的操場上，我們?cè)鴼g笑追逐，放聲歌唱;在溫馨如家的寢室里，我們?cè)鴥A吐心聲，談古論今�；厥淄�，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。我小時(shí)候，不知道品味人生百味，只知甜，驕傲任性，過著衣來伸手的生活。然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我才明白這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦;一個(gè)人，可以沒力史豐碑偉大，但一定要拼搏向上，奮斗終生。一個(gè)人可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去擁有生活，熱愛生活，品味生活。我切自感受到老師的無師奉獻(xiàn)，他們把擁有的知識(shí)一遍遍的.傳授給我們，就像一只粉筆為他人化聲成灰，卻寫活了立體的人生。我深深體驗(yàn)到了友誼的真誠同學(xué)之間要互相幫助團(tuán)結(jié)友愛，知有用滿腔熱血澆灌友誼的方田，才能開出真誠的花朵。

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，但更重要卻在于在實(shí)踐中取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭終究都會(huì)只是竹籃打水一場空，然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，訂出的目標(biāo)、計(jì)劃也會(huì)隨時(shí)變化，但最重要的是要有清晰的頭腦。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念和抱負(fù)，每個(gè)人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意和磨礪，每個(gè)人心中都有一片大海，那是心靈的寄托，有時(shí)會(huì)波濤澎湃。一個(gè)人若是要取得成功必須付出勇氣，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，更不相信幻影。未來要靠自己去打拼，相信，在我人生的這片土地上，我會(huì)開花，我會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　我與母校共成長作文 14

　　在這丹桂飄香的季節(jié)，我升入了五年級(jí)，我的母校也迎來了她的八十華誕。在這悄悄逝去的四年里，我不斷成長，母校也在發(fā)生著日新月異的變化。

　　很小的時(shí)候，爺爺就告訴我，市一小是他的母校，她歷史悠久，培育了一代又一代的優(yōu)秀人才。四年前，我也跨入了這所學(xué)校的大門。在老師的教育下，我漸漸成長，從一名不懂事的小孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。母校教給我豐富的知識(shí)和做人的道理，使我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。

　　記得一、二年級(jí)剛開始學(xué)寫作的時(shí)候，我寫起作文來很吃力，每次遇到作文總是很苦惱。是老師給我鼓勵(lì)，教給我寫作文的.方法和技巧，我的作文越寫越好，經(jīng)常作為范文在班上朗讀，還獲得了學(xué)校和安康市征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。是母校和老師帶領(lǐng)我邁步向前。

　　四年的時(shí)間，我也見證了母校的變化。過去，我們只有一棟舊的教學(xué)樓，班大人多，顯得十分擁擠�，F(xiàn)在，學(xué)校建了新教學(xué)樓，增加了許多班級(jí)，教室也顯得寬闊明亮了許多。新教學(xué)樓增添了許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，黑板變成了推拉式電子白板，老師再也不用在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里講課了。操場也煥然一新，鋪上了塑膠跑道，像紅白相間的地毯。操場邊新添置了許多乒乓球臺(tái)和健身器材，使我們的課間活動(dòng)更加豐富多彩。

　　啊，母校，在你的呵護(hù)下，我會(huì)茁壯成長，也一定會(huì)為你增光添彩！

　　我與母校共成長作文 15

　　在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我的母校迎來了她二十歲的生日，我也即將迎來我12歲生日。在這值得慶祝的時(shí)節(jié)，我升入了6年級(jí)，我已與母校共同成長了5年，此時(shí)的我心中泛起陣陣感慨

　　一年級(jí)的時(shí)候，母校15歲，我7歲，我在母校度過了最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)，這天我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為了光榮的少先隊(duì)員，從那一天起，我在心中許了個(gè)愿望，我希望我能為母校增光添彩；二年級(jí)的時(shí)候，母校16歲，我8歲，我第一次當(dāng)上了班干部，積極地為同學(xué)們服務(wù)，體會(huì)到了在集體中生活的樂趣，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂；三年級(jí)，母校17歲，我9歲，我已經(jīng)是學(xué)校中的積極分子了，協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)，幫助低年級(jí)的小弟弟妹妹，成了老師的好幫手；四年級(jí)，母校18歲，我10歲，我當(dāng)上了光榮的禮儀隊(duì)員，穿著嶄新的禮服，站在校門口，用我燦爛的`笑容迎接全校師生；五年級(jí)，母校19歲，我11歲，我加入了航模班，在比賽中得到了福田區(qū)第三名的好成績，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢想，為母校爭光添彩，我加入鼓號(hào)隊(duì)，隨著其他隊(duì)員，貢獻(xiàn)了自己的一份力，我們鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，再一次實(shí)現(xiàn)夢想；現(xiàn)在，我六年級(jí)了，母校20歲了，我也要12歲了，我加入了辯論隊(duì)，成了骨干隊(duì)員，我加入了集郵協(xié)會(huì)，當(dāng)上了集郵協(xié)會(huì)會(huì)長，我加入了篆刻班，成了篆刻班的班長

