無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于母校作文1
“你是我生命的殿堂，你奏響了我誕生的樂章，你是我成長的搖籃，你掀起了我生命的波瀾，你是我奮斗的動力，你放歌著我拼搏的旋律，你是你心中依戀的故土，你吟唱著我夢中的小夜曲……”作為一個即將離開母校的畢業(yè)生，心中的清波不禁會蕩漾起一圈圈美麗的漣漪，心中的依戀讓我不禁想附在母校您的耳畔輕輕的說：
“你是我生命的殿堂，宣告了我的誕生！當這個小女孩站在遠處瞻仰你的雄姿的時候，你的莊嚴和雄偉就已經(jīng)深深吸引了我，當我幸運的走進你的懷抱的時候，你甘美的雨露滋潤著我，我擁有了人生第一次深刻的思考，我第一次確立了人生奮斗的指標，我也第一次為了人生美好的追求而辛勤地付出……
“你是我成長的搖籃，你為我的茁壯成長筑造了優(yōu)雅和諧的環(huán)境。這里是一個鳥語花香的美麗世界，這里是一個樹木蔥籠的綠色世界，這是一個求知世界，這里的人們都是知識和道德的化身……這里的老師對我講著善與惡，真與假，美與丑，奮斗與追求，我看到他們額前總是閃爍著金色的光芒；這里的同學充滿著熱情，他們奉獻著自己的真誠與友好，我們一起攜手在知識的海洋中盡情地遨游……
“你是我奮斗的動力，你為我注入了拼博的激情。你的諄諄教導辛勤的付出不悔的奉獻使我生命之花怒放，你鑄造了我鋼鐵般的胳膊和腰腳，打煉了我鋼鐵般的意志，你帶領著我去奮斗，你豐富的科學實驗、多彩的文娛活動、科學的體育鍛煉使我不斷的充實和強壯，使我擁有挑戰(zhàn)困難的勇氣，充滿戰(zhàn)勝困難的激情，昂首挺胸，闊步走在勝利的大道上……。
“你給予了我人生最美好的東西，我的心靈時時刻刻充滿著對你的愛戀。我是一朵普通的花朵而你是我扎根的大地，是你提供了我養(yǎng)料與水分，是你賦予了我發(fā)展的空間，是你給了我源源不斷的力量……如果我是一只英姿颯爽的雄鷹，我會自豪的盤旋在你的上空，高唱你的贊歌；如果我是一匹日行千里的健馬，我會熱情的奔放在你的草原，為你的夢而盡情的飛馳……
我愛你，可親可敬的母校，感謝你，教我育我的某某中學！”
關(guān)于母校作文2
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學時光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學，熱愛生活的好學生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母�！涌谝恍�！
我愛母校，我愛咱們默默奉獻的老師。老師把燦爛的陽光傳給咱們，讓咱們對一切充滿信心。烈日下，咱們大汗淋漓，堅持學習，因為是您讓咱們懂得一寸光陰一寸金；寒風中，咱們頂風冒雨，堅持學習，因為是您告訴咱們時光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。老師，您是咱們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，(.)鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直，樹葉隨風擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優(yōu)美的環(huán)境下認真學習，盡情吸收書中的知識。
我愛母校，愛那些同窗共讀，朝夕相處的好同學。五年里，咱們一起度過了快樂的時光，咱們互相幫助，互相團結(jié)，互相愛護。咱們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。咱們吵過，好過，也曾笑過，哭過。誰知道時間為何如此無情？這個夏天，分明是一條分界線��！它無情地切斷了那五個365天的夢！記憶，永遠定格在分離的那天……
忘不了，老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風景；忘不了，與同學的快樂生活。
我的母校——河口一小。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！
關(guān)于母校作文3
再見了，母校今天心情很不好，就像這天氣一樣，忽明 忽暗老師告訴我們，我們沒多久就將要離開這個學校了。聽到這個消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉默。我的心情好沉重。望著鳥語花香的母校，往事又如煙云浮現(xiàn)在我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長6年的母校，舍不得教育我們6年的老師，舍不得曾經(jīng)患難與共的同學們，舍不得那個溫暖的大集體.而如今，我將要獨自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。忘不了，忘不了每一次老師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說有笑的那些日子......忘不了的太多，忘不掉的太多......我抬起頭，看到許多同學的眼眶濕濕的，卻咬緊著牙，不讓眼淚滴下來。老師看到我們這個樣子，急忙安慰說‘天下沒有不散的宴席，我們今天雖然分別了，但我們保存著這一段美好的回憶不是很好嗎，以后，我們還可以開同學會阿’忍耐已久的眼淚終于落了下來，大家都哭成一團，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀律都拋到了腦后。老師接著說;不要哭，要學會堅強，以前那么多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們說的那句話嗎，我們一起說“揚起你的笑臉，把影子留在身后�！