在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)一個(gè)陌生人_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)一個(gè)陌生人_作文1
一天下午放學(xué)回家后，小明寫(xiě)完作業(yè)，就拿出了新買(mǎi)的彩筆，開(kāi)心地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。因?yàn)榻裉鞗](méi)有大課間，放學(xué)早，奶奶買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)，所以家里只有小明一個(gè)人。
這時(shí)，突然聽(tīng)到有人敲門(mén)。小明連忙走到門(mén)口，謹(jǐn)慎地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”小明心想：這個(gè)時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢?不會(huì)是小偷吧?這時(shí)，門(mén)外有人答腔了：“我是你爸爸的朋友，他在家嗎?”奇怪，這么早我爸媽都還沒(méi)下班，他這么問(wèn)會(huì)不會(huì)是想讓我給他開(kāi)門(mén)呀?小明心想。這時(shí)，他腦海里浮現(xiàn)出了童話里大灰狼和小羊的故事�？墒切∶饔衷谙耄绻@個(gè)叔叔真是我爸爸的朋友，那我這樣把別人拒之門(mén)外就有點(diǎn)太不禮貌了。
“我倒底該怎么辦呢?”小明心想。干脆我還是先看一看這個(gè)人的樣子吧。于是小明就搬來(lái)了小板凳，站在上面從貓眼往外看。這時(shí)，他看到眼前的這位叔叔長(zhǎng)得還挺好的，面帶笑容，手里還拿著個(gè)文件夾，不像個(gè)壞人。他本來(lái)想去開(kāi)門(mén)，可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過(guò)，遇到陌生人敲門(mén)，一定不要開(kāi)。他想來(lái)想去，最后終于想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)叔叔講：“叔叔，我媽媽不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)。要不這樣吧，您既然是我爸爸的朋友，那您就給我爸爸打個(gè)電話，再讓他往家里打個(gè)電話，確認(rèn)一下您的身份我再給您開(kāi)，好嗎?”
后來(lái)叔叔就按小明的要求做了，小明就幫他把門(mén)打開(kāi)了，叔叔夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)聰明、懂事的好孩子。
描寫(xiě)一個(gè)陌生人_作文2
在我的一生中，會(huì)有許多人幫助我，有生我養(yǎng)我的父母，有教我認(rèn)字的老師，有朋友和同學(xué)，還有那些素不相識(shí)的陌生人。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
以前，我們總是在小區(qū)里打籃球，后來(lái)發(fā)現(xiàn)少年之家有正規(guī)籃球場(chǎng)，就想要去那兒打�？墒情T(mén)衛(wèi)不讓我們進(jìn)去，我們沒(méi)有辦法。雖然我們的小區(qū)和籃球場(chǎng)僅一墻之隔，但也因?yàn)橛辛诉@兩米多高的墻，我們和籃球場(chǎng)只好隔墻相望。
