在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的命運(yùn)作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
命運(yùn)作文500字 篇1
絕境是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底之淵。
——題記
如果說(shuō)生活是優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，那么困難則是其中不可或缺的音符；如果說(shuō)生活史波濤洶涌的大海，那么挫折則是其中驟然翻起的浪花；如果說(shuō)生活是浩瀚無(wú)際的天空，那么失意則是漂浮在上的云朵。人生在世，不可能永是一帆風(fēng)順的，不要遇到一點(diǎn)挫折就抱怨命運(yùn)不濟(jì)。命運(yùn)真的決定我們的人生嗎？
海倫凱勒，一位盲聾女作家，小時(shí)候由于一場(chǎng)病奪去啦她的聽力和視力，且成啦啞巴。她不能與外界交流，但她并沒(méi)有一蹶不振，而是在她的導(dǎo)師幫助下，憑著自己不服輸?shù)膫�(gè)性，重新獲取啦與外界交流的權(quán)利，并接受啦最完整的教育，后來(lái)還創(chuàng)作啦不朽之作——《假如給我三天光明》。音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出啦輝煌的《命運(yùn)》絕響。海涅面對(duì)雙足癱瘓，視力微弱的人生絕境，信念不倒，最終吟唱出啦譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)作……。由此可見，命運(yùn)決定不啦我們的人生。面對(duì)厄運(yùn)，只要我們不服輸，不放棄，就一定能夠書寫出屬于我們的華章。
失敗者為什么會(huì)失敗，成功者為什么會(huì)失敗，原因在于他們的心態(tài)不同付出的努力也不同。失敗者一陷入困境，就會(huì)怨天尤人，說(shuō)什么自己的命運(yùn)如此的坎坷。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去尋找解決問(wèn)題的方法，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去改變自己的命運(yùn)。而成功的人遇到困境，不會(huì)心生埋怨，也不會(huì)對(duì)命運(yùn)認(rèn)輸，而是冷靜下來(lái)去思考怎樣才能度過(guò)難關(guān)，一旦想出啦辦法，他們就不會(huì)輕易放棄。因此他們沖破啦命運(yùn)的藩籬，迎來(lái)啦更璀璨的人生。
命運(yùn)并不是注定的，心態(tài)改變命運(yùn)，如果我們用正確的心態(tài)去面對(duì)生活，那么命運(yùn)就掌握在你我手中。
命運(yùn)作文500字 篇2
有人說(shuō)：“我的命運(yùn)真遭！命運(yùn)是不可改變的！”這是軟弱的人說(shuō)的�！懊\(yùn)如臘梅花，不可抵抗！命運(yùn)是公平的！”這是自信的人說(shuō)的。
命運(yùn)這個(gè)字眼，你認(rèn)為怎樣理解？希望你像自信的人那樣說(shuō)。命運(yùn)，每個(gè)人有不同的理解。我認(rèn)為命運(yùn)可以改變的，只要你有信心，只要你的骨子中充滿了毅力，命運(yùn)，一定會(huì)向你屈服的！相信自己，命運(yùn)掌握在你的手中，千萬(wàn)不要像它低頭，不要因?yàn)樽约河心承┫忍斓牟蛔慊驔](méi)有這方面的優(yōu)異而自卑或認(rèn)為自己比別人都差。要相信自己。如果你是這樣的人的話，奉勸你一句：命運(yùn)是由自己掌握著的，祝你好運(yùn)……
“我在某方面好好哦！大家都比不上我，我是最棒的！”驕傲自滿的人另我最厭惡。有信心是好的，但信心不要太超標(biāo)了，當(dāng)你驕傲自滿地對(duì)別人說(shuō)的時(shí)候，說(shuō)不定就在這時(shí)，命運(yùn)從你的指縫中悄無(wú)聲息地遛走了。當(dāng)你在某方面有天先的優(yōu)勢(shì)或經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)后得到了優(yōu)異的成績(jī)，說(shuō)不定以后的你會(huì)在整個(gè)社會(huì)中出類拔萃，可以當(dāng)上領(lǐng)先的人。但是如果你說(shuō)了這句話時(shí)，你完全沒(méi)有好命運(yùn)了，因?yàn)椤罢f(shuō)出來(lái)的話就像潑出來(lái)的水”一樣，是收不回來(lái)的。除非，你悔過(guò)自新，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，必須改正錯(cuò)誤，相信命運(yùn)是能通過(guò)自己的努力而改變的，并且，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，那么，命運(yùn)肯定會(huì)回到你的骨子中，讓你懂得不能驕傲自滿。
