追逐夢(mèng)想作文

2023-06-27 夢(mèng)想

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。

追逐夢(mèng)想作文1

　　生長在懸崖峭壁上的雪蓮有夢(mèng)想，所以它依然能生根于夾縫之中并開出清麗的花朵；羽翼剛剛豐滿的雛鷹有夢(mèng)想，所以它無所畏懼地一次又一次地離開巢穴嘗試飛翔，并且最終能夠在天空中自由翱翔......這些都讓我明白，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要臥薪嘗膽，才能得到欣喜的結(jié)果。

　　自從看過楊麗萍老師華麗唯美的孔雀舞之后，我便夢(mèng)想著有一天也可以展現(xiàn)自己靈動(dòng)的肢體語言，用優(yōu)美的舞姿來表現(xiàn)大自然的靈性，夢(mèng)想著自己也可以站在舞臺(tái)上，做一只高貴、優(yōu)雅、自由的白孔雀！

　　于是我便報(bào)名了舞蹈班，開始了舞蹈訓(xùn)練。剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，我很積極，壓腿的時(shí)候一只腿抻著筋拉的生疼，感覺筋隨時(shí)都要被扯斷，額頭上冷汗直冒，但是我從不把另外一條腿悄悄彎下來以減輕痛苦，因?yàn)槲抑牢璧咐锏幕A(chǔ)訓(xùn)練是必須的�？墒�，還有比這更痛苦的。在我訓(xùn)練劈叉的時(shí)候，由于一直強(qiáng)迫自己腿盡可能貼到地面，用力過度，右腿一下子拉傷了！我“咚”的一聲身體歪躺在了一邊，劇烈的疼痛讓我根本沒辦法開口說話，淚水模糊了雙眼。老師急忙把我送到醫(yī)院，還安慰我說很快就會(huì)好起來的，可是我卻感覺到我很長一段時(shí)間都不能練舞了。

　　在康復(fù)的日子里，我看著別人一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而自己卻只能站在一邊，心里很不是滋味，“趕不上進(jìn)度了”，我總這樣想，有時(shí)候甚至想放棄�？墒钱�(dāng)我想起了當(dāng)初對(duì)自己“一定要實(shí)現(xiàn)跳舞夢(mèng)”的承諾時(shí)，我知道我不能放棄。

　　在那之后，我一邊積極進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，一邊嘗試著舞蹈練習(xí)，腿偶爾會(huì)疼，但那再也不會(huì)影響我的信念。三年之后，我參加了一個(gè)舞蹈比賽，當(dāng)我站在舞臺(tái)中央，當(dāng)所有的燈光都聚集在我身上，當(dāng)音樂輕輕響起時(shí)，我知道，我付出的努力將在這一刻綻放光彩！旋轉(zhuǎn)，跳躍，每一個(gè)動(dòng)作都用心在跳。音樂收尾，全場(chǎng)爆發(fā)出的熱烈的掌聲告訴我，我成功了！我開心的'笑了。比賽結(jié)果已不重要，因?yàn)槲乙呀?jīng)展現(xiàn)了自己，舞臺(tái)上的我，就是那只高貴、優(yōu)雅、自由的白孔雀！

　　在追逐夢(mèng)想的過程中，有成功也有失敗，它們點(diǎn)綴在我生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫，使拂花穿葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，也不覺是凄涼！

追逐夢(mèng)想作文2

　　船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上。讓夢(mèng)想伴隨青春幾番流轉(zhuǎn)，任流年暗換，譜那青春的不朽的旋律。

　　校園里的玉白蘭謝了又開，寬大的葉子在明亮的窗外松散地抖動(dòng)著。釉質(zhì)的大葉，折射出我年少的輝煌夢(mèng)想。金黃色的陽光被教室的窗切割成規(guī)律的形狀，灑落在我堆滿了中考復(fù)習(xí)資料的課桌上，白襯衣也在風(fēng)扇的吹動(dòng)下隨著翻飛的試卷和書頁不安分地鼓動(dòng)著。（通過大量的景色描寫烘托青春的氛圍。）

　　六月的自己，將夢(mèng)想寫在花花綠綠的紙上壓在厚厚的書下。希望夢(mèng)想能印成圖畫，也從那時(shí)起，自己成了追夢(mèng)的少年。

　　踏上操場(chǎng)，年少稚嫩的面孔，彼此相望，認(rèn)認(rèn)真真地相約著一起跑到終點(diǎn)。我們把中考看作一次追逐夢(mèng)想的長跑，一雙雙手疊在一起，大喊著：“加油�！�

　　們頭頂?shù)奶焖{(lán)得很滿，浮云將一切渲染上夢(mèng)想的釉質(zhì)，在天空里發(fā)著光。那些光芒為我們這些男生女生照耀出傳奇的未來。

　　跑道上，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng)，在空中劃出一道道線，我覺得陽光更加明亮。望著身旁棄跑的他們，那一絲絲放棄的`念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)。青春中逐夢(mèng)的我從來不是踽踽獨(dú)行，而是彼此相攜，共同逐夢(mèng)，這將是我的青春旋律中最動(dòng)人的篇章。

　　隨著中考的日漸臨近，一場(chǎng)場(chǎng)考試便席卷而來。幾場(chǎng)考試的連續(xù)失利，仿佛我的逐夢(mèng)道路，逐漸被荊棘占滿；我的躊躇滿志，變成了惴惴不安，考前的高壓氛圍也漸漸濃厚。我望著窗外，望著早晨初升的太陽，受著一寸寸的陽光從窗戶中透進(jìn)教室，傾瀉在我的發(fā)梢。我想失望的云翳越是濃重，那背后就一定越會(huì)有充滿希望的光芒。

　　何不多一點(diǎn)耐心和勇氣，勇敢地繼續(xù)追逐夢(mèng)想呢？不要去想是否成功，我既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。那段我戰(zhàn)勝困難，勇于追夢(mèng)的時(shí)日，又將會(huì)是我的青春旋律中怎樣的篇章呢？

追逐夢(mèng)想作文3

　　看著紛飛的雨絲在天際漫漫的舒展過，看著嬌嫩的柳葉在窗外被狂風(fēng)驟雨吹打過，看著遠(yuǎn)處山坡上的桃花已紅過，杏花已白過……這不是閑適，卻是一種寵辱不驚的大度，一種“世人皆醉我獨(dú)醒”的大智慧。

　　劉墉先生曾說：“只有平常就警醒，平常就努力的人，才有資格談平常心�！背趼�，頗覺繞口難懂，細(xì)想來茅塞頓開。以平常心去看待不平常之事，是一種自信。它源于平日里的萬般準(zhǔn)備和磨礪，靜水無瀾的平常之后是冰凍三尺的艱苦鋪就，成就了某一朝的風(fēng)云化龍。

　　機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。諸葛亮在劉備三顧茅廬之際能將自己的曠世才學(xué)展示出來，而不是慌亂陣腳的唯唯諾諾，他的平常心來自于平日的鉆研苦讀，厚積而薄發(fā)。劉伯承將軍大戰(zhàn)在即，仍臨危不亂的與人對(duì)弈，陣外風(fēng)云變幻，我自巋然不動(dòng)，一出手便定下戰(zhàn)場(chǎng)上的乾坤。他的平常心源于平日里的沙場(chǎng)厲練和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的積累。

　　羅曼·羅蘭說：“生命的過程注定由激越到安詳，由絢爛到平淡，一切情緒上的激蕩終會(huì)過去，一切彩色的喧嘩終會(huì)消隱。”樹高千尺，葉落歸根。盡管它可能留戀自己傲然枝頭的.榮耀，可能懷念以前居高臨下的風(fēng)光�？墒堑搅诉@一天，它還是要褪盡塵世的鉛華，露出生命最樸實(shí)的本色，懷著一顆最坦誠的平常心，沉埋在秋的泥土中，去吟唱生命最后的凱歌。

　　生活中有順逆之境，但要懷平常心態(tài)，去看待生命流程中的落差。是啊，“不以物喜，不以己悲”也莫過于此了。

　　十年磨一劍的我們，希翼六月能躍上龍門，扶搖直上九萬里，做一只翱翔于天際的大鵬，搏出人生第一道亮色。我們拼的不僅僅是學(xué)識(shí)，更重要的是心態(tài)，“千淘萬漉雖辛苦”，平常心使我們“吹盡黃沙始到金�！�

　　初三的莘莘學(xué)子們，無論是眼下的求學(xué)路，還是未來的人生的路上，平常心助我們成就夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文4

　　我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人；我們沒有自己的極限，我們只有自己在奮力的追夢(mèng)。

