無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的明天的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的話題作文1
陽(yáng)光,是溫暖的代名詞;溫暖,是生機(jī)的代名詞;生機(jī),是希望的代名詞。希望,就是未來(lái),就是明天,就是憧憬,就是一切……
媽媽是一個(gè)特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人,可沒幾次成功的,可她依然沒改掉這個(gè)習(xí)慣,一有空就去買幾株花,一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不,一月份買了一棵臘梅樹回家,臘梅樹根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱著懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽:“它能成活嗎?”結(jié)果不出我所料,半個(gè)月后它就停止了生長(zhǎng),花葉都凋零了,只剩下光禿禿的樹干,我與爸爸都覺得它沒有希望了,只有媽媽舍不得,悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上去了。
星期六,我早早的回到家,四處轉(zhuǎn)悠,剛打開陽(yáng)臺(tái)的門,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,臘梅樹枯干的枝干上長(zhǎng)出了翠綠的葉子!我驚呆了,慢慢靠近它,彎下腰撫摸那翠綠的葉片,真是不可思議,難道它又活回來(lái)了嗎?晚上,我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽比我還興奮,對(duì)臘梅樹又是澆水,又是清除落葉,眼里滿是愉悅,滿是欣喜,充滿了對(duì)臘梅樹的希望。
看著原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹一天天長(zhǎng)出新葉,一天天伸出新干,我別提有多高興了,我面對(duì)臘梅樹想了非常多:你,一棵植物,本沒什么可以追求的,可你依然不放棄自己,拼命吸取陽(yáng)光、雨露,你為自己爭(zhēng)取,不放棄希望,不漏掉陽(yáng)光,終于迎來(lái)了屬于自己的光明。
我,一個(gè)剛滿12歲的女孩,有什么不可以:可以為自己爭(zhēng)取,可以與別人競(jìng)爭(zhēng)。雖然光陰似箭,年華如梭,可我依然奮力拼搏,不要輕言放棄,否則就對(duì)不起自己。留下希望,其實(shí)我可以,相信自己,其實(shí)我能行。陽(yáng)光,為我照耀明天,希望,助我鋪設(shè)明天的路。
明天的話題作文2
塵土飛揚(yáng)的城市還能維持多久?大地之間飛沙走石,到處都是機(jī)器透過(guò)大地的哀號(hào),眼前的世界,已不在是那一個(gè)到處綠意盎然,生機(jī)勃勃的地球了,我無(wú)奈的望著天,常常會(huì)想:明天我會(huì)在哪里?
明天,我會(huì)在哪里?或許睜開眼,柔和的陽(yáng)光映在臉上,身旁是一望無(wú)垠的綠草,空氣里蕩漾著雨后泥土的氣息,就連風(fēng)也是帶著玫瑰的香氣。不遠(yuǎn)處就是一片森林,葉兒青欲滴,鳥而賣弄著自己的歌喉,蝴蝶 也在飛舞著,藍(lán)天與綠地形成了一到美麗的風(fēng)景線。可是,這不能成為現(xiàn)實(shí),盡管這樣是我夢(mèng)寐以求的環(huán)境,傾聽著流水的歌謠,身旁作者最愛我的爸爸媽媽,可是,可能嗎?
