無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的明天初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天初中作文1
未來是詩,優(yōu)美而深沉;未來是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。我與明天的自己有個(gè)約定。我要通過我的努力,在前方與明天的自己相遇,然后又走向更寬廣的路。 明天的我,樣子是模糊的,也許是個(gè)畫家,用畫筆描繪出千山萬水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……
雖然我不知明天的我長(zhǎng)什么樣子,也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現(xiàn)在一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到它,明天的自己。
曾經(jīng),我放棄過努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬,我嘗試過努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。
終于經(jīng)過我的努力,一縷金色的陽光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來,我以總分197分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來在呼喚我,它第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來起航。
進(jìn)入初中后,我熱愛學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛學(xué)習(xí)和更加自信。
現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,明天,在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的未來。一定會(huì)與明天的我相會(huì)。
明天初中作文2
睡意朦朧的星辰阻擋不了我孤單的行程,狂風(fēng)暴雨動(dòng)搖不了我對(duì)明天的堅(jiān)定信念----我深信這只是我追夢(mèng)之旅的開端。要想知道自己有多高,這話不能問雙手只能問意志。要想知道自己能走多遠(yuǎn),這話不能問雙腳只能問毅力。
生活現(xiàn)在時(shí)成功都是逼出來的,如果你簡(jiǎn)單,世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,如果錯(cuò)失了方向,停止就是進(jìn)步。人生兩大悲劇一是:萬念俱灰,一是:躊躇滿志。
懷才就像懷孕一樣時(shí)間久了會(huì)讓人看出來。無論怎樣命運(yùn)中的自己只能往前再往前。似乎沒有停留的那一天,對(duì)今日我有些茫然,甚至有些呆滯。可對(duì)未來的明天我更是充滿了可望而不可即......
過去酒逢知己千杯少,現(xiàn)在酒逢千杯知己少我不知道該如何去面對(duì),去理解。未來的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),仿佛是那樣的深邃,那樣的遙遠(yuǎn)。站在十字路口我不知如何如涉足。因?yàn)槲遗率ィ率。雖然享受的日子很令人回味可誰又曾去想過明天,想過以后呢?我停留了許久,從而也思索了很久。
可終沒有答案。我畏懼了,我畏懼了那一次次的無助,一次次的痛苦。在一片汪洋大海里有多少魚蝦在競(jìng)爭(zhēng),在一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂里有多少強(qiáng)者在頻頻出現(xiàn)。這樣現(xiàn)實(shí)的殘酷生活,使我開始平庸、墮落。甚至是淘汰、滅亡!
平凡的付出,相信誰都可以去做。因?yàn)槟侵皇且稽c(diǎn)小小的開始。真正的輝煌卻在最后,正等待著你去挑戰(zhàn),現(xiàn)在與未來的一切都只是在一剎那,我唯有去抓住機(jī)會(huì)勇往直前,去奮斗、去拼搏、去營(yíng)造一個(gè)美好的明天不一定冬天就是寒冷,不一定萍聚就在雨中。然而有些美麗需要用眼去看,有些美麗則需要用心去感受。我相信明天的自己可以振作起來,我更相信自己可以成為勝利者,因?yàn)槲覍?duì)明天、對(duì)未來充滿了信心和期待......
明天初中作文3
馬克思說:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)定的人,才能到達(dá)彼岸。
有時(shí)候我總是在想?明天的自己又在哪里呢?堅(jiān)持的意義是什么呢?