　　我不斷的成長，不斷地進(jìn)步。是老師把我從一個(gè)茫然無知的孩子，變成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小書女；是老師把我從一個(gè)靦腆膽小的小女孩，變成了性格開朗，勇敢大方的大孩子；是老師把我從愛靜的孩子，變成了熱愛體育，充滿陽光與活力的的孩子；是老師把我從一個(gè)兩耳不聞窗外事的人，變成了一個(gè)關(guān)心集體，助人為樂，懂得謙讓感恩的人。人家都說老師是辛勤的園丁，但是我卻覺得老師是神奇的魔術(shù)師，是他們將我們改變。

　　我在成長，母校也在成長，也在進(jìn)步，教學(xué)模式在一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，課上只有老師一個(gè)人在講啊講，到了二年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)的問題多了起來，有時(shí)老師會(huì)讓我們自己講一下，四年級(jí)五年級(jí)的時(shí)候，我們開始分小組學(xué)習(xí)了，而現(xiàn)在經(jīng)常是同學(xué)們自己預(yù)習(xí)自學(xué)，課上和老師一起討論學(xué)習(xí)，師生互動(dòng)使我們更喜歡上課了，還提高了學(xué)習(xí)成績。母校的教學(xué)樓也在改變，我剛上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校有一棟漂亮的教學(xué)樓和一棟設(shè)備齊全藝術(shù)樓，教室里有電腦，有投影儀，教學(xué)設(shè)備在當(dāng)時(shí)也還算不錯(cuò)，一樓還有個(gè)小天井，天井中央有一棵小榕樹，我和這棵小榕樹的感情可深厚了，以前每天下課，我都要跑到小榕樹邊上玩�，F(xiàn)在我們有了嶄新的教學(xué)樓，教室寬敞明亮，各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也樣樣都有，還換上了無塵黑板，美術(shù)室，實(shí)驗(yàn)室，舞蹈室，音樂室，探究學(xué)習(xí)室，兵乓球室，圖書館一應(yīng)俱全，操場也擴(kuò)大了，還增添了許多運(yùn)動(dòng)用具，現(xiàn)在我又迷戀上了學(xué)校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美麗使人迷戀，即使到周六周日節(jié)假日，我也總是盼望著能去學(xué)校上課。是母校使我的生活豐富多彩，讓我每天都過的充實(shí)快樂：母校給我們請(qǐng)了優(yōu)秀的外教，讓我們接近純正的英語，感受純正英語；母校給我們請(qǐng)了優(yōu)秀的交響樂團(tuán)，讓我們走進(jìn)音樂，感受音樂；母校給我們請(qǐng)了著名的作家給我們介紹寫作經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)會(huì)寫作，愛上寫作；母校還讓我們走進(jìn)社會(huì)，了解大運(yùn)，參與大運(yùn)，當(dāng)大運(yùn)志愿者，獲得心靈的成長

　　母校是你陪伴我成長，今天是你的生日，快樂！我要與你一起分享！

　　我與母校共成長作文 16

　　2015年，這是多么有紀(jì)念意義的一年�。〗衲�，我們學(xué)校將迎來百年校慶，用我們自己的才華為母校添光彩，用自己的文藝才華，來祝賀母校100年華誕！

　　一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)在大人眼中的小朋友，是母親把我送進(jìn)了鎮(zhèn)明中心小學(xué)讀書，也是老師用慈祥的'笑容，用那雙充滿溫暖雙手把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。那時(shí)，鎮(zhèn)明中心小學(xué)是那么的蒼老，給人一種古色古香的味道，此刻，讓我深深地喜歡上了這所百年老校。

