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明天作文

2022-03-03 明天

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的明天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明天作文 篇1

  高中馬上就要結(jié)束,有些東西還是不得不面對(duì)的:我的會(huì)是什么樣子?

  高一高二,無(wú)憂無(wú)慮地劃水,只著眼于時(shí)下的,對(duì)于未來(lái)的路,未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子,從來(lái)就沒有考慮過(guò),畢竟船到橋頭自然直嘛。

  終于來(lái)到了高二下學(xué)期,開始了。對(duì)自己成績(jī)的不,使我想要去上大學(xué)更容易的方法。在一次機(jī)緣巧合下,我了解到了粵播這個(gè)專業(yè),逐漸的,我好像看到了未來(lái)兩個(gè)字在我心中泛起了一絲的光亮。

  作為一個(gè)廣東人,粵語(yǔ)文化是我的一個(gè)自信,也粵語(yǔ)文化能夠一直延續(xù)下去。周圍懂得粵語(yǔ)的人越來(lái)越少,身邊小一輩的親戚漸漸的也很少的去用粵語(yǔ)交流了,能感覺得到粵語(yǔ)正慢慢地在廣東消失。我認(rèn)為我作為一個(gè)傳統(tǒng)的廣東人是應(yīng)該對(duì)粵文化有更好的了解,并將其傳承和發(fā)展下去的。

  當(dāng)我進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我發(fā)現(xiàn)粵語(yǔ)并不能讓我自信起來(lái)了。第一天去到機(jī)構(gòu)上課,我的順德口音在其中顯得特別地突兀,也使我想要逃避,不想再學(xué)下去,不過(guò)班級(jí)里的都是友善、優(yōu)秀的人,雖然趕鴨子上臺(tái)的戲碼時(shí)時(shí)發(fā)生,但是讓我提升了不少,字音越來(lái)越糾正,我也愿意放開音量發(fā)表自己的觀點(diǎn)。很他們。

  藝考完,思考未來(lái)的我將會(huì)是什么樣子。或許我會(huì)找到與粵播相關(guān)的崗位就任,也可能自主利用現(xiàn)代自媒體做一個(gè)自由人。不過(guò)我堅(jiān)定的是,我要豐富粵文化的認(rèn)識(shí),能夠發(fā)揚(yáng)、讓人們更多的人去了解接觸粵文化,就如郭嘉峰粵知一二、kc集錦一樣,用現(xiàn)代的、的、符合社會(huì)價(jià)值觀的方式去讓人們更加了解、喜愛、認(rèn)同粵文化。無(wú)論是否能夠考上相關(guān)的院校,粵文化都是我需要繼承并且發(fā)展的。

  未來(lái)的路,正在我高三最后的奮斗里,敲敲打打,慢慢地鋪出了形狀。此時(shí)的我,也希望未來(lái)的自己能夠?qū)⑦@條路走得完整,走得漂亮,無(wú)論發(fā)生什么船到了橋頭都會(huì)直。所有的、不確定,都會(huì)在行走的道路中,慢慢消失,最重要的是,保持自我。

  感謝這么多年遇到的老師同學(xué)們,在我迷茫的時(shí)候、的時(shí)候給我指引;在我快樂的時(shí)候可以一同分享喜悅;在我遇到疑惑的時(shí)候?yàn)槲医獯。很快,大都要各奔西東,希望一本《讓明天作證》可以聯(lián)系著大家,一同回味繽紛的高中生活。

明天作文 篇2

  長(zhǎng)江水浪打浪,一浪更比一浪高,歲月本無(wú)情,君何獨(dú)自傲。本本份份地闖蕩天涯,自以為定能建功立業(yè),不料受人排擠,空付真情與明月,明月何曾照我意?受人折難,反似喪家之犬,傷則矣,何故不語(yǔ)焉?

  一生清清白白做人,坦坦蕩蕩地處事,從未做過(guò)有愧于天地的違心之事,卻事事不順,日日簫條,終是為何?本是有家卻難回,本是傷心人卻總受傷,此心流血淚疊重,血盡人亡幾時(shí)休?江水一去不復(fù)回,情誼摯意難再生,折一枝寒柳,只愿了結(jié)此世塵緣。

  我一生多情善感,一花一草牽魂動(dòng),半江半水逝傷情,命途多舛,親離父嫌故人疏,空數(shù)辰星到天明。沉默的十年歲月在自己狹隘的世界里虛度,踏馬飛騰的青春只在夢(mèng)中尋找。人心苦短,又有幾度寒秋可過(guò)。

