無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
我總披著黃黑條紋的大衣出現(xiàn)在花叢中——嗨！我是一只蜜蜂。
我是一只普通的工蜂，白天和大家出去采蜜，晚上回到家釀蜜。我們是一個大家庭，住在豪華的木房子里——這是一個樹洞。
嘿！我看到我的朋友們了，現(xiàn)在我們要一起出工了。剛出門不久，我們就找到了一簇花叢。我緩緩降落在花叢中，花色繁多，我在幾百根綠色的軟柱子之間穿梭，找到心儀的花色便飛上去貪婪地吸吮起來，甜甜的花蜜沁人心脾。
瞧！那兒有一個穿著黃衣服的小男孩兒，我打算溜出隊伍去挑逗他。“�。 迸恫缓�，他好像被我的外貌嚇著了，我再次嘗試著追著他，只聽“哇”的一聲，他被我嚇哭了，我呆呆地停在空中，傻愣了一會兒，只好飛回去了。
天漸漸拉上了巨幕，我們穿過茂盛的森林，鼓著肚子回家了。
回到“大宅”，我們借著皎潔的月色，要開始“二次加工”了，一點一點把花蜜釀成蜂蜜，獻給皇后，再過幾天又有新峰要誕生。
防護蜂后的士兵也愈加小心，一點兒不敢松懈，他們每天在洞口來回巡邏，管得很嚴，外人不得靠近，若有侵犯者，他們會拿出比普通蜜蜂厲害十倍的武器追趕你。
當然，不是所有的蜜蜂都這么忙，有的小伙伴很懶散，白天靠在樹枝上乘涼，直到晚上才回家。
太陽先生又迫不及待地從東邊探出腦袋來了，小溪開始泛著白色的光，徐徐微風迎面拂來，我又要開始愉快地工作了……
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂，一種弱小的昆蟲，既不美觀，也不兇猛。但它卻有一種無私奉獻的精神。
記得有一次，我到鄉(xiāng)下的外婆家，在那里玩了一上午。下午我在偏靜的小路上散步，忽見一只幼小的蟲子。啊!原來是一只小小的蜜蜂。我仔細觀察起那只小蜜蜂，這只小蜜蜂穿著一件黃色的衣服，有入仙女編織的;一隊小小的翅膀，薄薄的卻有足夠的飛行能力。小蜜蜂飛呀飛呀，來到花叢中，它落在一朵嬌小美麗的牡丹花上，吮吸著花朵帶給它的蜂蜜。一會兒，它有起飛了，它飛到了田野上，在那里它找到了一朵堅韌的花兒，它又一次落了下來，吸收著花粉。就這樣不知反反復復了多少次，我以為那蜜蜂一定疲倦了，誰知它連休息也沒有，又繼續(xù)前進了。突然，一張大大的`蜘蛛網(wǎng)，把蜜蜂纏住了，蜜蜂動彈不得，它使勁掙扎著，但一切只是做無謂的抵抗。我想伸手去救這只可憐的蜜蜂，沒等我出手，來了一只大蜜蜂，它不管三七二十一，埋頭撞向蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)破了，小蜜蜂飛了出來，它沒有做任何停頓，只是回頭感謝了大蜜蜂，然后又繼續(xù)它的“采蜜之旅”。
轉(zhuǎn)眼間，太陽準備回家了，那只蜜蜂卻還前進著。我也到奶奶家，我想那只蜜蜂可能還在它的旅行。
蜜蜂你真?zhèn)ゴ�，你那勇往直前、不知疲憊、不求回報的精神真直得我們?nèi)祟悓W習。
《蜜蜂》作文 篇3
一出出杯具（故意的）盡在我們班上演，一個個悲催的結局由孫老師處理……不過也有的事情不用老師出場……
瞧，我跟我的死黨干了起來！
原因是我好好地走在大道中間，她卻一把拽住我，拽的我頂不好受的。我一下子火了：“來啊，單挑！”死黨也挺有默契的，她眉毛一挑，回說：“來啊！”
我倆像公雞一樣各站一邊，擺好陣勢，如果沒看錯的話我倆正冒著熊熊火焰！
瞧她扯高氣揚的樣子，不就是跆拳道紅黑帶嗎？小瞧人，哼！她的眼睛瞪得比誰都大，像要被她瞪出來似的，臉漲得通紅，先深呼吸，兩手抱拳，一副怒氣沖冠的樣子，令人害怕！