　　二年級(jí)時(shí)，我是個(gè)活潑可愛的小女孩，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，與她們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，共同前進(jìn)，共同踏向知識(shí)大門的第二步。

　　三年級(jí)，我已是一個(gè)樂于助人，關(guān)愛同學(xué)的好同學(xué)。在老師細(xì)心教導(dǎo)下，我已學(xué)會(huì)了很多字，積累了很多“豐盛的果實(shí)”，人漸漸長大了，母校也要改進(jìn)設(shè)備，不公裝有多媒體教室，還多了體育器材，操場也大了，種種設(shè)備全改進(jìn)了，母校環(huán)境顯得特別優(yōu)雅。

　　四年級(jí)，我人長高了，也顯得懂事多了，會(huì)寫一篇好的作文，會(huì)吹一曲好聽的音樂，四年級(jí)了，課本內(nèi)容也復(fù)雜了，題目也更深，踏上了知識(shí)大門的第四步。我也慢慢懂得怎樣做好自已，怎樣合理的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，休閑時(shí)間，做一個(gè)懂事的好孩子。

　　五年級(jí)了，這可是一個(gè)非常關(guān)鍵的一年，下學(xué)期，就要六年級(jí)了，學(xué)習(xí)非常緊張，老師也督促我們很緊，寧可下班晚一些，也要讓同學(xué)們把錯(cuò)題訂正好，耐心在教我們，給我們補(bǔ)課。老師就像位慈祥的母親，不段在給我們母愛。

　　想著下一學(xué)期就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師，親愛的母校，踏上中學(xué)，學(xué)習(xí)更進(jìn)一步的知識(shí)。所以，在這短短的幾個(gè)學(xué)期里，我將更努力學(xué)習(xí)，為母校增添光彩，為母校慶賀100周年的華誕！

　　我與母校共成長作文 17

　　彈指一揮間，五年的歲月就在忙碌的上課下課中輕輕滑過。

　　記得自己剛參加工作時(shí)，為了在學(xué)生面前樹立我這個(gè)新教師的威嚴(yán)，我總是裝出一副嚴(yán)厲的樣子，殊不知這種形象會(huì)使學(xué)生疏遠(yuǎn)；原以為備課就是熟悉教材、教法、重難點(diǎn)，卻不知了解學(xué)生的重要性；原以為自己多年來積累的知識(shí)足以應(yīng)付小孩子，殊不知現(xiàn)在的小學(xué)課程已一改當(dāng)年的陳舊老套……

　　每一次的校級(jí)、市級(jí)公開課，學(xué)校都鼓勵(lì)我們青年教師聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人新的教育理念以便更快的適應(yīng)教學(xué)，更好的成長。學(xué)校的領(lǐng)航杯教學(xué)展示活動(dòng)，讓我在驚嘆老教師們精彩課堂的同時(shí)，看到了每一位上課教師的艱辛與付出。每學(xué)期一次的青年教師展示課，我都覺得是一個(gè)自我蛻變的過程，在磨課中我掌握了要領(lǐng)，規(guī)范了言行，夯實(shí)了功底。所有這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老教師的支持，更要感謝師傅的精心指導(dǎo)，他不但常聽我的課，還親自上示范課，領(lǐng)我進(jìn)入課堂教學(xué)的新境界。

　　在專業(yè)成長的過程中，我們更是不斷地豐富著自己的知識(shí)涵養(yǎng)。學(xué)校的青年教師讀書會(huì)，努力為我們新教師營造讀書的氛圍，鼓勵(lì)我們閱讀教育教學(xué)名著，向教育大師們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，每天摘錄一段讀書筆記，雖然費(fèi)時(shí)卻受益匪淺。青年教師自主成功修煉，每次的開會(huì)交流，領(lǐng)導(dǎo)都親臨指導(dǎo)，制定奮斗目標(biāo)、記錄教學(xué)心得、撰寫論文案例、寫硬筆字、毛筆字……這些工作看似繁瑣、累贅，偶爾我也會(huì)抱怨，可換個(gè)角度發(fā)現(xiàn)這種修煉、這種壓力對(duì)我這個(gè)做事松散、拖沓的人來說是非常有效的'。正因?yàn)橛衅綍r(shí)的修煉、積累，書寫不占優(yōu)勢的我居然在三筆字考試中一次通過，害怕信息技術(shù)考試的我也能在市基本功操練中獲獎(jiǎng)了，論文、案例也均有所收獲。