希落的點(diǎn)亮的一盞明燈,是愛人披荊斬棘回來的信念與力量。但是當(dāng)這盞燈熄滅時(shí),愛人的生命也就將沉于海底。
這是一個(gè)很凄美的故事。正如這盞明燈是指引愛人的信念。我們每個(gè)人也會(huì)有不同信念的指路明燈。夢(mèng)想、成就、理想、或未來。這些都是引領(lǐng)我們不斷追逐的信念,和成長(zhǎng)時(shí)的指路明燈。我們?yōu)橹εc奮斗,堅(jiān)持與勇敢。
夏秋的蟬。總是聒噪又嘹亮。讓人又愛又恨。恨它的聒噪。卻又愛它不懼一切的美好。
蟬,會(huì)在陰暗黑冷的地底。從幼蟲到成蟲。它們要經(jīng)過倆三年的變化。堅(jiān)持忍受倆三年的黑暗。只為了能讓自己沐浴在夏秋的陽光里。只想用聒噪與嘹亮唱響自己的興奮與激動(dòng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想讀重點(diǎn)小學(xué),卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上。但他有堅(jiān)持不懈,勇敢追求的精神,他通過自已的努力,最終成功了。他說:夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。
蟬為了沐浴陽光的理想,甘愿在地底蟄伏蛻變成長(zhǎng)。馬云為了自己夢(mèng)想不斷努力。從而達(dá)到了他現(xiàn)在的高度。
明天的自己能走到哪里。取決于今天的自己的努力。我們要學(xué)會(huì)抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算。
誰又能知道明天的自己在哪里呢?我相信只要有理想有信念,并不斷前行,不斷堅(jiān)持的人才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸吧。
誰也不知道自己的明天在哪里。誰也不知道明天的自己是怎樣的。只要努力付出過,就算結(jié)果不盡人意,我想我們也不會(huì)難過。因?yàn)槲覟橹冻隽,我就不?huì)后悔。
就算前方是未知,迎面是海風(fēng)。就算他們說前面的每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我。我們也要學(xué)會(huì)迎難而上。朝著自己心中的信念與理想前行。不被挫折而打到。學(xué)會(huì)堅(jiān)持。雖然乘風(fēng)破浪后也不一定會(huì)成功。但是堅(jiān)定信念,勇敢走向明天的自己的人都很偉大。
明天初中作文4
轟轟烈烈的“末日說”無非是十二月下旬最引人矚目的焦點(diǎn),但當(dāng)這一天頂著全球的期待黯然到來時(shí),它的平凡卻著實(shí)讓人大跌眼鏡。盡管我從不曾信過這樣的謬論,卻還是抱著和世俗人一樣熱眼看世的態(tài)度漫不經(jīng)心的調(diào)侃著。
然而我在前一天也曾不無虔誠(chéng)的問自己:如果明天世界末日,你會(huì)去做什么?
隨即心緒似長(zhǎng)久未動(dòng)的耳機(jī)交織錯(cuò)亂。
我會(huì)一覺睡到自然醒,然后看著哭腫了眼的媽媽為我做早餐,靜靜的看著那忙碌的身影——只為我而忙碌。
我會(huì)狂打電話給我摯愛的閨蜜,聽到她們大嗓門的聲音,然后破涕而笑,卻幻想著曾相擁而哭的場(chǎng)面。
我會(huì)獨(dú)自走在無人的街上,無論是陽光媚人還是昏天黑地,都有可能是我最后一次重溫這一遍遍留下的足跡。也許路邊的那叢叢三葉草會(huì)在明天零落成泥碾作塵,或交織幻變成那令人心馳神往的四葉草。
我會(huì)再讀一遍海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,用同樣的心境來體會(huì)著對(duì)于生命的熱愛和光明的渴望,我更會(huì)真正領(lǐng)略到生命的真諦與價(jià)值。
我會(huì)再趴在陽臺(tái)上看看那四百年前的星光。它們經(jīng)過那浩瀚的宇宙銀河系來到人們的視野中,然而,也許只有那么一段光年,知道人類的命運(yùn)何去何從。
坐在秋千上,拂面的風(fēng)令這個(gè)世界都顯得銷魂。我會(huì)悄悄回憶著我最難忘的回憶,理清著“雁過無痕,風(fēng)吹無形”的心事?粗笕藗儜n心忡忡的樣子,放不下的太多,和我一樣憂心著這個(gè)世界。
盡管我經(jīng)歷的并不多,但仿佛世界總濃縮在每個(gè)人的孩提時(shí)代。我正經(jīng)歷一生中最美好的階段——青春,所以我不甘,不甘被這種種不應(yīng)讓我承受的原因而導(dǎo)致全人類陪葬的惡果。
我會(huì)蓋好被子,蜷縮著,等待著黑夜在無聲中將我吞噬。
我知道畢竟有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),到時(shí)候的世亂會(huì)令人心慌,再也沒有情調(diào)讓我去享受自己所計(jì)劃的“最后一天”,然而我所寄托的,僅僅是我千分之一的夙愿,難道在這最后一天都要遵循現(xiàn)實(shí)的規(guī)律在遺憾中死去嗎?有些事現(xiàn)在不做永遠(yuǎn)都不會(huì)做了,瑪雅人對(duì)后人的預(yù)言往往是一種告誡,至少對(duì)我來說,我學(xué)會(huì)了珍惜。
無論如何,我會(huì)盡力和后天的陽光說“早安!”。
明天初中作文5
留給明天 把快樂留給明天,把幸福留給明天,把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價(jià)。 ——題記
富裕的悲慘 現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了歡笑與快樂,我們?cè)跉g笑聲中度過,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)。但是我們常常不會(huì)考慮明天,不會(huì)考慮明天會(huì)怎樣。