我不甘示弱瞪著本來就不是很大的眼睛，嘴角抽動著，兩手抱拳，但是卻滑稽的樣子。
旁人都說：“好了好了，別打了，別傷了和氣��！”“就是就是”，死黨冷冷瞟了人群一眼，結果都鴉雀無聲了……那些人有些是來看熱鬧的，有些是替我們干著急的……
“請賜教！”我和趙雅婷異口同聲道。只聽見一片嘈雜的聲音。
我牢牢地盯著她，她也牢牢的盯著我，我被盯著不好受。
眾人牢牢地盯著我們兩個，臉色緊張之情個個都有！許久有爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲……
“兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊飛啊……看誰最倒霉！”我們兩個左右跳動，兩手拍打著，算是做翅膀吧！
哈哈，我出的是石頭，她出的是剪刀！我高興地踮起腳尖轉(zhuǎn)了幾圈，大喊：“偶勝利咯！”只聽她念念有詞：“原來該出布�。 边M了教室。眾人覺得沒意思便一哄而散了……
教室外只有我一個人在那邊瘋瘋癲癲地轉(zhuǎn)圈圈……
五年級:羅芊
《蜜蜂》作文 篇4
星期五下午，我和幾位同學下課時間去上廁所，在廁所前的右圍墻上我們發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂：這只蜜蜂身體很長，尾部是橢圓形的，上面還有一根刺，顏色是黑黃相間的。我們有一點害怕，就靠著左圍墻慢慢地走進廁所，上完廁所，我們以為它飛走了，就飛快的跑到教室，準備上課。
剛開始上課，老師給我們講了一的點課本上的內(nèi)容，布置了作業(yè)，突然之間，剛剛我和幾位同學看見的蜜蜂從門縫里飛了進來，教室里的一些同學因為怕被蜜蜂蜇，都“啊”的叫了起來，這時，蜜蜂好象受到了驚嚇，在教室里亂飛，我想它一定迷路了，找不到出口，可是沒想到的事，門窗都關上了，蜜蜂飛不出去，只好降落在一位同學的身旁，那位同學非常害怕，最后門窗打開后，才飛了出去。
通過這件事，我明白了蜜蜂是不會亂蜇人的，它采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜，只要你不去惹它，它也不會傷害你，所以大家不必害怕。蜜蜂是人類的朋友，是有益的昆蟲，我們也應該愛護它。
《蜜蜂》作文 篇5
梅花有著不屈不饒、不怕風欺雪壓的精神；花生有著不求名利、默默貢獻的品格，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上。蜜蜂卻使我終生受益。
那一次，我和我爸爸在花園里賞花，每朵鮮花上都有一只漂亮的蝴蝶在停留，“嗡嗡嗡……嗡嗡”一只蜜蜂橫沖直撞地飛來飛去，似乎很急忙。爸爸和藹地問：“孩子，為什么蜜蜂飛那么急�。俊蔽艺f：“因為它要采蜜�！薄皩Π�，這只蜜蜂很勤勞地采蜜，不像那一只只外表美，卻很懶惰的蝴蝶。那么，蜜蜂雖然不好看，可是很有用，能給人們產(chǎn)蜂蜜吃�！卑职终f。我點點頭，笑著回答：“人有做有用的、勤勞的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！卑职挚隙ǖ卣f：“這就是我對你的希望，你要好好做有用的人�！�
我們一邊賞花，一邊聊到太陽落山。爸爸對我說的那些話，使我銘記在心。
《蜜蜂》作文 篇6
蜂兒對花說：“踩疼你了嗎?每次踩向你的時候，我總是過意不去，可是沒有辦法，就算我知道你很疼，我還是要用我的小腳丫踩你，因為我有我的職責，正如花姐姐你要把你的美獻給人類一樣，而我則是要把我的蜜獻給人類�！�
