在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的目標(biāo)作文8篇,歡迎大家分享。
目標(biāo)作文 篇1
它是一只普通的貓,一只沒禮貌,高傲、懶惰、不可一世的貓。它整天想入非非,總以為自己會飛,但又總是失敗。沒錯,他就是這一只想飛的貓。勤勞的鴨子,邀請他去參加大掃除,他不肯,還自稱是體育家、歌唱家、旅行家、漁業(yè)家。在吹牛時吃到苦頭后,他又不切實際的想學(xué)習(xí)飛行,結(jié)果從樹上狠狠的摔了下來,可摔的'不輕。
鴨子會游泳,公雞會啼叫,貓會捉老鼠,喜鵲會飛翔,都是動物們固有的本領(lǐng),是無法改變的。一只貓想學(xué)飛行,這真是異想天開,是根本不可能飛的。
每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,都需要不斷的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo)。但在學(xué)習(xí)中,總得揚長避短,找準(zhǔn)目標(biāo),要是方向錯了,付出再多也是白費力氣,就像這只想飛的貓一樣,因為羨慕,麻雀和喜鵲會飛,把自己想象成了一只會飛的貓,最后卻只得到一個四腳朝天的結(jié)果。
故事到此結(jié)束了,不知那只摔下樹的貓會不會明白自己的方向錯了呢?但這個故事對我的啟發(fā),還沒有結(jié)束,這個故事讓我想到了自己的經(jīng)歷,我小時候總想學(xué)點什么,我看見人家棋下的好,便想學(xué)下象棋,看見別人畫畫好,便想學(xué)畫畫,看見別人笛子吹的好,便想學(xué)吹笛子……我的周末被排的滿滿的,我才學(xué)了幾天就發(fā)現(xiàn)其實并不對這些東西有興趣,只不過是一時的想學(xué)罷啦!那學(xué)期過后我放棄了這些東西,開始尋找真正適合自己的興趣,選擇了毛筆字和奧數(shù),終于我正確的努力有了成果,獲得了不小的進步。參加課外數(shù)學(xué)競賽,獲得了一等獎,毛筆字也在天池杯比賽中獲得了銅獎。堅信一份耕耘就會有一分收獲,收獲成果,收獲喜悅,更重要的是收獲了滿滿的自信!
努力固然是必要的,但朝錯誤的方向努力,結(jié)果只能是被現(xiàn)實砸的頭破血流,我們要有的放矢,做一個有正確目標(biāo)的人。
目標(biāo)作文 篇2
自信的人,值得大家贊美和欣賞;脆弱的人卻經(jīng)不起絲毫的打擊。羨慕別人的人為什么不讓別人羨慕自己呢?
人只要對自己不失望,充滿自信心,確定目標(biāo),精神就不會崩潰,就可能戰(zhàn)勝困難獲得成功。秋葉紛飛,那是風(fēng)兒的足跡;歌聲悠揚,那是童年的足跡;萬里長城,那是中華兒女氣貫長虹精神的足跡……因為有了目標(biāo),我們才可以看到成功的足跡。
一艘在大海中航行的船,無論有多大的動力,無論有多好的舵手,如果沒有目標(biāo),就永遠不能到達彼岸。沒有目標(biāo)的生命,就像浮萍在河流上,隨波逐流。只能跟著感覺走,它可能被風(fēng)吹落、被水沖走……終將消失在激流的波濤中。
目標(biāo)可以戰(zhàn)勝惰性,目標(biāo)是創(chuàng)造快樂的原動力,目標(biāo)更不會讓自己驕傲,所以我要尋找,尋找自己的目標(biāo)。
如果漫無目標(biāo),你就可能耽于玩耍而懶于做事,因為目標(biāo)指引著行動。你只有明確的目標(biāo),才能在人生的旅途中疾步如飛,直到成功……擁有目標(biāo),就不會在成功中迷失自我,不會在贊揚聲中吞噬自我,也不會停止自己追求的`腳步,因而要明白,今天取得的成績,不是終極的目標(biāo)。
榮獲20xx年生理及醫(yī)學(xué)諾貝爾獎的漢特博士在小學(xué)時是一個學(xué)習(xí)成績極差的學(xué)生。當(dāng)記者采訪他時問到這樣一個問題你對小學(xué)的學(xué)習(xí)差有什么看法?”他說:“小學(xué)分數(shù)差不必自卑,它不能決定一個人的一生!”對啊!我們不能因為一時的落后而造成永久的自卑心理,要明確自己的奮斗目標(biāo)。成功者是靠勤奮努力,腳踏實地,自我磨煉,一步一個腳印走出來的。
目標(biāo)給予我們力量,讓我們用一方沃土種植我們堅定的信念,用一陣春雨洗禮我們執(zhí)著的追求,用一束陽光灑向我們堅韌的意志,尋找人生的目標(biāo),為追尋成功的足跡而不懈的努力。
藍天、白云、彩虹藏著我們無盡的夢想,那就是我所尋找的目標(biāo),練就一雙有力的翅膀,飛向目標(biāo)的最高峰,在藍天中盡情翱翔,也許在那里我會遇見成功后的自己。
今后我要勇敢面對挫折,跌倒了再爬起來,要堅強,絕不能以淚洗面。讓所有的一切,奮斗、友情以及酸甜苦辣和喜怒哀樂都變成大大小小的石子,鋪在尋找人生目標(biāo)的曲折的路上。
尋找,不曾磨滅的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇3
又一個暑假來臨,天氣炎熱,這種環(huán)境激起了我們奮斗努力的精神我的計劃:學(xué)小升初的數(shù)學(xué)和《一氣呵成學(xué)語音》音標(biāo)知識。爸爸教我彈鋼琴,自己練習(xí)一下鋼筆字。我的.目標(biāo):我要將小升初數(shù)學(xué)學(xué)好它,讓初中減少壓力,同樣,還要學(xué)好《一氣呵成學(xué)語音》,讓我學(xué)會查英語字典詞典;我要彈鋼琴,擁有一門特長還是不錯的,我要寫好鋼筆字,因為一個人的字怎樣就決定這個人怎樣。我要努力,王夢意,加油!