  斷今日之愁傷,當(dāng)為前行滔滔不絕之能量,令我高傲地行走在人生的康莊大道上,豪情滿懷的文人定要成為人間的英雄。張張惶惶的苦難歲月早已逝去,唯有熱血豪情在心中激起萬(wàn)丈波濤,超越一切的力量正在衍生,讓青春綻放出無(wú)限光芒。汪洋大海何其偉哉?浪花朵朵,水勢(shì)洶涌,轉(zhuǎn)走了故鄉(xiāng)情思,轉(zhuǎn)走了青春年華。

  者無(wú)形,終落淚,飄飄蕩蕩走天涯,不愿長(zhǎng)此以往,沉浸則已,釋放必能翻天覆地。恨遙遙,路昭昭,故土何曾長(zhǎng)相往?學(xué)成即歸,事奉雙親,此世不復(fù)憂愁。

明天作文 篇3

  一天,我從午睡中醒來(lái)。只見床邊擺著一張紙。我打開一看,里面寫著一句話:“當(dāng)你戴上這只神偷手表, 并說(shuō)我要偷走……你就能偷走一切!蔽铱粗堉虚g包著的那塊手表,喜出望外,心中掠過(guò)一絲想法。

  晚上,我戴上神偷手表,像小貓一樣踮著腳走進(jìn)媽媽的房間。媽媽突然翻了個(gè)身,把我嚇了一跳。還好,媽媽沒有醒過(guò)來(lái)。我輕輕說(shuō)道:“我要偷走媽媽的白發(fā),偷走媽媽的煩惱,偷走媽媽的疲勞……我也要偷走爸爸的白發(fā)!闭f(shuō)完,我躡手躡腳地回到自己的房間。

  第二天早晨,我被一陣驚訝的說(shuō)話聲驚醒!把!我好像年輕了不少呢!”媽媽驚奇地說(shuō)。爸爸也說(shuō):“是呀,我好像也年輕了許多耶!”我心想;豈止是不少,爸爸媽媽簡(jiǎn)直年輕了10歲!我偷笑著跑開了。

  最近,我經(jīng)常聽到我的好朋友在談?wù)摽植赖男≌f(shuō),還說(shuō)害得他們害怕得睡不了覺,還總是做噩夢(mèng)。晚上,我戴上神偷手表,拿了一個(gè)神偷袋,來(lái)到了空曠的地方,念了一遍咒語(yǔ),只見大大小小的噩夢(mèng)和恐懼全都飛了進(jìn)來(lái),我趕緊說(shuō):“神偷袋,快把它們炸掉!”只聽“砰”的一聲,成千上萬(wàn)的噩夢(mèng)和恐懼都被我炸得七零八落,最后,他們都變成了一只只提著小燈籠的螢火蟲。

  哈哈,我要偷走饑餓,偷走災(zāi)難,偷走痛苦,偷走戰(zhàn)爭(zhēng)……

  噓,別出聲,我的另一個(gè)神偷計(jì)劃又要開始了。

明天作文 篇4

  我在這邊的角落偷偷的瞄你。

  你一直安靜地坐著,不說(shuō)話。全神貫注地看著我們。

  我被阿蘇感染得也哭了起來(lái)。問(wèn)同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦,有點(diǎn)疼。我在想我不能哭了。這應(yīng)該是一個(gè)“歡送會(huì)”而不是“悲送會(huì)”。于是,紙巾被放回在手里,揉成一團(tuán),皺皺的,像老人的皮膚。阿蘇在唱安靜的時(shí)候,第一句就忘詞了。她并不是緊張?赡芷渲械囊恍┗ㄐ跄悴⒉恢。她在講臺(tái)上的不舍得的情緒被放大了幾千倍,眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。她頓了頓,清清嗓子,輕輕的唱了起來(lái)。面向著你的。你看見了么?你聽的清楚們?你聽得到我們內(nèi)心最想對(duì)你說(shuō)的最柔軟的那句話么?

  希望你明天會(huì)更好。

明天作文 篇5

  愛人者,人恒愛之。當(dāng)你真誠(chéng)地伸出自己的手,握住別人的手,便會(huì)有一股柔柔的暖流,在彼此的心靈間傳遞。這便是愛的傳遞。

  生活并不是一切都是美好的。生活中有艱辛、有磨難,要想讓生活最為精彩,我們每一個(gè)人都要足夠堅(jiān)強(qiáng)來(lái)克服和戰(zhàn)勝人生旅途中出現(xiàn)的每一次障礙以及漫長(zhǎng)人生中大大小小無(wú)數(shù)道坎,自信滿滿地交出一張最為滿意的“人生答卷”!