現(xiàn)在我們的生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見,飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時(shí)都有可能產(chǎn)生,世界面臨著種種困難,看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生,心里挺不是滋味的。我總想找一個(gè)辦法來解決,但是我一個(gè)人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開出心愿之花;我在夜晚常常對(duì)著星星許下了愿望,希望它能載著我的夢(mèng)想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會(huì)因此而減少。那么成片是森林又會(huì)恢復(fù)往日的蔥郁,小鳥有了家,蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎? 心愿已成為夢(mèng) “你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?” “你是誰啊,我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?”它傲慢的答應(yīng)著。
“我是一名中學(xué)生,我想問你幾個(gè)問題! “什么問題快問,看不見我很忙嗎?” “哦!你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那么你也喜歡森林?” “喜歡,只是沒有時(shí)間去欣賞,去感受” “哦,是這樣。∧敲茨銜(huì)努力的保護(hù)森林嗎?” “我喜歡的我會(huì)去保護(hù)!” 我高興的笑了,就在這時(shí),媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,原來這是個(gè)夢(mèng)啊,我多么希望這是個(gè)事實(shí)啊。 把美麗的世界留給明天 其實(shí),我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會(huì)怎樣,今天所做的對(duì)嗎?我們是否改進(jìn)呢?對(duì)自然是否有危害呢?我們應(yīng)該為明天留下快樂,留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。
明天初中作文6
說起保護(hù)地球,很多人不以為然,他們認(rèn)為:“地球這么大,那些志愿者也那么多,用得著我保護(hù)?缺我一個(gè)也沒什么大不了的!”可是,你有曾想過,如果每個(gè)人都這么認(rèn)為,那么地球會(huì)是什么樣子?因此我們要保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
目前,車輛越來越多,隨之而來的卻是環(huán)境的嚴(yán)重惡化,甚至出現(xiàn)了霧霾。有些汽車的尾氣已嚴(yán)重超標(biāo),然而司機(jī)卻說:“沒事!边@將會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多大的污染呀!對(duì)此,我們可以:1.建議家長(zhǎng)每日少開一次車;2.盡量乘坐公共汽車,不過多的坐私家車出行,當(dāng)然,還可以改為騎自行車;3.建議當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境管理局采取一些有效的措施。(原創(chuàng)投稿 )
垃圾,它的家原本是在垃圾桶里,可現(xiàn)在呢?它變成了“流浪兒”,四海為家。也許,你扔的一塊香蕉皮,會(huì)使許多人滑倒;也許,你扔的一個(gè)塑料袋,會(huì)掛在枝頭上影響環(huán)境的美觀’;也許,你扔的一塊廢電池,會(huì)污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了,它們對(duì)環(huán)境的污染稱為“白色污染”。它們?nèi)f年不腐爛,無論怎樣處理都會(huì)危害環(huán)境,因此,我建議大家:1.不亂扔垃圾,反而應(yīng)該主動(dòng)撿起,左一個(gè)文明的小公民;2.如果有人亂扔垃圾應(yīng)該及時(shí)制止,并告訴他(她)這樣做是不對(duì)的;3.少用、甚至不用一次性物品。
如今,一些大型的工廠將廢水、污水倒入比較近的'河流,原本清澈的水也已變成了深綠色,散發(fā)出一種令人厭惡的惡臭。水是不可再生資源,現(xiàn)在全球的淡水資源越來越少,如果我們不愛護(hù)水,不珍惜水,那日后將怎樣生存?然而在我們的校園里隨處可見浪費(fèi)水的現(xiàn)象,如:洗臉時(shí)一直開著水龍頭;洗碗時(shí)明明已經(jīng)洗干凈了卻還一直洗等等。這說明我們還是缺乏節(jié)約意識(shí),不珍惜現(xiàn)有的資源。為了我們?nèi)祟愒诘厍蛏系目沙掷m(xù)發(fā)展,我希望大家:1.如果家附近有大型工廠向河流排放污水,應(yīng)該及時(shí)向當(dāng)?shù)丨h(huán)境管理局報(bào)告;2.在家時(shí),用淘米水澆花,用洗了衣服的水沖馬桶等;3.在學(xué)校,首先自己要珍惜水,并告訴同伴不要浪費(fèi)水。
地球是我們共同的家園,也是我們唯一的家園。善待地球就是善待自己,環(huán)境污染的問題人們已經(jīng)越來越重視,我們也要為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力,所以,為了我們的明天,讓我們攜起手來,共建美好家園。
明天初中作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我們已經(jīng)不是那活潑天真的小孩子,而是已經(jīng)成家立業(yè),頂天立地的大人,成了國(guó)家的棟梁……。
“日期,可樂豆!