　　5年的光陰讓我從一個(gè)青澀的青年教師，逐漸蛻變成能獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)教師。是學(xué)校這片創(chuàng)業(yè)的熱土，讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢想；是學(xué)校這個(gè)溫暖的搖籃，給我提供豐富的養(yǎng)料和堅(jiān)強(qiáng)的后盾；更是學(xué)校這個(gè)展示才智的舞臺(tái)，讓我找到了屬于自己的角色。實(shí)驗(yàn)二小，不是我的家，但勝似我的家，讓我們攜手在這個(gè)大家庭里快樂成長！

　　我與母校共成長作文 18

　　歷經(jīng)寒暑，歲月如歌，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個(gè)春夏秋冬，一千多個(gè)晝夜的交替……我所熟悉的一草一木，使我浮想聯(lián)翩。

　　一年級(jí)，懵懂的`我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學(xué)校，小腦袋中想：學(xué)習(xí)，是什么呢？我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲，開始了小學(xué)生的旅程，見到了老師們和藹可親的面容，聽見校長那親切的聲音；雖然我和同學(xué)們素不相識(shí)，慢慢地，慢慢地和同學(xué)們和睦相處了

　　二年級(jí)，我還是一個(gè)小學(xué)生，開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦，我可是一個(gè)膽小鬼，聲音小得連螞蟻也聽不到，但經(jīng)過老師的一番耐心的輔導(dǎo)后，我的朗讀聲可是“全班之首”喲！開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊(yùn)涵著的將知識(shí)傳于千秋萬世的心，我又對(duì)老師油然而生出一種敬佩之情。

　　還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級(jí)。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難��！不會(huì)寫，就只好上網(wǎng)查找作文，抄襲他人，借雞下蛋。雖然獲得了好評(píng)，但是心里還是忐忑不安，我知道這樣做太虛偽了。

　　四年級(jí)，就要到了，我覺得肯定很難，所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　我與母校共成長作文 19

　　時(shí)光荏苒，歲月悠悠，從20xx年至20xx年,14年盡在彈指一揮間。14年耕耘不息，14年砥礪前行，14年風(fēng)雨滄桑，14年桃李芬芳。14年的歷程，14年的拼搏，實(shí)驗(yàn)小學(xué)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來了現(xiàn)在的輝煌。作為一名年輕教師，有幸與學(xué)校共同成長,我感到無比榮幸。告別學(xué)生時(shí)代，帶著大學(xué)里老師對(duì)我們“學(xué)高為師，身正為范”的諄諄教誨，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到，開始了自己的教師生涯。初入學(xué)校給我的最初印象是：學(xué)校正在建設(shè)新的教學(xué)樓，艱苦的環(huán)境，簡陋的校園，多少有點(diǎn)寄人籬下的感覺。但同時(shí)我也意識(shí)到，一張白紙才好寫最新最美的文字，才好畫最新最美的圖畫，正在騰飛的學(xué)校會(huì)給我們年輕人創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì)，只要努力工作，會(huì)讓自己活出生命的精彩，讓青春在事業(yè)中升華。

　　非常榮幸，我所在的是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的集體：我們的老師相互激勵(lì)公平競爭；我們的'老師關(guān)心集體忠于職守；我們的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作樂于奉獻(xiàn)。我們每個(gè)教師用真情和行動(dòng)凝聚了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。你看，在我們的辦公室，不難見到這樣的情景：同一備課組的成員圍坐在一起，潛心教研。你一言我一語，大家發(fā)表著自己的意見，有時(shí)也會(huì)有激烈的爭論，別擔(dān)心他們會(huì)鬧矛盾，他們是在激烈的爭論擦出火花。我們的教研氣氛濃厚，資源共享；我們共享教案的編寫、研討、使用；我們的師徒結(jié)對(duì)；我們教育教學(xué)成績突出，這不正是“智慧+ 雙手+力量”結(jié)合的有力證明嗎？

　　清明時(shí)節(jié)，操場上正舉行著“書香校園感悟清明”的活動(dòng)，我們的學(xué)生最守紀(jì)律，我們的老師正襟危坐。正因如此，我們的形象有口皆碑。

