在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的師恩等于母愛的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
師恩等于母愛的優(yōu)秀作文1
我小學時的數(shù)學老師對我特別好,她就像我的母親一樣。
有一次,我們在讀課文,讀到“媽媽”這個詞時,我忽然想到了自己的媽媽,再想到其他同學的媽媽來接他們放學的場景,我鼻頭不禁一酸。
到了午睡時,我一點睡意也沒有,眼角泛著淚花,我想媽媽了。這個時候,數(shù)學老師來了,發(fā)現(xiàn)我沒有睡午覺便走了過來,坐在我的旁邊。老師什么也沒說,只是靜靜地坐著、等著,我抹了抹眼淚,老師撫摸著我的頭,平和地說:“你怎么沒睡午覺呢?為什么哭呢?你能告訴老師嗎?”老師問我的這些問題我并沒有回答出來,我不知道該怎樣說。
見我沉默不語,老師便繼續(xù)問:“你是不是不想回答呢?沒有關系,可是我得知道原因才可以幫助你。 蔽疫是依舊沉默不語,只是一味地啜泣著。老師見我依然不愿說,也沉靜了下來,瞬間我覺得教室里的空氣開始凝固了。
老師親切地問我:“你的爸爸、媽媽在本地嗎?你的家里有誰?有弟弟妹妹或哥哥姐姐嗎?”我聽后想了想,這些問題我能回答,所以我一一說了。老師說:“既然你向老師說明了你家里的情況,那么我也把我的.情況說出來吧!你聽聽!
我認真地聽著,仔細地體會了老師對我說的那一番話,老師的眼睛里充滿了淚光,也充滿了對家人的思念,我只是認真地聽著。
最后,老師說:“只有敞開心扉,多與朋友交流才會感受到生活的美好!”我感激地說:“謝謝您,老師,是你將我封閉的內(nèi)心打開,讓我重新有了希望,我會記住您這一番話的。”
經(jīng)過這次談話,我與老師更親近了。我總覺得老師就像我的母親一樣時刻關心著我。即使父母不在我身邊,但那勝似母愛的師生情,也讓我感到溫暖……
師恩等于母愛的優(yōu)秀作文2
老師的微笑時刻鼓勵著我們?nèi)テ床、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的,是合而為一的……
當我降生于這個世界時,母親對我說:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人!蔽矣涀×,并且隨著年齡的增長而不斷學習著,變化著。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。
當我第一步踏入舞蹈之門時,老師對我說:“既然你已經(jīng)選擇了舞蹈,無論在任何情況下,你都不能放棄。”我記住了,并且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……
當我從舞蹈學校走出來時,老師和母親一起對我說:“孩子,你長大了,你成人了!你要將自己以后的`人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會將你們永遠記在頭腦中,記在心底。
老師常常給予我們鼓勵與安慰,在我們最困難時,是老師伸出手來將我們扶起,給予我們慈母般的關愛;母親常常給予我們指導與關心,在我們最難辨別方向時,是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無疑前行。在我們最委屈時,是母親在傾聽我們的訴說,為我們解除煩惱。
老師是母親,給予我們關愛,給予我們指導;母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等于母愛,這是無疑的!