“主人,今天是農(nóng)歷20xx年3月3日,是你和你同學(xué)約定的二十年后再相聚的日子。”
我聽了機(jī)器人“可樂豆”的提醒,立即穿上了我的燕尾服,坐著“千變?nèi)f化”來到了中國(guó)目前最大的飯店----胖子飯店。剛剛到飯店門口,就看見胖子同學(xué)林煒毅在飯店門口等我。他一看見我,就沖上來和我緊緊抱在一起,激動(dòng)得淚流滿面。
“肥毅,你還好嗎?”過了好半天,我才對(duì)胖子同學(xué)說。
“好!好!你在音樂中是赫赫有名的啊!”
“你還不是很厲害嗎?大家都在向你要‘肥毅一口香’的秘方呢!”
這時(shí),只見一輛法拉利跑車飛馳而來,在門口停了下來,過了一會(huì)兒,走下來一個(gè)人——鋼琴家葉航。這時(shí),葉航走到我眼前,笑著對(duì)我說:“著名的小提琴家傅毅先生,你怎么在這里,見到你真是三生有幸!請(qǐng)問你什么時(shí)候能和我一起合奏一曲……”。
沒等葉般說完,我就迎了上去,搶過話頭說:“我的你的同窗好友傅毅啊,不記得了?當(dāng)然,我們一定要合奏一曲《明天會(huì)更好》!边@個(gè)時(shí)候,葉航才“醒”過來,這是我們小學(xué)六年級(jí)時(shí)的畢業(yè)之作。
一陣寒喧之后,我們一起走進(jìn)飯店。我看見了郭老師。哎呀!六十多歲的郭老師簡(jiǎn)直比四十多歲時(shí)教我們小學(xué)的時(shí)候年輕得多了!郭老師身邊站著一個(gè)眉目清秀的女孩正要發(fā)話,卻被我打斷了:“郭老師,您怎么越來越年輕了?”
話間剛落,肥毅不知道從何處走來,說:“王晶琳,是不是你給了郭老師青春素?”這時(shí),我才明白青春素是王晶琳同學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的。
“不認(rèn)識(shí)我了吧!”王晶琳終于開口了。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們幾乎全到了,可就是看不見謝韜的身影。
“謝韜,出來。”肥毅大聲叫著。這時(shí),我看見一個(gè)大胖子戴著白帽子,身穿白大衣,慢慢地走了過來,手里還拿著一大盤大龍蝦。大家看了看謝韜,都大吃一驚,當(dāng)年的搗蛋鬼謝韜居然成了大廚師。這時(shí),我拿出我的“千變?nèi)f化”變成一個(gè)KTV,大家唱啊,跳啊,聊天著,敘舊著,郭老師也不例外……
華燈初上,同學(xué)們才和郭老師依依惜別,并約定了,再過十年再相聚!
明天初中作文8
馬爾克斯,《百年孤獨(dú)》的作者,魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的開山鼻祖,諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)獲得者?上У氖,他在1999年時(shí),不幸患了巴癌,他給讀者寫了一封告別信,就在這短短的一封信中,寫盡了他所有的人生感悟,給后人以各種啟迪。其中,我最有感觸的一種觀念就是:沒有明天。
天空每天都在變,人也每天都在變,我們無法阻止改變,我們只能“追逐”它,緊跟它的腳步。因此,“等”就意味著失去,意味著遺忘。我們無法知道明天會(huì)發(fā)生什么,我們無法將一件事交給一種不確定性。人總會(huì)走向記憶的盡頭,如果我們每天都想著明天,那么,明天的改變已經(jīng)會(huì)讓我們追逐不了。
假如你想去探望一位病重的摯友,你每天想著明天去,明天到來時(shí),你又告訴自己明天再去吧!你每天慶幸著你沒有收到摯友身體變壞的消息,你自我安慰,今天過了,明天我就有時(shí)間去看他了,可是時(shí)間是無情的,它不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)渺小人類卑微以及愚蠢的慶幸而停止,當(dāng)達(dá)到一個(gè)時(shí)間的臨界點(diǎn)時(shí),你會(huì)遺憾為什么過去蹉跎了歲月,為什么把計(jì)劃一拖再拖,直至你無法彌補(bǔ)。
我們沒有明天,也可以說我們沒有抗衡時(shí)間的力量。既然無法抵擋,我們只能適應(yīng),活在今天,就把今天活好,活得有意義,明天有明天的意義所在,不去等待明天。明天是現(xiàn)在不存在的,未來可能存在的,對(duì)于存在于今天的我們而言,不能指望于未來,時(shí)間是流動(dòng)的,生命是流逝的。
明天飄忽不定,其實(shí),不管有沒有明天或者明天究竟是什么樣的,重要的是把握今天,讓每個(gè)今天都有意義,這樣才不會(huì)后悔。
如果你已經(jīng)有一件想要以及必須做到的事,那么,你不必在夜空中與星星講述明天要做這件事,你只需要立即實(shí)施。
明天很抽象,我們也許有無數(shù)個(gè)明天,但別人并沒有,這句話反過來也是說得通的。記得有一個(gè)謎語是這樣的:你覺得自己馬上要到卻怎么也到不了的是什么?謎底就是明天。
記住,我們不能也無法把一切希望拖到明天,因?yàn)槲覀兠魈齑嬖谟谖磥,而未來又是無法掌控的。如果還有明天,我想會(huì)當(dāng)成沒有明天,好好珍惜今天,珍惜今天的日出日落,花開花落,珍惜每一件事、每一個(gè)人、每一句話、每一個(gè)眼神、每一個(gè)微笑……
明天初中作文9
20xx年有一部電視劇,是說20xx年會(huì)有世界末日,而這一年也正是20xx年。你們會(huì)相信嗎,這是真的嗎?現(xiàn)在由我來講解吧!