　　中國有句諺語：“人心齊，泰山移�！痹谄古仪虮荣悎龅�，觀戰(zhàn)的老師笑聲不斷，有喊“加油”的，有給指點(diǎn)竅門的。參賽的學(xué)生鼓足了勁，奮力搏殺。是輸是贏，都充滿了快樂�！叭宋钑�(huì)”“五一歌會(huì)”… …活動(dòng)增進(jìn)教師之間的友誼，鍛煉了教師的身體，凝聚教師的人心，這種融洽的集體氛圍，使大家如沐春風(fēng)。

　　每一次學(xué)校取得一個(gè)又一個(gè)的成績，取得跨越性發(fā)展，都讓每位實(shí)驗(yàn)人為之歡欣鼓舞，體驗(yàn)到了什么是奉獻(xiàn)，什么是責(zé)任。

　　還記得第一次踏上三尺講臺(tái)前，我的心里充滿了渴望與擔(dān)心，渴望的是我上的課能夠得到學(xué)生的認(rèn)同，擔(dān)心的是自己的課不被學(xué)生所接受。然而伯樂團(tuán)隊(duì)和侯楊芳師傅的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。為了快速提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，虛心地向老教師們學(xué)習(xí)，鉆研教材、教法，使自己的教學(xué)水平不斷提高。

　　現(xiàn)在，我已在教學(xué)崗位上奮斗了14個(gè)春秋，14年的教學(xué)生涯告訴我：樂于奉獻(xiàn)、勤于探索、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性，三者缺一不可。我會(huì)使自己的教育生涯在不斷地追求、奉獻(xiàn)與收獲的快樂中變得更加厚重和堅(jiān)實(shí)。

　　14年的光陰讓我褪去無知,走出幼稚；14年的歲月讓我收獲了一

　　點(diǎn)成功，體驗(yàn)快樂。撫今追昔，我深深地感到，學(xué)校是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢想；學(xué)校是不斷成長的搖籃，讓我成為能夠緊跟時(shí)代潮流的人民教師；學(xué)校是充分展示才智的舞臺(tái)，讓我找到了屬于自己的角色。一個(gè)日益成長的學(xué)校，為我們提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們的辛勤勞動(dòng)也將使我們的學(xué)校更加出色。

　　實(shí)驗(yàn)人正豪情滿懷，向著更新、更美的明天邁進(jìn)。我愿繼續(xù)努力工作，與我們的學(xué)校共同成長……

　　我與母校共成長作文 20

　　安康市第一小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先，經(jīng)驗(yàn)豐富的名校。他是多少少年兒童成長的搖籃，他培育出了一代又一代的祖國棟梁之才。市一小是我人生中步入的第一個(gè)知識(shí)殿堂。

　　在市一小度過的六年小學(xué)生涯中，我在這個(gè)成長的過程中學(xué)到了很多有益的東西，同時(shí)我也領(lǐng)悟到了不少人生的真諦。從幼時(shí)的無知，到現(xiàn)在的出口成章；從幼時(shí)的膽小怕事，到現(xiàn)在的勇于競爭；從幼時(shí)的缺乏自信，到現(xiàn)在的自信十足。這些成長都是老師給我的鼓勵(lì)，是他們辛勤的汗水澆灌出了這一個(gè)個(gè)成長的結(jié)晶。

　　記得我剛?cè)胄r(shí)，我因?yàn)槟懽颖容^小，在班上不敢表現(xiàn)自己，所以上課也不經(jīng)常認(rèn)真聽講，有了班主任張老師的鼓勵(lì)我開始變得大膽起來，積極發(fā)言，在班會(huì)上我的`到了我的第一個(gè)喜報(bào)。在一年級(jí)上學(xué)期我的成績很不理想，老師教導(dǎo)我讓我發(fā)現(xiàn)了其中的錯(cuò)誤并且改正，還嚴(yán)格要求我上課的紀(jì)律和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)過一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和在老師的關(guān)心下我下學(xué)期的語文成績考了全班第一，我很開心的接受了開學(xué)來第一份大獎(jiǎng)狀。在老師的教育下，我的知識(shí)量日益增長，作文能力逐漸加強(qiáng)，在期末的各科成績都能名列前茅。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候我得到了第一份榮譽(yù)證書，那是海峽兩岸少兒書畫大賽的一等獎(jiǎng)。我還獲得了不少班上以及學(xué)校的獎(jiǎng)狀。因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì)我有了自信心勇于去展示自己，懂得充分發(fā)揮自己的才能。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位新老師，在他的課堂上我變得更加活躍起來，是我對(duì)語文的興趣越來越濃厚，在他精彩的課堂上我學(xué)會(huì)了怎樣把作文里的重點(diǎn)內(nèi)容描寫得淋漓盡致，同時(shí)我也愛上了課外書，有了陳老師課堂上的點(diǎn)撥，讓我的作文更上一層樓。以前因?yàn)槟懶〔桓胰ジ偁幰恍┞殑?wù)，不過在五年級(jí)，因?yàn)橛辛岁惱蠋煹闹匾�，使我鼓起勇氣參加了班長的競選，我很榮幸擔(dān)當(dāng)了五一班的班長，我嘗到了喜悅的滋味。我學(xué)會(huì)了用于競爭，只有競爭才有進(jìn)步。我的作文還榮獲了安康城區(qū)征文比賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。并且還兼任了中隊(duì)長這個(gè)職務(wù)。這些都是在老師的鍛煉中取得的成果。

