以目標(biāo)為話題作文

2022-06-21 目標(biāo)

　　導(dǎo)語(yǔ)：任何人都會(huì)有自己的目標(biāo)追求，無(wú)論它是大是小、是遠(yuǎn)是近、是高尚還是卑微，他都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。小編整理關(guān)于目標(biāo)的作文，歡迎閱讀

　　以目標(biāo)為話題作文篇1

　　任何人都會(huì)有自己的目標(biāo)追求，無(wú)論它是大是小、是遠(yuǎn)是近、是高尚還是卑微，他都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

　　達(dá)爾文從小喜歡動(dòng)植物，夢(mèng)想周游世界�？筛赣H卻把他送進(jìn)神學(xué)院，希望他將來(lái)當(dāng)牧師，可他初衷不改。后來(lái)，他終于有機(jī)會(huì)參加環(huán)球考察。在五年的環(huán)球考察中，他采集了大量的動(dòng)植物標(biāo)本�；貒�(guó)后又用二十年的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書，成為了著名的博物學(xué)家。

　　愛迪生為了尋找到適合做燈絲的材料，他失敗過一千多次，但他在失敗后總能說出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂觀的話。正是因?yàn)樗麑?duì)目標(biāo)的追求堅(jiān)定不移，才有他最終的成功，也正因?yàn)樗羞@種堅(jiān)韌不拔、不達(dá)目的不罷休的精神，他才能成就“發(fā)明大王”的美名。

　　德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“在生活中達(dá)到了(絕對(duì))滿意——這本身是一個(gè)征候，它表明這是一種無(wú)所事事的安謐，一切動(dòng)機(jī)都已停止，感覺以及相關(guān)的活動(dòng)也遲鈍了。但是，這樣一種狀態(tài)就像心臟在動(dòng)物機(jī)體中停止了工作一樣，是與人的精神生活格格不入的。”這就是說，當(dāng)我們的追求目標(biāo)達(dá)到了，我們還必須找到一個(gè)新的追求，繼續(xù)努力，決不放棄。

　　清代鄭板橋有幾句源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”如果我們?cè)谌松淖非笾心堋耙Фā蹦繕?biāo)“不放松”，“任憑東西南北風(fēng)”的“千磨萬(wàn)擊”而終然不動(dòng)。那么，就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　不論是誰(shuí)，不管做什么事情，都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在追求目標(biāo)的過程中，難免會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻困擾著我們，阻止我們前進(jìn)。這就需要我們的堅(jiān)持不懈，而你卻不能因此而改變目標(biāo)，半途而廢。

　　以目標(biāo)為話題作文篇2

　　“我不去想，是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边@是汪國(guó)真在《熱愛生命》中的一句詩(shī)。這句話寫出了我們既然堅(jiān)定了信念，就應(yīng)該照著目標(biāo)去努力。

　　一個(gè)人堅(jiān)定了目標(biāo)，決定了從此以后要走下去，那他就應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)，鍥而不舍，而不是半途而廢，始亂終棄。如果你的心中真的有目標(biāo)，而且真心想要達(dá)到，那么你就會(huì)堅(jiān)持下去，如果你在開始時(shí)堅(jiān)定了目標(biāo)，可到了最后卻沒堅(jiān)定下來(lái)，那么這不叫你堅(jiān)定的目標(biāo)，準(zhǔn)確來(lái)說，它不是你的目標(biāo)，你的目標(biāo)只要列出，你就應(yīng)該朝著目標(biāo)去努力。

　　一個(gè)人，他每天只想著自己會(huì)不會(huì)成功，想著那些不切實(shí)際的東西，而只想著這些東西是沒有絲毫用處的，他不去做，到了一生的盡頭，仍沒有成功。因?yàn)樗麤]有為成功付出任何的代價(jià)，上天是很公平的，他對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只有你為了達(dá)到目的而付出了，你才能得到回報(bào)，而如果你沒有付出，上天自然不會(huì)回報(bào)你。

　　讓我們?cè)倏纯茨蔷湓挕拔也蝗ハ耄欠衲軌虺晒?既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這句話確實(shí)體現(xiàn)出一種精神，那就是不拍困阻，勇往直前。是的，在人生的道路上我們會(huì)遇到很多的挫折，很多的失敗，可是我們?nèi)绻胪昝赖刈咄耆松罚捅仨毧朔щy，我們，就應(yīng)該做到這點(diǎn)。

　　總結(jié)來(lái)說：我們不要去想成功后的樣子，而應(yīng)該考慮的是自己怎么成功，但是，只考慮也是不夠的，我們應(yīng)該做到，只有做到，才能夠走向成功!

　　人生道路漫長(zhǎng)，我們要選準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，然后努力實(shí)現(xiàn)，不論經(jīng)歷多少艱難挫折，都要達(dá)到心中的目標(biāo)!

　　以目標(biāo)為話題作文篇3

　　人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程，人生是過程!啊，這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!

　　有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說，志存高遠(yuǎn)，從省事開始，人們就會(huì)得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來(lái)，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

　　沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實(shí)，人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。

　　人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣，人生的過程越來(lái)越被忽視，人生成為一種期待回報(bào)的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因?yàn)樾枰崴?提速是經(jīng)濟(jì)社會(huì)最普通的共同行為，因?yàn)樾б媾c速度直接關(guān)聯(lián)。我們還記得“時(shí)間就是金錢，效益就是生命”，這里的生命是作為企業(yè)和社會(huì)集團(tuán)的生命，而不是人!如果把社會(huì)對(duì)效益的追求變成了個(gè)人的人生過程，那就是我們常說的異化;人生過程節(jié)律的疾與緩，是另一種人生境界，當(dāng)它是個(gè)體生命發(fā)射光芒的境界，疾有疾之美，緩有緩之美。王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”生命閃光處，不一定是鶯飛草長(zhǎng)時(shí);人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理，杜甫的名句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！庇谄降婢徶�，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對(duì)生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達(dá)，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細(xì)雨，潤(rùn)澤我們的心田。

