無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的蜜蜂作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蜜蜂作文 篇1
我看過(guò)許多書(shū),最好看的就是關(guān)于大自然方面的書(shū)。
大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境,它不僅僅是人類的父母,還是人類文明進(jìn)步的的搖籃。一些科學(xué)家都是從大自然中得到的啟示。
蜜蜂是采蜜的專家,能夠飛到一兩千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂為什么不會(huì)迷失方向呢?原來(lái)它有依靠振光導(dǎo)航的本領(lǐng)。
蜜蜂的偏振導(dǎo)航儀在頭部的復(fù)眼中。復(fù)眼約由6300只小眼組成的,每只小眼里有8歌做輻射狀排列的感光細(xì)胞。蜜蜂就是靠這些小眼來(lái)感覺(jué)的,人們按照蜜蜂小眼的構(gòu)造,做成八角形人造蜜蜂眼,用它來(lái)觀察天空的變化。
科學(xué)家色設(shè)置了用于航天和航海的偏振光天文羅盤(pán)。依靠這種羅盤(pán)的導(dǎo)航,飛機(jī)和輪船可以到南極或北極去探險(xiǎn),再也不用擔(dān)心磁性羅盤(pán)失靈,就是在陰云籠罩的大海上航行,也不必但心迷失方向。
蜜蜂的太陽(yáng)偏振導(dǎo)航技術(shù)給人們以很多的啟發(fā)。
大自然真奇妙啊,我愛(ài)大自然。
蜜蜂作文 篇2
我是一只住在森林里的小蜜蜂,身上披著一黃黑相同,合身的外衣,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,身后還有一個(gè)哲人的武器——刺。
太陽(yáng)公公從東方害羞地露出半過(guò)臉,云姑娘也換上了潔白的衣裳。我們一大早就起了床,洗好臉,在鏡子前照照,看看自己的形象?晒鄯洳荒蜔┝耍骸按笮〗銈,可以了沒(méi)有?我們還要工作的。”“好了好了,這就來(lái)!蔽颐Υ饝(yīng)道,可還是照了幾下才去工作。一路上,我碰到了不少朋友,我和他們打著招呼。你好,小草弟弟,你好,大樹(shù)爺爺,你好,鶯姐姐……
我們飛呀飛,終于飛到了森林的另一邊,這里有飛流直下三千尺的大瀑布,有許多許多的蝴蝶姐姐在翩翩起舞;還有各種各樣的花兒,我來(lái)到了花兒們跟前,準(zhǔn)備采蜜?晌覅s不知道先采誰(shuí)的好。因?yàn)樗鼈兌己軣崆榈卣泻粑。“?lái)我這吧。”“還是來(lái)我這吧!薄安,來(lái)我這好!拔彝蝗豢匆(jiàn)我最喜歡的牡丹花姐姐在那里招呼我,我毫不猶豫地飛了過(guò)去,去那里采蜜了。我們都在采著蜜,干累了,就休息一會(huì)兒,侍會(huì)繼續(xù)干。
一眨眼,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,天空布滿了紅色的云霞。我們結(jié)束了一天的工作,也回家了。
蜜蜂作文 篇3
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈,用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí),就來(lái)了一群這樣可愛(ài)的小精靈,當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文,可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧!于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶上停了下來(lái),而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意,這種狀態(tài)僵持到了下課,下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號(hào),我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”,有的拿著抹布;有的拿著掃把;還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的'死;傷的傷,有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課,那些逃走的蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵,還在我們的教室門(mén)口安營(yíng)扎寨,甚至有些小蜜蜂從后門(mén)的門(mén)縫里“滲透”了進(jìn)來(lái),盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門(mén)口擋著,但寡不敵眾,蜜蜂們照進(jìn)不誤,在教室里四處亂竄,弄得大家人心惶惶。