明天,我回在那里?或許,我站在一片汪洋之上,深藍(lán)的發(fā)黑的海水蕩漾者,這一切的源頭還是因?yàn)槲覀冊(cè)谂欧哦趸,向河里排放污水,使的全球氣候變暖,冰山融化,海平面上升,無(wú)情的海水放肆的吞噬著我門賴以生存的家園,不只我,還有許許多多的人。£懙叵Я,家消失了,一切都消失了,我只能在一望無(wú)際的海上嘆息!,隨著不溫柔的風(fēng)而飄蕩,飄蕩……
明天,我在那里?或許還未睜眼,一股副臭的氣息沁入我的鼻孔,簡(jiǎn)直令我窒息的空氣也是程微微的黃色,再一看床頭的植物已經(jīng)死亡,一點(diǎn)生計(jì)也沒,這時(shí)兩個(gè)生著防毒面具的人拿著一套防毒面具,遞給我說(shuō):“快穿上他!倍ㄑ垡豢,才認(rèn)出他們是我的爸爸媽媽,我感竟捂住鼻子,套上防御面具……
明天,我在那里?或許一切任未改變,城市依然那么復(fù)雜,嘈雜的機(jī)器聲依然在我耳畔回蕩。
明天,我回在那里?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也無(wú)法確定,至于會(huì)變成我想象 ,猜測(cè)的那儀種局面,要看我門的行動(dòng)。
我要帶著我的綠色夢(mèng)想,讓大家知道未來(lái),明天,我們?cè)谀抢铮?/p>
明天的話題作文3
有句諺語(yǔ)叫:回首明天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢?明天是無(wú)止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……
明天是無(wú)止境的,從前有一個(gè)故事:一個(gè)非常聰明的人在家開了一家飯店,因?yàn)橛X得這樣錢來(lái)的太慢,就想出一個(gè)辦法:在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待”正巧,那天一個(gè)乞丐從飯店路過(guò),看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待。”第二天他來(lái)到那家飯店,飯店的老板問(wèn)乞丐來(lái)干什么的?并叫他拿錢來(lái)。乞丐說(shuō):“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費(fèi)嗎?”飯店老板氣不打一處來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在去外面看看,牌子上寫著什么?”乞丐突然想起明天,有無(wú)數(shù)個(gè)明天,明天指今天的明天,到了明天是指明天的明天。總之,明天是無(wú)止境的
明天是美好的,明天是新的開始;今天所失去的東西明天也許會(huì)回來(lái)。今天的朝霞過(guò)去了,明天又回來(lái)了;今天的時(shí)間過(guò)去了,明天又回來(lái)了;今天的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了,明天又回來(lái)了;今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌;明天老人們的微笑如陽(yáng)光般燦爛;明天那頑皮的小草像小孩似的在你手心來(lái)來(lái)回回;明天……讓明天的孩子更加的快樂(lè)健康;讓明天的老人得到家人及社會(huì)的關(guān)愛;讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜,讓明天的……
明天是充滿自信和信心的,人們說(shuō)生活是需要自信和信心的,當(dāng)你失去自信與信心時(shí),比失去任何東西都重要。當(dāng)你今天在某場(chǎng)比賽中失敗了或沒得到名次,鼓起信心,明天再次站上那個(gè)舞臺(tái),你會(huì)取得更好,更優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)你自己都不喜歡自己時(shí),別人還會(huì)喜歡你嗎?不會(huì)的。即使自己的缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少也要充滿自信,這樣別人才會(huì)喜歡你,當(dāng)你……
明天是……
!明天是無(wú)止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……
明天的話題作文4