　　以目標(biāo)為話題作文篇4

　　人活在世上，都是要有目標(biāo)的，而且是大目標(biāo)。

　　韓國(guó)有一個(gè)家境貧困的少年，他立志要成為總統(tǒng)，同學(xué)們都嘲笑他異想天開，他并不在乎，為了得到生活費(fèi)，他每天吃兩頓飯，去收垃圾補(bǔ)貼家用。但他的目標(biāo)仍未改變，成為總統(tǒng)!2007年韓國(guó)新一任總統(tǒng)揭曉，人們歡呼著他的名字，他一臉的淡定與從容，他叫李明博，韓國(guó)現(xiàn)代集團(tuán)董事長(zhǎng)。

　　我一直不太喜歡李明博，他在任期間，韓國(guó)和朝鮮關(guān)系進(jìn)一步緊張。但當(dāng)我知道這個(gè)故事之后，我對(duì)他的印象改變了，我明白他成功的原因，那是他內(nèi)心深處的目標(biāo)，成為總統(tǒng)!

　　而從故事中來(lái)看，那三個(gè)工人的目標(biāo)不同，最后的成就也不同。但仔細(xì)看三個(gè)人的態(tài)度，態(tài)度越積極的越成功，那是不是也可以認(rèn)為：一個(gè)人的心態(tài)越好，他日后的成就就會(huì)越大。這可能已經(jīng)脫離了故事的本意，我不去深究。

　　文章的本意是目標(biāo)，的確從文章來(lái)看就是說目標(biāo)。前面說了李明博，他有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有著雄偉的志向，再加上自己勤奮的努力，終于成功。

　　一個(gè)少年，有著123個(gè)宏偉的志愿，最后成功了106項(xiàng)，他叫約翰.戈達(dá)德,是20世紀(jì)著名探險(xiǎn)家,他說擁有宏偉的目標(biāo)就一定要去實(shí)現(xiàn),正是這種一定要實(shí)現(xiàn)的力量激勵(lì)他完成目標(biāo)。

　　可能有人會(huì)說無(wú)法堅(jiān)持,但當(dāng)你定下一個(gè)宏偉的目標(biāo),你的心里就會(huì)有一粒種子,一粒叫希望的種子,你離目標(biāo)越近,它的成長(zhǎng)就會(huì)越快.事實(shí)上,能定下宏偉目標(biāo)的人,絕非庸人,他們一定有信心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　凱撒有宏偉目標(biāo),所以他建造了羅馬帝國(guó),亞歷山大要征服一切,所以世上就有了馬其頓帝國(guó)。

　　有一個(gè)宏偉的目標(biāo),向目標(biāo)奮斗吧!

　　以目標(biāo)為話題作文篇5

　　曾聽過這樣一個(gè)故事：父親和兒子走在雪地里，父親看到遠(yuǎn)處有棵大樹，就對(duì)兒子說：“我們來(lái)比賽，跑向那棵樹，看誰(shuí)在雪地上跑出的線最直�！眱鹤勇犃朔浅８吲d：因?yàn)槿羰潜人俣�，父親一定會(huì)贏的，現(xiàn)在就不一定了。可是比賽的結(jié)果卻令他疑惑，跑的過程中他每一步都走的很仔細(xì)，但結(jié)果卻是父親贏了，因?yàn)楦赣H在走路時(shí)一直以大樹為目標(biāo)，所以他的路線才很直。

　　如同走路一樣，我們的人生也應(yīng)該有自己的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的人生，就像一艘無(wú)人駕駛的小船，漫無(wú)目的地漂流著；反之，如果一個(gè)人有了明確的目標(biāo)，他就能按照目標(biāo)奮起直追。

　　在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們必定會(huì)遇到各種各樣的困難，有些膽小者會(huì)中途被困難嚇倒，裹足不前；但意志堅(jiān)定者，就會(huì)堅(jiān)定信念，毫不動(dòng)搖地向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，有些人只注意口頭形式，而忘記了實(shí)際行動(dòng)，沒有行動(dòng)，一切目標(biāo)計(jì)劃都將落空，成功也就無(wú)從談起。( )在確定目標(biāo)后，我們應(yīng)該制定行動(dòng)，把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)，這樣，我們才有機(jī)會(huì)取得成功。

　　“人活著要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)；一段時(shí)間的目標(biāo)；一個(gè)階段的目標(biāo)；一年的目標(biāo)；一個(gè)月的目標(biāo)；一個(gè)星期的目標(biāo)；一天、一小時(shí)、一分鐘的目標(biāo)”這是列夫·托爾斯泰的名言，從這句名言中，我想同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)悟了什么是目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，希望同學(xué)們可以制定自己的目標(biāo)。

　　以目標(biāo)為話題作文篇6

　　語(yǔ)文，是門博大精深的文化，在初中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的這段時(shí)間里，我獲益良多，從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。

　　初中時(shí)段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的資料，我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們?cè)趹?yīng)對(duì)一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個(gè)方法來(lái)分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

　　考試的第一部分是語(yǔ)言運(yùn)用，一般我們學(xué)習(xí)課文時(shí)，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序，概括資料這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認(rèn)真看清序號(hào)里的資料，選完之后，按你選的序號(hào)連起來(lái)讀一下，看一下通不通順。