　　夢(mèng)想是什么？我不知，天不知，地不知，誰也不知。這是一個(gè)大范圍，沒有邊際。自己的夢(mèng)想又是什么？每一個(gè)人都知道自己的，有時(shí)卻無法觸摸。但人在竭盡全力的追逐，拼搏，奮斗，在追夢(mèng)時(shí)，一次又一次的跌倒，但是卻一次又一次的爬起，有人覺得自己是個(gè)失敗者，連自己的夢(mèng)想都追逐不到，只是錯(cuò)了，想錯(cuò)了而已，他的夢(mèng)想其實(shí)只是力量，能夠打敗困難的勇氣，事實(shí)上它已經(jīng)是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)，他需要追逐的，是下一次的追夢(mèng)嘗試，無極限的追逐。夢(mèng)想是玻璃，是琉璃，非常美，但在美，始終易碎�！案疑暇盘鞌�?jiān)隆钡臍馄�，讓我們從不畏失敗，�?mèng)碎了，圓就是了，夢(mèng)想是用來追的，不是碎了就該放棄，自己的夢(mèng)是一時(shí)的碎，不是一世的碎，碎后圓，圓完追，追中拼。

　　長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)初三了，并且進(jìn)入百日沖刺了，此時(shí)的我，便在追夢(mèng)，追逐夢(mèng)想中的一點(diǎn)，打開腦海，回想到終于堅(jiān)定的為夢(mèng)想插上翅膀。那時(shí)，那天，陽光明媚，我卻沉沉的走回家，看到媽媽，不由再次大哭起來，我那么努力，為什么還超不過別人。這是當(dāng)時(shí)唯一能記住的話。母親沒有安慰我，只告訴了我一句話：努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功，沒有成功，也在說明你的努力還是不夠多。這句話如驚雷，敲擊在我的'腦海中，于是，我為自己的夢(mèng)想插上了翅膀，飛得越高，越會(huì)追逐，哪怕摔落，欲要堅(jiān)持，即使摔的粉身碎骨，也無悔。努力過，追逐過，便為追夢(mèng)，重生一次，追逐一次，我無畏，我定將追夢(mèng)成真。

　　夢(mèng)隨時(shí)間流逝變得真實(shí)，隨后成為現(xiàn)實(shí)中的存在，時(shí)間在追夢(mèng)中永存，成為回憶，成為成功。

　　逐夢(mèng)之人沒有畏懼過失敗，因?yàn)槭?huì)成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的更大成功，無追夢(mèng)，必?zé)o夢(mèng)，有拼夢(mèng)，夢(mèng)竟成，夢(mèng)想在等待著，等待著，有限的追逐，無限的追夢(mèng)，或許夢(mèng)想存在的意義也在于此，畢竟誰也不知道夢(mèng)想是什么，只知道自己的夢(mèng)想罷了。

　　我會(huì)一往無前去追夢(mèng)，夢(mèng)想中的光芒，帶我砥礪前行。有志者，事竟成。

追逐夢(mèng)想作文5

　　上課鈴響，似又回歸從前。

　　回到那個(gè)曾經(jīng)迷戀的校園；回到那個(gè)曾經(jīng)熟悉的教室；回到那個(gè)曾經(jīng)追夢(mèng)的座位。再看見那些個(gè)嚴(yán)厲的班主任；再看見那些位精明的老師；再看見那群同我嬉鬧，同我拼搏，同我追夢(mèng)的少年們。

　　舊園已空，舊人已去，舊夢(mèng)已逝，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏、三個(gè)秋冬，帶走我中學(xué)三年的光陰，結(jié)束我第一段的三年旅程，懷揣著我那還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并不情愿的'來到這里，但我知道不能總懷念過去，昨天的太陽永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服，因此在這里開始了夢(mèng)的又一個(gè)旅程。曾與初三同學(xué)的約定，三年后同一所大學(xué)見，為了踐行這個(gè)約定，我又重新堅(jiān)定了夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想又何必遠(yuǎn)行！

　　我決定奮斗，我誓要前行，堅(jiān)持吧追夢(mèng)的少年，夜晚雖然漫長，但光明終會(huì)來到。風(fēng)雨再大，暴風(fēng)再烈，也無法阻擋我尋求夢(mèng)的腳步，通向彩虹的路。就在腳下，不害怕失敗，不要畏懼前方，生活不缺難過，哭過就要更堅(jiān)強(qiáng)的活。不要因點(diǎn)點(diǎn)小成就而驕傲，因?yàn)槟阒驹陧敺�，所以不要留戀山腰的風(fēng)景。如果還不想沉淪下去，不想以后一無所獲，就請(qǐng)用心吧，如果時(shí)間可以倒流，一切都不再珍貴。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)失落，會(huì)絕望，但每個(gè)成功的人都曾在他的青春里吶喊過，失望過，彷徨過卻未放棄對(duì)理想的堅(jiān)持，我也要一樣，青春賦予我鋒芒，我又怎能讓它失望。以前我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了三年來的努力，現(xiàn)在我看透徹了，有毒的草開迷人的花，騙你的人說愛你的話。這三年我必須更加努力地去拼去搏，男兒不展凌云志，空負(fù)平生八尺軀，要成功就先斷了自己的后路，沒有什么能打倒你，就像沒什么會(huì)拯救你一樣，激起你自己內(nèi)心渴望成功的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生不會(huì)有后退鍵，所以別想再重來一次，人生不存在快進(jìn)鍵，別再幻想直接跨越困難贏得輝煌。所以不要讓你的夢(mèng)想變成幻想，千萬不要放棄！

