在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的母親節(jié)快樂作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)快樂作文 篇1
同學(xué)們，你們知道這個(gè)世界上最愛我們的人是誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)，她就是母親。母親，是辛辛苦苦生我們，養(yǎng)我們長(zhǎng)大的人。但在母親節(jié)這一天，我們就可以去用各種方式回報(bào)她對(duì)我們的愛。
母親節(jié)到了，這是所有媽媽的節(jié)日。今天，我要送媽媽一個(gè)禮物。我來(lái)到大街上，走進(jìn)花店，一束鮮花要30元；走進(jìn)玩具店，一個(gè)小熊都要38元，太貴了，我還是親自動(dòng)手制作吧。
我想了想，決定送媽媽一張賀卡。我找來(lái)幾張彩色卡紙，用剪刀把白色卡紙剪成頭，畫上眼睛、嘴和頭發(fā)，再把綠色卡紙剪成身體，然后把頭和身體貼在一起，最后在賀卡上寫上字：媽媽，祝你母親節(jié)快樂！一張賀卡就做好了。我又拿來(lái)一朵玫瑰花，用彩帶把賀卡系在玫瑰花的莖上，禮物大功告成了。
當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí)，我覺得禮物有點(diǎn)簡(jiǎn)單，可媽媽卻表?yè)P(yáng)我做得不錯(cuò)，我很開心。
母親節(jié)，我喜歡這個(gè)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以去回報(bào)母親對(duì)我們的愛，送她禮物，送出祝福。
母親節(jié)快樂作文 篇2
讓人期待的母親節(jié)到了，這是一個(gè)美好而充滿快樂的早晨。這天剛醒來(lái)，我就想起了今天是母親節(jié)，非常開心，因?yàn)槲易蛲砭唾I了一個(gè)禮物，放在我買的一個(gè)漂亮的紅盒子里，我想送給媽媽，媽媽一定會(huì)很高興！想到這里，我馬上就有了起床的動(dòng)力，迫不及待地把禮物送給了媽媽，甜甜地說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽面帶驚喜地打開禮物盒——里面是一對(duì)黑白相間、閃閃發(fā)光的花形耳環(huán)，不禁喊：“呀！真漂亮！謝謝xx！”我聽了，心比喝了蜜還要甜。更讓我高興的是媽媽竟然把我送的耳環(huán)戴起來(lái)了。我開心地笑著，突然想到，做一盤水果拼盤給媽媽吃不是更好？于是，我一溜煙跑到廚房，打開冰箱，迅速拿出梨子、蘋果、香瓜、西紅柿、香蕉等，把它們切碎，放在盤子里，再撒上白糖，看起來(lái)很好吃。
我忍無(wú)可忍，吃了一塊，太好吃了！我正想再吃一塊時(shí)，想起今天是母親節(jié)，應(yīng)該給媽媽吃，我就忍住了，端過(guò)去給媽媽吃，媽媽高興地說(shuō)：“易錚，你真乖！”我聽了，很高興！媽媽吃了一口，說(shuō)：“太好吃了！”我更高興了！今天是一個(gè)快樂的節(jié)日——母親節(jié)！
母親節(jié)快樂作文 篇3
今天是5月6日星期四，再過(guò)三天就是全天下媽媽的節(jié)日——母親節(jié)了，大家都興致勃勃地討論著如何給媽媽過(guò)節(jié)，但此同時(shí)也向淡了一個(gè)重要的問(wèn)題——母親節(jié)，是全天下媽媽的節(jié)日，而是我們?yōu)閮号闹炖蠋熣n不能虧待了呀！“我們就......”“然后這樣......”“好的，我去轉(zhuǎn)告同學(xué)！”“就這么說(shuō)定了！”大家?guī)讉�(gè)腦袋湊到一起，立刻靈感四射。
第二天星期五，過(guò)了今天就放假了，錯(cuò)過(guò)給朱老師過(guò)節(jié)的最后機(jī)會(huì)了！我想了一夜，早早地來(lái)到了教師，拿起粉筆就排版，同學(xué)們看了一下子就明白了，個(gè)個(gè)互相看看，都會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把字都想好了，心里定了定，小心翼翼地在黑板上寫起了祝詞，生怕寫錯(cuò)了一點(diǎn)讓朱老師不高興。不一會(huì)幾個(gè)漂亮的大字就誕生了——“預(yù)祝朱老師母親節(jié)快樂——五三班全體同學(xué)”我一看寫得蠻成功的，連忙描字邊，越看越歡喜，越看就仿佛見到了朱老師欣喜的目光，越看就越有力量！