朋友，命運(yùn)是由自己掌握著的，祝你好運(yùn)……
命運(yùn)作文500字 篇3
“院長(zhǎng)，你看，我發(fā)現(xiàn)一塊很好看的小石頭！”一個(gè)三歲的小女孩跑來(lái)，“是嗎，曉晨真乖，曉晨，你去告訴副院長(zhǎng)，又有小孩進(jìn)來(lái)了！”院長(zhǎng)摸著曉晨的頭，“好！”曉晨又跑開了，“嘖嘖！”院長(zhǎng)低頭逗著懷中的嬰兒……
不知不覺過(guò)了三年，嬰兒也長(zhǎng)成了可愛的小女孩，她叫于希，曉晨一直很照顧這個(gè)比自己小三歲的小妹妹�！坝谙�，你看，我又撿到了一塊小石頭！”曉晨奔向在小床上玩的于希，“好看——
”于希呵呵地笑著，曉晨打開小盒子，將小石頭放了進(jìn)去，“于希，我們有四塊小石頭了！”曉晨高興極了，因?yàn)樵洪L(zhǎng)告訴她：在孤兒院里的石頭都是有靈性的，因?yàn)樗鼈兣惆橹⒆觽冮L(zhǎng)大！“于希，擦臉了！”院長(zhǎng)拿著一塊毛巾走來(lái)，“院長(zhǎng)，看，我們已經(jīng)有了四塊漂亮的小石頭了！”曉晨將小盒子推到院長(zhǎng)面前，“是嗎？曉晨，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)不對(duì)，你會(huì)幫助院長(zhǎng)了，對(duì)嗎？”院長(zhǎng)“趁火打劫”，“嗯！曉晨會(huì)幫助院長(zhǎng)了！”曉晨自豪地說(shuō)，“那你幫院長(zhǎng)給于希擦擦臉，院長(zhǎng)還要去照顧別的小妹妹呢！”院長(zhǎng)將毛巾遞給曉晨，“好！”曉晨爽快地接過(guò)毛巾，“那院長(zhǎng)去照顧別的小妹妹小弟弟了哦，你們好好玩，別受傷了，知道嗎？”院長(zhǎng)起身走了出去，“于希乖，擦擦臉了！”曉晨模范著院長(zhǎng)的口氣，“不要，于希不擦臉！”于希又轉(zhuǎn)身了，“乖——姐姐給你擦擦臉，這樣于希就會(huì)變得干干凈凈的，這樣才會(huì)有人跟于希玩啊！”曉晨變著法子哄于希，“那于希乖乖擦臉，姐姐要跟我玩哦！”于希又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“好�。 薄澳抢^鉤！”于希伸出小指頭，“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”在她們的臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容。
命運(yùn)作文500字 篇4
命運(yùn)是什么。命運(yùn)就是機(jī)會(huì)，只要有機(jī)會(huì)，那些就有可能轉(zhuǎn)化成幸運(yùn)。我在電視上看到這樣一個(gè)故事；星光大道有一個(gè)叫劉大成的人，他在農(nóng)村長(zhǎng)大，家里很窮，于是他每次下地時(shí)，都會(huì)模仿那些歌唱家的歌曲。有一天，他在收音機(jī)里聽到星光大道的報(bào)名方式，他也想看看評(píng)委老師們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的，于是就去了。唱完后，老師們都很驚訝，一個(gè)農(nóng)村人竟能唱的比歌手們沒(méi)有多少區(qū)別，于是他進(jìn)入了周賽、月賽、年賽，最后走向世界。有人說(shuō)他太幸運(yùn)了，也有人說(shuō)他是搞內(nèi)部關(guān)系；送禮、送錢等。