　　水不撩不知深淺，人不拼怎知輸贏，為了將來的半生安逸，我愿意用三年無休止的學(xué)習(xí)去換取，去實(shí)現(xiàn)我的約定；去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；去實(shí)現(xiàn)我那永不停歇的信念！

追逐夢(mèng)想作文6

　　放學(xué)時(shí)，我正走在回家的路上，忽見街邊的垃圾隨風(fēng)飄起，原來今天是趕大集的日子，大集過后，清潔工還沒來得及清掃，我心想要是有一種東西能把垃圾一下吸走就好了。

　　夜晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼——一陣風(fēng)吹來，天上飛下來了一個(gè)“盤子”，是飛船，只見它停在一片草地上，門開了，走出來一個(gè)外星人老爺爺，他胡子花白，渾身都是綠色的，只見他手里拿著一個(gè)小棒，腰間還掛了一個(gè)容納袋，我興奮地走到他的面前，開始好奇的向他詢問，老爺爺不緊不慢地回答著我，原來他來自離地球1億光年的A星球，是一名環(huán)境保護(hù)者�！笆裁�?環(huán)境保護(hù)者，難道他有什么神奇的方法?”我心中暗想，于是靈機(jī)一動(dòng)，順手指著一個(gè)廢舊的紙殼子說道：“這里有一個(gè)垃圾，你把它收走吧。”

　　只見他輕揮了一下手中的小棒，那個(gè)神奇的魔法棒便發(fā)揮了作用，“咻”的一聲，紙盒瞬間就變小，縮到了那個(gè)看似不大的容納袋里。我震驚了，后來白胡子爺爺還說，他這次過來還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是用他們星球獨(dú)有的魔法棒來幫助清掃地球。聽后我開心地大笑著說：“就靠這個(gè)小棒?”老爺爺一聽，瞪大眼睛神秘地說：“可不要小瞧這個(gè)魔法棒，它面對(duì)任何垃圾都是具有神力的，不信你看�！敝灰娝檬州p輕一揮，隨著一陣神奇的響聲，周圍的環(huán)境立刻不同了：街道一塵不染，樹葉變得更綠了……我不禁驚呆了，于是領(lǐng)著白胡子爺爺走了一圈，讓小小魔法棒盡情發(fā)揮著它的.作用。

　　白胡子老爺爺要回去了，見我一直盯著他的魔法棒，他好象猜出了我的心思，笑著說：“這魔法棒和容納袋就送給你，作為初次見面的禮物吧，希望你把它的價(jià)值發(fā)揮到最大。”

　　夜空中，飛船越來越小，最后消失在茫茫的天際中，后來我把這兩樣寶物交給了科技研究室，經(jīng)過工作人員的改進(jìn)和加工，魔法棒的用途更為廣泛了。從此，人類與外星人結(jié)成了要好的朋友，彼此經(jīng)常走動(dòng)交流……

　　這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

追逐夢(mèng)想作文7

　　不管雨會(huì)下多久，但頭頂?shù)年柟獠粫?huì)褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚藍(lán)的天空，我們渴望展翅高飛。

　　青春的列車無聲地行駛，一路上伴隨著歡笑；悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。

　　車窗外的植被都已悄無聲息地發(fā)芽，它們?cè)谂柕臏卣障�，在春風(fēng)的吹拂中，茁壯成長。迎面吹來的風(fēng)里，蘊(yùn)含著春天泥土特有的芳香與無限的活力。

　　在青春的歲月里，我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕，失敗也沒有關(guān)系，青春總是伴隨著傷與痛，我們會(huì)一路慢慢成長。我們的青春，我們做主。

　　看，車窗外的花兒如歌似火的綻放，那是對(duì)我們青春的祝福；勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋，那是美好生命的體現(xiàn)！我們的青春，與美好有關(guān)，更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽緩緩升起，奔馳的少年心志高遠(yuǎn)，我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好，不知疲倦，不怕挫折，因?yàn)槲覀冋登啻耗晟�，這是一段充滿希望的時(shí)光。