  人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們要走的路也絕不可能總是平平坦坦的。我們中的每一個(gè)人,包括我們的父母、老師以及所有的偉人和成功者,都曾不可避免地接受失敗的洗禮。遭遇失敗,是成功的必經(jīng)之路。成功的道路上會(huì)有一道道坎需要我們?nèi)ッ鎸?duì)、去挑戰(zhàn)、去跨越!人生中有太多的“坎”是我們必須去跨越的,跨過(guò)這道坎,或許成功不會(huì)立刻出現(xiàn),但倘若你臨陣退縮,可以逃避,那么迎接你的必定是失!與成功擦肩而過(guò),失之交臂的你,缺少的不是智慧和天賦,而是戰(zhàn)勝困難的勇氣,決心以及面對(duì)壓力時(shí)所需的承受力。

  跨過(guò)一道道坎,戰(zhàn)勝每一次遇到的困難,你將體會(huì)到成功的喜悅,你是一個(gè)成功者,全身充滿了正能量,就應(yīng)把它傳遞出去,不然你將是一個(gè)自私的成功者。

  不以善小而不為,雖然我們沒有偉人貝多芬的業(yè)績(jī)卓越,沒有名人劉翔的聲名顯赫,他們對(duì)國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),但我們也要盡微薄之力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。我們要懂得“人人幫別人,世上沒窮人;人人管閑事,世上沒難事!边@句話的真諦。當(dāng)別人摔倒時(shí),伸出你溫暖的手;當(dāng)別人失意時(shí),送上你真摯的祝福;當(dāng)別人寒冷時(shí),送上一件厚厚的棉衣;蛘呓o需要的人讓一個(gè)座位,把智障老人送過(guò)馬路,給貧困的患兒捐一份善款。種種善行都會(huì)讓你把愛傳遞出去。這樣,自己成功了偉大了,同時(shí)也照亮了別人、溫暖了別人。

  這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀円恍┏晒θ耸康囊粋(gè)小小的善行而變得溫暖而強(qiáng)大起來(lái),也正因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的善行,讓我們的明天會(huì)更好。

明天作文 篇6

  還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們?nèi)医?jīng)常討論一個(gè)問(wèn)題,就是第二天早上吃什么。當(dāng)然有時(shí)起早了,精心做幾道小菜,準(zhǔn)備得豐富些,既吃得飽,又有營(yíng)養(yǎng)。起晚了,煮幾個(gè)雞蛋,喝一杯牛奶,也很省事。

  可是明天不一樣,明天是我六年級(jí)的最后一場(chǎng)考試。畢業(yè)考,這可是萬(wàn)分重要的事,給我的六年努力作一個(gè)總結(jié),畫一個(gè)句號(hào)。因此,吃的東西絕不能馬虎,必須有象征意義才行。

  “哎,明天孩子要進(jìn)行期末考試了,你說(shuō)吃什么好呢?”媽媽問(wèn)忙碌著的爸爸。

  “熊掌!卑职种活櫭ψ约旱,頭也沒抬地回答。

  “我跟你說(shuō)正經(jīng)的呢!”媽媽突然神色凝重起來(lái)。

  “要不明天我起床熬點(diǎn)粥吧!”爸爸出了個(gè)主意。

  “不行!你想他考得像粥一樣爛嗎?”媽媽很不滿意。

  “那吃餛飩吧!“爸爸說(shuō)。

  “餛飩餛飩,混混沌沌的,肯定也考不好!眿寢屵是不滿意。

  突然,爸爸一拍腦門:“有了,吃面條,對(duì),面條兒,順溜。保準(zhǔn)考個(gè)好成績(jī)!

  媽媽總算點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是不太放心:“面條代表‘1’,那就再加兩個(gè)荷包蛋吧,這樣就是‘100’了!

  幾天后,畢業(yè)考試結(jié)果出來(lái)了,我與滿分失之交臂,總分排在了班級(jí)第三,沒有達(dá)到數(shù)一數(shù)二的理想成績(jī)。

  拿著成績(jī)單回到家,我悶悶不樂地坐在沙發(fā)上。爸爸逗我說(shuō):“‘100’都吃下去了,沒考好?”