毙芾蠋熜α耍m然嘴上這么說，但又哪里忍得住悲傷呢.下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里靜靜的，過了一會兒，幾個調(diào)皮的男生離開了座位。他們站在講臺上說；“以前我們經(jīng)常欺負班上同學，引起大家的不滿，現(xiàn)在，我們要分別了，好歹也是6年的同學。哎，朋 友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧�！迸_下象棋了一陣熱列的掌聲。放學后，我靜靜的坐在自家的陽臺上，想到我要獨自到另一個陌生的環(huán)境里生活，想到我們這一別也許就會永不相見了，心中就有一種無名的失落感。但我轉(zhuǎn)念一想“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是希望中學的生涯會讓我更加學會堅強吧，讓我會更成熟.....再見了 ，母校；再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們。希望在以后的日子里還能有緣再見�，F(xiàn)在的我只渴望時間慢點過，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。老師告訴我們，我們沒多久就將要離開這個學校了。聽到這個消息，
關(guān)于母校作文4
露珠悄悄地滾動，也許是感謝碧綠的荷葉；小鳥在歡快的歌唱，也許是感謝蔚藍的天空；小狗在自由地奔跑，也許在感謝迷人的田野；嬰兒漸漸熟睡，也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張老師，感謝她那會心的微笑；感謝她那鼓勵的眼神；感謝她對教學事業(yè)的滿腔熱枕……
記得那是一個美麗的黃昏，太陽伸了伸懶腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提著一疊疊作業(yè)本，正朝著老師辦公室走去。當我輕輕地推開門時，一束燈光從細細的門縫中射了出來，“究竟是誰？天快黑了還不回家呢？”我心里充滿了疑惑，于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅，“喲，原來是張老師！”我悄悄地說，生怕破壞了這嚴肅的氣氛，我靜靜地端詳著，只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭，不時將手里的紅色鋼筆晃來晃去，一會兒喃喃自語，一會兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預報一樣變化莫測，一會兒晴空萬里，一會兒又電閃雷嗚，“老師工作多么認真呀！”我看得入迷了，手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是，我敲了敲了門，跨進了辦公室，把那一疊作業(yè)本放在桌上�！袄蠋�，這么晚了，怎么還在批改試卷呢？”我隨口問道。“雖然這張試卷下周才頒發(fā)，但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學基礎知識十分不扎實，因此，我必須把時間擠出來，才能幫助你們把知識鞏固好呀！”說完，便用手把一些同學的錯題指出，對我進行分析、理解，使我受益良多�！皩Σ黄鹧�，老師。這么晚了，還要你為我補習功課。”“沒關(guān)系，只要你把知識弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了�！崩蠋熣Z重心長地說。
老師，如果我們是嫩苗，你就是那辛勤勞動的農(nóng)民伯伯；如果我們是花朵，你就是那可藹可親的園��；如果我們是雛鷹；你就是我們將要飛翔的藍天；如果我們是魚兒，你就是那一望無際的大�！蠋煟嘈盼野�，我一定會好好學習，好好做人，不會辜負老師的厚望。
關(guān)于母校作文5
當炎熱的夏季來臨，當漫長的暑假來臨，又有一批學生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時，我心想我什么時候能畢業(yè)；當我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的時候，我心想什么時候能畢業(yè)；當我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候，我心想什么時候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當我們第一次跨過一年三班的門檻時，就注定了我們以后的六年，是同學也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級班集體到二星級班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運動會上，班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油；語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果；辯論會上，同學們唇槍舌劍，據(jù)理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回？六年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學語到博學多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽教師的教導的時間不長了，現(xiàn)在聽到教師的教導，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這尊尊教誨是代表教師的愛��！我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊！教師的教導時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學的旅程。