　　每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，就覺得閃耀的`群星好像離我格外地遙遠(yuǎn)，又忽然覺得它們離我那么那么地近。但我知道的，無論什么時(shí)候，什么時(shí)間，它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光，也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo)，是我青春里的美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個(gè)朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄�，變得溫暖，變得美好，就像早晨的夕陽�?/p>

　　經(jīng)歷過了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌@得微不足道，追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌陟谏x，青春里成長的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>

　　我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn)，也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦；但我不會(huì)害怕，不會(huì)退卻；我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，我有著美好的青春，真摯的朋友，還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛，夢(mèng)想無悔。

追逐夢(mèng)想作文8

　　假如比爾?蓋茨當(dāng)初沒有輟學(xué)去研究軟件，那么曾經(jīng)的世界首富也許就不是他了；假如海倫?凱勒因挫折而放棄生命，那么也許她就不會(huì)贏得精彩人生了；假如袁隆平?jīng)]有許下要解決全世界溫飽問題的目標(biāo)，那么著名的“雜交水稻之父”的稱譽(yù)也許就會(huì)旁落了——因?yàn)樗麄兌紙?zhí)著追求心中的夢(mèng)想，都對(duì)未來有美好的期待。

　　是什么讓比爾·蓋茨成為世界首富？

　　是夢(mèng)想和期待。蓋茨從哈佛退學(xué)之前，他的夢(mèng)想是研究出“偉大的電腦軟件”。當(dāng)時(shí)，蓋茨隱約覺得電腦正地朝微軟型化、個(gè)人化的方向發(fā)展，他期待創(chuàng)立一家微電腦軟件公司，為此一直在尋找機(jī)遇。一天，蓋茨從《大眾電子學(xué)》土封面上看到MET3公司研制的每一臺(tái)微型電腦的照片，立刻意識(shí)到這種體積小、價(jià)格低的電腦，完全可以進(jìn)入千家萬戶，成為像電視機(jī)電話一樣的日用品。他的夢(mèng)想更進(jìn)一步，變成了“讓每一張辦公桌上和每個(gè)家庭都有一部電腦”，正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)期待，讓蓋茨創(chuàng)造了輝煌。

　　是什么讓海倫·凱勒贏得精彩人生？

　　是夢(mèng)想與期待。假如給我

　　三天光明，是幽閉在盲聾世界里的海倫?凱勒的夢(mèng)想。正是有這個(gè)夢(mèng)想，她才有了期待。她以常人無法想象的勇氣和毅力，挑戰(zhàn)生命的極限，憑借自己的努力，把生命中的`許多不可能變成了現(xiàn)實(shí)——她竟然順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了盲文，留下十四本著作，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……她將一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)，贏得了全世界的尊敬。人們常說，上帝關(guān)閉了一道門，但同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗，這就是對(duì)海倫?凱勒人生的最好詮釋。

　　是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”？

　　是夢(mèng)想和期待�！拔覊�(mèng)見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大……”，袁隆平正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，所以他也就有了美好的期待。他投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。頭上太陽曬，腳下是泥水，但這擋不住他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、期待美好未來的決心，這個(gè)夢(mèng)激勵(lì)著他百折不撓，最終走向成功。

　　有夢(mèng)想就會(huì)有期待，有期待就會(huì)去追求。古往今來有志之士，他們都憑借著對(duì)未來的美好期待，去奮斗，去拼搏，闖出了自己的一片天地。

追逐夢(mèng)想作文9

　　每個(gè)人都有個(gè)美麗的夢(mèng)，它讓我們永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和追求，就像美好的希望樣，直擁有，未曾消失。中華民族五千年的悠久歷史傳承著個(gè)長長的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)大大的夢(mèng)，它就是中國夢(mèng)。

　　前不久G20峰會(huì)在美麗的杭州西子湖畔召開，它向世人展示了中國今天所取得的偉大成就，給各國來賓留下了難忘的印象。美麗的杭州不僅給人留下了千年古都、鐘靈疏秀的自然風(fēng)光，同時(shí)還展現(xiàn)出它銳意進(jìn)取的創(chuàng)新活力和海納百川的開放胸懷。則“喜迎G20，做文明有禮浙江人”的倡議書在浙江大地上傳開，借助G20的東風(fēng)，我們溫州各地也相繼展開“喜迎G20，志愿講文明”活動(dòng)。

