無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的陌生人作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陌生人作文 篇1
五一節(jié)晚上，爸爸帶著我和弟弟去萬達(dá)參加主題為“不跟陌生人走”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是獅子會(huì)的叔叔阿姨們組織的公益活動(dòng)，目的是提高小朋友的防范意識(shí)，不要輕易跟陌生人走，防止走失或被拐騙，有很多家庭參與了這項(xiàng)活動(dòng)。
我們先到登記處簽到，領(lǐng)取號(hào)碼牌，大人一張小孩一張，上面寫著同樣的數(shù)字，各自貼在自己的身上。然后家長到小朋友看不到的等候區(qū)休息，小朋友們則直接進(jìn)入活動(dòng)區(qū)里去玩了。里面有美食區(qū)，可以吃水果、蛋糕；有積木區(qū)，可以搭樂高積木；有影視區(qū)，可以看動(dòng)畫片，還可以在手工區(qū)里畫畫、做手工。小朋友們玩得可開心了。然后工作人員扮演騙子，準(zhǔn)備用各種各樣的方法把小朋友們騙出去。扮演騙子的有和藹可親的大媽媽，有幽默搞笑的怪叔叔，也有像我一樣溫柔可人的小姐姐。
登登登登，我上場了！我找到了一個(gè)活潑可愛的小妹妹。她的臉圓圓的，一副非�？蓯鄣哪�，正一個(gè)人安安靜靜地看著動(dòng)畫片。我走上前去問：“小妹妹，你今年幾歲了，叫什么名字呀？”她脆生生地回答道：“我今年4歲了，我叫小蘋果�！焙糜腥さ拿职�，我接著跟她說：“姐姐帶你去玩樂高吧，那里有好多小朋友在玩呢�！笨赡苁且粋�(gè)人呆得太無聊了吧，小蘋果毫不猶豫地跟著我走到積木區(qū)搭起了樂高積木。過了一會(huì)兒，我問她：“你想媽媽嗎？要不姐姐帶你去找媽媽吧？”小蘋果抬頭看了我一眼，又低下頭繼續(xù)搭積木，并且很堅(jiān)定地說：“不要，媽媽說讓我在這里等她，我不能離開這間屋子的�！边@小蘋果倒是沒忘了媽媽的叮囑，真是好樣的。我一邊暗暗夸贊小蘋果一邊又想著別的辦法。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了另一個(gè)辦法，我找來一根棒棒糖，對(duì)小蘋果說：“小蘋果，這個(gè)棒棒糖是你媽媽讓我給你的，她讓我來接你去她那里，快跟我一起走吧。”小蘋果一聽這話可開心了，就很自然地拉著我的手，跟著我出去了。唉，我多么希望小蘋果沒有忘記媽媽的叮囑，繼續(xù)留在里面，不被我給“拐走”��！來到場外，我把小蘋果交給了守在活動(dòng)區(qū)出口的工作人員，他們帶著小蘋果去活動(dòng)等候區(qū)找她的媽媽了。
這次公益活動(dòng)，讓我明白了“壞人”都不會(huì)把“壞”字寫在臉上，他們有時(shí)候還會(huì)顯得特別溫柔、特別熱情。我們要時(shí)刻保持警惕，不輕信陌生人的話，不跟陌生人走。我也要做一個(gè)公益宣講小達(dá)人，告訴身邊的小朋友，不要隨意跟陌生人走！
陌生人作文 篇2
“怎么又在盯著屏幕，快去樓下玩！”媽媽總是這樣說我，可她自己卻每天抱著手機(jī)電腦“親熱”個(gè)不停。
媽媽是一名醫(yī)生，早上七點(diǎn)鐘不到就出門了，晚上七八點(diǎn)才回家。以前，我覺得媽媽的工作好輕松，每天只需要看四五個(gè)病人，剩下的時(shí)間就可以開心地玩手機(jī)，多輕松呀！采訪完之后，我才知道，媽媽的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想得那么簡單——
看病，其實(shí)是一個(gè)看似簡單實(shí)際卻很復(fù)雜的工作。首先，需要耐心地聽病人講述自己的病情，還要時(shí)不時(shí)地詢問幾句，以便更好地掌握病情。有時(shí)候，遇上著急和緊張的病人，還要充當(dāng)“媽媽”的角色，耐著性子去安慰他們，鼓勵(lì)他們。其次，問診后，就要給病人開出診斷書。這并不是寫幾個(gè)字那么容易，而是需要反復(fù)察看檢查報(bào)告，謹(jǐn)慎地做出判斷，對(duì)病人負(fù)責(zé)。還有，即便看完了，放下筆，想喝口水，可是看到門外候診的病人，只好連忙拿起筆，繼續(xù)坐診。