可他第一是貧苦人民，第二是沒(méi)錢送禮。只靠自己的嗓子唱出世界，這樣的幸運(yùn)只是早晚的問(wèn)題。還有兩個(gè)人，一個(gè)是美國(guó)人，一個(gè)是日本人。他們都為自己的人生努力著。日本人把每個(gè)月的工資由獎(jiǎng)金存入銀行，美國(guó)人天天在小地下室里畫K線，把五百萬(wàn)K線畫在了一張紙上，他們都延續(xù)了六年。如本人積蓄了5萬(wàn)美元，美國(guó)人研究了市場(chǎng)的走勢(shì)與古老數(shù)學(xué)、幾何學(xué)，星相學(xué)關(guān)系。六年后，日本人打動(dòng)了銀行，銀行給他一百萬(wàn)美元，創(chuàng)造了麥當(dāng)勞，他交藤田田。美國(guó)人成立了自己的經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)公司，在金融投資賺取了5億美元財(cái)富，成為華爾街白手起家的神話人物，他叫威廉。江恩。他們看起來(lái)不相交的故事蘊(yùn)含著同一個(gè)道理。幸運(yùn)大多數(shù)的時(shí)候就在門外，只要跨出一步就能看到，擔(dān)憂時(shí)這個(gè)門你永遠(yuǎn)跨不出去，但為了可能的一步，我們最好是要先走到門前，畢竟，離門越近時(shí)，你才能有可能跨出去。
命運(yùn)作文500字 篇5
人們都喜歡抄襲別人的生活，而我不會(huì)，因?yàn)槲颐靼兹松粴g迎抄襲。因?yàn)槌u得來(lái)的人生只是別人人生的復(fù)制，難得精彩，更沒(méi)有價(jià)值，所以我堅(jiān)持我的人生。
不知從何時(shí)起，我開始對(duì)這個(gè)人人都帶著面具生活的世界產(chǎn)生了厭惡，惟有林。人們?cè)谀樕涎葑冎鞣N表情，縱然能看清人們的表情，但依舊不能明白別人心里所想的事，所以我選擇了孤獨(dú)。
明月撒下光輝，群星閃爍，我仰望天穹，傍月而行。
我并不喜歡現(xiàn)在的生活，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)。這個(gè)社會(huì)的法則就是優(yōu)勝劣汰，適者生存。一切美好的愿望都不能夠?qū)崿F(xiàn)，一切誓言都變得飄渺，眾人日益模糊，漸漸溶入社會(huì)，而我仍然在努力斗爭(zhēng)，讓自己不至迷失在社會(huì)的旋渦中。
林曾經(jīng)抱怨活著很累，那次我對(duì)他話依舊記得。我是這樣說(shuō)的“我們之所以感到世界的黑暗，是因?yàn)槲覀儧](méi)有強(qiáng)大的能力，等到我們有強(qiáng)大的能力后我們就能改變這個(gè)世界�！�
但是要等到那一天，還需要一個(gè)非常重要的前提條件——在目前的社會(huì)中生存下去。我真的不知道結(jié)果，我們是否能堅(jiān)持到那一天呢？
我們就像生活的奴隸，在無(wú)奈中成長(zhǎng)，在無(wú)奈中成熟，雖然想改變自己的世界，全上卻無(wú)奈有無(wú)力。但無(wú)論如何，我堅(jiān)持我的人生。我相信在未來(lái)的沒(méi)某一天，我們的理想在世界一定會(huì)建立。
命運(yùn)作文500字 篇6
無(wú)數(shù)人生中的巧合于偶然，造就了我們的曾經(jīng)。如果說(shuō)真是前世的五百次相遇兌現(xiàn)了今生的一次回眸，這樣就是傳說(shuō)中的緣分了嗎？
若緣分將我和朋友際遇，那冥冥中又由誰(shuí)主宰呢？
注視著窗外飄飄灑灑的雨花，斜打在這個(gè)世界的每一個(gè)角落。如果兩滴雨出自同一片云，那又為何讓他們?cè)谶@場(chǎng)雨中分散了呢？
我的生活被這個(gè)世界掌控著，被整個(gè)社會(huì)把握著。常聽見這樣一句話：我要變強(qiáng)，至少要讓整個(gè)世界因?yàn)槲�，而改變那么一點(diǎn)點(diǎn)。我不知道說(shuō)出這句話的人有多大的勇氣。這就好比你是一只弱不禁風(fēng)的螞蟻，被調(diào)皮的男孩牢牢的抓在手心，并且時(shí)時(shí)刻刻都有死亡的危險(xiǎn)；除非你長(zhǎng)到像虎豹一般兇猛強(qiáng)壯，不然壓根擺脫不了命運(yùn)的枷鎖
我們都像是身處在銀河中的星辰，但即使我們會(huì)發(fā)光，在群星璀璨的宇宙中，即便我們是太陽(yáng)，對(duì)整個(gè)無(wú)邊無(wú)涯的世界又何足掛齒呢？
這也許就是我們的生命，像行星軌道一般，生命不停地走著，同時(shí)又在自顧自的旋轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)四處張望。我就忽然發(fā)現(xiàn)，這顆星，貌似在哪里見過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，在我們忙碌的每一天中，自己時(shí)時(shí)刻刻奔跑著、漫步走在車水馬龍的街道上。同時(shí)，身邊的星星也在不停地變換著位置，總是要說(shuō)，他們從身邊擦肩而過(guò)，難免少不了幾句問(wèn)候，同時(shí)，心中就記住了這顆星，他是朋友、是親戚、是家人、是伴侶，他不可能一生都在陪伴著自己，因?yàn)樗麄円灿凶约旱娜松�，自己的命運(yùn)