花兒對蜂兒說：“沒關系，疼一點算什么?我還得感謝你把信息傳遞給我的母親——地球，沒有你人類又怎么會知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?他們又怎會知道現(xiàn)在該種什么莊稼呢?所以該感謝你的人是我，我又怎能會因為你踩疼我而去責怪你呢?就像你說的我們各自的職責不同罷了�！�
從此蜜蜂與花兒成了無話不談的好朋友，有一天蜜蜂哭的傷心向花兒訴說著她在路上的所見，她說：“花姐姐你知道我為什么哭的如此不能自拔，那是因為我在來的路上看見一位獵人拿著槍在殘忍的殺害著一只可愛的小兔哥哥，我看見小兔哥哥掙扎時留下的眼淚，他那雙永不瞑目的雙眼永遠留在我的心上久久不能消散，我在想我們辛辛苦苦的為人類提供他們所需的一切，最后反而死在了他們的殘忍下，我們這樣做值得嗎?”
花姐姐對蜂兒說道：“這樣的事我看見的太多了，盡管我的母親每年都在向人類發(fā)怒，可那也是情有可原，因為她要用這種方式來保護她的孩子，可無論我的母親怎么做，好像人類也沒有認識到自己錯誤，有點人還是一如既往的傷害我們的兄弟姐妹，是人類讓原本綠油油的草原變成了滿目瘡痍的沙漠，讓清澈見底的溪流姐姐重病在身，每次聽見她的咳嗽聲我都心疼在心里，我都不想再提起太多的傷心事�！庇袝r我都不想把自己的彩衣穿出來，因為當我穿出來是，不但我的衣服弄臟了，而且我也會染上疾病。
如果人類還不反省自己，那么最后他們將會后悔莫及，我們呢做好自己的職責就好。所以人類啊醒醒吧，不要在傷害我們這個賴以生存的地球母親了，讓我們攜起手來共建美麗和諧的家園吧。
《蜜蜂》作文 篇7
上課鈴響了，同學們迅速地沖進教室。我們正聚精會神地聽老師講課。
忽然，一只可愛的小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地闖進來，在空中盤旋，大家驚慌失措。這時，有一些女生都差點叫了起來，男生的膽子特別大，竟然伸出了手，想打死蜜蜂。小蜜蜂可真機靈，一會飛到東，一會兒飛到西，好像在對我們說：“怎么樣，還想來打我嗎？”這時，老師對我們說：“別管它，我們不打它，它也不會用毒針蜇我們�！蔽蚁肫鹆藡寢屨f過：蜜蜂是益蟲，沒有了它，也就釀不出我最愛喝的蜜了。
我們連忙收回了手。小蜜蜂扇動著翅膀，在教室里飛了一圈，我心想：“小蜜蜂為什么會飛進來呢？不會也想上一節(jié)語文課吧！它的媽媽找不到它，該多著急呀！”我真想對它說：快點回家吧！快去采蜜吧！別再打擾我們，去為人民做貢獻吧！可小蜜蜂還在飛，我們索性不管它了，又開始認認真真地聽課。
過了一會兒，小蜜蜂好像知道了什么，急急忙忙地飛出了明亮的教室。這時，教室又恢復了平靜，我們又開始專心致志地聽課。
《蜜蜂》作文 篇8
放學回到家里，猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”，我愣了一下，趕緊走進客廳里，“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。
蜜蜂有，飛過來把我團團圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說過，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來趕走它們，但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍腦袋瓜，為什么想著趕它們走呢，給它們建立一個家，讓它們留下來，交個朋友不更好嗎？