目標(biāo)作文 篇4
剛離開初三,我的心就雀躍起來了:滿心想的是浪漫,喜劇性的,戲劇性的高一生活——其實,完全是老師和師兄師姐的誤導(dǎo)。我的感觸是,日子是水做的,逝者如斯夫。
我的'高一生活有漩渦,漩渦上方還刮著巧克力濃郁香甜的風(fēng)兒;有時又刮玫瑰清香的清風(fēng);或者狂刮苦瓜味道的暴風(fēng)。偶爾竟也刮起一陣酸溜溜的醋味怪風(fēng)。
時間+感情=拼搏+奮斗=好成績。
我盡力了,可是失敗了。
我要面對自己父母,老師,同學(xué),對不起了!我讓大家失望。從小書是我自己要讀的,要求自己取得真實的成績,就像一個人打仗,輸贏與別人無關(guān)。以往一直平平穩(wěn)穩(wěn),現(xiàn)在忽的就跟不上了。于是有人要興師問罪,有人要失望,有人要疑惑,有人要嘆氣,有人要退步,有人要承受損失。有的話兒失去光輝,有人要沉默,有人要一個人安靜一會……
我是流體,我只要前進。
。∫驗槲沂强鞓妨黧w。我的高一生活有漩渦,它使我這樣的流體生動起來,生活得多姿多彩。所以我的高一生活有漩渦,是歡樂的漩渦。
技能因人而異,我們必須憑籍天生的資質(zhì),引導(dǎo)我們執(zhí)著前進,奮斗不惜。
一個人不應(yīng)否認他明顯繁榮=能力,因為那便是對責(zé)任的逃避。
我能行。
目標(biāo)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段;仨约荷弦粋學(xué)期的成績,無不冷笑,有甜,但更多的是苦。
曾幾何時,漸漸長大的我新增了煩惱,用消極的眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會了在上課時胡思亂想,做作業(yè)時草草應(yīng)付,整天呆在電腦前浪費時光。渙散的神志支撐著我疲憊的身軀,碌碌無為地過著一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采,時光吸取了我的斗志,換來了我逐漸下滑的`成績。久而久之,已經(jīng)習(xí)以為常了。即使是血淋淋的成績,也無非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對,但卻騙不了我自己;剡^頭一個人躲在陰暗的角落里,訴說自己的傷痛,為自己療傷。家人的批評,老師的教育,使我更加茫然。
直到一個清晨,我與我的好朋友——書,獨處。“她”告訴我,沒有目標(biāo),人就無法成長。我反復(fù)咀嚼這句話,心中豁然開朗——為我自己沒有目標(biāo)而感到遺憾,為我的懦弱而感到羞愧。
是呀,人總要向前看的。古人云:“有志者事竟成!蹦繕(biāo)是一個指示牌,能讓迷茫的人重捨方向,執(zhí)著地前進。沒有目標(biāo),人們只是漫無目的地虛度生命,他們蹣跚而行,不知道他們要往何處去,因此也從未到過任何目的地。
為自己設(shè)定目標(biāo),向著那明確的方向揚帆啟航。我走出迷茫的陰影,昂首闊步地向我的目標(biāo)前進!