　　8月1日晨曦，我們“滿天星”公益組織的小志愿者們加入到“紅領(lǐng)巾尋找‘文明禮儀’城市標(biāo)桿路”主題活動(dòng)中。首先，社工向我們20多名小志愿者解讀宣傳文件，并細(xì)致的介紹了G20的成立時(shí)間，20個(gè)國家的組成，以及今年的峰會(huì)召開時(shí)間、召開地點(diǎn)，向我們普及相關(guān)的知識(shí)，并希望我們能用文明禮貌迎接G20峰會(huì)，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明溫州人。接著，社工帶領(lǐng)我們到附近的街頭發(fā)放宣傳單，我們身穿紅馬甲，面帶微笑，積極的.向周邊的居民群眾宣傳G20，成為街道上道靚麗的風(fēng)景線，我們用自己的方式鼓勵(lì)大家以文明風(fēng)尚的方式來營造良好的社會(huì)氣氛，讓志愿服務(wù)成為種時(shí)尚的、健康的生活方式，為迎接G20峰會(huì)的到來貢獻(xiàn)自己的份力量。

　　整個(gè)過程下來，我們都很開心，通過這次活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于G20峰會(huì)和些相關(guān)國際組織的知識(shí)，還能通過自己的志愿行為讓更多的人知曉和了解G20并在今后生活中講文明，樹新風(fēng)。

　　同學(xué)們，我們青少年是祖國未來的棟梁，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在追逐夢(mèng)想的道路上，我們要在修煉中不斷前行，不斷給自己樹立更高的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的路上。此時(shí)，我忽然想起紀(jì)伯倫說過的句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做個(gè)無夢(mèng)想，無愿望的最偉大的人。”愿我們都心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文10

　　我們經(jīng)常被問到話語就是你的夢(mèng)想是什么？那時(shí)小小的我很喜歡幻想，最愛做的事情就是唱歌和畫畫。我想我可能以后會(huì)成為一個(gè)畫家吧，等我上了小學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)比我畫畫好的人太多了。我也有了新的愛好，我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)候的我很愛幻想，也喜歡讀書，我想以后成為一個(gè)作家。就這樣我走上了寫作的道路，但后來我明白，寫作并非是一件容易的事情。

　　初中的時(shí)候我還能每天堅(jiān)持寫作，但是到了高中，繁重的課業(yè)壓力讓我根本沒有時(shí)間去寫作。閱讀就成為了我高中唯一的解壓方式，那個(gè)時(shí)候遇到讓我心煩和或者痛苦的`事情，我就開始使加倍的閱讀。因?yàn)殚喿x可以讓我逃離一時(shí)的痛苦，沉浸在書中成為了我解壓的唯一方式。

　　我不知道這一路走來到底是命運(yùn)選擇了我們，還是我們選擇了命運(yùn)。但是我們總是在追逐夢(mèng)想的路上越行越遠(yuǎn)，那時(shí)我一意孤行，我總想得到點(diǎn)什么才不會(huì)辜負(fù)自己。但是我心里很清楚的明白，我并不是為了得到什么才努力前進(jìn)，而是不得不走到底。

　　其實(shí)我們從出生到現(xiàn)在并沒有多少選擇機(jī)會(huì)，總是有人推著我們前進(jìn)，我們并沒有時(shí)間去想明白自己究竟想得到什么。

　　當(dāng)我們有一天終于想清楚的時(shí)候，有些事情過去了，也就過去了。因此，我們要時(shí)刻保持清醒，不要讓自己為了努力而努力，為了前行而前行。熱愛的事情讓我們能夠有動(dòng)力繼續(xù)走下去，只有堅(jiān)持努力的走下去，才會(huì)看到這一路美好的風(fēng)景，才會(huì)不辜負(fù)獨(dú)自的努力。

　　以前我總以為寫作就跟閱讀一樣有趣，后來我明白這根本是兩碼事，也許你有很好的想法，但你并不一定能夠用文字記錄下來。而且寫作是一件孤獨(dú)的事情，我們需要沉浸在自己的世界中，才能繼續(xù)寫下去。

　　寫作需要不斷磨練，你還要學(xué)會(huì)思考，還有細(xì)心觀察，這樣你的文字才能感情飽滿，妙筆生花。

　　在追逐的夢(mèng)想的過程中，我們一路前行，一直孤獨(dú)寂寞的走到底。有很多人并不能夠理解我們，在這條旅途中，我們總會(huì)遇到很多反對(duì)的聲音，但是因?yàn)閮?nèi)心的熱愛，讓我們堅(jiān)持到底。你必須要走到底，才會(huì)知道結(jié)局是什么，也才不會(huì)忽略路上的風(fēng)景。當(dāng)你下定決心，無論如何都要堅(jiān)持下去的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的所有努力是值得的。

追逐夢(mèng)想作文11

　　我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”