  “什么‘100’,那么大一碗,我哪吃得下?”我開始發(fā)牢騷了。

  媽媽似乎突然得到了什么啟示,大叫道:“我明白了,難怪沒考好,如果一碗都吃下去了,就是考‘100’的,你沒吃完,那就沒有了。”

  “撲哧”,我終于忍不住被媽媽豐富的想象力逗笑了。

  其實(shí),考試無(wú)常,但成績(jī)主要還是取決于平時(shí)的努力程度以及考試時(shí)的狀態(tài),吃什么和考試扯不上關(guān)系,但是父母對(duì)孩子的愛與期盼卻體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,陪伴著我們長(zhǎng)大。

明天作文 篇7

  陶淵明,明天我不比你差。

  世人都向往你“桃花源”的生活,羨慕你“采菊東籬下,悠然見南山”的寧?kù)o,而我則不然,我認(rèn)為那是你懦弱的表現(xiàn)。你歸隱田園不問(wèn)世事,不理會(huì)世人的疾苦,更凸顯了你的自私與冷漠。

  我相信,明天的我一定比你強(qiáng)。我知道,如果身處你的位置,我會(huì)同官場(chǎng)中的“污濁”相抗衡,相斗爭(zhēng),即使為此犧牲也不后悔。

  我會(huì)努力地為人民營(yíng)造一個(gè)真實(shí)的“桃花源”,而不像你只會(huì)“描繪”。

  諸葛亮,明天我不比你差。

  無(wú)論是古人還是現(xiàn)代人,都認(rèn)為你聰明,把你視為智慧的象征,但我卻不這樣認(rèn)為。如果你聰明,如果你有智慧,就不會(huì)讓關(guān)羽去守“華容道”了。你明知道羽與曹操是舊識(shí),明知道關(guān)羽很可能不忍心殺曹操而放他走,明知道曹操是復(fù)興漢室的障礙······但你還是間接的放過(guò)了他。你也知道劉禪不是明君,知道蜀漢可能會(huì)毀于其手,但你還是心甘情愿的忠于劉禪,只為了報(bào)達(dá)劉備的知遇之恩。你真是“聰明反被聰明誤”!如果我是你,決不會(huì)讓關(guān)羽去守“華容道”,也不會(huì)讓劉禪做君主。

  文天祥,明天我不比你差。你的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”為后人所傳頌,也為你贏得了清白的美名。但如果我是你,我一定不會(huì)一死了之,我會(huì)假意投降,然后暗中為宋國(guó)傳送情報(bào)。即使被后人稱為“偽君子”,我也會(huì)這樣做。你過(guò)于固執(zhí),太重視個(gè)人的名譽(yù),難道你不知道“萬(wàn)世國(guó)為重”嗎?

  我對(duì)于未來(lái)的期盼太多太多。我相信,作為21世紀(jì)的少年,我們一定會(huì)比古人強(qiáng)。

  明天,我不比你差!

明天作文 篇8

  留給明天 把快樂留給明天,把幸福留給明天,把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價(jià)。 ——題記 富裕的悲慘 現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了歡笑與快樂,我們?cè)跉g笑聲中度過(guò),我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)。但是我們常常不會(huì)考慮明天,不會(huì)考慮明天會(huì)怎樣。 現(xiàn)在我們的生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見,飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時(shí)都有可能產(chǎn)生,世界面臨著種種困難,看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生,心里挺不是滋味的。我總想找一個(gè)辦法來(lái)解決,但是我一個(gè)人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開出心愿之花;我在夜晚常常對(duì)著星星許下了愿望,希望它能載著我的夢(mèng)想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會(huì)因此而減少。那么成片是森林又會(huì)恢復(fù)往日的蔥郁,小鳥有了家,蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎?

  心愿已成為夢(mèng) “你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?” “你是誰(shuí)啊,我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?”它傲慢的答應(yīng)著。 “我是一名中學(xué)生,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題! “什么問(wèn)題快問(wèn),看不見我很忙嗎?” “哦!你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那么你也喜歡森林?” “喜歡,只是沒有時(shí)間去欣賞,去感受” “哦,是這樣!那么你會(huì)努力的保護(hù)森林嗎?” “我喜歡的我會(huì)去保護(hù)!” 我高興的笑了,就在這時(shí),媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊,我多么希望這是個(gè)事實(shí)啊。 把美麗的世界留給明天 其實(shí),我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會(huì)怎樣,今天所做的對(duì)嗎?我們是否改進(jìn)呢?對(duì)自然是否有危害呢?我們應(yīng)該為明天留下快樂,留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。