星星掛在天上,天使來(lái)到身旁,告訴我,明天或許就會(huì)有希望。然后,不斷地向往,向往看著魚兒在池中自在的游蕩,向往自己能和它們一樣……
倚在窗旁,看著月亮。心里在想,明天的一切是否也會(huì)和今天一樣。有點(diǎn)迷茫,為何自己總是如此緊張,明明早已習(xí)慣這樣,每日在兩點(diǎn)一線中張望……
汽車在街上來(lái)來(lái)往往,我的明天是否也會(huì)如這般繁忙?輕嘆一口氣在窗上,悲傷依舊留在心上,曾是永遠(yuǎn)抹不去擦不掉的傷……
風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懀L(fēng)吹在臉上,轉(zhuǎn)身從屋里拿了件衣裳。貪戀著風(fēng)的清涼,卻又害怕被它的清涼所傷,輕笑,也許人生就是這樣,明天亦是這樣……
花兒在房里肆意的開放,散發(fā)幽香。凝視著遠(yuǎn)方,回想那段早已泛黃的時(shí)光。那時(shí)總是埋怨自己,為什么不能像花一般綻放,總躲在綠蔭下乘涼。如今開始倔強(qiáng)的獨(dú)自成長(zhǎng),不想要任何人幫,卻發(fā)現(xiàn)自己一人什么也做不了。心中開始彷徨,天使所說(shuō)的希望,是否正越來(lái)越渺茫,到達(dá)了一個(gè)我永遠(yuǎn)去不了的地方。眼淚悄悄滑過(guò)臉龐。明天的自己是否會(huì)依舊如此迷惘?但愿不要這樣。只因還傻傻的期待著,明天所帶來(lái)的希望……
不斷地惆悵,然后試著去學(xué)著歌詞里唱的那樣“在希望中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng)!蔽也恢溃@樣有沒有用場(chǎng),只是害怕在黑夜中獨(dú)自徘徊,找不到方向,成為迷途的羔羊……
天空的彼方漸漸閃亮,我問(wèn)天使那是什么地方?她卻不語(yǔ),張開翅膀,將我?guī)У教焐,飛向那道光芒。大地也開始帶來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)章,是萬(wàn)物天籟般的吟唱。吟唱那漸漸升起的曙光,吟唱他們所守望著的,那個(gè)代表明天的太陽(yáng)……
明天的話題作文5
風(fēng)雨俱靜,天山共色,水與藍(lán)天的結(jié)合,乃天下獨(dú)絕。
水,你擁有母親的胸懷,魚兒是你的小寶貝,而你現(xiàn)在,已不再像以往那樣,那么寵你的小寶貝了……
水,是我們的母親,你以前是那樣的美麗,可現(xiàn)在,丑陋已成了你外貌的全部。你的臉上飄滿了白色的垃圾袋,你原本芳香的氣息已經(jīng)消失了,取而代之的而是一陣陣的臭氣,原本清澈的湖水已混濁不清,你已經(jīng)不再是原來(lái)的你。
曾經(jīng)的你,是那樣的美麗,魚兒和蝦兒在你懷抱中暢游,他們是那么的快樂(lè)……人們也在河中嬉戲,一切都是那樣的美好。你那白凈的面孔上沒有一絲污垢,美麗得讓人著迷,使人情不自禁地想要贊美你。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),你便露出了恬靜的微笑,甜甜的酒窩讓人陶醉,你的兒女歡快地游著,魚兒躍出水面,呼吸著新鮮的空氣,這是多么和諧的畫面。
但是現(xiàn)在,你的臉上漂浮著魚蝦的尸體,湖面上飛著一大片蚊子和蒼蠅,湖水是那樣的渾濁,浮萍肆虐地生長(zhǎng)著,以至于造成了魚蝦的死亡。這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是誰(shuí)讓我們的母親淪落至此?是你自己?jiǎn)??dāng)然不是,是可惡的人類,是我們自己傷害了我們的母親,看,很多廠家,為了節(jié)省資金,把污水排入了河中;人們也把你們當(dāng)成了垃圾箱,隨意拋灑垃圾,一陣陣的臭氣,引來(lái)了一大群一大群的蚊子和蒼蠅,人類呀,我們居然做出了如此傷天害理之事。
原本活潑的魚蝦已奄奄一息,魚兒翻著白色的肚皮,蝦兒拼命掙扎,最終也沒能從死神那兒逃回來(lái),看著他們的尸體,一陣心酸涌上心頭……
人類呀,醒悟吧,讓湖水恢復(fù)往日的清澈,讓魚蝦回到母親的懷抱,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,讓放生的魚苗得到健康的成長(zhǎng),讓他們暢游、繁衍后代,讓我們的明天更加美好!
明天的話題作文6
一時(shí)間又不經(jīng)意的感嘆時(shí)間過(guò)得快啊,離畢業(yè)又有多遠(yuǎn)呢?
站在三樓上,下課時(shí)看到一二年級(jí)的同學(xué)玩得無(wú)憂無(wú)慮,那么的天真,那么的爛漫;難道這一切就真的不在屬于我們嗎?