人世間，波譎云詭，因果錯(cuò)亂，渴望獲得自由與平和的心態(tài)，只能聽天由命？不，也許要用自己的閃光，照亮身旁經(jīng)過(guò)的每一顆星星
命運(yùn)作文500字 篇7
人生苦短，短短數(shù)十載，萬(wàn)物都有其發(fā)展規(guī)律，或生或死，都是命中注定。
人的生死雖無(wú)法改變，但命運(yùn)卻掌握在自己手中，由自己去譜寫。有的人生而平凡，死也平凡，這就是所謂的凡夫俗子，他們的命運(yùn)已被人算定，活著無(wú)非于坐著等死。而有些人雖然死了，但他們的精神卻仍存于世間，讓人們難以忘懷。這就是所謂的“了凡”，他們的生命并非能揣度，而是把握在自己手中，正因?yàn)槿绱�，他們的生命才絢爛繽紛，輝煌無(wú)比！
人是卑微的，正因?yàn)槿绱耍瑧?yīng)該謙遜有禮，多行善積德，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才不枉此生。為了把握好現(xiàn)在，我們應(yīng)該不斷改正自己的缺點(diǎn)，不被一點(diǎn)小挫折所打倒、所打敗，更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就怨天尤人。人生在世，不要為了一個(gè)理由而計(jì)較太多，要學(xué)會(huì)多多寬容別人�！叭藷o(wú)完人”，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該多多忍讓，只因?qū)捜菀彩且环N美德，寬容別人，同時(shí)也是寬恕了自己。
“命由我作，福自己求”此乃立命之學(xué)，我們的命運(yùn)不會(huì)被他人牽絆著，而是掌握在自己手中。從善積德，我們還要多反省、多思考，使自己更加完善，最主要的是要懂得并且學(xué)會(huì)做人的道理！
命運(yùn)掌握在自己手中，主要是看人如何提筆揮寫命運(yùn)的是去是從，是好還是壞。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在，珍惜正在倒計(jì)時(shí)的生命。
命運(yùn)作文500字 篇8
命運(yùn)總是喜歡捉弄人，我就是被他捉弄過(guò)的人之一。有些人為自己的命運(yùn)感到苦楚，甚至傷心或抱怨上帝的不公，但是你有沒(méi)有想到：你已經(jīng)很幸福了。
如果你是富家子弟，抱怨自己的生活太平庸，太無(wú)趣，那你應(yīng)該看看那些連吃穿都是問(wèn)題的窮人；如果你是小康家庭，抱怨自己沒(méi)有榮譽(yù)，那你應(yīng)該看看那些在堅(jiān)強(qiáng)與痛苦中活下的人；如果你是窮人，抱怨自己連吃喝都是問(wèn)題經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓，那你應(yīng)該想想賣火柴的小女孩和凡卡吧。
不是命運(yùn)捉弄人，而是人在自己捉弄自己，其實(shí)命運(yùn)很公平，他從不偏愛任何一個(gè)人，最起碼，他沒(méi)有把你現(xiàn)在擁有的東西奪走，這已經(jīng)是很幸運(yùn)了，大家都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》吧，文中有一句話使我難忘終身：在最不幸的時(shí)侯，你也可以把自己的不幸與幸列一個(gè)對(duì)表，從而找到一個(gè)聊以自，慰的事情。當(dāng)然魯賓遜的情況是世界少有的，但是誰(shuí)又能說(shuō)這句話是錯(cuò)的呢？既然這樣，我們就不應(yīng)該埋怨上帝與命運(yùn)，而是好好的活著，好好的生存，感謝那些積極或消極的東西。你會(huì)知足常樂(lè)的，即使在最不幸的時(shí)候，也要知足安命。
在這個(gè)世界上我們不僅要學(xué)會(huì)生存，還要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母、我們的家人、我們的老師這也是命運(yùn)的安排——天生注定。
事實(shí)證明我們無(wú)法改變命運(yùn)，但我們可以選擇更好的活。
命運(yùn)作文500字 篇9
這句話是中忍考試時(shí)玄間對(duì)著天空的說(shuō)的。中忍考試，是寧次生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，鳴人的一番話把身處于黑暗中的寧次拉回到了光明中，讓這個(gè)對(duì)于身邊的一切都已無(wú)畏的少年，重新認(rèn)識(shí)了生活。