明天作文 篇9

  一切都將成為過(guò)去,朦朦朧朧,潦潦草草,無(wú)論獲得還是丟失,明天依然還要繼續(xù)。

  一

  這個(gè)秋天,沒有一絲涼意,微風(fēng)掠過(guò)我的額頭,吹亂了我細(xì)碎的'發(fā)。窗外的梧桐樹葉帶著我的無(wú)奈和憂傷一片片的飄落,我想我真的是一個(gè)多愁善感的人。

  收拾房間時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那張被壓箱底很多年的小學(xué)畢業(yè)照,那時(shí)的我們天真無(wú)邪。但現(xiàn)在的照片笑容退去,顏色褪去,只留下兩行苦澀的淚水。我不明白,是我變了,還是世界變了。

  二

  在梧桐樹下,我們這些為生活和學(xué)習(xí)忙碌的人們,匆匆地走過(guò)。梧桐樹葉還在大片大片地落,掩蓋了人們走過(guò)的痕跡。也許梧桐樹想,這樣人們就不會(huì)太難過(guò)了吧!但是,它不會(huì)想到,這是蓋不住人們內(nèi)心的傷感的。

  有一段時(shí)間,我好想把自己定格在那美好的小學(xué)六年時(shí)光里,但我做不到,我也想去追逐夢(mèng)想。我想,我的記憶是不是出軌了?答案也許只有梧桐樹知道。

  三

  還記得有人說(shuō)過(guò),“回憶就像透過(guò)杯子看世界,一切都被折射得起起落落!

  后來(lái),梧桐樹告訴了我答案:一切都將成為過(guò)去,朦朦朧朧,潦潦草草,無(wú)論是獲得還是丟失,明天依然還要繼續(xù)。

明天作文 篇10

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,她帶我辨別地里的莊稼;為我找來(lái)冬天最長(zhǎng)的冰棱;幫我趕走帳子里的蟲子;還說(shuō)要照顧我一輩子……

  即使生長(zhǎng)在城市,我也時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)處在夕陽(yáng)落山時(shí)仍在勞作的身影。那時(shí)金黃的太陽(yáng)燙出一個(gè)黑色的輪廓,永遠(yuǎn)挺不直身子的外婆就是在那樣的景致中一次一次把我們送走,又一次一次盼望孩子們的歸來(lái)。最后,也是在那樣顫顫的站姿中陡然倒下。

  外婆就那樣無(wú)聲地躺在病床上,兩頰黝黑的皮膚微微向下舒張,似力竭的老牛終于在風(fēng)雨過(guò)后松弛了疲憊的筋骨而沉睡一樣。因?yàn)椴》坷锾^(guò)擁擠,外婆被安置在了門外冰冷的走廊上,而我也只能站在她旁邊,看著她,守著她。阿姨看不過(guò)我們沉寂的樣子,紅了眼圈先哭了起來(lái)。我抬起頭,淚眼朦朧,道:“哭什么,婆婆苦了一輩子,現(xiàn)在終于休息了。等休息完,她肯定又能下地干活,洗衣?lián)癫肆。”落日的黃昏像遲暮的老人蹣跚地爬上了灰白的大樓,拄著干枯的拐杖窺視著那些微弱的生命。我在余輝中瞪大著眼睛,盯緊過(guò)往的每個(gè)醫(yī)生,讓時(shí)間蒸發(fā)了我的眼淚與痛恨。

  外婆的孩子們都圍坐在床前,商討著誰(shuí)來(lái)守夜。夕陽(yáng)已完全沒入地平線,淡藍(lán)色的燈光將煩躁的心靜靜地安撫。我伸手緊握著婆婆,感受到她的蒼老。硬實(shí)的手掌上深凹的疤痕如縱橫的溝壑,深深淺淺,我緊握著她,就像甘甜清澈的溪水灌入陌生的道路中,汩汩而下,撫慰著干涸的裂紋;發(fā)黑的指甲蓋深深地嵌入了肉中,彎曲成堅(jiān)韌的弧度。我凝視著她,再也不用思念遠(yuǎn)在千里的你,即使天塌了,你倒了,還有我,有我們的呵護(hù)與愛惜。

  一晃,竟過(guò)了幾載春秋,過(guò)幾天又是周末,可以去看婆婆了,F(xiàn)在她已經(jīng)可以在攙扶下慢慢地走路,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是個(gè)良好的開端。也許她也在痛苦,不過(guò)只要她的孩子們還在,她的希望就還在。

  我愿執(zhí)起你的手,用我真心,換你活下去的理由,換你好好繼續(xù)每一個(gè)明天。

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