終于，我們想出了翻墻的辦法。搬來(lái)幾塊磚，腳一踩，手一撐，就一躍而過(guò)，可以高高興興地打球了。
傍晚到了，夕陽(yáng)西下，我們?cè)摳骰馗骷遥髡腋鲖屃�，可�?dāng)從里面翻到圍墻上時(shí)，我們大吃一驚。原來(lái)，因?yàn)槔锩嬗胁萜汉退祝戎聛?lái)就可以了，而外面卻空蕩蕩的，剛才搬來(lái)的磚也記不起來(lái)在哪里了，如果直接從這兩米多高的墻上跳下來(lái)，不是骨折就是疼得半天爬不起來(lái)，到這時(shí)，我終于相信了俗語(yǔ)“上山容易下山難”。正當(dāng)我們一籌莫展，進(jìn)退兩難時(shí)，一輛汽車(chē)在我們左下方停了下來(lái)，走出一位陌生的叔叔。叔叔看見(jiàn)我們后，先是一愣，然后哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們翻上圍墻卻不敢跳下來(lái)了吧?我來(lái)幫你們�！闭f(shuō)著，他讓我們其中一個(gè)把腳伸下去，然后抱住他的下半身，把他接了下來(lái)，最后用同樣的方法把我們?nèi)勘Я讼聛?lái)。
我非常感謝陌生的叔叔，要不是他，還真不知道那天我們?cè)趺捶聡鷫?lái)呢。
描寫(xiě)一個(gè)陌生人_作文3
星期六的早上，媽媽對(duì)我說(shuō)只要我敢找一個(gè)陌生的叔叔或者阿姨背一首古詩(shī)，就答應(yīng)給我買(mǎi)兩個(gè)水滸小兵器，而且這也是老師布置的作業(yè)，我非常高興的就答應(yīng)了。
今天的天氣很好，我拿著陀螺和媽媽一起來(lái)到翠湖公園，剛進(jìn)公園就看到有一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨在聊天，媽媽說(shuō)：“你去吧，但是聲音要大一點(diǎn)，能讓媽媽聽(tīng)到就行�！蔽揖凸淖阌職膺^(guò)去了，快走到的時(shí)候我又回來(lái)了，媽媽問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)害怕打擾別人談話，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那咱們?cè)俚角斑吙纯窗?”我們走著說(shuō)著，來(lái)到一個(gè)小橋邊，一個(gè)陌生的阿姨看到我手里拿著陀螺，她問(wèn)我說(shuō)：“你的陀螺在哪兒買(mǎi)的這么大，我也要給我兒子買(mǎi)一個(gè)�！蔽揖挖s快告訴阿姨在哪個(gè)地方買(mǎi)的，又告訴她是怎么玩的。說(shuō)完以后我馬上走到阿姨跟前說(shuō)：“阿姨，我給你背首詩(shī)吧，詩(shī)的名字叫<<七步詩(shī)>>�！卑⒁陶f(shuō)：“好啊!”我就大聲地背著：“煮豆持作羹，漉豉以為汁……”我剛背完阿姨就豎起大拇指說(shuō)：“真棒，背的真好�！蔽倚睦锓浅８吲d，我跟阿姨說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙粫?huì)還要再找一個(gè)陌生人再背一首�！眿寢屆业念^說(shuō)：“好啊!兒子今天長(zhǎng)大了�！�
通過(guò)給陌生阿姨背詩(shī)這件事，我覺(jué)得陌生人沒(méi)那么可怕，也鍛煉了我的膽量和勇氣。
描寫(xiě)一個(gè)陌生人_作文4
“咦，家里的洗衣機(jī)怎么不動(dòng)了?”媽媽大聲說(shuō)道。一向都在房間里的爸爸也聽(tīng)到了，說(shuō)：“我馬上去請(qǐng)個(gè)洗衣機(jī)修理工�！边�沒(méi)等老媽說(shuō)話，爸爸就拿起了手機(jī)，開(kāi)始打電話：“喂，你是修理洗衣機(jī)的嗎?