爸爸反復(fù)地跟我講:“要考上一個(gè)好的中學(xué)。”而我心里又何嘗不是這么想的呢?我也不甘心就平平淡淡的上個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)?寒假時(shí)就一直想考到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,這個(gè)目標(biāo)可能對(duì)一些成績(jī)非常優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),很低。但在我看來(lái),只要能考上就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,反正比普通中學(xué)要好的多嘛。我們這里,最好的就是實(shí)驗(yàn)中學(xué),昆承中學(xué),是我們這里的省中,市中?既ネ鈬(guó)語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),非常的重要。如果我就單單地上了我們這里的鄉(xiāng)村中學(xué)——福山中學(xué)的話,那我自己對(duì)自己也很失望。也因此,自己從寒假里就開始去買有關(guān)畢業(yè)的試卷,練習(xí)冊(cè),希望能對(duì)我有所幫助。而這些的付出,努力,不就是為了畢業(yè)考試那一天嗎?用我們數(shù)學(xué)老師的那一句話來(lái)說(shuō)就是:“小學(xué)畢業(yè)考試考完了,你在暑假里如果再覺悟,想重新好好地學(xué)習(xí),可再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。因?yàn)橛袝r(shí)候,人的機(jī)遇就一次,今天過(guò)去了,明天不可能還是今天!弊约阂卜捶磸(fù)復(fù)地想老師說(shuō)的這幾句話,是沒有道理的嗎?不,是非常的有道理,我們就應(yīng)該好好地把握住現(xiàn)在。父母都對(duì)我給予了相當(dāng)高的期望,我自己也是,我不想是他們失望,不想讓我的老師失望。我不能讓他們的殷切希望變成失望。我要讓他們知道,我也可以。為什么?我明明可以考到90分以上,卻認(rèn)為能考到85分就已經(jīng)不錯(cuò)了,為什么?
我說(shuō)過(guò),我要和小桃一起努力的,她考上良豐中學(xué),我考上我的外國(guó)語(yǔ)。而有的時(shí)候卻總是忘記,馬馬虎虎地過(guò)了一天。
我就不信,別人可以考到90分以上,我就不行了我?我一定一定要努力,千萬(wàn)不要看到別人的失望眼神。
千萬(wàn)不要。
閉上眼睛聽著張杰的《明天過(guò)后》,明天,又是新的一天。
明天過(guò)后,一切將變得更加美好。加油!
明天的話題作文7
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天!}記
面對(duì)鏡子中的自己,我不禁要問(wèn),我的未來(lái)到底是怎樣的呢?這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的這條路。就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰(zhàn)!
既然我們沒有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天?梢赃@么說(shuō),今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做事,我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán),才能擁有抉擇明天的權(quán)利!
雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天,方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺前,捫心自問(wèn),有沒有掌握老師傳授的知識(shí)?有沒有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)?自己到底有沒有充實(shí)的過(guò)好這一天?到底還有沒有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問(wèn)題,聽一聽“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天!
就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧!踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。
明天的話題作文8
好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我:現(xiàn)在過(guò)的怎么樣?適應(yīng)那里的生活了嗎?我總是那句話:還好!真的還好嗎?我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了;最喜歡的乒乓球在我的世界里無(wú)影無(wú)蹤了;早餐成為了我起晚的替罪羊;手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因;有時(shí)間了就坐在電腦前,即使無(wú)聊的來(lái)回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。
以前,為了來(lái)到這里我起早貪黑,閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來(lái)。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票,等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活,我無(wú)語(yǔ)。我沒有了以往說(shuō)干就干的勇氣,沒有了以往迎難而上的決心,沒有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了,我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩,而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的,但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它,還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前,指著我的鼻子大罵:別在自欺欺人了,你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了,它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里,不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí),每當(dāng)我走到人生的十字路口,我知道哪條路是正確的,但我有時(shí)不會(huì)選,因?yàn)樗嗔恕?/p>
我很慶幸,我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取,也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見,真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限,我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來(lái)把握在自己手中,但我不知道自己能否抓住。人要活在今天,但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣,昨天我似乎問(wèn)了同樣的問(wèn)題。
明天的話題作文9
一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明天呢?我不知道,但我道今天即將過(guò)去,假如今天里有云,有太陽(yáng),有人,有花,有草,那么明天的日子,請(qǐng)相信我,肯定會(huì)有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說(shuō):“希望明天的日子會(huì)更好!闭缛藗冚p輕地走來(lái),又匆匆地離去,但是快樂(lè)總云饒著我們,你可能會(huì)覺得今天很倒霉,或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺得今天真開心,那明天會(huì)怎樣呢?我無(wú)法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國(guó)作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里?可愛的明天?無(wú)論貧富,也無(wú)論老少,我們透過(guò)優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑。但等你來(lái)時(shí),我們總看見我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會(huì)畫上句號(hào),可是,人們常常卻用日子來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),比如,我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會(huì)一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的明天就會(huì)來(lái)到。而不去解決,就可以用心來(lái)療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng),時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去,時(shí)間就像醫(yī)生,把傷口消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以明天,在我們的心里,其實(shí)有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無(wú)影無(wú)蹤。“明天”作為未來(lái)的.標(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿時(shí),明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時(shí),人們體會(huì)到的是清醒?還是更深的失落?其實(shí),一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。
明天的話題作文10
明天,我將好好的過(guò)每一天明天,我將好好的過(guò)我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實(shí)有意思,讓我做一個(gè)對(duì)社會(huì)的有用之才.