我一定會(huì)相信的,因?yàn)槿祟惒粩嗟厝ジ闫茐沫h(huán)境,不會(huì)珍惜每一只動(dòng)物和一個(gè)個(gè)孩子們。好像20xx年小悅悅的事件,小悅悅因?yàn)樨澩姹幻姘囎驳沽,那個(gè)司機(jī)前后壓了兩次小悅悅。那時(shí),小悅悅還可以動(dòng)的,還很清醒?墒,路人見到了,不一會(huì)兒就走了。到了第11個(gè)路人,也沒有把小悅悅扶起來。忽然,又有一部大貨車把小悅悅壓了一次。到了第18個(gè)路人,還是沒有把小悅悅扶起來。那個(gè)時(shí)候,小悅悅開始沒有直覺了,過了一會(huì)兒,一個(gè)撿瓶子阿姨把小悅悅扶在馬路邊,然后大聲喊:“誰家的孩子呀!”她給車壓了,快過來,帶她去醫(yī)院吧!然后小悅悅的媽媽聽到了。就馬上帶小悅悅?cè)メt(yī)院。那兩個(gè)壓小悅悅的司機(jī),還在逃跑。小悅悅的爸爸媽媽哭得不得了。小悅悅爸爸說:“可憐的小悅悅,只有兩歲而已!边^了兩三天,小悅悅搶救無效,在凌晨12點(diǎn)24分走了。這樣,一條無辜的生命就這樣沒了。
還有的是,20xx年吃動(dòng)物的事件。是一個(gè)冬天,我們最喜歡的是冬天,因?yàn)榭梢源蚧疱伜统酝枳?墒牵袊?guó)人把人類的動(dòng)物來打火鍋,那一年,很多人都把家里的動(dòng)物吃了。有的甚至抓別人的狗來吃和打火鍋。我家的狗也被別人吃掉了。直到現(xiàn)在,還有人去殺狗殺貓去打火鍋。我最恨別人吃人類的動(dòng)物。硪懷疑他們不是人來的,我討厭他們。
就這樣,他們浪費(fèi)各種各樣的生命。
世界因生命而精彩!所以呀。我們一定要珍惜每一只動(dòng)物、一片樹葉和一個(gè)個(gè)孩子。
如果明天是世界末日。我會(huì)好好珍惜每一分鐘每一秒。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽視(huì)像這句話一樣,去珍惜每一分鐘每一秒。
明天初中作文10
孩子出世的時(shí)候她似乎還在沉睡,閉著雙眼,連眼皮都沒有抖動(dòng)一下。
大夫抱過了孩子就出去,接著有人將她從手術(shù)臺(tái)推向了產(chǎn)房,車輪骨碌碌地轉(zhuǎn)著,有一點(diǎn)輕微的頭暈她覺得。耳旁有一些聲音,似乎有人在叫她的名字:“洋洋,洋洋……”她很想回應(yīng)那個(gè)熟悉的聲音,可是喉嚨里卻像塞了一大團(tuán)棉花,無論使多大的氣力都無法張開嘴震動(dòng)聲帶。
接著她的手就被一個(gè)溫暖的大手給握住了,寬厚干燥,比自己的手要暖和好多倍,像是從中汲取到了足夠的力量,她奮力地睜開眼,醫(yī)院的天花板白的嚇人,像一個(gè)個(gè)牢籠,困住了一個(gè)又一個(gè)靈魂。實(shí)在太嚇人了,她還沒來得及看她身邊的那個(gè)人,又重新閉上了眼睛。
走廊里還有人來來回回的走動(dòng)著,兩旁的病房里也傳來了孩子的哭鬧聲,她在想,她的孩子是不是也這樣,哭著要媽媽。
她突然想見見那個(gè)陪伴了她十個(gè)月的小生命了,即使在那十個(gè)月里她不曾歡迎過那個(gè)小生命的到來。
“洋洋,洋洋……”身旁惱人的聲音還未停止,越發(fā)焦急的語氣讓她有些心煩意亂。她想伸手拍拍他讓他別叫了,可是麻藥的作用下,她只能撓了撓他的手心。