　　如今六年級(jí)的我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長為一個(gè)追求上進(jìn)，有夢想的少年。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中我經(jīng)歷了許多挫折，在批評(píng)與教育中收獲了很多難得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在工作崗位上讓我學(xué)會(huì)了耐心負(fù)責(zé)，服務(wù)他人的良好品質(zhì)。我懂得了怎樣去表現(xiàn)自己，怎樣在班級(jí)的舞臺(tái)上展示自己，學(xué)會(huì)了勇于去競爭，在競爭中提高自己各方面的能力。母校教會(huì)了我成長，老師給了我展示的平臺(tái)，有了鼓勵(lì)讓我敢于競爭充分展現(xiàn)自己的才華，有了批評(píng)讓我在迷茫的中找到了正確的方向，有了信任我能夠更出色的完成老師交給我的任務(wù)在學(xué)習(xí)方面更有自信。是母校為我人生的起點(diǎn)打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　感謝母校，我親愛的母校，是您教會(huì)了我成長，未來的路還很長，我要一步一個(gè)腳印，不斷地去完善自身成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人，為母校爭光！

　　我愛你母校！

　　我與母校共成長作文 21

　　時(shí)間過得真快，母校馬上就將迎來25歲的生日，而我來到星湖小學(xué)學(xué)習(xí)也快一年了。雖然一年的時(shí)間不算長，但我在您這里學(xué)到了很多很多的本領(lǐng)：是您給了我豐富的知識(shí)﹔是您給了我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔也是您給了我歡樂的成長空間，讓我將來成為祖國的棟梁……

　　記得剛從北海轉(zhuǎn)學(xué)來的時(shí)候，我一跨進(jìn)母校門口就看到了寬廣的操場、高高的教學(xué)樓，還有嶄新的文體館，一切都是那么的新鮮；和藹可親的老師、友善的同學(xué)一下子就讓陌生的我融入了這個(gè)快樂的集體，在這里我感覺到了自己的進(jìn)步，班主任老師和任課老師也經(jīng)常表揚(yáng)我進(jìn)步快，讓我覺得學(xué)習(xí)起來比較輕松，很多缺點(diǎn)也在老師的嚴(yán)格要求下慢慢改掉了。剛來的時(shí)候，班主任黃老師發(fā)現(xiàn)我在上課的時(shí)候，腳總在課桌底下動(dòng)來動(dòng)去的，有時(shí)候把腳擱到椅子上，有時(shí)甚至翹起難看的二郎腿，坐姿非常不端正，然而因?yàn)槟膰?yán)格要求，我終于改掉了這個(gè)坐姿不端正的壞毛病了。