　　考試的第二部分是古詩(shī)文閱讀與積累，里面包括古詩(shī)賞析和古詩(shī)文填空，文言文。古詩(shī)賞析需要了解古詩(shī)的意思，能夠從詩(shī)中的一些字詞，分析出作者寫這首詩(shī)的心境、天氣、時(shí)節(jié)、地點(diǎn)等，進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí)，與平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)文言文時(shí)積累的一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上教師講文言文練習(xí)時(shí)的積累有關(guān)，自我也要勤做筆記，古詩(shī)詞填空需要平時(shí)間的勤背誦，不寫錯(cuò)字，自我默寫。

　　第三部分就是現(xiàn)代文閱讀，我們首先要仔細(xì)閱讀文章，了解這篇文章的結(jié)構(gòu)，然后分析作者想要表達(dá)的思想感情，對(duì)一些問題，是能夠在文中尋找的，有些就要靠自我的理解，有時(shí)需要多讀幾遍文章。

　　對(duì)我而言，我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自我的做題本事。

　　試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文，寫作文時(shí)，先審題，根據(jù)主題或題目，構(gòu)想好大概資料。寫開頭時(shí)，語(yǔ)句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來(lái)，資料要豐富，層次分明，有粗有細(xì)，并運(yùn)用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動(dòng)。寫作文還有一個(gè)重要的問題，字跡工整，不亂涂亂畫。

　　這就是我的考試經(jīng)驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科，我認(rèn)為自我要到達(dá)優(yōu)秀，絕對(duì)不能低于90分，此刻，我要更加努力，到達(dá)這個(gè)目標(biāo)。

　　以目標(biāo)為話題作文篇7

　　追逐目標(biāo)說實(shí)話說，我這個(gè)人還真比較鍥而不舍的，大概是遺傳我媽，我也同樣有著不完成，決不罷休的精神。

　　前不久學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我踴躍的參加了后勤工作服務(wù)，可不知咋地，老師竟讓我參加這次的跳遠(yuǎn)比賽，我在心里暗想：哎，老師的腦袋咋整的，是不是被驢踢了，讓我這種特菜鳥級(jí)的人物來(lái)參加。沒辦法，學(xué)生服從老師。我猶豫不決的同意了。

　　我那鍥而不舍的精神又顯現(xiàn)出來(lái)了：前一個(gè)月前我和我的隊(duì)友一起訓(xùn)練跳遠(yuǎn)，一次次的失敗與一次次的成功慢慢的，慢慢的在我心中產(chǎn)生了一個(gè)難以磨滅的信念：一定要獲得取得名次。開始時(shí)我從跳不進(jìn)沙坑，到跳到了一兩米。我漸漸的有了些自信。但我始終不敢松懈。

　　隨著我越來(lái)越進(jìn)步，運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子也越來(lái)越逼近。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到，我站在錄檢處，報(bào)道。我一遍遍的深呼吸，以便于達(dá)到最好的發(fā)揮狀態(tài)。我站在助跑的跑道上，做好助跑的動(dòng)作，我環(huán)看四周，跑道兩側(cè)站著一些互相交談的學(xué)生。載判員老師手一揮，我慢慢的加速，速度慢慢的加快，不過一會(huì)兒我奔跑的速度以達(dá)到最高了，我踏下木板，吼了一聲，一躍而起，身子成一個(gè)完美的弧線，優(yōu)雅的落到了地上，哈，3米21，一個(gè)聽上去挺不錯(cuò)的成績(jī)�？墒窃降胶竺妫煽�(jī)就越高，最終第一名的成績(jī)竟上升到3米60。

　　我不動(dòng)聲色，注視前方，咬咬牙，猛地沖了出去，狠狠地踩在木板上，呵！3米62。暫時(shí)超過了第一�？珊竺娴娜藚s越越戰(zhàn)越勇。我的心情也隨之沉重下來(lái)。環(huán)顧四周，我們六年級(jí)的只有我一個(gè)了。孤軍奮戰(zhàn)的我趕忙恢復(fù)心態(tài)。為了完成起初的目標(biāo)，

　　為了為我們班爭(zhēng)口氣，更為了我自己出口惡氣，我奮力拼搏。爆發(fā)出我最高的實(shí)力。一個(gè)完美的跳躍，使得我在跳遠(yuǎn)比賽中獲得較好的名次。因?yàn)槲蚁嘈旁诿考律铣晒Φ拿卦E，就在于在永不改變既定的目的，與信念。

　　以目標(biāo)為話題作文篇8

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個(gè)學(xué)期中，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)格，依然沉浸在對(duì)小學(xué)的回憶之中，老師也對(duì)我們不嚴(yán)格。可期末考試過后，我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級(jí)中的最強(qiáng)王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。

　　在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，珍惜每一秒的時(shí)光，不能把比黃金還貴重的時(shí)間白白丟掉。面對(duì)集體活動(dòng)，我會(huì)積極的參加，這不僅會(huì)鍛煉我們的意志，還會(huì)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)我們成長(zhǎng)有著很大的幫助，面對(duì)這么好的機(jī)會(huì)，我怎能丟掉。

　　新學(xué)期開始了，每個(gè)人都有新的目標(biāo)，我的目標(biāo)又是什么呢?上課認(rèn)真聽，認(rèn)真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要加強(qiáng)訓(xùn)練，使我變得更優(yōu)秀，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣，在考試中，我們要將自己會(huì)的題目寫對(duì)，不會(huì)的題目也多少要拿個(gè)幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個(gè)理想的高中。

　　可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對(duì)師長(zhǎng)，我們要問好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

　　以目標(biāo)為話題作文篇9

　　每個(gè)人都有每個(gè)目標(biāo)，俗話說得好：目標(biāo)就是人生的指明燈，有了目標(biāo)，就會(huì)為你照亮前程。是的，目標(biāo)是十分重要的，有了目標(biāo)、理想，你的人生就有了方向。但是，有了目標(biāo)，沒有行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)不了的。

