在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的貓和魚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貓和魚作文1
大腹便便的主人喜歡養(yǎng)魚，也喜歡養(yǎng)貓。他在院子里建了個魚池，做了個貓屋。
認為天生自帶游泳本領(lǐng)的貓才不怕水呢，它最喜歡的事，就是呆呆地盯著魚池里的魚兒們流口水：如此鮮活的魚兒，絕對不容錯過！遺憾的是，主人并不經(jīng)常外出；可恨的是，池塘里的水總是滿滿的。再說了，要是讓水濕了身子，黏乎乎的感覺很不好……
夏天來了，魚池水位下降了不少，主人也外出旅游去了。借著天時地利，貓大搖大擺著來到了魚池邊：“魚兒們，我吃你們來咯！嘿嘿，自古貓吃魚天經(jīng)地義，你們乖乖跳到我的嘴里來吧�！�
“虛偽！”“有本事來呀�！薄拔�，魚池深著哩�！�
“我在魚池邊就能抓到你們�！必堃粡澭簧焓�，果然輕輕松松擒住了一只魚，“哇，好鮮美的魚兒，好肥大的魚兒——”貓將手里活蹦亂跳的魚往草坪上拖。咦，為什么這只魚如此沉重？眉頭緊蹙的貓，在魚的身子一扭、尾巴一甩中，居然輕易就被扇到了魚池里。
驚慌失措的貓拼命掙扎卻無濟于事，它到死也沒有明白，家養(yǎng)的貓已經(jīng)不習(xí)慣游泳，而富養(yǎng)的魚已經(jīng)不再是瘦小的魚了。
貓和魚作文2
一天，一只貓不小心掉進了河里面。幾條魚兒們合力把貓給拉了上岸，并救活了貓。
因此貓對魚兒們十分感激，對它們說：“謝謝你們救了我，我們做好朋友吧！你們來我們陸地上玩玩不？”“好呀！”魚兒們異口同聲地回答。于是，魚兒們來到了陸地上。不久，它們就建起了新家，名字叫“水晶宮。”水晶宮是半圓形的，美麗極了。魚兒們快快樂樂地生活在水晶宮里面，它們過得無憂無慮、自由自在。
冬天到了，那只被魚兒們救的貓找上門來，對魚兒們說：“現(xiàn)在找東西吃越來越難了，還是吃魚的日子好啊�！濒~兒們急忙說：“別，別！我們來幫你。”于是，魚兒們每天不敢猶豫，就在老鼠多的地方裝死。老鼠就跑過來吃裝死的魚，躲在一邊的貓就趁機把老鼠給抓住。日子一天一天的過去了。終于在來年的'春天里食物變得豐盛多了，貓也不再需要魚的幫助了。于是，貓對魚兒說：“春天來了，食物變得豐盛了，謝謝你們�！薄安挥弥x�！濒~兒說。魚兒們心里的大石頭總算落了地。
從此以后，魚兒們和貓快快樂樂地生活在一起。
貓和魚作文3
房間里有一只貓和一條魚。貓的外貌是黑白相間的，而魚的頭部是紅色，身體是黃色，尾巴則是黑色的，魚的頭上還有像鯨魚一樣的小孔，十分美麗。它們彼此之間是鄰居，也是非常要好的朋友。
有一天，貓突然跳到了桌子上，對著在魚缸里的魚說；“我們一起玩吧！”魚興奮地跳出了水面，說：“好的！”但是，等貓一伸爪子，魚便游上去故意讓貓去撫摸它那濕濕的頭，貓一碰到水，便收回了爪子，這樣來回幾次后，貓和魚都發(fā)現(xiàn)了各自的弱點：貓不能下水，而魚卻離不開水。這樣使它們很煩惱，貓便低下頭，彎下身子想辦法，而魚則在水中游來游去，也在想辦法。突然，貓靈機一動，說；“我們可以一個用爪子在水里拍，而另一個在水里來回跳躍，就像乒乓球組合一樣，我是乒乓球拍，你是乒乓球！”魚聽后連聲叫好，然后，它們試了一番貓的辦法后。果然可以，這樣它們竟然玩了兩個小時，那時天已經(jīng)快黑了。
最后，貓告別了魚，便開始了自己的夜間活動—捉老鼠，貓說；“每一只貓到夜間的時候一定要盡自己的責任去思考自己所作的每一件事！”
