《蜜蜂》作文

2022-05-08 蜜蜂

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

《蜜蜂》作文篇1

　　在我身邊的事物有很多，從它們身上我也受過不少的啟發(fā)。但是，蜜蜂給我印象中的是最深刻的。

　　蜜蜂是勤勞的昆蟲，它夏天早出晚歸，冬天就在家里美美的享受著自己辛苦換來的食物。說到這里，我想起了我親愛的媽媽，他每天五點(diǎn)多鐘起來做早餐。還要出學(xué)校教幾個(gè)班的英語。晚上又做晚飯、洗衣服，還要去認(rèn)真?zhèn)湔n，打掃衛(wèi)生，真辛苦呀！我從中明白了只有勤勞才能使家庭富裕，現(xiàn)在我們有了小車，是勤勞換來的。

　　蜜蜂常常受人歡迎，作家常常寫蜜蜂的詩，甚至有些小孩唱著蜜蜂的歌。蜜蜂為什么這么受人歡迎呢？因?yàn)樗粌H為了自己，還為了別人。它在采蜜的時(shí)候，把花粉注了下去，因此受人歡迎。

　　蜜蜂給我的啟示終身難忘，它讓我明白到人生中一定要勤奮拼搏、做對別人有好處的事情，才會受到別人的'歡迎，才能創(chuàng)造更美好的生活。

《蜜蜂》作文篇2

　　上課鈴響了，同學(xué)們迅速地沖進(jìn)教室。我們正聚精會神地聽老師講課。

　　忽然，一只可愛的小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地闖進(jìn)來，在空中盤旋，大家驚慌失措。這時(shí)，有一些女生都差點(diǎn)叫了起來，男生的膽子特別大，竟然伸出了手，想打死蜜蜂。小蜜蜂可真機(jī)靈，一會飛到東，一會兒飛到西，好像在對我們說：“怎么樣，還想來打我嗎？”這時(shí)，老師對我們說：“別管它，我們不打它，它也不會用毒針蜇我們�！蔽蚁肫鹆藡寢屨f過：蜜蜂是益蟲，沒有了它，也就釀不出我最愛喝的蜜了。

　　我們連忙收回了手。小蜜蜂扇動著翅膀，在教室里飛了一圈，我心想：“小蜜蜂為什么會飛進(jìn)來呢？不會也想上一節(jié)語文課吧！它的媽媽找不到它，該多著急呀！”我真想對它說：快點(diǎn)回家吧！快去采蜜吧！別再打擾我們，去為人民做貢獻(xiàn)吧！可小蜜蜂還在飛，我們索性不管它了，又開始認(rèn)認(rèn)真真地聽課。

　　過了一會兒，小蜜蜂好像知道了什么，急急忙忙地飛出了明亮的教室。這時(shí)，教室又恢復(fù)了平靜，我們又開始專心致志地聽課。

《蜜蜂》作文篇3

　　一天，大象掉進(jìn)了獵人的陷阱，這時(shí)，頑皮的猴子路過這里，它大聲說：“不好了！不好了！大象伯伯掉進(jìn)坑里了！”小動物們聽了，急忙趕來幫助大象�？矗⌒」u，小鴨子，小獅子，小黑熊，都來了。它們一起拉著大象的鼻子，可誰也沒能把大象拉動幾厘米。這時(shí)，小蜜蜂來了，它大聲說：“我有一個(gè)好辦法！用土把這坑填滿，大象可以順著我們填進(jìn)去的土一步步地走上土坡�！边@樣，土坡越來越高，大象也越來越高。就這樣大象走出了大坑，大象感激地說：“小蜜蜂，我們以后做個(gè)朋友吧！”

　　就這樣，大象和蜜蜂成了好朋友。