　　“目標(biāo)在遠(yuǎn)方，行動(dòng)在腳下”。我覺得這句話說得很好。目標(biāo)，是十分遙遠(yuǎn)的，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步地邁著步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，才能到達(dá)終點(diǎn)。有了目標(biāo)是不夠的，每個(gè)人的目標(biāo)都可能是朦朦朧朧的，只有努力了才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　我的目標(biāo)是成為CEO，這個(gè)理想十分遙遠(yuǎn)，但是，他也不是不可能的。只有我不斷地努力，這個(gè)就不會(huì)再是夢(mèng)想。我應(yīng)該先考好成績(jī)，接著考上重點(diǎn)學(xué)校，一步一步地前進(jìn)，最終便會(huì)走向成功的道路。

　　目標(biāo)，就像那首《在山的.那邊》那首詩(shī)一樣，目標(biāo)就是在山的那邊的大海，一個(gè)用信念凝成的海，但是，在的那邊，依然是山，只有走過一座座的山，才能看到海，路上會(huì)有很多的困難，只有克服了困難，才能到達(dá)終點(diǎn)。

　　目標(biāo)在遠(yuǎn)方，行動(dòng)在腳下。讓我們大家一起努力，共同創(chuàng)造輝煌的明天吧！

　　以目標(biāo)為話題作文篇10

　　一個(gè)人若想要成功，最重要的就是有一個(gè)明確、積極的目標(biāo)。否則即使再努力，天資再聰慧，沒有一個(gè)正確的方向，也終將一事無(wú)成、碌碌無(wú)為。

　　我國(guó)歷史上最偉大的外交家、政治家周恩來(lái)總理，就自幼有明確的目標(biāo)、胸懷大志。周總理還在讀書時(shí)，老師曾問同學(xué)為何讀書。有人說為父母、為賺錢，更有甚者支支吾吾說不上來(lái)。他們這都是沒有一個(gè)明確目標(biāo)的表現(xiàn)。而少年周恩來(lái)卻答道：“為中華之崛起而讀書�！币美蠋熯B聲贊嘆。為中華之舉起而讀書，這就是一個(gè)十分堅(jiān)定的目標(biāo)，同時(shí)也能看出總理的抱負(fù)。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)目標(biāo)促使總理讀書，總理才能幫助實(shí)現(xiàn)整個(gè)中華民族的解放與振興，并成為了新中國(guó)第一任總理，通過自己的政治與外交手腕讓世界為之驚嘆。

　　我國(guó)歷史上最負(fù)盛名的書法家王羲之，同樣自幼就有一個(gè)明確的目標(biāo)：將自己的字練至登峰造極。他兒時(shí)就常以樹枝在地上寫字，或用手指在衣襟上書寫，以致衣服都劃破了。就連他寫字之后用于洗硯的池水都因頻繁使用而變黑。由此可見他的目標(biāo)和等明確與堅(jiān)定。正因?yàn)殒i定了這樣一個(gè)目標(biāo)，最終他獲得了優(yōu)異的成績(jī)，在中國(guó)書法史上留下了濃重的一筆，并有《蘭亭序》這樣的名垂青史、書文雙絕之作。

　　發(fā)明大王愛迪生最出色的發(fā)明電燈也是由于有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)才得以成功問世。愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷的挫折不計(jì)其數(shù)，若非鎖定了目標(biāo)相比早就放棄了。但他向著目標(biāo)不斷努力、不停前進(jìn)、向困難作斗爭(zhēng)。僅燈絲就換了數(shù)以千計(jì)的材料只是為了尋求一種熔點(diǎn)高、更加持久的物質(zhì)。最終他找到了鎢，燈泡得以造福人間。愛迪生再一次印證了，鎖定一個(gè)目標(biāo)是最重要的。

　　一個(gè)良好的目標(biāo)就像一座燈塔、一個(gè)領(lǐng)路人，為每個(gè)人指明前進(jìn)的方向，產(chǎn)生拼搏的動(dòng)力，只要有一個(gè)明確的目標(biāo)，就一定能成功。

　　以目標(biāo)為話題作文篇11

　　人活著，只因?yàn)樗€有著自己的目標(biāo)，只有有目標(biāo)才會(huì)有明天。聽著生命的交響曲在延續(xù)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里！有人說，人生如一張帆船，再?zèng)坝康拇蠛Ｖ信c海浪作斗爭(zhēng)，當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。

　　有誰(shuí)去思考過，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標(biāo)！沒有目標(biāo)的人，是一個(gè)腐朽的人。當(dāng)他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道，但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上，也許你將會(huì)看見人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。

　　目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著�？赡苁艿较娜盏闹丝荆谋�。但想要達(dá)到目標(biāo)，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前，雖說在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料，即使說我會(huì)傷痕累累，但是，可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧！

　　我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎？可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過一座座高山后，見到的不是那碧藍(lán)的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒見到目標(biāo)而哭泣！我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。

　　目標(biāo)是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。

　　以目標(biāo)為話題作文篇12

　　今天，我和爸爸又去瑞豐園游泳了。我一下水，就想和爸爸一起去深水區(qū)游。爸爸說：“豆豆，你在淺水區(qū)來(lái)回游十趟，就可以到深水區(qū)來(lái)游了。”

　　于是，我就在心里暗暗給自己樹立目標(biāo)：“我一定要在淺水區(qū)游十趟，而且不停�！蔽以谒镉蝸�(lái)游去，要是遇到有人在游，我就會(huì)靈巧地繞開。我憋足了勁，一個(gè)勁地往前游，心里只有一個(gè)目標(biāo)：“快點(diǎn)游，快點(diǎn)游！游夠十趟就可以去深水區(qū)游了�！蔽以谛睦飻�(shù)著：一趟、兩趟、三趟……終于，我游夠十趟了。我連忙告訴正在深水區(qū)游的爸爸。