媽媽說，當(dāng)一個(gè)病人康復(fù)時(shí)，她會(huì)特別自豪。她還給我講了個(gè)故事：一天，來了一個(gè)說廣東話的本地人，媽媽聽得非常吃力�；丶液�，媽媽對(duì)著廣播練起了粵語。一個(gè)星期后，她終于可以和病人順利溝通了。這個(gè)病人病情有些特殊，需要漫長的時(shí)間去治療，媽媽隔三差五需要用手機(jī)跟她溝通情況。功夫不負(fù)有心人，終于，這名病人被媽媽治好了。
聽到這里，我不禁想起了前幾天出去旅游的一個(gè)細(xì)節(jié)�；氐骄频�，我累得倒頭大睡，媽媽坐在椅子前，拿出手機(jī)，認(rèn)真地工作起來。第二天，一家人在玩的時(shí)候，媽媽打了好幾次哈欠，我還笑話媽媽是個(gè)“睡不醒的'小懶豬”。
采訪結(jié)束后，我有些不平靜了。我下定決心，以后一定要管好自己，讓媽媽少操心。
陌生人作文 篇3
喜歡獨(dú)自漫步于城市角落，在不經(jīng)意間收獲一份陌生的善意。也許是湖邊垂釣老者的一抹閑適而寬慰的笑意，又或許是林子里孩子嬉鬧的歡樂。我們彼此陌生，卻都在某一次相逢中共享一份蔚藍(lán)的喜悅。
糟糕！沒帶家門鑰匙。
當(dāng)我走到自家樓門前時(shí)，忽然意識(shí)到了這個(gè)問題。無奈，只好給媽媽打個(gè)電話。媽媽的回答無疑是給我澆了一盆冷水：“要不你先待在樓下吧，媽下班就回去�！�
掛了電話，轉(zhuǎn)身走到一張椅子邊坐下，自顧自地玩起手機(jī)。突然，手機(jī)上的一條天氣預(yù)報(bào)才讓我意識(shí)到了秋天的涼意。
一陣涼風(fēng)吹來，樹枝喳喳作響，我抬起頭，遠(yuǎn)眺小區(qū)的門口，盼望媽媽能快點(diǎn)回來。天黑得很快，眨眼工夫，路燈已經(jīng)亮了。一想到還有大批的作業(yè)等著我，心里的急躁不安便油然而生。伴隨著焦躁的是淅淅瀝瀝的秋雨。
家門明明就在眼前，但卻不能進(jìn)正當(dāng)我抱怨時(shí)，社區(qū)的保安拿著傘朝我走了過來。
我見他正看著我，便對(duì)他笑了笑�！巴瑢W(xué)，怎么不回家？”他走進(jìn)了問。
“沒帶鑰匙�！蔽液唵螒�(yīng)了一聲，然后繼續(xù)低頭看手機(jī)。
“那走吧，去我的值班室？”見我沒有動(dòng)，又拍了拍我，“走不走？”我猶豫了一下，最后還是決定跟他去。
他的值班室里，溫暖的空氣充滿了整間屋子，眼鏡上立刻起了一層薄霧。他給我倒了一杯熱水放在桌上，說：“來，你先在這兒坐會(huì)兒吧！”又提醒我給家長打一個(gè)電話。見把我一切都安頓好以后，便轉(zhuǎn)身離開值班室，繼續(xù)站崗。
窗外冷風(fēng)肆虐，我透過窗戶，看到他的衣角和制服上的領(lǐng)帶隨風(fēng)不停地左右搖擺，不時(shí)還能聽見外面秋雨滴答滴答的響聲，而僅有一窗之隔的我卻感受不到一絲寒意的侵襲。
看看手表，已經(jīng)不早了，媽媽怎么還不回來？我伸手拿起桌上的杯子，喝了一口溫水，靜靜地等著。
忽然，手機(jī)震動(dòng)了一下，是媽媽發(fā)來的短信。我拿起書包跑出了值班室。
一開門，冷風(fēng)正好迎面吹來，我毫無預(yù)料地打了一個(gè)寒噤。保安見我出來，就問：“你家長來了嗎？”
“來了。”我依舊簡短地回了一句。
“以后別忘帶鑰匙了。同學(xué)慢走啊！”
“謝謝！”我很小聲的說了一句。我不知道他有沒有聽到，我只知道，這句話隨風(fēng)飄起漸漸消失在這茫茫夜色中。
我從家里的陽臺(tái)俯看，保安仍在堅(jiān)守自己的崗位，一動(dòng)不動(dòng)他的身影是那么熟悉卻又那么陌生。
保安，一個(gè)平凡的職業(yè)，一位平凡的陌生人，然而，那來自陌生人的關(guān)愛，卻是如此留戀
陌生人作文 篇4
有一天，小陽的爸媽出去上班了，家里只有小陽一個(gè)人在做作業(yè)。
突然，小陽聽見咚咚的敲門聲，他連忙跑過去問：“誰呀？”門外的人回答道：“我是你爸爸的朋友�！毙￡柭犅曇舨皇煜ぃ匆婇T上裝著貓眼，因?yàn)樾￡杺�(gè)子不高，眼睛對(duì)不著貓眼，怎么辦？他靈機(jī)一動(dòng)，立刻拿來一張小椅子，站在上面用右眼對(duì)著貓眼往外看，咦，這個(gè)人我從來也沒見過。
小陽非常聰明，他馬上對(duì)陌生人說：“叔叔，請(qǐng)等一下，我爸爸在睡覺，我去叫他起床�！蹦吧寺牭竭@句話，就頭也不會(huì)地走了。
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