她的手立刻被握的更緊。
這個(gè)力度,真熟悉。
她想起來了,在她懷孕之前,他們就商量好了離婚,可是這個(gè)小生命的到來阻止了他們的行程。他們現(xiàn)在還是合法夫妻,可是卻不曾像從前那樣親密的牽手,這是一年多以來第一次。
離婚的原因是什么呀?她也記不清了。應(yīng)當(dāng)是夫妻都會(huì)遇到的那些七零八碎的瑣事吧。堆著堆著就冒火了。
那個(gè)脆弱的小生命,來到這世上,卻發(fā)現(xiàn)自己還不如一堆瑣事,應(yīng)當(dāng)會(huì)難過的哭吧,一想到這些,她就止不住的心痛。她很想爬起來告訴她身邊的那個(gè)人,莫吵了莫吵了……“從今以后好好過日子吧……我們別吵了……”
嗯?他……
那就好……
她沉沉地睡了過去……
明天初中作文11
在我慒慒懂懂的時(shí)候,時(shí)常會(huì)聽到一個(gè)人,說著明天他要干什么,可第二天,我卻看到他愁眉苦臉的,不停找著借口,然后就又說明天。天真幼稚的我就萌發(fā)出這樣一個(gè)異想天開的問題:有多少個(gè)明天?
我跑回家,問媽媽:“媽媽,有多少個(gè)明天?”媽媽微笑著說:“傻孩子,明天是無限的,直到你去世,就不會(huì)有明天了。懂了嗎?”“懂了。”我嘴上說著明白,其實(shí)心里什么都不知道。從小到大,我一直疑惑在這個(gè)奇怪的問題。我逐漸長(zhǎng)大了,在我比較大時(shí),也明白了所謂明天指的是未來的意思,再過一天就是明天。可是,我依然解不開這個(gè)稀奇古怪的問題:有多少個(gè)明天?
有一天,我偶然聽到了媽媽說了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我聽后,非常的好奇,這是什么意思啊?我叫媽媽把這句話寫下來,媽媽笑著說:“這是一句名言警句。來,你自己思考這是什么意思。”說完,把這句名言警句寫了下來!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。真奇怪。」怅幨菚r(shí)光的意思,金就是錢,是什么意思呢?”我小聲嘀咕著。我冥思苦想,想了許久,終于,我想出一點(diǎn)線索:“是不是一樣多的時(shí)光和錢,錢想買時(shí)光不容易?媽媽?”媽媽苦笑不得,說:“說對(duì)了一半。意思就是說,錢和時(shí)間一樣多,錢買不到時(shí)光。這是從字面上來理解的。但從作者表達(dá)的情感上來說,就是錢不是萬能的,但作者主要表達(dá)的是讓我們珍惜時(shí)間。”“哦,原來是這樣!”我徹底懂了。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,幼時(shí)哪個(gè)古怪的問題也明白了:其實(shí),明天是沒有限度的,但人一死,就再也沒有明天了。有些人,只想著明天,不珍惜今天,明天用完了,死了。所以,我們要珍惜今天,把握明天!吧賶巡慌,老大徒傷悲!弊蛱斓氖,已經(jīng)發(fā)生了,不可挽回;今天的事,還沒發(fā)生,好好把握;明天的事,還早得很,好好打算。最重要的,是今天。不要老奢談什么明天,明天不多了,快好好學(xué)習(xí)吧!
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!
