第一篇：蜜蜂
最近，班里掀起一陣“買蜂潮”。五毛錢一個(gè)小紙盒，里面有兩只附在盒子內(nèi)壁上的蜜蜂，一動(dòng)也不動(dòng)。昨日下午，一個(gè)同學(xué)炫耀似的向我和幾個(gè)正在說笑的朋友舉起一個(gè)透明的封口小袋，袋子兩面緊貼著一只略顯孤獨(dú)的蜜蜂。我摸了摸它，沒有聲音，沒有反抗，尾刺不知哪里去了，“嗡嗡”聲也沒有了。忽然，我感覺它就像一個(gè)籠中的囚徒，已沒了本能的反抗，盡管自己的軀體被殘害得遍體鱗傷。
地球上的生物也渴望自由與理解，它們雖然不懂人類的話語，但沒有敵意。如果生物鏈被破壞，地球?qū)⑹且黄氖彙Ｎ叶嗝聪Ｍ埡欣锏拿鄯淠茏杂傻仫w翔在花叢中，與我們?nèi)祟惡椭C共生，擁有共同的美好家園。
第二篇：蜜蜂
課間，我看見幾只土黃色的蜜蜂，在花叢里嗡嗡地叫著，可愛極了。我伸出手捉蜜蜂，可是沒捉到。于是，我輕手輕腳地走過去，雙手合攏，把蜜蜂悶在雙手中間，卻不小心留下了一個(gè)口子，讓蜜蜂逃走了。我再次神不知鬼不覺地走到蜜蜂后面，迅速地并攏雙手，捂住了蜜蜂。蜜蜂氣急敗壞地蜇了我一下，痛得我立刻松開雙手，只見一根紅紅的針，深深地扎在了我的無名指上。老師涂了點(diǎn)牙膏，很快就好了不少。
我下次絕對不會(huì)那么淘氣了。自己受了傷，還把蜜蜂害死了。
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