　　爸爸高興極了，咧著嘴直笑：“來(lái)吧！和我到深水區(qū)游。”剛開始在深水區(qū)游時(shí)，我還有一種害怕的感覺，盡管以前曾在深水區(qū)游過。但游了一圈，我就不緊張了，把深水區(qū)當(dāng)成淺水區(qū)游。我游的自由自在，痛快極了。我和爸爸并駕齊驅(qū)，你追我趕。每當(dāng)看到爸爸就要超過我了，我就不甘示弱，趕緊在那一口氣內(nèi)，手劃兩下、腳蹬兩下，很快就追上了爸爸。我心里一種得意的感覺就油然而生。我們不停地在深水區(qū)游了兩圈，休息了一會(huì)兒，我們又開始游了。爸爸說：“豆豆，咱倆從這角斜穿到對(duì)角去，行不？”我欣然答應(yīng)。在爸爸的指引下，我們從一個(gè)角斜穿游泳池中央游到了對(duì)角，成功到達(dá)對(duì)角后，我非常高興。

　　后來(lái)，我們又樹立了一個(gè)目標(biāo)：“再堅(jiān)持游四圈！”那么大的游泳池深水區(qū)，只有一個(gè)小孩在游，那就是我。在深水區(qū)游時(shí)，也有大人差點(diǎn)撞住我，我就來(lái)個(gè)踏水，停在原地不游。等那個(gè)人走了我再繼續(xù)游。后來(lái)游泳池要關(guān)門了，我意猶未盡，還想再游幾圈，但是無(wú)奈，只好悻悻離去。

　　在回家的路上，爸爸夸我：“豆豆，你真厲害！你能在深水區(qū)不停地游上兩三圈，這才是真正的會(huì)游泳了。這是質(zhì)的飛躍！”我今天有這么大的收獲，主要是因?yàn)槲覟樽约憾艘粋€(gè)目標(biāo)，然后努力地去做，所以就成功了。在今后的學(xué)習(xí)中，我也要給自己樹立目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地去做，就像橫穿英吉利海峽的查德威爾一樣，不成功誓不罷休！

　　以目標(biāo)為話題作文篇13

　　明朝年間，北京城西的一間書房里，有一對(duì)好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書，一個(gè)有自己的目標(biāo)，那就是考上狀元，另一個(gè)卻沒有目標(biāo)。有目標(biāo)的人問那個(gè)沒有目標(biāo)的人：“你為什么沒有目標(biāo)?”不料，那人卻說：“仁兄此言差矣，有目標(biāo)有什么用，但凡知識(shí)都在胸中，有沒有目標(biāo)無(wú)所謂�！苯野衲且惶�，有目標(biāo)的人中了狀元，而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒中，后半生在憂憤中度過，碌碌終生。這就是有無(wú)目標(biāo)的差別，有目標(biāo)的人青云直上，沒有目標(biāo)的人卻抱憾終生。

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事，但我們卻能從中悟出一些學(xué)習(xí)的本質(zhì)。在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙，那就是有沒有奮斗目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)也是如此，據(jù)科學(xué)家研究人與人之間的智力差別其實(shí)并不大，但為何人與人之間的學(xué)習(xí)成就卻各不同呢?關(guān)鍵在于有沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就有了希望，有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著我們不放棄每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標(biāo)的距離。成功激勵(lì)成功，一步兩步，我們不言放棄，我們永往直前。

　　杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而是有無(wú)人生目標(biāo)，就像參加科舉考試的那兩個(gè)人，一個(gè)平步青云，一個(gè)原地踏步，是目標(biāo)決定了他們的人生差別。

　　也許我們抱怨過學(xué)習(xí)太苦，生活太累。然而，當(dāng)我們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，燃起希望之火時(shí)，我們的生活將是另一番情調(diào)。

　　為學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)吧，成功就在你腳下。

　　以目標(biāo)為話題作文篇14

　　開學(xué)了，終于度過了漫長(zhǎng)而乏味的寒假，盼望、期待回到學(xué)校這個(gè)溫馨的家。新的學(xué)期，我們重新站到了起跑線上，新的人生道路又來(lái)臨了。

　　一本本嶄新的書本又映入眼簾：一篇篇新奇的文章;一句句新奇的英語(yǔ);一首首新奇的歌曲;一個(gè)個(gè)新奇的符號(hào);一種種新奇的知識(shí)……一切都是新奇的，好奇心強(qiáng)烈的我們，迫不及待地打開書本，津津有味地看書，不過都是“三分鐘熱度”，一會(huì)看看語(yǔ)文書，一會(huì)看看英語(yǔ)書，一會(huì)看看數(shù)學(xué)書……都忙不過來(lái)了。

　　可畢竟都是隨便亂看看，要真的概括、背誦的話又有幾個(gè)成功的?不是臨陣脫逃，就是臨時(shí)抱佛腳。新的學(xué)期之際，我們應(yīng)該比去年更加努力，更加認(rèn)真�？刹荒茉谄鹋芫€上就輸給“敵人”。如果去年沒有考好，那么今年要更加倍努力;如果去年遙遙領(lǐng)先，那么今年不能驕傲，再接再厲。

　　我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能遇到困難就退縮，要努力解決;我們已經(jīng)懂事了，不能小鳥依人，總是依靠父母，要獨(dú)立生活。我們要自覺，要聽話，幫老師、父母分擔(dān)一些憂愁、煩惱，做到我們應(yīng)盡的責(zé)任，使他們不再操心。

　　人生有很多條路，終點(diǎn)都一樣，關(guān)鍵在于過程。有些人選擇開始無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，但到后來(lái)卻不斷失敗，最終后悔莫及、遺憾終生;有些人選擇開始艱辛苦難，到后來(lái)一帆風(fēng)順，幸福到老，先苦后甜。

　　聽，發(fā)令聲響了，不要再猶豫了，讓我們一起努力拼搏，人生的道路還由自己掌控!