想到這里，我找了一個很大的木箱，再在木箱里放一點蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動時，我用塑料袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只知抓進木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里圍成一個圈，靜靜地睡著了。
第二天一起床，我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢！
《蜜蜂》作文 篇9
九月，思緒翻飛——
“嗖”的一聲，一群蜜蜂像離弦的箭一樣，從我眼前飛過。他們在花朵和蜂巢間不斷徘徊、飛行，一只只蜜蜂歸巢時腰間總會鼓鼓的。我清楚的明白，那是一群勤勞的蜂隊。
看著這群無私奉獻的蜂隊，讓我不禁想起了：風塵仆仆起清晨，步履蹣跚傴僂身。不為功高名祿利，巡行打掃為城人——清潔工。
“唰、唰”清潔工從凌晨四點工作到晚上十點，每月不休，十分辛苦，可謂是起早貪黑。大年三十，咱們放完鞭炮，第二天卻依然能夠看到清潔工早早出來打掃了，可以說是全年無休。即便是這樣，他們也總會被一些人忽視，甚至是瞧不起。不過他們卻毫無怨言，仍舊對社會默默地作出著巨大的貢獻。
沒有清潔工，哪會有干凈的街道？沒有清潔工，哪會有舒適的生活環(huán)境？沒有清潔工，哪會有我們美麗的家園？
因為有了你們的存在，世界才不會被越來越多的垃圾占領，臭氣才不會彌漫地球。是勤勞的清潔工，用他們的汗水，用他們的努力，用他們的寶貴的時間，驅(qū)逐垃圾，沐浴出一個清新的黎明。
一瞬間，我對他們肅然起敬。
《蜜蜂》作文 篇10
在花的王國里，住著一對好朋友——一只懶惰的花蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂每天一早就在花叢中采蜜，而花蝴蝶卻一天到晚在花叢中玩耍。
有一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙，在花叢中飛來飛去。一會兒從那朵花上跳到這朵花上，一會兒又飛到小樹上，望著花叢，好象是花叢的統(tǒng)領者，小蜜蜂卻在勤勤懇懇地采花蜜，花蝴蝶飛到小蜜蜂身邊，說：
“小蜜蜂，咱們是好朋友，你就陪我玩會兒游戲吧！”
“你就知道玩，也不找點事做。我要工作，可沒時間陪你玩。”
“你看看你，穿著那么丑的工作服，還要從早到晚地工作，到最后還把自己辛辛苦苦采來地蜂蜜送給人類，值嗎？”
“值啊，如果能在勞動中獲得快樂，那何樂而不為呢？”小蜜蜂回答。
“怎么可能嗎，整天工作多累啊，哪有可能快樂呀！你瞧瞧我，穿著美麗的衣服，無憂無慮地在花叢中飛來飛去，這才是真正的快樂！”花蝴蝶驕傲地說。
小蜜蜂沒有回答，繼續(xù)工作。
有一次，花蝴蝶覺得這個花叢很悶，便決定飛出花叢，去別的花叢玩。
它飛出花叢后，便上了一棵大樹。它站在樹枝上向下瞻望，看見了一個美麗的花叢，便向那兒飛去�；ê粫䞍壕偷搅耍_心地在花叢中飛來飛去。
這時，花蝴蝶也看到了小蜜蜂，他飛過去與小蜜蜂打招呼時大家正在稱贊小蜜蜂，花蝴蝶問：“小蜜蜂，為什么他們都在稱贊你呢？”
小蜜蜂回答道：
“因為我為他們服務了，他們在感謝我。如果你也想得到人們的贊美，那你就應該勤勞地工作�！�
“會的，我會做到的！”花蝴蝶信心十足地說。
從此，花蝴蝶每天飛到花叢中，給花兒傳授花粉。人們越來越喜歡它了。
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