　　也許和大多數(shù)追夢(mèng)者一樣，出發(fā)時(shí)都懷揣著一個(gè)需要努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是走的越遠(yuǎn)，，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背上的行囊越來越重�；蛟S是一條路上的人太多了，自己也就只顧跟隨他人的腳步走了，而遺忘了當(dāng)初信誓旦旦說著要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的自己。夢(mèng)想最后還是要付諸行動(dòng)；包袱背得太沉重，只會(huì)讓你漸漸放慢腳步，越來越吃力，過于痛苦只會(huì)讓夢(mèng)想成為永遠(yuǎn)遙不可及的幻想，如果能夠適當(dāng)?shù)姆潘�，調(diào)整狀態(tài)才能讓你到達(dá)那個(gè)遠(yuǎn)方更加輕松。

　　我在夢(mèng)想的旅途上快速地走著，急切地想要到達(dá)那個(gè)遠(yuǎn)方，一刻都不松懈，漸漸發(fā)現(xiàn)腳下堆積了太多絆腳石，它們使我的腳步越發(fā)沉重，成為了路上擋路的障礙，我絲毫沒有顧忌它們，依舊往前走，沙石堆積的一發(fā)不可收拾，終于慢慢累積形成一座似乎不可逾越的'大山，我想往前翻越它，可是它高高地聳立在那兒，好像永遠(yuǎn)也走不到頭，如果開始踏出旅程的第一步的時(shí)候，就及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們的存在，也許道路不會(huì)像現(xiàn)在一樣坎坷，因?yàn)槟菚r(shí)我并不知道嘴巴微微地一吹就可以吹走沙子，腳輕輕一踢就可以把石子挪的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在追求夢(mèng)想的道路上，不要讓困難的沙石堆積成前方道路上的障礙。

　　“人生之路如此漫長，要去有夢(mèng)想的地方�！�

　　在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們總會(huì)遇到一些困難與坎坷，也會(huì)有平坦，快捷的小徑誘惑，但不管怎樣，我們必須翻越這些障礙，不斷向夢(mèng)想前進(jìn)。

　　馬云說過：“成就一個(gè)人的夢(mèng)想就必須看他愿不愿付出努力。”

　　我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

　　我不去想未來是平坦或泥濘，只要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一切，都在意料之中。

追逐夢(mèng)想作文12

　　奔跑，奔跑有什么意義呢？就是奮斗，就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢(mèng)想。

　　記得有一首歌，是羽泉的，名字就叫《奔跑》，就是這首歌，使我記住了羽泉。這首歌中，歌詞是“隨風(fēng)奔跑自由是方向……隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀…”這首歌，歌詞寫出了奔跑的內(nèi)含，以及奔跑的目的是夢(mèng)想。激勵(lì)大家追逐夢(mèng)想，奔跑著去擁抱夢(mèng)想，一步步的去成就夢(mèng)想。

　　時(shí)間猶如白駒過隙，在與時(shí)間的奔跑中，夢(mèng)想就是唯一的目標(biāo)，我們?cè)谂c夢(mèng)想奔跑，與時(shí)間賽跑一步步奔向希望，有了希望才會(huì)奔跑，會(huì)奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動(dòng)，開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬，但卻今人難以忘懷記得有一首歌，唱出了許多無奈，希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時(shí)間，唱出了青春，唱出了這悠悠歲月。

　　人從出生，長大，中年，老年，這一生都在奔跑，有些人可能會(huì)想停下來休息，可當(dāng)你停下腳步這一刻，你和你的夢(mèng)想就失之交臂了。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，可有準(zhǔn)備的人，他的一生都在奔跑，從未停歇。

　　可能有的人會(huì)質(zhì)疑我的說法，說“一生都在奔跑，那他不累嗎？”

　　“怎么可能有人能堅(jiān)接持跑完這一生，我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑，當(dāng)然累了，此奔跑非彼奔跑，我的奔跑指的是奮斗，努力與時(shí)間作斗爭(zhēng)，抓緊一分一秒的時(shí)間在努力，當(dāng)然這期間會(huì)有許多美好的回憶。

　　可事實(shí)就是如此，有的人奮斗了一輩子就也只能過上還不錯(cuò)的生活，因?yàn)樗麤]有屬于自己的'夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實(shí)現(xiàn)的，但只有優(yōu)秀不夠，還要奮斗，要努力。

　　奔跑，是在一次次的跌倒后站起來繼續(xù)奔跑；是一次次的失敗后繼續(xù)努力；是在一次次的失敗后反省自己，完善自己的缺點(diǎn)。是在為追逐夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，成就夢(mèng)想為之奮斗。