我家洗衣機(jī)壞了，請(qǐng)你來(lái)修一下。我家住在XX小區(qū)XX幢XX室。
不到五分鐘，洗衣機(jī)修理工來(lái)了，爸爸看了就搖搖頭，媽媽也質(zhì)疑道：”他能行么?“我也踮起腳，出門(mén)一看，哦，原來(lái)是位20歲出頭的小伙子。我也半信半疑。心想，他能搬得動(dòng)我家那”千金“重的洗衣機(jī)么?但是他的行為打消了我心中的疑惑。
想不到他竟然是個(gè)力大如牛的小伙子，平時(shí)要我，爸爸，媽媽?zhuān)迨逅娜艘黄鸢岬南匆聶C(jī)，他竟然一個(gè)人就搬起來(lái)，而且是那么的'輕松�？磥�(lái)正驗(yàn)證了那句古話”熟能生巧“。小伙子的舉動(dòng)讓我們?nèi)页泽@不已。然后他又迅速地打開(kāi)洗衣機(jī)蓋，左看看，右看看，左摸摸，右摸摸，他突然把目光定在了洗衣機(jī)的脫水系統(tǒng)上，他迅速把螺絲拆開(kāi)，把斷了的電線接起來(lái)，再重新裝上螺絲。
修好了，爸爸給他工錢(qián)他不要，說(shuō)是為人民服務(wù)，給他香煙他不抽，說(shuō)是吸煙有害身體。雖說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，但是它在我腦海里還是一片嶄新。
描寫(xiě)一個(gè)陌生人_作文5
下午放學(xué)后，小龍自己一個(gè)人回到了家里。家里空蕩蕩的，一個(gè)人都沒(méi)有。小龍決定自己先把作業(yè)做完，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
就在小龍做作業(yè)的時(shí)候�！迸椋�，砰“響起了敲門(mén)聲。小龍趕快跑到門(mén)前，問(wèn)道：”誰(shuí)呀?“在門(mén)后響起了一位叔叔的聲音：”我是你爸爸的朋友，小朋友，快開(kāi)門(mén)�！靶↓埌醽�(lái)了一張小板凳，他站在板凳上，從貓眼往外看。看到了一位叔叔在門(mén)后站著。小龍想：我不認(rèn)識(shí)他，今天早上爸爸沒(méi)對(duì)我說(shuō)他的朋友要來(lái)家里做客呀!我該怎么辦呢?他肯定就是壞蛋。于是，小龍拿起報(bào)警器，對(duì)保安叔叔悄悄地說(shuō)：”叔叔，有一個(gè)壞蛋在我家門(mén)前，在402房間。請(qǐng)您幫幫我!“這時(shí)，那個(gè)陌生人等不及了，對(duì)小龍說(shuō)：”小朋友，快幫我開(kāi)門(mén)啊!“小龍說(shuō)：”等一會(huì)兒，我在找鑰匙。“其實(shí)小龍沒(méi)在找鑰匙，他走到電話機(jī)前，撥了爸爸的電話，對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我們家來(lái)了一個(gè)壞蛋，我已經(jīng)報(bào)了警了�！鞍职终f(shuō)：”好孩子，遇到壞蛋就是要這樣。我馬上就回家。“電話剛掛了，保安叔叔就來(lái)到了門(mén)前，抓住了那個(gè)壞蛋。這時(shí)，小龍?jiān)俚介T(mén)前一看，壞蛋不見(jiàn)了。他就放心大膽地去書(shū)房做作業(yè)了。
描寫(xiě)一個(gè)陌生人_作文6
一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，買(mǎi)了一雙兒童棉鞋。往回走到半路，我感到肚子餓了，就和媽媽走進(jìn)一家小吃店買(mǎi)了一份我最?lèi)?ài)吃的米線。
這時(shí)，一位身穿臟兮兮的衣服的男人走了進(jìn)來(lái)。他頭發(fā)亂亂的，衣服破破的，樣子很難看!我想：哎呀!他千萬(wàn)別坐我這兒，否則就……可是，他偏偏就坐在了我的旁邊。我再也吃不下去了，就拉著媽媽的手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氤粤耍蹅兓丶野?”媽媽看見(jiàn)我沒(méi)吃完的大半碗米線，搖了搖頭。
出飯館時(shí)，我感到輕松多了。我們打開(kāi)電動(dòng)車(chē)，剛要走，“呀!棉鞋呢?”媽媽說(shuō)。我這才想起來(lái)剛才走得急，把棉鞋落在飯館了。這時(shí)，那個(gè)男人走了出來(lái)，手里提著我的鞋，走到我面前，輕聲地問(wèn)：“小朋友，這是你的嗎?”我一看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他把鞋放到我面前，說(shuō)：“多虧你們還沒(méi)走，要不然我還得去找你們呢!”
說(shuō)完，他就消失在人群中……我不由得臉紅了，慚愧地想：人不可貌相，老師經(jīng)常說(shuō)不能歧視別人，可我剛才卻在……人和人的交往需要相互尊重，付出真誠(chéng)，即使和陌生人也一樣。
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