　　以目標(biāo)為話題作文篇15

　　人生就好像一只箭，而目標(biāo)就好像箭靶，如果連箭靶都找不到，那整天拉弓搭箭有什么用？

　　我第一次見到它，是在演唱會(huì)上。從那天起，我就對(duì)這位黑白相間的“紳土”充滿了好奇，直到它被買回，來(lái)到我的房間。老師教我彈鋼琴，開始，我沉迷于它無(wú)法自拔，黑白琴鍵交錯(cuò)響應(yīng)，簡(jiǎn)直是來(lái)自天堂的音樂��！但是不知何時(shí)起，我樂趣漸漸變淡，老師對(duì)我彈奏要求嚴(yán)格，家長(zhǎng)也總在一旁添油加醋，我開始厭惡鋼琴，碰都不碰，甚至想荒廢了它。而一次偶然，百忙中難來(lái)一次的姐姐為我彈了一首曲子，是我最愛的《名偵探柯南》的主題曲，還有她比賽時(shí)的錄像。那時(shí)的她，真的是令人敬畏，她看起來(lái)莊嚴(yán)又神圣，我突然很羨慕她，有了一種渴望趕超的心情。

　　從那天起，我的心中就有了目標(biāo)，我又重拾了那位黑白相間的“紳士”，一有空閑就練琴，我不再把它當(dāng)作痛苦，而是一種享受。隨著時(shí)間的推移，我考級(jí)后也慢慢參加比賽，我從沒有丟失過目標(biāo)，而是緊緊鎖定，雖然，很多次想放棄，但最終懸崖勒馬，重拾目標(biāo)與信心，也許在某一天，我也能登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。

　　為了目標(biāo)而努力，如若遇到困難想放棄，試將問題化大為小，小事化無(wú)。有了目標(biāo)，才會(huì)離成功越來(lái)越近。

　　目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人而言都是必不可少的，它并不受現(xiàn)實(shí)的束縛，并不是說因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)境遇不好，目標(biāo)便無(wú)望。目標(biāo)是屬于現(xiàn)在而存在于未來(lái)的，它為我們指明向未來(lái)邁進(jìn)的方向，有了好的目標(biāo)，就等于有了無(wú)限的動(dòng)力源泉，它能激勵(lì)著我們向前走一步，再走一步，直至到達(dá)勝利的彼岸。

　　以目標(biāo)為話題作文篇16

　　語(yǔ)文，是門博大精深的文化，在初中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的這段時(shí)間里，我獲益良多，從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。

　　初中時(shí)段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們?cè)诿鎸?duì)一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個(gè)方法來(lái)分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

　　考試的第一部分是語(yǔ)言運(yùn)用，一般我們學(xué)習(xí)課文時(shí)，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序，概括內(nèi)容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認(rèn)真看清序號(hào)里的內(nèi)容，選完之后，按你選的序號(hào)連起來(lái)讀一下，看一下通不通順。

　　考試的第二部分是古詩(shī)文閱讀與積累，里面包括古詩(shī)賞析和古詩(shī)文填空，文言文。古詩(shī)賞析需要了解古詩(shī)的意思，可以從詩(shī)中的一些字詞，分析出作者寫這首詩(shī)的心情、天氣、時(shí)節(jié)、地點(diǎn)等，進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí)，與平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)文言文時(shí)積累的一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上老師講文言文練習(xí)時(shí)的積累有關(guān)，自己也要勤做筆記，古詩(shī)詞填空需要平時(shí)間的勤背誦，不寫錯(cuò)字，自己默寫。

　　第三部分就是現(xiàn)代文閱讀，我們首先要仔細(xì)閱讀文章，了解這篇文章的結(jié)構(gòu)，然后分析作者想要表達(dá)的思想感情，對(duì)一些問題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時(shí)需要多讀幾遍文章。

　　對(duì)我而言，我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。

　　試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文，寫作文時(shí)，先審題，根據(jù)主題或題目，構(gòu)想好大概內(nèi)容。寫開頭時(shí)，語(yǔ)句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來(lái)，內(nèi)容要豐富，層次分明，有粗有細(xì)，并運(yùn)用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動(dòng)。寫作文還有一個(gè)重要的問題，字跡工整，不亂涂亂畫。

　　這就是我的考試經(jīng)驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科，我認(rèn)為自己要達(dá)到優(yōu)秀，絕對(duì)不能低于90分，現(xiàn)在，我要更加努力，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

　　以目標(biāo)為話題作文篇17

　　每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，或大或小。每個(gè)人的目標(biāo)都各不相同，或遠(yuǎn)大，或渺小。我們只有不斷的壘高自己，看向遠(yuǎn)方，持之以恒，擁有頑強(qiáng)的毅力和志氣，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　我也有自己的目標(biāo)，我的目標(biāo)是……先不說，我們先來(lái)談?wù)勚袊?guó)的一些作家。冰心大家一定很熟悉吧？她的代表作《小桔燈》曾讓我們深深地感到：原來(lái)，一根小蠟燭和一個(gè)桔子也是如此的美麗，也讓我們懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。她的《寄小讀者》也讓我們知道，冰心奶奶是多么的喜歡小朋友�！洞蹬菖荨分�，那五彩斑斕的肥皂泡泡在天空中輕盈而自在的飛舞著，它們把我們的對(duì)童年的向往送向了遠(yuǎn)方�！队旰蟆防镉昃笆嵌嗝吹淖匀磺逍拢晔谴笞匀坏木`，文中，冰心很好的寫出了雨的唯美之處。

