1.好的先生，不是教書，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
2.教也者，長(zhǎng)善而救其失者也�！皫熞舱撸讨允露髦T德也。”——《禮記·學(xué)記》
3.即使是普通孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人�！�(法)愛爾維修
4.教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經(jīng)驗(yàn)的累積�！�(美)愛德華茲
5.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望�！�(前蘇聯(lián))馬卡連柯
6.最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)�！�(美)愛因斯坦
7.人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在他不會(huì)說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了�！�(法)盧梭《愛彌兒》
8.我們要提出兩條教育的誡律，一、“不要教過多的學(xué)科”;二、“凡是你所教的東西，要教得透徹”�！�(英)羅素《教育目的》
9.如果我們對(duì)于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)這一點(diǎn)估計(jì)不足，那也是錯(cuò)誤的。有了這方面的'知識(shí)，教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財(cái)富�！�(前蘇聯(lián))贊科夫《和教師的談話》
10.的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作�！实胤蛉�
11.一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始�！R梭
12.教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始�！磐�
