無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的過(guò)母親節(jié)作文3篇，歡迎大家分享。
過(guò)母親節(jié)作文 篇1
今天是母親節(jié)，我盤算著送給母親什么禮物。上次婦女節(jié)送的是我親手做的工藝品，這一次可不行了，得有一點(diǎn)新意；自己的零用錢也不多，想買一只蛋糕也不能夠；燒幾只菜讓媽媽吃，可是我只會(huì)燒青菜湯……好，我去街上買一束花，畫一張賀卡。
放學(xué)回家以后，我拿上自己的零花錢就走到附近的一家花店去買花了。剛進(jìn)門，我就對(duì)老板說(shuō)：“我要買一束康乃馨送給媽媽�！崩习遄呱锨敖o我選了三種不同顏色的康乃馨：紅邊白底的，全是深紅色的，全是紫色的。我看了又看，覺(jué)得紅邊白底的康乃馨比較好看，就問(wèn)價(jià)錢。老板爽快地說(shuō)：“這一束一元五角。”我想不貴，立刻掏出錢給了他。然后，我拿了花就急匆匆地回家去了。
來(lái)到家里，我找來(lái)了一張硬板紙，然后用剪刀剪了一只翅膀的形狀，下面留了一個(gè)柄，這樣可以拿。我又拿來(lái)了水彩筆，用紅色的筆寫了七個(gè)大字：媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！我再拿起黃色筆畫了一片繁星，接著用綠色筆畫了一片草地，最后畫了一顆愛(ài)心。
“嘟嘟……”隨著一陣響亮的嗽叭聲，媽媽騎著電動(dòng)車回來(lái)了。我馬上拿起花和賀卡跑下樓去，走到媽媽身前，大聲說(shuō)：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”并把手中的花和賀卡放到媽媽的手里。媽媽笑著夸獎(jiǎng)我：“小燕真是長(zhǎng)大懂事了，真是一個(gè)好孩子呀！”
過(guò)母親節(jié)作文 篇2
前幾天，曹老師給我們介紹了“20xx最美孝心少年”的事跡，這些孝心少年的事跡令人動(dòng)容。當(dāng)家庭陷入困境時(shí)，高雨欣每天傍晚和媽媽到街邊的夜市賣燒烤； 12歲的邵帥為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學(xué)到北京為母親捐獻(xiàn)骨髓。這十個(gè)孝心少年的'故事讓我的眼角濕潤(rùn)了，我的心中浮現(xiàn)一絲愧疚，特別想感恩母親！
母親節(jié)到了，我告訴媽媽要親手給她炒個(gè)菜。媽媽喜出望外地說(shuō)：“真的嗎？”“不要小瞧我哦！”我朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先剝蒜頭，沒(méi)想到小小的蒜頭很倔強(qiáng)，不肯讓我輕松剝掉它的外衣。媽媽過(guò)來(lái)幫忙了，瞬間就剝好七八個(gè)，而我一個(gè)還沒(méi)剝好。“媽媽，你有什么絕招啊？”我不恥下問(wèn)�！笆炷苌蓡h！”媽媽笑道。
接著，我按照媽媽的指導(dǎo)洗紅莧菜，我先把紅莧菜的根摘掉，然后再用水沖洗，我沖洗了六七遍才達(dá)到水盆里沒(méi)有沙子的境界，菜終于洗干凈了，我卻覺(jué)得腰酸背痛。
那么，炒菜應(yīng)該輕松一些吧。我安慰自己。我先打火，然后倒油，再把拍碎的蒜頭放進(jìn)鍋里，一股蒜香味撲鼻而來(lái)，我把鼻子湊近鍋旁使勁聞，突然幾點(diǎn)油星濺上臉頰，痛得我哇哇直叫，我趕緊把紅莧菜倒進(jìn)去，快速翻炒，原本脆挺的菜葉變得松軟了，一盆香噴噴的菜出爐了，而我也熱得大汗淋漓。
媽媽拿著毛巾過(guò)來(lái)幫我擦汗，我趕緊用筷子夾著紅莧菜讓媽媽品嘗，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“挺香的，就是淡了點(diǎn)�！编�！我忘記放鹽了。我真恨不得有個(gè)地縫給我鉆進(jìn)去。
“很棒！這個(gè)菜里有兒子的味道，媽媽很喜歡哦！”媽媽摟著我笑著說(shuō)。一次小小的炒菜，讓我感受到了媽媽的不易！媽媽，一個(gè)永遠(yuǎn)理解你，關(guān)心你的人�！皨寢�，我愛(ài)你，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”我大聲地向媽媽送上我的祝福，這是我發(fā)自肺腑的心聲�。�
過(guò)母親節(jié)作文 篇3
在那個(gè)寒冬臘月、滴水成冰的早晨，我來(lái)到了這個(gè)多彩的世界。而您，注定，是我一生都要感謝的人——媽媽。
5月12日，是一個(gè)隆重的節(jié)日——母親節(jié)。而我的媽媽卻無(wú)情地把我“寄托”在興趣班�！皨寢�，你真的不需要去商場(chǎng)買衣服？”我追著問(wèn)媽媽。其實(shí)，我只是純粹地不想上書法課而已，可媽媽頭也不回地說(shuō)了一聲，“不想！”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
唉！想到要在這里上三個(gè)小時(shí)的課，我就嚇得全身冒冷汗。我一聳肩，只好無(wú)奈地走上二樓的書法室。
老師說(shuō)，一會(huì)兒給自己的媽媽畫一幅畫，題為《母親節(jié)快樂(lè)》，一個(gè)再也簡(jiǎn)單不過(guò)的題目，可我卻陷入了沉思：這幾年的母親節(jié)好像都是爸爸帶媽媽出去玩，我和妹妹卻沒(méi)有送給媽媽一件禮物，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“母親節(jié)快樂(lè)”。我在心里告訴自己，這一次，一定讓媽媽真正地過(guò)一次母親節(jié)。
于是，我在畫畫的時(shí)候，格外的認(rèn)真。定形、結(jié)構(gòu)、勾邊、上色，教室里異常的安靜，不是我聽(tīng)不見(jiàn)聲音，而是我覺(jué)得這個(gè)世界仿佛就剩下我一人一畫。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我得意地看著自己的成品：畫的右面是我的小時(shí)候，媽媽一邊幫我打傘，一邊拎著沉甸甸的袋子，而畫的左面是長(zhǎng)大的我，一邊幫媽媽打傘，一邊拎著袋子。旁邊寫著——母愛(ài)，水不能溺，火不能滅！
下課了，我拿著畫迫不及待地交給等我下課的媽媽，媽媽感動(dòng)的淚水差點(diǎn)兒就要流下來(lái)，卻在臉上綻開(kāi)了笑容，那么燦爛，那么明媚，已經(jīng)將她的年齡丟在旁。
“媽媽，我愛(ài)你！”愛(ài)的語(yǔ)言情不自禁的蹦出來(lái)，而我也早就將媽媽以前罵我的話拋之千里了。