　　記得我上三年級(jí)那會(huì)兒，您發(fā)現(xiàn)了我寫字十分不認(rèn)真，每次我在寫生字的時(shí)候，總是喜歡在生字簿上涂來涂去，有時(shí)剛剛寫了一頁生字，但有涂改的就占了一頁紙的大半了。于是您每次發(fā)現(xiàn)我一個(gè)錯(cuò)誤就讓我重抄一遍，為的就是讓我改掉這個(gè)壞毛病�？墒�，開始的時(shí)候，我不但不理解還怪罪您：“又要重抄啊，還讓不讓人活了呀！”有的時(shí)候我都想過要放棄，邊寫還便埋怨您，說您不對(duì)。有一次，我的練習(xí)冊(cè)發(fā)下來了，我興奮地翻開練習(xí)冊(cè)，本來以為自己能打一個(gè)好分?jǐn)?shù)，能讓爸爸媽媽好好地高興一下，女兒能有進(jìn)步了。可是，這次卻跟我想的恰恰相反，這次作業(yè)竟然老師只給我打了個(gè)C+，我不禁地愣住了，老師還當(dāng)著全班的同學(xué)的面點(diǎn)了我的大名，說我不認(rèn)真寫作業(yè)，我覺得臉都丟盡了，全都是因?yàn)橥扛牡锰嗔搜�！到了晚上，我回到了家里，失落地坐在沙發(fā)上，雖然看起來我很開心，實(shí)際上，我的那顆嘣嘣直跳的心始終不能得到平靜，正當(dāng)我心事重重的時(shí)候，爸爸這時(shí)正好了走過來，問道:“今天表現(xiàn)怎么樣?得到老師的`表揚(yáng)了嗎？”我不由地嚇了一身的冷汗，吞吞吐吐地回答道:“沒有，沒有得到表揚(yáng)�！卑职謴念^到腳地瞄了一遍我，說：“怎么了，有什么不順心的事情啊?”“嗯，……昨天做的練習(xí)冊(cè)今天已經(jīng)發(fā)下來了�！薄霸趺礃恿�？”“老師只給打了個(gè)C+。”爸爸聽了后便知道是因?yàn)橥扛牡锰嗔�，然后和顏悅色地�?duì)我說：“你別看愛涂改這個(gè)毛病很小，它可能會(huì)危害到你的發(fā)展和進(jìn)步，當(dāng)你高考的時(shí)候，你如果涂改太多的話老師可能會(huì)看不清楚你寫的是什么內(nèi)容，老師可能會(huì)給你打個(gè)大叉叉，這樣的話，那你的十年寒窗就白費(fèi)了，所以你以后要多加注意哦！”我聽了爸爸的話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在我才明白了，原來開始您是為了我好啊，要我從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，讓我改正缺點(diǎn)，不要再犯了，我才知道自己所犯的錯(cuò)誤，開始我不應(yīng)該有那樣子的想法。

　　通過了老師對(duì)我的的嚴(yán)格要求，同學(xué)和朋友們的督促，現(xiàn)在我的字越寫越漂亮了，從那次以后書本上連一絲的涂改的痕跡都沒有了，而且練習(xí)冊(cè)上再也沒有出現(xiàn)過C+了。

　　在您這兒，我除了學(xué)到很多知識(shí)、改正了許多缺點(diǎn)外，我還學(xué)到了許許多多地做人的道理。原先我以為學(xué)習(xí)只要管好自己就行了，別人怎么樣不關(guān)我的事情，我才不要管“閑事”呢。但是，現(xiàn)在我不會(huì)這么認(rèn)為了。有一天，在數(shù)學(xué)課上，張老師讓我們進(jìn)行做題比賽，正當(dāng)我快要做完的時(shí)候，同桌竟然轉(zhuǎn)過頭來問我一道題怎么做，我不耐煩地回答道：“懶得教�！边^后不久，郗老師在這個(gè)學(xué)期的家長會(huì)上告訴家長們我們上個(gè)學(xué)期英語的平均成績很不好，我聽見了便知道是我拖了全班同學(xué)的后腿，因?yàn)槲也诺昧?0多分。英語試卷發(fā)下來了，有一道題我不知道怎么訂正法，我正想問同桌的時(shí)候，突然想起了那堂數(shù)學(xué)課上我的行為……，經(jīng)過了這件事情，我才真正地明白一個(gè)道理:做什么事情都不能只顧著自己，同學(xué)之間還應(yīng)該互相幫助，共同成長!

　　這兒我要感謝我的母校，是您，幫我掃除了我成功道路上的絆腳石！今天，我忠心地祝福您２５歲的生日快快樂樂的度過!