到了第二節(jié)課下課,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷,如:沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課,我們?cè)僖彩懿涣肆,索性把大本營(yíng)遷到了七班,最后由學(xué)校派了“殺蜂專家”,來(lái)滅蜂群,這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過(guò)去了,其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù),我不禁反思:我們這樣殘殺蜜蜂,如果那些蜜蜂是我們,死得那么悲慘會(huì)如何?也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng),卻被我們誤解,惹來(lái)了殺身之禍。唉,這些原本可愛(ài)的小精靈啊……
蜜蜂作文 篇4
在一個(gè)晴朗的早上,我和媽媽在路邊的小攤上吃早飯。
我們起初吃的是米線,后來(lái)我又要喝豆腐腦,媽媽又為我要了一碗豆腐腦,可喝著喝著,不知碗里有個(gè)什么東西,我愣一下,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小蜜蜂落在了我的碗里。
那只可愛(ài)的小蜜蜂在碗里拚命地掙扎,想沖出去,可惜它的翅膀和腳被沾在了一起,任由它怎么努力,都無(wú)濟(jì)于是?创饲榫,我心中萌發(fā)出一股側(cè)隱之心,小蜜蜂雖說(shuō)是一種昆蟲(chóng),可它也是一種小生命,它也有父母,也有兄弟姐妹,如果它不在了,它的家人肯定會(huì)傷心的,不行,我要救小蜜蜂出去。
于是,我用用過(guò)的筷子上端,輕輕的一撥,把小蜜蜂撥了出去,撥在了飯桌上。雖說(shuō)把小蜜蜂從碗里救了出去,可因?yàn)槎垢X里邊放過(guò)了糖,很粘,它還是翅膀和腿被粘在了一起,并且翅膀也濕了,想馬上飛起來(lái)是不可能的。
此時(shí)的小蜜蜂,特別的無(wú)助和著急,我想它肯定后悔,當(dāng)初不應(yīng)該貪心,為了貪點(diǎn)糖而陷入如此絕境。
怎么辦呢?我很同情小蜜蜂,決定幫它。于是,用媽媽為我上學(xué)帶的水,那水溫溫的,也傷不住小蜜蜂,把水輕輕的澆在了小蜜蜂的身上,經(jīng)這樣一澆,小蜜蜂身上粘粘的糖份被澆去,它的翅膀和腿終于分開(kāi),可因?yàn)槌岚驖瘢需等一會(huì)兒才能飛起來(lái)。
這時(shí),媽媽擔(dān)心的問(wèn):“它能飛起來(lái)嗎?”它能飛起來(lái)的,我很自信地對(duì)媽媽說(shuō),它行的,一定能。
為了能讓小蜜蜂的翅膀快點(diǎn)干,快點(diǎn)能飛起來(lái),我和媽媽不停地用嘴向小蜜蜂吹氣,想快點(diǎn)把小蜜蜂的翅膀吹干。就這樣,在我和媽媽的不懈努力下,奇跡出現(xiàn)了,小蜜蜂拍打著翅膀,做一個(gè)欲飛的動(dòng)作,可它沒(méi)有馬上飛走,此時(shí),它好象在對(duì)我們說(shuō):“謝謝,謝謝您們救了我,我一定會(huì)記著您們的,人類的好朋友。”
說(shuō)完,小蜜蜂展開(kāi)翅膀,向遠(yuǎn)方飛去,我和媽媽在心底默默地祝福,小蜜蜂,一路順風(fēng)!
蜜蜂作文 篇5
勤勞的蜜蜂總在尋找花蜜的蹤影,主動(dòng)點(diǎn)的它們總是能用最短的時(shí)間,釀出最好的蜂蜜,那蜜又香又甜,還給人們稱之為是“最美味的護(hù)膚品”。
蜂蜜的確有許多功能。能泡水當(dāng)甜水喝;可以擦在臉上當(dāng)護(hù)膚品;可以和麻油配合著吃,止咳;還可以和當(dāng)歸粉配著吃,可以活血。當(dāng)然,這一切少不了蜜蜂每天的辛勤勞動(dòng)。
它們每天早早的出去采集花蜜,早上的花蜜最新鮮。它們飛來(lái)飛去,飛到東,飛到西,到了晚上,把花蜜帶回巢,釀成了價(jià)值昂貴、未味道甜美的蜂蜜。
蜜蜂這么德?tīng)柷趧冢劤雒牢兜姆涿,其?shí)我們?nèi)祟惥驮搶W(xué)一學(xué)蜜蜂。
蜜蜂帶給了我啟示,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,而且,已經(jīng)是第二學(xué)期,很快就要通過(guò)人生的第一道關(guān)卡——升中考試了。所以,我不應(yīng)該遲遲不進(jìn)入這種緊張的狀態(tài),現(xiàn)在的這一秒開(kāi)始,我就要開(kāi)始努力,朝著我的目標(biāo)“前進(jìn)”。
我相信,我一定能像蜜蜂一樣,釀出最甜的“精品蜂蜜”。
【【實(shí)用】蜜蜂作文匯總5篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】蜜蜂作文五篇01-25
【實(shí)用】蜜蜂作文六篇01-14
【實(shí)用】《蜜蜂》作文合集5篇02-07
【實(shí)用】蜜蜂作文合集6篇02-06
【實(shí)用】贊蜜蜂作文三篇02-02
【實(shí)用】《蜜蜂》作文合集八篇01-13
實(shí)用的蜜蜂作文9篇01-11
實(shí)用的蜜蜂作文六篇01-04
實(shí)用的蜜蜂作文五篇01-02
【實(shí)用】《蜜蜂》作文十篇01-01