當七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學最后一張照片，遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最后一次跨過學校大門時，我會說：“再見了，我的母校！”
關(guān)于母校作文6
再見了，母校！還有一個月的時間，我就要和你告別。我就要上中學了，由小學生成為中學生。
雖然我是四年級時轉(zhuǎn)入，但是你的一草一木依然令我充滿了情感、充滿了惜別之情。母校，您為我提供了良好的學習環(huán)境，讓我學到了很多知識，同時，您也為我創(chuàng)造了良好的活動場所，使我的生活充滿了樂趣。
記得我剛上四年級時，英語課上，我什么也聽不懂，因為我轉(zhuǎn)入前的`學校根本就不開設英語課。記得有一次上英語課時，老師的提問讓我急得流下了眼淚。可是老師和同學們沒有笑話我，老師從26個英文字母耐心地為我補課，同學們也及時地給我?guī)椭�。終于我的英語成績趕上來了，看到我臉上露出的笑容，老師和同學們都為我高興。
那一次，我代表學校到中心學校參加“紅色之旅”小導游比賽。老師，是您耐心地為我寫稿，一字一句地輔導我，甚至連上臺、下臺都為我演示地十分細致，那次，我得了第一名。后來我又代表鎮(zhèn)上去縣里參加比賽，母校，是您為我提供了排練場所，為此老師們付出很多代價，同學們不厭其煩地看我的排練。甚至為我的臺上表演還準備了服裝，這些無微不至地安排令我感動萬分。
我們的校國是個花園式的場所，通常，只要我一進校園，就能看到綠樹紅花，令人心情愉悅。我是一個女學生，特別喜歡跳皮筋。課下我和同學在樹蔭下、花壇旁比賽跳皮筋以及做各種游戲，每當累了的時候，我就會靠在大樹下，或是坐在花臺上，摸一摸綠葉，聞一聞花香，那一切疲勞便會煙消云散。有時候我們也會聚在樹蔭下、花壇旁看書、聊天……母校，是您的花園式環(huán)境給我們帶來了歡樂，您是我童年的樂園。
再見了，母校！是您給了我豐富的知識，增添了課間的歡樂，培養(yǎng)我健康成長！謝謝您，母校！雖然我即將步入中學的校園，但我會惦記著您。
關(guān)于母校作文7
生活就像在沙漠中穿行，偶爾回頭佇立，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動人的東西，讓人時感到快樂，時而感到欣慰。
時間像一只不倦的鳥，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去，風風雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷！還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進校的一刻，還記得大會上為新生做報告的一瞬間……
然而，在回味它的時候，讓我感到母校是我一個溫馨的家，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到溫暖與快樂，謝謝母校！謝謝你給我的快樂！
回首歷史，難忘今天！
昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天！因在短短的二十幾天后，我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天，我們最需要的是實干，是拼搏！心血、汗水、信念，植入了現(xiàn)實的土壤里，才能花開結(jié)果！今天對于我們來說格外重要，今天無疑最為短暫，稍有不慎它便會溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對于我們來說，把握今天的一分一秒，就等于把握了機會，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命 ，體現(xiàn)了價值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印，寫下輝煌的一頁。
把握生命，珍惜今天！
我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天！明天對我們的誘惑真的大，明天也是我們的理想之果豐收之時，想到明天，我們會充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們?nèi)ゲ蓴X，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會驀然回首。回首初中三年的快樂與悲傷，明天的我們會用自己的實際行動來回報母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無限溫暖，謝謝她給我們的快樂與夢想。
暢想未來，憧憬明天！
昨天、今天、明天。
母校無時不給我快樂與溫馨。
讓我們真誠地對母校說聲：“謝謝！謝謝母校的一切！”
關(guān)于母校作文8
時間如同一條小河，從我們身旁匆匆流過，六年的校園生活，使我成長了許多。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，我真想向著藍天大喊一聲：“感謝您，母校”！
謝師恩