目標(biāo)作文 篇6
我很喜歡家庭聚餐的氛圍。
站在橋上,看著貼在河面上的夕陽,水波在夕陽下映出橘紅色,而東邊的天際已經(jīng)黑透了,看著美麗的天空,我往家走去。
回到家,看到阿姨也帶上小妹來到了,還有表哥,電視總停留在CCTV1頻道。
“奇奇,來端飯!”媽媽的呼喊聲在院子里回蕩。
“萱萱,你現(xiàn)在已經(jīng)上二年級了,感覺怎么樣?”姨媽轉(zhuǎn)過頭問妹妹。
“嗯,挺好!”妹妹邊看動畫片邊回答,媽媽走過來對妹妹說:“萱,手機放下,給你姨說會兒話!
我在旁邊吃著油炸花生,嘎嘣脆,挺好吃的。心里卻在想:這一天到晚的,只要一吃飯就說到學(xué)習(xí),無語了!捌嫫,你有啥目標(biāo)沒?現(xiàn)在!备绺缧χ鴨栁遥乙残χ卮鹫f:“哎,現(xiàn)在不是馬上要月考了,還有一星期,我努力爭取考到年級一百就好。”
“萱萱,你有啥目標(biāo)啊?”哥哥拍著妹妹的臉蛋問,“我的`目標(biāo)是飛上太空,到月球上玩兒!”我們都笑了起來。
“我還要去吃個大餐!”這樣的回答,很天真無邪。“馨馨,你有啥目標(biāo)?”“嗯,考上復(fù)旦我要學(xué)醫(yī)!”表妹已經(jīng)上了六年級了,有這樣的目標(biāo)很好。
爸爸媽媽都笑了,表妹也看了看哥哥,若有所思的點了點頭,只有萱萱光知道憨吃,哥哥看著我說:“這個目標(biāo)挺好,但一旦達成目標(biāo)后,你還要繼續(xù)定更遠的目標(biāo),但不要定那么高的目標(biāo),需要在實際情況里,另一個不是很容易,但也要保持現(xiàn)實的目標(biāo),慢慢的考上高中大學(xué)。”我沒有回答,仍然是吃著花生點著頭。
人,就是要不斷的去努力,千萬不要停滯不前,因為不進則退,有壓力才有動力。
目標(biāo)作文 篇7
一個月前為了減肥,老公幫我制定了一個長期計劃加一個短期計劃。每天上班爬山便是其中一項。
每天,我都用30分鐘到達山頂?shù)挠^景臺處,再用10分鐘下山到單位。轉(zhuǎn)眼間一個月了,每天如此。
今天,照例爬山上班。
我順著臺階往上走,走了大約百十米遠,就開始大喘氣。無奈,我總是走走停停,順便欣賞一下周圍的美景。
雨后的劉山公園一片郁郁蔥蔥,高大的樹木都枝繁葉茂。看著滿眼的綠色很是養(yǎng)眼。山上到處可見晨練的老人。
我注意到,前面有一個穿紅色運動衣的中年婦女,邁著穩(wěn)健的步伐,始終走在我的前面。就想起了我的減肥教練,老公的話,“山上時最好給自己找一個目標(biāo),朝著目標(biāo)前進,就輕松多了。”
于是,我就以前面的“運動衣”為目標(biāo),和她保持能目測到的`距離。穩(wěn)步前進!
由于長期缺乏鍛煉,我總是一會兒快一會兒慢,眼看就要趕上她了,但因體力不支,上氣不接下氣,只好作罷。但我的目標(biāo)卻始終沒有停下來,也沒有回頭看。
為了不跟丟目標(biāo),我一邊追趕,一邊氣喘吁吁。
忽然,一直超前走的目標(biāo),停了下來,回頭看了看我,又轉(zhuǎn)身繼續(xù)走。
只一剎那,我驚呆了!我鎖定的目標(biāo)竟然是一位老人,還是一位年過花甲的老人。這下,我又來了精神。決定繼續(xù)跟著目標(biāo)前進,不能拉得太遠。
就這樣,我順利的到達了山頂。頓時,涼風(fēng)習(xí)習(xí),好不愜意。習(xí)慣性的拿出手機一看表,才二十分鐘,太不可思議了。我竟然提前十分鐘到達了山頂!
欣喜之余,忙給我的教練打電話報喜。只聽老公不緊不慢地說:“你這次目標(biāo)找得好,讓你事半功倍了!
是啊,這次我打一開始就找準(zhǔn)了目標(biāo),雖說途中發(fā)現(xiàn)目標(biāo)竟是一位老人,但我還是沒有更換,繼續(xù)向著目標(biāo)前進。雖然我最終也沒能超過我的目標(biāo),但我還是提前完成的任務(wù)。
這就是一種收獲,一種莫大的收獲。
在我們干一件事情之前,最好先確定一個合適的目標(biāo),然后再向著目標(biāo)前進,就不至于“迷失方向”。
第八屆“書香班級”活動開始了,親愛的小博友們,你們是否已經(jīng)確定了目標(biāo)?如果沒有,那就趕快鎖定目標(biāo),大膽前進吧!
找準(zhǔn)目標(biāo),可以讓你事半功倍!我行,你也行。
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