　　魯迅，原名周樹人，他的代表作《少年閏土》描寫了他童年和伙伴的美好過往。不也正像我們小時(shí)候和伙伴玩耍的情景嗎？

　　朱自清的文筆如行云流水一般流利，讓人不禁拍案叫絕。再比如：《荷塘月色》，朱自清把荷塘描寫的有一種寧?kù)o般的美，他筆下的月色更是描寫的如夢(mèng)如幻，銀白的月光灑落在寧?kù)o的荷塘中，顯得別有一番風(fēng)情吧！這篇《荷塘月色》不但寫得超凡脫俗，更能讓你感到身臨其境。是的，寫到這里我想說：我羨慕作家，我更敬佩作家，羨慕他們可以筆下生輝，羨慕他們的妙筆能生出美麗的花朵。敬佩他們那一篇篇唯美耀眼的經(jīng)典，敬佩他們?yōu)橐黄木拮鞫幌Т鷥r(jià)付出辛勞的汗水。

　　我從小就喜歡寫文，更喜歡讀書，因此，我非常渴望當(dāng)一名作家。所以，我一有空便會(huì)讀一些書，這樣可以幫助我積累許多的好詞佳句。終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文手到了許多人的贊賞，我為次感到欣慰。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把文章寫的更好。因?yàn)�，我要達(dá)到我的目標(biāo)，我的目標(biāo)就是：成為一名偉大的作家！

　　以目標(biāo)為話題作文篇18

　　世界因?yàn)橛袎?mèng)而精彩，大家都有各種各樣的抱負(fù)，有不同的夢(mèng)想。最美的夢(mèng)想是什么？錢嗎？長(zhǎng)壽嗎？這都是大部分人的想法，富有并不一定是一件快樂的事，在富有的背后往往要付出艱辛的努力，并不是所有的人都是天才，都會(huì)成為富翁，也不是所有的天才都會(huì)變富有的。

　　有這樣一個(gè)故事，全溪現(xiàn)有一個(gè)叫方仲永的人，祖祖輩輩以耕種為生。方仲永5歲時(shí)，從來(lái)不認(rèn)識(shí)書寫工具，可他忽然哭著要這些東西。他的父母感到奇怪，從鄰居家借來(lái)給他，他當(dāng)即寫了四句詩(shī)，還自己題寫了名字。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)族人立意。全鄉(xiāng)的讀書人競(jìng)相傳看。從此，指著東西讓他作詩(shī)，他立刻就能完成，其中文采和道理都有之得看的地方。同縣的人感到驚奇，紛紛請(qǐng)他父親去做客，有的還用錢求仲永題詩(shī)。他父親認(rèn)為這樣有利可圖，就天天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。十二三歲時(shí)，讓他作詩(shī)，寫得已經(jīng)不能符合以前的名聲。又過了七年，仲永已跟普通人沒什么區(qū)別了。

　　雖然他有極高的天賦，但是卻變?yōu)橥ζ胀ㄈ耍詫W(xué)習(xí)比天賦更重要。要想變得更好，需要為自己定一個(gè)目標(biāo)，并不斷追求，打敗困難勇往直前。

　　生命十分短暫，我們應(yīng)珍惜每分每秒。時(shí)間會(huì)在我們不經(jīng)意間從我們身邊溜走。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。生命短暫，但只要善于抓住時(shí)間，就會(huì)豐富多彩。不一定必須得長(zhǎng)壽，因?yàn)槭羌倌憔拖窈＞d里的誰(shuí)，只要肯擠，還是有的。只要愛惜每一分鐘，付出樹立目標(biāo)勇往直前。

　　如果你是一只雄鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔；如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該馳騁天下，奔騰萬(wàn)里；如果你是一名高三學(xué)子，就應(yīng)該拼搏高考，沖刺夢(mèng)想。奮斗在漫漫人生路上，無(wú)論你做什么都應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，樹立目標(biāo)，然后為了心中的夢(mèng)，朝著目標(biāo)努力奮斗，你便會(huì)成功。他，本是一位農(nóng)民，厭倦了面朝黃土背朝天的生活。突然萌發(fā)了創(chuàng)辦影視城的想法。告訴朋友卻遭到譏笑，別人勸他腳踏實(shí)地，他卻固執(zhí)地堅(jiān)持說：“人生不能沒有追求，要敢于做夢(mèng)。”就這樣，他常常獨(dú)自一人為目標(biāo)奮斗，實(shí)地考察故宮建筑，重返故地游覽體會(huì)。

　　購(gòu)進(jìn)大量文物古董。最終，在這片貧瘠的土地上，他筑起了一座座亭臺(tái)樓閣，還原了一幅幅古戰(zhàn)場(chǎng)圖景。他便是許文榮。中國(guó)最大的影視基地橫店影城創(chuàng)始人�，F(xiàn)在他的腳步仍沒有停止，他說：“他的遠(yuǎn)大目標(biāo)是向世界最大影視城奮進(jìn)。樹立目標(biāo)，勇敢直前，演繹了許文榮人生最華美的劇幕。你，本是一名成功的北大教授，桃李滿天下，可你不甘平淡，你為人生設(shè)定新的目標(biāo)，創(chuàng)辦新學(xué)校，你不顧家人的反對(duì)，毅然為此飛往美國(guó)拉回朋友，為了你的學(xué)校夢(mèng)，你沒日沒夜的奮斗，你說：“我的人生有了目標(biāo)，就絕不放棄�！苯�(jīng)濟(jì)困難時(shí)，同伴們失去了奮斗下去的勇氣，可你仍然堅(jiān)持，認(rèn)為凡是做不到五次就還有成功的希望。最終，新東方猶如一顆璀璨的明珠閃耀在世界上，你就是俞敏洪，新東方教育學(xué)院校長(zhǎng)，現(xiàn)在的你仍不止步，你的遠(yuǎn)大目標(biāo)是讓你的新東方飛得更高。