要提起我們的班主任——韓老師，我心中只有深深的感謝。記得有一次，我正在思考一道頗有難度的數(shù)學題�？墒牵铱v然絞盡腦汁，也沒想出答案。在我快要放棄之時，韓老師走了過來，對我說：“怎么了？這么容易放棄，再想想。”我重拾信心，帶著不服輸?shù)摹皻飧拧�，終于解開了這道難題。此時，老師露出了欣慰的笑容，仿佛在說：“你真棒！”老師，您就像指路明燈，指引我前進的方向。是您，教會了我不輕言放棄！
同窗情
我和同學們一起生活了六年，有了他們的陪伴，我每天都充滿了歡笑，不再孤單。有一次，我被誣告改卷，為的是加分。當時我十分傷心、委屈。就在這時，我們班的一些女生過來安慰我，有的幫助我阻止謠言，有的告訴我要樂觀，有的還奉勸我——豈能盡如人意，但求無愧我心。我頓時覺得一股暖流涌上心，是我的同學們教會了我堅強、忍耐。
念母校
一想到畢業(yè)，我首先想念的是我生活了六年的“校園”。我念，這里美麗的銀杏和給我們遮陰擋雨的垂柳；我思，這里為校園無私奉獻的教職員工；我想，一排排整齊的座椅和曾鋪滿公式的黑板。每天，柳樹聽我們課堂上的朗朗書聲，銀杏看我們在操場上的玩耍嬉戲，座椅見證我們成長的點點滴滴。忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。
我感謝母校，這么多的歡樂讓我去感受；我感謝母校，這么大的書海讓我去遨游；我感謝母校，這么“美”的老師讓我愛在心頭。我將帶著不輕言放棄的精神，堅強的品格和對母校的懷念在成長的道路上越走越遠！
關(guān)于母校作文9
母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。一想到就要與您告別，心中不免一陣惆悵，思潮起伏。
再見了，我的母校，一個讓我充滿回憶的地方。每年，班級里少不了一個潮流，就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯，頗受同學們的喜愛。每年春天我都會贈送給同學許多蠶寶寶，我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問題時，都會去問自然老師。老師則會耐心地教導我們，他說：“桑葉要取新鮮葉子，將葉子包裹在濕布里，喂養(yǎng)時要……”我們認真聽講，依照老師的方法，在把“養(yǎng)大成人”的同時，同學之間齊分享著養(yǎng)蠶的樂趣。
再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。在我心目中，老師是最可親可敬的人，尤其是您，對我們無微不至的趙老師。趙老師在學習上要求嚴格，但是在游戲活動時卻開朗活潑。有一次拔河比賽，我班輪空，直接進入決賽。比賽時，同學們拿出了自己渾身的勁，力爭第一。說來巧，那天正好是趙老師生日，也許有些同學跟我想的一樣，利用此次機會報答老師對我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力，打敗了三班，奪得了桂冠。此時此刻，沒有一個同學不汗流浹背，筋疲力盡的。這個冠軍不僅僅是我們班級的榮耀，這還是師生之情的見證物。師生情深，師恩難忘。親愛的老師，將來，不管我走到天南地北，不論度過多少年華，我都不會忘記您!
我們正迎著夕陽的余暉，踏著五彩的霞光，拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個個令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞，一條五彩斑斕的綢緞……
我不會忘記我在母校所有的老師，所有的同學。想到這，我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛，因為我們應該上路了，應該開始我們的第二段人生的旅程，該去尋找新的“夢”的起點……
關(guān)于母校作文10
再見了，母校，那個飄香的地方。再見了，母校。我還依稀記得，一年級時，那一個個小小的纖細的身影，如只只無憂的小鳥，歡快地雀躍在這里。我還依稀記得，每天清晨，那郎朗的清脆的讀書聲，渺渺地飄蕩在這里。我還依稀記得，那操場上，我和同學們跑步的情景，深深地印在這里。六年啊，在這里，我度過我最寶貴的六年。我最要感謝我的老師，他們用春雨，滋潤了我的心懷，他們用春風，吹綠了我的世界。在這里，我學會做人，學會舍得，學會釋懷。再見了，母校。這里飄蕩著我最真摯的情誼。在這里，我哭過，笑過，傷心過，也快樂過。這里有我的同學們，我的老師們。還記得么？那次運動會，我們一起給黃金麗大喊著加油，也不管什么丟不丟人，我們牽著她的手，拉著她跑向終點，我們贏了，贏了比賽，也贏了真情。還記得么？那次，我們?nèi)邱T老師生氣了，馮老師哭了，走了，說不帶我們這個班了，那時下著雨，我們?nèi)嗳硕伎蘖�，一起哭了，我們一起去給馮老師道歉，去給祝老師道歉，最后他們回來了，我們?nèi)嗳硕奸_心得雀躍著。還記得么？那次干活，我們一起努力，一起出力，盡管汗流浹背，但是沒有一個人在抱怨，所有人都那么認真，那么賣力。累了就換著干，渴了就喝喝水，那時，我們一起努力，一起拼命，那樣的感覺，真好！再見了，母校。這里的一切，都是那么熟悉，那么讓我留戀，飄蕩著回憶的味道。那個粉色和白色相間的教學樓，那個高大的有些破舊的逸夫樓，那個不大的土操場，那個有著同學們矯健身影的籃球場，那個從不開花的花壇，那個栽滿綠油油的小樹苗的林蔭道，還有那個六（5）班的教室。當我再次端詳它們時，卻突然發(fā)現(xiàn)它們那么可愛，那么美麗，那時我的眼里只剩下不舍和迷戀。我的鼻頭有點酸，還有兩個月，就要離別了啊，這個神圣的地方。我不想面對離別，但我必須面對離別，我要面對同學的離別，老師的離別，還有母校的離別�？绯鲞@個地方，我以不再是一個天真爛漫的兒童，我將成為一個漸漸成熟的青少年，融入到中學的緊張之中，我無法阻擋時間的流逝，人生就是這樣，總要面對離別。我只能把這個地方，這個地方所有美好的回憶，放在心里。再見了，母校。