　　我與母校共成長作文 22

　　是誰，用智慧的鑰匙幫助我們打開了知識(shí)的大門？

　　是誰，用愛的雨露把我們滋潤成助人為樂的人？

　　是誰，用寬廣的胸懷呵護(hù)著我們成長？

　　是她，我們的母�！翁锸袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　自從跨校門的第一起，我就吮吸著母校甘甜的乳汁，一天天成長起來。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，我就喜歡上了我的母校，這里的老師和藹可親：當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師用溫柔的語言教導(dǎo)我們；下課時(shí)，同學(xué)們有什么聽不懂的問題，便爭相去問老師，老師便不厭其煩地一一為大家解開謎底，令我們心中涌起一股溫暖的感覺。這里的同學(xué)可愛極了：一個(gè)個(gè)有著不同的.性格，為我們的班級(jí)增添了多樣的色彩；下課是，同學(xué)們之間互相追逐嬉戲，讓上課時(shí)寧靜的校園瞬間沸騰起來；同學(xué)們之間相互友愛，互幫互助，讓我們每個(gè)人都感覺到集體的溫暖。這里的校園美麗極了：處處充滿了綠色的蓬勃生機(jī)；花壇里，各色各樣的花朵競相開放，綻放出自己最美的色彩和光輝。老師、同學(xué)、美麗的學(xué)�！@看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻使我們感受到了家一般的溫暖、可靠和溫馨。

　　到了下學(xué)期，我入隊(duì)了，六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我系上紅領(lǐng)巾。在那一刻，我心里涌起了一陣陣自豪的波濤，我想：現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的少先隊(duì)員了！后來，我還光榮被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員……這讓我們倍感自豪的榮譽(yù)，使我們更加熱愛自己的祖國，自己的校園。

　　三年級(jí)，是讓我最開心的年級(jí)。在這一年中，我被評(píng)為“三好學(xué)生”，作文競賽、英語競賽也光榮地獲得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)難道是信手拈來的嗎？當(dāng)然不是，是憑著我自己的努力和母校給我的獎(jiǎng)勵(lì)�！叭脤W(xué)生”、競賽一等獎(jiǎng)……這使我們歡呼雀躍的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，使我們感受到母校對(duì)我們充分的肯定以及贊賞，會(huì)使我們更加富有信心！

　　母校啊！我是一朵含苞欲放的小花，是您給予了我成長的陽光和雨露，我是一只羽毛未豐的小鳥，是您給予了我翱翔藍(lán)天的勇氣，我是一株稚嫩的小樹，是您給予我知識(shí)的營養(yǎng)，讓我長成參天大樹……我愛你，母校！祝您百歲生日快樂！

　　我與母校共成長作文 23

　　母校，是童年的溫床；母校，是學(xué)習(xí)的天堂；母校，是道德的修道場。在不斷的讀書聲中，在歡樂的笑聲中，在激烈的加油聲中，我在這里度過了六年的美好時(shí)光，我成長了很多，母校與我共成長。

　　記得兩周前的一個(gè)早上，我要收作業(yè)了，我對(duì)組員說要求：“大家交作業(yè)了，我挨個(gè)收�！�

　　我：“張堯，交作業(yè)了……”

　　張堯：“等會(huì)兒，你先收別人的�！�

　　我：“李梓維，作業(yè)……”

　　李梓維：“沒有，有了我就給你。”

　　我：“其他人把本翻開排好，好嗎？”我很不耐煩。

　　收了二分之一的本數(shù)了，我心想：他們自己都不想學(xué)，我干嘛這么操心呢？于是我漫不經(jīng)心的地走到講臺(tái)前交了，好像與世隔絕。滿老師看見了，很不高興，她揮手示意我過來，我想：我做錯(cuò)什么了？像丈二和尚。滿老師眉頭緊鎖，生氣地說：“你們組總六個(gè)人，你才收了三本，我這是在鍛煉你的責(zé)任心，對(duì)你以后有好處，你這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)呀孩子！”她頓了頓，說：“再說了，你是組長，有義務(wù)為大家負(fù)責(zé)，沒有大家選你，你怎么當(dāng)選的呀？”我低下了頭，心里十分贊同，對(duì)于李梓維我可以幫助他，對(duì)于張堯我可以多等會(huì)兒。我想起小布什曾說過：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，而是對(duì)自己精神的突破�！甭犃藵M老師的一番話后，我對(duì)事情的'態(tài)度有了重大改變和突破，何嘗不是比學(xué)到知識(shí)、語言更重要呢？

　　母校！您是我第二個(gè)母親，您把我從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂規(guī)則的人；從一個(gè)什么也不會(huì)的孩子，變成一個(gè)有知識(shí)的人；從一個(gè)身材矮小的孩子，變成一個(gè)高大強(qiáng)壯的人。多虧您，我才有成長，我馬上就要離開您了，希望多年后再見的時(shí)候您更加美麗端莊。