明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語(yǔ).晚上我要按時(shí)睡覺,不當(dāng)夜貓子,不再在寢室臥談會(huì)上有說(shuō)不完的話.
明天,我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課.我要一切以學(xué)習(xí)為中心,不再因?yàn)榭荚嚩诡^爛額,不再讓大紅燈籠高高掛.明天,我將在自己的寢室和哥們來(lái)一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來(lái)清洗.
明天,我將不再到處閑逛,滿街?.我要把這些時(shí)間都拿來(lái)泡圖書館.那厚厚的什么武俠言情小說(shuō)我要把他們?nèi)慨?dāng)廢紙賣掉,痛改惡習(xí),換成專業(yè)書籍.明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功.我要回到現(xiàn)實(shí)中,在生活中拿到我將來(lái)需要的各種證書,認(rèn)證.
明天,我將不再整天談?wù)撁琅瑸槟亩漉r花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個(gè)家伙具有難以致信的低品味.嚷嚷要把哪個(gè)美女追到手.我將屏棄這些習(xí)慣.
好了,這是我的偉大的轉(zhuǎn)型計(jì)劃,好像有點(diǎn)難啊,明天改成下個(gè)星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個(gè)月吧!!!下個(gè)月一定!差不多了,今天先再去玩會(huì)吧!!
明天的話題作文11
大人們真是奇怪,總喜歡問(wèn)長(zhǎng)大了想干什么?我也認(rèn)真地想過(guò),老師、教授、護(hù)士、科學(xué)家……感覺都不錯(cuò),可真要我說(shuō)還真不知道未來(lái)的自己會(huì)是什么樣?自從讀了《名人成才故事》,我心中的明天漸漸清晰。
這是一份蘊(yùn)藏著默默關(guān)愛的貼心禮物,這是一套可以快樂(lè)閱讀的恒久經(jīng)典?鬃印Ⅳ敯、張衡、華佗、李白、范仲淹、岳飛、愛迪生、牛頓、居里夫人……他們像熠熠生輝的群星,在歷史的長(zhǎng)河里放射出綺麗的光芒。不論是從擁有千年文明的中國(guó)走出來(lái)的人物,還是居住在遙遠(yuǎn)國(guó)度的外國(guó)人物,他們都令我佩服,讓我敬仰。一個(gè)個(gè)動(dòng)人而深刻的故事,讓我認(rèn)識(shí)到他們雖然天資不同,個(gè)人的經(jīng)歷也不一樣,但他們的成長(zhǎng)道路有著驚人的相似之處:專心致志地刻苦讀書,頑強(qiáng)執(zhí)著地追求理想。
在我的身邊也有著這樣的榜樣。他是我的堂哥,從小就非?炭唷K錾谝粋(gè)貧苦的山村,卻考上了省里的大學(xué)。每每遇見他,他總會(huì)不厭其煩地告訴我,要我珍惜時(shí)間,要我努力努力再努力。有一次,我天真地問(wèn)::“哥哥,你考上大學(xué),終于脫離苦海,可以好好地輕松輕松了。而我,還得在‘苦!锊煌5貟暝!”哥哥卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“活到老,學(xué)到老。到了大學(xué),我更要努力學(xué)習(xí),練就本領(lǐng)。再說(shuō),學(xué)習(xí)怎么會(huì)苦呢,要知道有很多人還沒有機(jī)會(huì)學(xué)呢?我們應(yīng)該感到幸福才對(duì)!痹瓉(lái),哥哥就一直憑著這份信念勤奮著,學(xué)習(xí)著,即使生病了,他也從不落下一點(diǎn)功課。書更是他的最愛,飯不離手,寢不離身。同樣,也是哥哥告訴我:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,更是我們最好的朋友!