明天初中作文12
“明天”,拆開就是“兩個(gè)人一起見證日月交替帶來的變化”?缭綍r(shí)間的界限,我和明天的自己促膝而坐,擊掌為盟,一起許下未來的期愿。
我們約定:明天,我一定要堅(jiān)強(qiáng)。就像一只蝸牛,受到阻撓就全身而退,躲避在小小的軀殼里。因?yàn)椴荒艹惺苁。铱傄颜鎸?shí)的自己蜷縮在小小的角落里。為什么總要給自己這么大的壓力?人生路上磕磕絆絆不可避免,哪有一路長(zhǎng)勝?不管結(jié)果怎樣,對(duì)得起自己,盡了力,一天一點(diǎn)進(jìn)步就可以了。為什么不擱下重重的殼,一步一步往上爬?保持堅(jiān)強(qiáng),昨夜經(jīng)歷的雨打風(fēng)吹在今晚忘記,昂首迎接明晨的彩虹。于是我對(duì)明天的“我”說:只要內(nèi)心不亂,那么外界就很難去改變你什么;不去艷羨他人,也就不會(huì)輸?shù)糇约骸?/p>
我們約定:明天,我一定要昂頭。就像一株向日葵,漫漫長(zhǎng)夜低垂著頭。因?yàn)槿鄙儆職猓鎸?duì)老師的提問,我總是把頭低下去,感覺通紅的臉燒得滾燙。其實(shí),向日葵在黑夜低頭,不是屈服,而是在等待,等待落下的太陽再次升起。它也不是盲目的跟隨者,它不怕陽光的炙烤,它堅(jiān)信:你若盛開,蝴蝶自來。我們都需要勇氣,昂起頭來,陽光再毒,只要站得穩(wěn),頂?shù)米,綻放得也就越燦爛。于是我對(duì)明天的“我”說:做人可以低頭,但絕不折腰;生活從未變得輕松,是你在一點(diǎn)一點(diǎn)變強(qiáng)大。
我們約定:明天,我一定要珍惜。就像一只蒲公英,隨風(fēng)飄飛,毫不留戀。因?yàn)椴欢谜湎,時(shí)間不曾留下痕跡;因?yàn)椴欢谜湎,“好了好了,我知道了,真啰嗦”“有事嗎?沒事?我掛電話了”,我總是傷害著母親的好意。拖延就像被拔掉的蒲公英,以為它不會(huì)再長(zhǎng)出,但是實(shí)際上它的根埋藏得很深,很快又長(zhǎng)出來了。時(shí)光易逝,要學(xué)會(huì)珍惜。春天去珍惜亂花淺草,夏天去珍惜蟬鳴荷花,秋天去珍惜簫聲楓林,冬天去珍惜傲雪凌霜。要珍惜身邊的每一個(gè)人,還有那已然定格的回憶。那回憶有時(shí)是甜的,有時(shí)是苦的,但都是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。因?yàn)檎湎,所以有幸福圍繞。于是我對(duì)明天的“我”說:不要追問“時(shí)間都去哪兒了”,時(shí)間就像一張網(wǎng),撒在哪里,收獲就在哪里。
雖然是小指之約,但是約定了就應(yīng)該做到。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、昂頭與珍惜,明天的你可以驕傲地對(duì)我說:“嘿,我做到了。”
明天初中作文13
我與明天的自己有個(gè)約定
我和明天有個(gè)約定:長(zhǎng)大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變!是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前,克服著種種困難。
在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”
這個(gè)故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有把握好今天,先行一步,不斷地努力,練好本領(lǐng),超越他人,明天你才能在這個(gè)社會(huì)上生存。
我看過著名散文家朱自清的《匆匆》,文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!敝熳郧逅f的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就會(huì)悄然流逝。
只有把握好今天,我和明天的約定才會(huì)不失約。早上我要早早的起床,以最快的速度洗漱,吃完早餐讀英語。我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,一切以學(xué)習(xí)為中心,專心致志的聽老師講課,勤于思考,積極回答老師的提問,有什么不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師。有空我就要到圖書室看書,查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時(shí)睡覺。另外每天我要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),快快樂樂煉身體。用豐富的科學(xué)知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢,決不拖到明天。
一天24個(gè)小時(shí),今天也是24個(gè)小時(shí),所以把握今天,就是把握24個(gè)小時(shí);把握一個(gè)又一個(gè)的今天,就是把握一個(gè)又一個(gè)的24個(gè)小時(shí)。把握一個(gè)一個(gè)的24個(gè)小時(shí),就是把握一個(gè)又一個(gè)的今天。只有把握了一個(gè)個(gè)的今天,才能把握人生,明天的約定才會(huì)如期到來,如期的實(shí)現(xiàn)。
明天初中作文14
明天會(huì)更好
“放學(xué)后,我在辦公室等你!崩蠋熭p輕地拍拍我的肩膀小聲對(duì)我說。我把頭埋得更低了,眼淚又簌簌地流了下來。那些畫面又一幅幅浮現(xiàn)在腦!