“今天怎么活母親節(jié)呀？”幾個(gè)不知情的同學(xué)問(wèn)。“不是寫了'預(yù)祝'了嗎？”我這么說(shuō)著，卻在心里發(fā)虛，如果朱老師乍一看以為我們祝她今天節(jié)日快樂怎么辦，隨問(wèn)題不大，但這豈不是壞事嗎！我靈機(jī)一動(dòng)，用溫馨的粉紅色寫道：“5月9日是母親節(jié)，所以我們?cè)诖恕痹倥渖虾竺婺蔷洹邦A(yù)祝朱老師母親就快樂！”就正好了！我望著黑板，總覺得缺少些什么，一看，原來(lái)是鮮花！母親節(jié)怎么能少得了鮮花，我往走廊焦急地一看，因?yàn)檎l(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)朱老師會(huì)不會(huì)突然到教室亞！我立刻叫同學(xué)盯著點(diǎn)，一有動(dòng)靜就叫我。我安排好一切了趕緊跑到黑板旁就畫一朵朵鮮花在祝福下更顯得嬌艷動(dòng)人，為了對(duì)稱，兩大束在大蝴蝶結(jié)中的康乃馨此時(shí)已經(jīng)“怒放”了！我女孩心中的粉紅色早已泛濫了，大筆一揮，一場(chǎng)花瓣雨如同那無(wú)私的母愛，悄悄地，靜靜地灑落在我們每一位同學(xué)的心中。
大功告成了！我拍拍燒傷的粉筆灰，隨著教師做操的鈴聲響了最后一下，同學(xué)們一個(gè)坐得比一個(gè)直，教師李靜得出奇，就聽見同學(xué)們
緊張的呼吸聲，期待著那熟悉的身影出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可朱老師還沒來(lái)，我忍不住到門口張望——空蕩蕩的走廊里空無(wú)一人，只有一張廢紙?jiān)跓o(wú)聊的理當(dāng)這。我失望地走進(jìn)教室，遇到了全班同學(xué)期待而又關(guān)切的目光，我只好輕輕地?fù)u了搖頭。大家眼中劃過(guò)一道失望，但那筆直的腰板挺得更直了。當(dāng)我無(wú)數(shù)次張望，無(wú)數(shù)次搖頭后，班長(zhǎng)大人心切的拉著我就往老師辦公室跑，只見他興奮又緊張地竄進(jìn)辦公室，對(duì)朱老師說(shuō)了一句“有驚喜給您！”就又拉著我狂奔回教室。這下我再?gòu)埻臅r(shí)候朱老師已經(jīng)快到教室門口了！我快速跑回座位，同學(xué)們一愣后又懂了。當(dāng)朱老師埋進(jìn)教室的那一刻，我們“嘩啦啦”的掌聲讓老師一驚后猛地一看黑板，立刻露出了欣慰的笑容，“預(yù)祝朱老師母親節(jié)快樂！”拿齊刷刷的話語(yǔ)也把我驚了一下，但，我又馬上懂了。
那設(shè)個(gè)大字永遠(yuǎn)刻在我們每一位同學(xué)心中，永遠(yuǎn)的師生情，永遠(yuǎn)的母愛，永遠(yuǎn)的`掌聲！
母親節(jié)快樂作文 篇4
今天，又是一年一度的母親節(jié)了，恰好又是星期六，我決定親手給我的我的媽媽做一份禮物。
"做一份什么樣的禮物好呢？"我想了又想，最后還是決定給我的媽媽做一張賀卡，那樣還可以在上面寫上我給我的媽媽的祝福，我的媽媽一定會(huì)很喜歡的。
我先在腦海里設(shè)想了一下賀卡的樣子，接著找來(lái)了卡紙、剪刀、水彩筆這些工具，開始了我的賀卡制作。因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的賀卡是心形的，我先在粉色的卡紙上畫了一個(gè)大大的心形，小心翼翼地把它剪了下來(lái)。接著，我在心形的周圍用紅色的水彩筆給賀卡添上了花邊�，F(xiàn)在，這顆粉色的心已經(jīng)變得很美了。我又在賀卡中間的地方畫了一個(gè)心形，這個(gè)心形還是用紅色的水彩筆畫的，在心形的中間，我寫上了我的祝福語(yǔ)：我的媽媽，母親節(jié)快樂！女兒永遠(yuǎn)愛您！在心形的旁邊，我又用水彩筆畫了一幅一個(gè)我的媽媽帶著一個(gè)小女孩的畫，代表我的媽媽和我。好了，現(xiàn)在我的賀卡做好了，這么漂亮的賀卡，我的媽媽一定會(huì)很喜歡的。
我把賀卡拿給正在忙碌的我的媽媽，輕輕地對(duì)她說(shuō)："親愛的我的媽媽，您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂！"我的媽媽拿著我送的賀卡，手都發(fā)抖了，聲音也發(fā)抖了。她抱住我，說(shuō)："謝謝你，我的好寶貝！"
這真是一個(gè)令人難忘的母親節(jié)！
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