我們想到寧次，就會(huì)想到“命運(yùn)”這一個(gè)詞。命運(yùn)，看上去多么深?yuàn)W的一個(gè)詞，好像沒(méi)有人能參透它的`真諦。幾年前的一場(chǎng)變故，讓寧次的腦海里種下一個(gè)很深的意念：人定不可能勝天，命運(yùn)的安排是不可能違背的。命運(yùn)的陰影從此籠罩在寧次的心中。
火影中有很多的悲劇色彩的忍者，寧次也是其中的一個(gè)。但是，寧次的悲劇讓鳴人結(jié)束了。就是那一場(chǎng)比賽，那一場(chǎng)與鳴人對(duì)決的比賽，寧次重新認(rèn)識(shí)了一切，他也知道了當(dāng)年父親死去的真相。從此，寧次的生活大大的改變了。
寧次知道了，做人，不能一直跟著命運(yùn)的軌跡行走下去，做命運(yùn)的傀儡，做命運(yùn)的仆人。我們要自己掌握自己的命運(yùn)，我們來(lái)做命運(yùn)的主宰者。我們要掙脫命運(yùn)的繩索的捆綁，要坐回我們自己，自己主宰自己，同時(shí)主宰命運(yùn)。擺脫了命運(yùn)的束縛后的寧次，變得比以前更強(qiáng)了，也是我們真正喜歡的寧次了。
一開始，寧次也屬于被抓住的鳥兒，但是，他不夠聰明，只是聽從上天的安排。但是他遇到了鳴人，鳴人教會(huì)了要用自己的力量去掙脫命運(yùn)的束縛，讓寧次再次燃起了在天空中自由翱翔的希望��！
命運(yùn)作文500字 篇10
唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，唯有知識(shí)才能使人生有意義，唯有知識(shí)才能讓生活過(guò)得幸福、美滿�？梢姡R(shí)是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識(shí)就得不斷地學(xué)習(xí)，我國(guó)古代著名詩(shī)人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來(lái)告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。
知識(shí)不是天生就有的，而是通過(guò)后天刻苦的學(xué)習(xí)得來(lái)的。作為正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。但是正在學(xué)習(xí)知識(shí)的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的，想要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說(shuō)：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來(lái)告訴我們這些學(xué)子：“其實(shí)學(xué)習(xí)離不開方法”。
讀書的時(shí)光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，俗話說(shuō)：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái)；今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄鸬矔?huì)過(guò)去；明天即將來(lái)臨，但也會(huì)過(guò)去；人生短暫，不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書，才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識(shí)決定命運(yùn)，只有學(xué)習(xí)才有美好的將來(lái)。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘，他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌，永遠(yuǎn)都會(huì)被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有知識(shí)才能使我們的未來(lái)更加美滿。
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