在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的奮斗目標作文4篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗目標作文 篇1
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!
就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是學生。我們的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而奮斗吧!謝謝大家。
奮斗目標作文 篇2
從古至今有許多人經過不懈努力最終成就了一番大事業(yè),他們成功地秘訣是什么呢?
一個人想要成功經過必要的努力是一定的,但是許多人也付出了巨大的代價但仍然沒有什么成效,這是因為他將目標定的太大。如果做一件事,我們將它分成幾個部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它們組合起來就是一次巨大的成功。
小的時候我們就聽過《烏鴉喝水》這個故事的,烏鴉為了喝水就不斷的往瓶子里扔石頭,就這樣石頭積少成多,最后烏鴉終于喝上了水。這本就是一個成功的秘訣:若要做成一件事,我們就要先從小事做起,積累經驗,最終我們一定會取得成功。
我們的人生不就好比是一次長跑比賽,從起點到終點有很長一段距離,如果想一口氣跑完是不可能的,我們必須規(guī)劃好每一段的人生目標,只要到一小段就算成功,從而使人沒有過重的負擔反而增加了前進的動力,F(xiàn)在網上正瘋傳著“中國狼爸將四個孩子中三個打進北大”的事例,我對他打孩子不感興趣,但對他的特殊教育方式有點欣賞。在他孩子小的時候就讓他們每天必須背誦《三字經》中的一段,第二天就背誦下一段,就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進“北大”既不是父母的嚴格要求,更主要得是這種“積少成多”的教學方法。每天完成每天的目標,就這樣不斷堅持下去最終也獲得成功。
在這里我懂得了一個道理:我們要善于“化難為易”再“積少成多”,將一個巨大的人生目標化成無數(shù)個小目標,再將這無數(shù)個小目標做到最好,那么最終那個大目標還有什么難的嗎?
奮斗目標作文 篇3
新學期開始了,這是我小學階段的最后一個學年了,我要嚴格要求自己,學習上做到課前預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,多看課外書,爭取取得好的成績。要尊敬師長,團結同學,樂于助人,盡自己的所能為班級爭光。
上學期,我語文方面閱讀和作文比較欠缺,這學期我要通過閱讀名著和閱讀練習來提高自己的閱讀水平。平時注意多看作文書,積累好詞好句,學習他們的寫作方法,以后自己寫作文時,就可以借鑒他們寫作的`精妙之處,再融入自己的真情實感,寫出一篇篇嘔心瀝血的創(chuàng)新文章。
數(shù)學方面,我要熟記基礎部分的概念與公式,并要會熟練地運用。計算上要提高精確率,在解答應用題時應該先仔細讀題、審題,通過畫圖、實踐操作等方法來幫助理解。對于自己無法解答的難題要及時向老師或家長請教,絕對不能不懂裝懂。
英語方面,要繼續(xù)保持每天聽讀的好習慣, 認真寫好每一個字母,要把這26個小精靈寫得端正而漂亮。隨著年級的升高需加強口語交流能力,在日常生活中經常運用已學過的英語單詞,遇見外國朋友時用英語與他們打招呼,從而提升自已的口語能力。
體育方面我要每天堅持鍛煉身體30分鐘,跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的運動項目,希望每天的運動能讓我擁有一個強健的體魄。
這就是我新學期的目標,請老師和家長監(jiān)督我。
奮斗目標作文 篇4
時光如流水,轉眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧! 似乎在別人的眼里,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好的努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。
現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。
期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。
臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
復習沒有重點。 主要拉分的是英語。
其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過了這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!
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