貓和魚作文4
貓吃魚，再正常不過的事。任何一只貓也無法抵擋鮮美的魚肉。
我曾經(jīng)看過一則故事，故事是這樣的：
“今天中午我們吃魚，去水桶拿一條小魚給小貓吃�！畫寢寗倧牟耸袌龌貋�。聽到媽媽的‘命令’威廉從沙發(fā)上一躍而起，從桶里拿了一條小魚‘’媽媽好不容易才準拿整整一條小魚給小貓吃，可得快點，免得她又反悔了。‘’他急忙把小魚放進小貓的盤子里，小魚拼命地跳動，拼命地跳動，雖然小魚知道自己必死無疑了，但它還是沒有放棄，威廉本以為小貓會一嘴咬住小魚，十分享受地吞下肚，可他錯了，小貓看見了這只拼命跳動的小魚，它呆在了那里，它在想什么？它為什么不去吃那條小魚？它不是平常煮熟的魚都這么喜歡吃嗎，怎么現(xiàn)在不吃了？他用手指了指那條仍然在跳動的小魚，示意小貓那條小魚可以吃，但小貓還是無動于衷，在他剛要把小魚拿給媽媽時，小貓竟做出了一個出人意料的舉動——用嘴把小魚叼到了它自己喝的水中，救了小魚！
貓和魚，我從來沒有想到貓可以救魚，貓向來是吃魚的，可當貓救了魚時，說明了世間沒有什么不可融合，每個人都應(yīng)該懷有一顆善良的心。
貓和魚作文5
我鄰居家養(yǎng)了一條魚和一只貓。
那只貓的顏色是黑白相間的，頭頂、背和尾巴是黑的，別處都是白的。魚的顏色是淡紅、淡橘和黑色相間，頭部是淡紅的，尾巴和頭中間是淡橘的，尾巴也是淡橘的，上面還有很多的小黑斑。
這天，我去鄰居家玩，正要去書房拿本書看，就看到了驚人的一目。貓想要吃掉魚，可是，貓沒有想到魚那么厲害。貓被魚的尾巴打了一下，貓頓時有了不吃魚的想法，可是貓不肯放棄，就又嘗試了幾次。魚還是用同樣的方法，擊退了貓�？韶堖�是不肯退縮，這次，貓小心地爬在魚缸邊，耐心地窺伺，等待時機�？墒囚~早就看穿了貓的心思，裝作沒看見。貓見時機成熟，用爪子抓了上去，可是魚用上幾次的方法——高高躍出水面，用尾巴用力甩打貓臉，又一次成功地把貓擊退了。這下貓徹底沒有了信心，敗下了陣來，也不吃魚了。
我在一旁看著：這條魚好厲害呀！都能把天敵打退。
這件事讓我明白了“困難像彈簧就看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”的真正意思。
貓和魚作文6
貓和魚是主人飼養(yǎng)的寵物，不過它倆可不是好朋友。
在同一屋檐下的貓嘴饞的早就想把魚缸里那條長的色彩艷麗，又肥又大的鸚鵡魚抓住嘗嘗它的美味。
于是貓趁主人不在悄悄的來到魚缸旁，兩條后腿撐著身體輕輕地站起來，兩只前爪搭在魚缸上。沒想到貓的到來已經(jīng)引起鸚鵡魚的注意。貓一探頭，鸚鵡魚反應(yīng)特別靈敏，往起一躍，想咬住貓，貓嚇了一跳，一只腳立馬就離開魚缸。兇猛的鸚鵡魚接二連三的騰空躍起來攻擊貓，由于它跳起來時力氣太大帶出了好多水花，濺的貓滿臉全是水。貓是個愛干凈的動物，它不停的用舌頭舔自己身上的水。貓用前爪試探的想抓住魚，魚又一次躍起來咬貓。貓站累了，從魚缸上下來，舔著桌子上帶魚味的水給自己補充能量。隔著魚缸鸚鵡魚好像還在張嘴想咬貓。
貓不服氣，又一次爬在魚缸上，這次它改變了“戰(zhàn)術(shù)，”頭往下一低吸引住魚，一只前爪緊跟著伸出去準備抓魚。鸚鵡魚識破了貓的詭計，這一次跳的更高了尾巴甩出來的水花濺的貓上半身都是水。由于鸚鵡魚不斷的攻擊貓，貓知道自己的計劃失敗了只好灰溜溜的走了。
貓和魚的戰(zhàn)爭還會繼續(xù)……
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