不管明天的我將會(huì)如何,我只知道在耳邊不時(shí)回蕩著樣樣的聲音:人生就像一支彩筆,一天天描繪著自己成長(zhǎng)的軌跡。我們不能讓彩筆停住前進(jìn)的腳步,不能讓時(shí)間主宰我們的明天……
明天的話題作文12
舊中國(guó)過(guò)去了,幾十年也過(guò)去了,祖國(guó)有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛代替了仇殺,生之快樂(lè)代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!
我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國(guó)的鮮血。肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)!我們?cè)谛燎趫@丁的培育下,茁壯成長(zhǎng)。我們從嫩綠的幼苗,成長(zhǎng)為一棵參天大樹,經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識(shí)與智慧,為的就是在我們長(zhǎng)大時(shí)能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!來(lái),中華人民共和國(guó)的青少年,讓我們用充滿智慧的雙手為祖國(guó)作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
把現(xiàn)在的快樂(lè)留給美好的明天,讓明天充滿著歌聲與歡笑!
把此時(shí)的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿了美的氣息!
把今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!
把我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!
把豐富的知識(shí)留給明天,讓明天的人才各個(gè)都是出類拔萃的!
把優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣!
把今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ)、我們更加地努力,上進(jìn),使明天更加地突出,更加地令人稱贊!
把……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧!
明天的話題作文13
花果山上,猴王召集全體猴子開大會(huì)。祖猴、老猴、中猴和小猴密密麻麻地?cái)D滿了山。山上只有幾株孤零零地桃樹了。
猴王清清嗓子,焦愁地說(shuō):“我們吃了孫悟空爺爺在天上偷來(lái)的仙果仙酒,個(gè)個(gè)延年益受,長(zhǎng)生不老。而今,花果山上的猴子一年比一年多,果樹卻一年比一年少,長(zhǎng)此下去,我們都會(huì)餓死。為了我們猴族的生存和發(fā)展,今天請(qǐng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……我們生存的也路在哪里?”猴子們嘰嘰喳喳地討論起來(lái),有的說(shuō)讓孫悟空爺爺再去給我們偷一點(diǎn)……我是一只聰明的小猴子,我想到了一個(gè)好辦法,于是就對(duì)猴王說(shuō):“我們可以在花果山上植樹、栽花,等花果山恢復(fù)了往日的樣子,我們就可以開展旅游業(yè),讓游人來(lái)花果山玩耍,可以摘桃子吃,可以看我們猴子表演……我們有錢以后就可以安居樂(lè)業(yè)地生活!”猴五聽了我這一番話,連連點(diǎn)頭。猴子們見猴王同意了,就從其它地方買來(lái)了許多果樹。不到一個(gè)星期的功夫,果樹就種好了。因?yàn)槿鄙儋Y金,我們就在農(nóng)業(yè)銀行貸了款。幾年過(guò)去了,花果山又成了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的人間仙境了!明天花果山施行社就要開業(yè)了,今晚大家忙得不可開交,一會(huì)兒忙這兒,一會(huì)忙那兒。終于等到了我們期盼很久的大好日子,猴王宣布花果山旅行社正式開業(yè)后,人們爭(zhēng)先恐后地來(lái)報(bào)名,把花果山旅行社擠得水泄不通。不到半年,我們就把貸款還清了,并且蓋了猴子們自己的房子!
從此,猴子們就高高興興、平平安安地生活著!
