在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一棵樹的命運作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一棵樹的命運作文 篇1
一棵生長了三十年的樹，安靜的過著幸福的生活，但它的命運卻不是由它自己掌握，它的命運掌握在別人的手里。就是因為這棵樹能賣幾十元錢，它就失去了她的自由權，失去了它的生命。
那個要砍伐樹木，手里拿著卷尺的人，不停的在樹下走來走去，在算計怎樣處置這棵樹。他的狠心、貪婪，將很快結束這棵樹的生命。在他的眼里，這棵樹是不起眼的，沒有生命的。他根本不懂得珍惜綠色植物。他用電鋸鋸樹的時候，樹不愿死去，它的根須牢牢地攥緊腳下的土地。最后，電鋸鋸開了樹的心臟，，樹的靈魂卻仍然居住在白云深處。
想要消失一棵樹，輕而易舉。一棵樹的成長卻含辛茹苦，要精心呵護多少年啊！這棵樹從前過著幸�？鞓返纳睿▲B隨意的在枝頭為它唱歌。小草長在樹下，感受著大樹給它帶來的關懷�？墒乾F(xiàn)在，這棵樹被砍了，生命結束了。它被砍的時候是多么傷心，多么悲痛，但是它永遠忘不了以前的幸福生活�，F(xiàn)在，它可能被運進了加工廠，做成木制家具；可能被做成玩具，任小朋友們擺弄；也可能被人們做成門來擋風……·人類啊，醒醒吧！一棵樹被砍了是多么可憐，別再砍伐樹木了，醒醒吧，人類！
一棵樹的命運作文 篇2
一棵樹正快樂地生長著，他長得很茂盛，他有個愿望，就是做一個有用的人。每天，人們都喜歡圍在這棵樹下，晴天，他為人們遮陽，雨天，他為人們擋雨，他總是默默地做著這些。
有一天，樹旁來了一群孩子，樹熱情地招呼著他們，可孩子們有的爬到樹身上，有的掛著樹枝蕩秋千，最后，這棵樹禁不住折磨暈了過去。不知過了多久，他慢慢醒過來，只覺得渾身上下都在痛，而且感到有一處特別地疼痛，原來手臂被孩子們折斷了，他吃力地向遠方望去，那群孩子正在玩騎馬的游戲，他一眼就認出孩子們身下的“馬”正是自己的手臂��！
他無奈地嘆道：哎，這群淘氣地孩子呀！
樹哭了，他第一次哭得那么傷心，那么凄涼。
時間在一天天過去，樹一邊療傷，一邊繼續(xù)默默地為大家服務。傷好后的一天，他看到一個人拿著一把斧子朝他走來，“不會是來砍我的吧？”樹提心吊膽。不幸的事發(fā)生了，樹只覺得一陣劇痛，他又暈了過去。等他醒來已是第二天，自己的`上半身已被人們抬走，只有下半身還留著，傷口處的鮮血已凝固，腰上還掛著一個牌子，上面寫著“禁止折枝”。樹只覺得疼痛難忍，但唯一讓他感到欣慰的是，他的殘疾喚醒了人們來保護他的兄弟姐妹。
就這樣，這棵殘疾的樹在風雨中小心地保護著這塊牌子……
一棵樹的命運作文 篇3
在大山深處有一棵樹，這棵樹已經(jīng)三十多歲了，她熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己腳下的這片熱土，而不幸悄悄地降臨在了她的頭上，她的命運將被無情地捉弄。
而就是因為區(qū)區(qū)幾十元錢，使那位冷血的人，主宰了她的命運，使她在守候了一生的孤獨中死去。可那個冷酷無情的家伙心里沒有絲毫的內疚，他拿著卷尺，裝模作樣地在這棵樹下散步，好讓別人以為他在欣賞風景，享受這美好的春光，卻不知他復雜的五官下暗藏著怎樣的殺機。
他是誰？他要干嘛？那棵樹曾無數(shù)次地問著自己�，F(xiàn)在，當她看到那破壞者眼里散發(fā)出的兇光，那邪惡的眼神，她一切都明白了，那個破壞者要殺掉她，而她卻無能為力，只能為自己悲慘的命運無助地哭泣。這時，破壞者卻在計算怎樣處理她身上的每一寸肌膚。因為在他眼里，從來沒有一點綠色，沒有一點無聲的生命，而當破壞者的利斧在她身軀上上下翻飛的時候，她沒有因為疼痛而放棄，始終用自己最堅強的品質------根須牢牢地攥緊養(yǎng)育了她三十多年的這片熱土；當她的心臟在電鋸尖銳的笑聲中徹底裸露時，她的靈魂依然棲息在這片土地上空的白云深處，聽著小鳥的歌聲，守護著大地母親。
對于人類來說，讓一棵樹消失總是那么輕而易舉，可殘酷的他們卻不知道一棵樹的成長有多艱辛，只知道一味地砍伐樹木，一味地貪圖利益，卻不知道，每一棵樹的消失就是森林走向滅亡的史書一部。而就是這一棵棵樹變成的一部部史書，記載著人類是怎樣毀滅自己的家園，自掘墳墓！
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