為了一塊餅干搶得面紅耳赤,為了爭(zhēng)遙控器而干戈相向,為了誰穿新雨衣上學(xué)而慪氣... ...可如今,不會(huì)了。我的心空空的,如同抽盡了絲的空殼。
再也不能給他講童話故事了,再也不能捏他那圓嘟嘟的臉蛋了,再也不能聽他喊“姐姐”了... ...我的心針扎似的痛,已千瘡百孔。
我最最疼愛、我引以為豪的弟弟就這樣悄然離去,把我們拋入了無盡的深淵。一向幽默的爸爸變得冷漠,溫柔賢良的媽媽常暴跳如雷。家,再也沒有了歡聲笑語,一聲聲沉重的嘆息不時(shí)響起!霸拘腋5募,像玻璃似的碎了... ...”我常在心底這樣哀嘆。難道老師看出了我的悲傷?
辦公室里,只有他一個(gè)人仍在忙碌。欲墜的夕陽把僅剩的余暉透過窗戶灑進(jìn)來,把他的影子打在成堆的作業(yè)本上。
他發(fā)覺我來了,停下手中的筆,站了起來給我搬來一把椅子。他微笑著,那微笑如陽光一般照入我心里。就在那一瞬間,我那塵封的心似乎被那縷陽光融化,但是淚水又來了,帶著我的痛苦、我的悲哀。
我把一切都告訴了他。他靜靜地聽著,眼睛漸漸濕潤(rùn),但眼神依然堅(jiān)定。
“聽我說,孩子,”他低沉的聲音充滿力量,“其實(shí)痛苦也是成長(zhǎng)的一種方式……還記得普希金的詩嗎:假如生活欺騙了你, 不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜; 相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨……生活總是要繼續(xù)的,不要沉浸在昨日苦痛的沼澤里,請(qǐng)相信——明天會(huì)更好……”
是啊,如果說人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流,那么痛苦則是其中必不可少的浪花。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承受,不是嗎?
“老師,我懂了……”我輕輕地拭去了腮邊的淚水。
窗外,晚霞漫天,絢麗奪目。我相信,明天一定會(huì)陽光燦爛,一定會(huì)!
明天初中作文15
也許,在不久的明天、伴隨著初升的第一沫陽光,自己的心情會(huì)春暖花開吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己,或許,說不給自己有釋放的機(jī)會(huì)吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是,結(jié)果往往弄得更糟、把自己折磨的更徹底!
要開學(xué)了,心情很矛盾,不知為什么,或許是開學(xué)就快要考試了,自己又要好好復(fù)習(xí)了,不能老沉迷于網(wǎng)絡(luò),很不喜歡。不過放到另一個(gè)角度講,又很喜歡開學(xué),見到分別了兩天的同學(xué),我的好朋友,能不開心嗎。昨天自己一人在家很是寂寞,在學(xué)?删筒灰粯恿耍瑹狒[極了,并且如果你是樂觀的人,可以想,考完試就要放2個(gè)月的暑假了,能不高興么。
昨晚的月色很黯淡,只有那閃爍的星星,抬頭,仰望,有種感覺叫凄美!今晚,已不再有月色,有的,只那一望無盡的夜色。那么,明天呢?夜,很美!鋪天蓋地……
聽人家說,看星星的時(shí)候會(huì)覺得難過,那說明心里有事!那么,是否我的心事也似那無垠的黑夜,漫無盡頭……沒事喜歡仰望星空,漫無目的的數(shù)著滿天的繁星,那每一顆星星,代表著一個(gè)幸福、一種祝愿!數(shù)到最后忘了說過不流淚的,漫天的繁星、滿天的幸福,哪一顆才是真正屬于我的?我的幸福,在哪里?
抬頭仰望天空,天,是藍(lán)色的;云,是白色的;而我,是什么顏色呢?站在窗前,閉上眼睛,對(duì)虛空伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么.比如我在意的那份感情、比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動(dòng)……無處不在的憂傷讓我不得不去面對(duì),回頭尋找我曾誤以為的幸福,卻發(fā)現(xiàn)那不過是一場(chǎng)美麗而錯(cuò)誤的邂逅。
轉(zhuǎn)身,也許就是一輩子。但、當(dāng)你轉(zhuǎn)身,我會(huì)在原地等候!
幸福,從指縫中溜走,我握住的只是空氣。
嗯,抬頭,吸氣呼氣——忘掉一切不開心,其實(shí)我很幸福。 明天會(huì)更好。
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