　　樹立目標(biāo)，勇往直前，譜寫俞敏洪人生最激昂的詩(shī)篇。我是正在奮斗的高三學(xué)生，我要為我夢(mèng)想的大學(xué)努力，朝著我的目標(biāo)勇往直前，基礎(chǔ)不是問題，信心與努力奮斗才更重要，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想，所以我相信一定能夠成功。不論是你、我，還是他，為自己樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，夢(mèng)想不斷，腳步不止。信心百倍地朝著目標(biāo)奮斗吧！

　　以目標(biāo)為話題作文篇19

　　走在上學(xué)的路上，看著川流不息的人群，腳步匆匆。汽車，大貨車，電動(dòng)車，自行車一閃而過。幾個(gè)小學(xué)生快速地向校門奔去。連小鳥也急匆匆地飛來(lái)飛去覓食。

　　我也在路上，但仿佛與這世界格格不入。我很清楚每天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，也知道不久就要迎來(lái)中考，但我依然提不起精神，一天到晚活的迷迷糊糊，萎靡不振，生活無(wú)規(guī)劃，雜亂不堪。

　　星期天，小學(xué)的妹妹來(lái)我家玩，送了我一盆牽牛花。她說；“這是外婆家后院里種的，聽說你喜歡就拿給你�！睜颗；ǖ姆N子剛抽出嫩綠的新芽，可愛極啦！我將它放在窗臺(tái)，澆了些水，就忙自己的去了。

　　第二天清晨，我在晨光中醒來(lái)，看見倒映在墻壁上牽�；ǖ挠白�，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它居然比昨天高了好多。望向它，只見它在微風(fēng)中搖曳著身姿。陽(yáng)光投在它身上，看起來(lái)神氣極了。不知怎的，我好像盼望什么似的。好期待，好期待它明日的樣子。我趕緊下床給它澆水，又撒了些液態(tài)肥料，真希望它能夠快些長(zhǎng)大。

　　果然，不出所料，牽�；ㄒ惶毂纫惶扉L(zhǎng)得高，一天比一天長(zhǎng)得快，一天比一天強(qiáng)壯。在我的盼望中，它越來(lái)越漂亮，翠綠的葉子交錯(cuò)地依附在葉莖上，新出的嫩嫩的芽尖上掛著一顆晶瑩剔透的水珠，花骨朵也長(zhǎng)出來(lái)了。雖未綻放但也將蜜蜂蝴蝶引得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一個(gè)陰云彌漫的下午，一聲驚雷過后，“嘩”地下起了瓢潑大雨。剎那，我就想到了在陽(yáng)臺(tái)上即將綻放的牽�；ā７艑W(xué)后，我一路狂奔回家，氣喘吁吁地打開家門，卻發(fā)現(xiàn)它毫發(fā)無(wú)傷，只是葉子輕輕隨風(fēng)晃動(dòng)，像不停鞠躬的紳士。我又仔細(xì)地去瞧了瞧，它的莖葉緊緊將欄桿纏繞，怎么也不肯放松。像一位為了目標(biāo)而不肯向命運(yùn)低頭的勇士。

　　那一剎那，我仿佛找到了我尋找已久的東西，那就是為了目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持抗?fàn)�，奮斗到底。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，牽牛花開了，很漂亮，很漂亮，它似乎也很欣慰。

　　從此，我的生活每天都充滿陽(yáng)光，我的生活有了計(jì)劃，有了目標(biāo)，而我也一定會(huì)為了目標(biāo)而努力，為了自己的美好未來(lái)而奮斗。

　　以目標(biāo)為話題作文篇20

　　在剛?cè)氤踔袝r(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都在中等。但是，由于種種原因，而使我的心思不在學(xué)習(xí)上，成績(jī)飛流直下三千尺，數(shù)學(xué)成績(jī)更是一落千丈。有幾次考試，120分的試卷，我竟然考了50多分。望著刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心像刀割一樣疼�；叵脒^去的日子，我真的是在混天度日。

　　我也想取得好成績(jī)，但是我控制不了自己。在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我還是聽不懂，于是不由自主地把手放在下面做小動(dòng)作。反正數(shù)學(xué)是學(xué)不會(huì)了，我意志消沉，知識(shí)點(diǎn)越漏越多。前排的好友和我成績(jī)相當(dāng)，數(shù)學(xué)也是屢次不及格。我們可以說是同病相憐，和她一起，我內(nèi)心的自責(zé)會(huì)少一些。但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)，她不太樂意和我一起瘋玩了。

　　一次下課，我喊她出去玩，她理都不理我，只在那兒認(rèn)真做題�！白甙�，那么認(rèn)真干嘛?”她頭也不抬地說：“你們?nèi)ネ姘�，我這道題還沒有做完。”我覺得她只是裝裝樣子罷了，再怎么努力，數(shù)學(xué)還是不及格!

　　以后的日子，我照樣玩，她照樣坐在教室里做題。日子一天天過去，一次考試，她的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，竟然在班級(jí)中等偏上!我看到她的成績(jī)那么好，很是羨慕。心想：我們倆原來(lái)成績(jī)差不多，她能學(xué)會(huì)，憑什么我學(xué)不會(huì)?不行，我要超越她!

　　從那以后，我把她當(dāng)做我超越的目標(biāo)，奮起直追。我控制自己玩的時(shí)間，把精力都用到數(shù)學(xué)上去。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候，看到她埋頭苦學(xué)的身影，想想她的數(shù)學(xué)成績(jī)，便抖擻精神繼續(xù)努力。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我發(fā)現(xiàn)自己能聽懂?dāng)?shù)學(xué)了，于是學(xué)習(xí)越來(lái)越有勁頭兒。期末考試，我的數(shù)學(xué)竟然考到了90分以上。我成功了!我很慶幸，當(dāng)我迷惘時(shí)，我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。