明天的話題作文14
日月如梭,光陰荏苒,新的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔,如品味一杯濃郁的陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里,我們每個(gè)人都曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ),記下了佳績(jī)碩果,也灑下了辛勤的汗水。今天,細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期來(lái)的歷程,不由得感嘆它是如此豐蘊(yùn)。
明天我將要遠(yuǎn)行,乘著金秋的風(fēng),踏上歲月的征程。穿過(guò)微風(fēng)吹拂的那片白樺林,用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活,去尋找我們敬愛的教官;去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽,去尋找同學(xué)們眼中閃動(dòng)的淚水;去尋找那次充滿歡笑的運(yùn)動(dòng)會(huì),去尋找那張年級(jí)第一名的紅艷艷的獎(jiǎng)狀;去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影,去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著,尋找著,留下金色的回憶。
明天我將要遠(yuǎn)行,從父親的《背影》中走出,我們來(lái)到了《紫藤蘿瀑布》。啊,去吧!去看《社戲》,去幫《愚公移山》,去月球上尋找《月亮上的足跡》,去用心傾聽《大自然的語(yǔ)言》。生活是如此寬廣,她教會(huì)了我應(yīng)該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學(xué)》的道理,再讓我們聽聽《孫權(quán)勸學(xué)》的故事。讓我們從夏、周、商,到隋、唐、五代;從東亞到中亞;從細(xì)胞到種子。讓我們乘著去這載滿知識(shí)的小舟,揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆,去征服學(xué)海。
明天我將要遠(yuǎn)行,我要追逐明日地平線上升起的旭日,讓太陽(yáng)的光芒射入我的身體,和血液一起奔流我的全身。從此,我會(huì)充滿活力,不再虛度每一刻光陰,和太陽(yáng)比賽早起,與時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松,成為不敗的強(qiáng)者。
明天我將要遠(yuǎn)行,老師是我航行中的神燈,書本是我披風(fēng)斬浪的帆船。微風(fēng)輕拂著臉龐,我放飛著理想;細(xì)雨輕打著窗欞,我嗅著了花開的馨香;蛟S前方的道路充滿艱險(xiǎn),但我熱愛現(xiàn)在,眼前的一切都是那么美麗迷人!
明天的話題作文15
明天,是人們對(duì)未來(lái)的向往;是人們夢(mèng)想的大道;是人們永遠(yuǎn)也不能拒絕的時(shí)光!
我并不同意《明日歌》那絕對(duì)的說(shuō)法,有些是為什么一定要一次做完?一次又是否可以做完?即使一次做完了,又能否保證質(zhì)量?
明日復(fù)明日,難道注定只會(huì)成蹉跎嗎——任何困難不要逼迫自己馬上承受,要知道,來(lái)日方長(zhǎng),將它除以七十年豈不更好?
有一位中國(guó)留學(xué)生,上學(xué)期間兼職搬磚塊,他力求一次做好,扛上十幾塊,結(jié)果脊椎受損,非但沒有賺到錢,反而還毀了自己的錦繡前程,這不是得不償失?
世上有很多東西不是一天可以做成的,有時(shí)即使你再努力,時(shí)間太短又怎么可能做好?
人生在世,七十年罷了,22550天的時(shí)間足夠你完成愿望了罷!很多時(shí)間,不要對(duì)自己要求太高,人畢竟能力有限,就如脫離不了地心引力一般,只有慢慢摸索,才會(huì)得到十全十美的成功!
當(dāng)你還在為今天而努力奮斗時(shí),想想吧——還有明天等著你!要不然美國(guó)工人階級(jí)為什么要為工作時(shí)間太長(zhǎng)而罷工呢?因?yàn)樗麄兂惺懿涣嗣刻?2小時(shí)的工作所帶來(lái)的巨大的的心理壓力,而且身體也不允許他們這么做。
別在今天就累垮了自己,如果這樣,明天怎么辦?未來(lái)怎么辦?你的夢(mèng)想還有可能完成嗎?
不管你是正茂風(fēng)華,還是垂垂老矣,都必須珍惜自己,不是為了別人,是為了自己!
在一些一天不可能完成的事情面前,只有不給自己太大壓力,才能讓明天更好的繼續(xù)飛揚(yáng)!
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