在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的陌生人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
雨天，昏暗，我走在冰冷潮濕的小巷子里，手中什么也沒(méi)有。雨滴滴答答落在了我的頭發(fā)上、肩膀上還有鞋子上，我順手抹了一把臉頰旁的雨水，加快腳步向前面一個(gè)亭子跑去。不合時(shí)宜的風(fēng)雨總會(huì)在你特別愜意的時(shí)候到來(lái)，我恰好遇上了這份不合時(shí)宜。它帶有空氣中悶熱的同時(shí)也給你帶來(lái)一絲寒意。雨水夾著風(fēng)落在你光潔的肌膚上，你能感受到的只有冷意。我坐在亭子里的長(zhǎng)凳上，擰著裙擺的雨水。裙子一直長(zhǎng)到腳踝那里，為我的身體擋住了部分寒冷。但是沾了水的裙子顯得更加笨重了，它觸碰到你肌膚的時(shí)候你還是會(huì)忍不住打了個(gè)寒顫。亭子里就我一個(gè)人，倒也不覺(jué)得有多少狼狽。直到我擦干凈鞋子上的.泥土，抬頭看見(jiàn)一副陌生的面容。
那是一張極好看的臉，他的頭發(fā)和衣服并未被沾濕，只是鞋面有一點(diǎn)點(diǎn)雨水沖刷的痕跡。他的右手，拿著一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的雨傘。白色的，上面滴著水。我把頭扭過(guò)去，畢竟一直盯著人家看有些尷尬。我在亭子里坐了許久，拿著手機(jī)一遍又一遍地看時(shí)間。外面的雨仍舊沒(méi)有要停的樣子，淅淅瀝瀝地還在不斷的增大。我忽然想起古代富人夏天避暑的自雨亭，亭子頂上收集雨水，天熱時(shí)，讓水從房檐四周流下，形成雨簾。我自嘲地笑了笑，現(xiàn)在的我是不是也享受了一次當(dāng)富人的感覺(jué)呢！要看已經(jīng)快要7點(diǎn)了，我咬了咬牙，想著頂著雨回去。我剛要踏出亭子的時(shí)候，一把雨傘橫在了我的面前�！澳萌ビ冒�。”“不用了，謝謝！”那人還是不放手的樣子，固執(zhí)的把雨傘塞到我的手里。我只好接下雨傘，并要了他的聯(lián)系方式，也好日后將雨傘還給他。那把傘很好的將我遮住，我回家的路上一點(diǎn)兒雨也沒(méi)沾到。
夜深了，那把雨傘還靜靜地躺在桌臺(tái)上，干干凈凈的，上面沒(méi)有一絲雨水。
陌生人作文 篇2
星期六，爸爸媽媽去單位參加聚會(huì)了，只有小明一人在家寫(xiě)作業(yè)。突然，“叮鈴鈴……”，門(mén)鈴響了。
小明說(shuō)：“是誰(shuí)呀？”
那人應(yīng)道：“我是你爸爸的朋友，能開(kāi)一下門(mén)嗎？”小明很機(jī)警，他從門(mén)縫里往外看，發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí)他，于是就說(shuō)：“您等一下，我給我爸爸打電話，他一會(huì)就回來(lái)�！遍T(mén)外的人一聽(tīng)，嚇得連忙逃走了。
陌生人作文 篇3
在小學(xué)，老師教育小孩：“陌生人的話不要相信，不要搭理他們�！蹦吧说脑捳娴牟荒芟嘈艈�？
有一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公在一列火車(chē)上遇見(jiàn)了一個(gè)陌生的婦女要給她蘋(píng)果吃，她婉然謝絕了，第二天早上，她在床頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果壓住一張紙條，那張紙條上寫(xiě)著：我知道你不吃蘋(píng)果的原因，我給你那個(gè)蘋(píng)果沒(méi)有惡意，只是感覺(jué)你不僅長(zhǎng)得像我女兒、穿得衣服像我女兒，而且連看書(shū)的樣子也像我女兒……她的眼睛濕潤(rùn)了，是啊，那位婦女能把我當(dāng)自己的女兒，我為什么不能把她當(dāng)媽媽呢？陌生人也許并不是想害你。
如果沒(méi)有那么多陌生人的獻(xiàn)血精神，病人們的病是不會(huì)好的。
你的那些新朋友，還不是從陌生人變得熟悉起來(lái)的嗎？陌生人也許會(huì)幫助你。
相信陌生人的話吧！陌生人也是懂得誠(chéng)信的人。不然，誠(chéng)信這座高樓將倒塌成一片廢墟。試著去把陌生人當(dāng)作朋友吧！
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