　　這才是奔跑！為夢(mèng)想而努力為實(shí)現(xiàn)它而奮斗，并堅(jiān)持不懈，就是奔跑。

追逐夢(mèng)想作文13

　　帶著夢(mèng)想，努力一輩子，不管路上是荊棘滿布還是波折重重。就這樣，從不膽怯，勇敢地去追求夢(mèng)想。

　　——銘文

　　水面上，微風(fēng)逗著漣漪，帶著殘葉飛走了。望著藍(lán)天，我如癡如醉，夢(mèng)想著翅膀。

　　我是九頭蛇。很久很久以前，我媽媽來到這里，帶著一點(diǎn)水，我走進(jìn)了水里。從我打破雞蛋的那一刻起，我就伴隨著水。但是我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一雙翅膀在藍(lán)天上飛翔。

　　腦積水，很小，很小，就像這個(gè)水域的一滴水。是的，我只是一只小蟲子，似乎離我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)。

　　那一天，和過去一樣，我自然地張開身體，毫不費(fèi)力地伸展身體，用盡全力凝視著水面之上的世界。鳥兒漫不經(jīng)心地經(jīng)過，沒有時(shí)間照顧我羨慕的眼睛。我心痛，難道我的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？我一遍又一遍的.問自己，但我還是更愿意相信“誰幫我誰就有回報(bào)”這句話，所以我在努力。

　　依然是陽光明媚的清晨，依然在老地方，但現(xiàn)在無意抬頭看鳥蟲的飛行軌跡。我知道只要努力，夢(mèng)想就會(huì)開花。我反復(fù)練習(xí)飛行。但那片水依然禁錮著我，束縛著我。我累壞了。放棄還是繼續(xù)？這個(gè)命題不亞于“生存還是毀滅”之類的重要選擇。我咬了一口，用力拍打著又重又濕的短翅膀，像小丑一樣奮力在水面上飛翔。我聽到樹枝頂上兩只翠鳥肆無忌憚的笑聲，卻顧不上它們，繼續(xù)翻騰，試飛。那些咸味的液體傷了眼皮，是眼淚還是汗水？……

　　有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的身體開始輕微疼痛，有東西在生長。回頭一看，是一對(duì)翅膀的原型！我太激動(dòng)了。帶著希望，我不厭其煩的練習(xí)和復(fù)讀…

　　播下你夢(mèng)想的種子，它終于開花了。有一天，我終于可以飛了！看著身后的翅膀，我很自信。夢(mèng)想就在前方，我積累的力量就在那一刻產(chǎn)生。我使勁搖著翅膀。我以出水芙蓉般的姿勢(shì)沖出水面。望著我再也無法熟悉的廣闊世界，我笑了。

　　這一刻，我揮舞著翅膀，翱翔在天地之間。這片天地，就像我夢(mèng)里想的一樣，有花有草，有山有水，五彩繽紛，有形有味，有無數(shù)的東西讓我去探索。“多美的陽光��！”周圍都是孩子的歡呼聲。我有點(diǎn)害羞又有點(diǎn)高興，就搖著翅膀飛了。

　　我完成了從九頭蛇到蜻蜓的蛻變！

　　那邊的花好美！我兩次撲向那雙美麗的長翅膀，飛了過去.

追逐夢(mèng)想作文14

　　世界上最美妙的東西對(duì)于我來說是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空?不，這些都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)或是偉大的，或是實(shí)在的.。有的夢(mèng)遙不可及，有的夢(mèng)卻觸手可及。

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們的生活才會(huì)過得更充實(shí)、更有趣，我們做起事來，才會(huì)更有目標(biāo)，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

　　曾經(jīng)，有那么一段時(shí)間，我天天在追尋著我的夢(mèng)想。許許多多的東西浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　然而，我被一個(gè)神圣的名詞吸引住了，那個(gè)名詞，猶如用強(qiáng)力膠水粘在了我的`心中，再怎么也抹不去了，它就是人類靈魂的工程師——老師。自此，我就認(rèn)定了，那就是我日日夜夜要尋找的夢(mèng)想��！

　　可是，漸漸地，我開始認(rèn)為，我的夢(mèng)......畢竟我的成績不算出類拔萃，也不是名落孫山，我的成績像蹺蹺板一樣，忽上忽下的，吊人心弦啊。

　　有時(shí)，我真的很害怕。害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤，這夢(mèng)想的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄呀飄，飄得無影無蹤了；但又有時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)橐恍《↑c(diǎn)的成功而感到高興不已，至少，我認(rèn)為我離這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想有近了一步，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過我的心頭，滋潤我的心田。

　　我時(shí)時(shí)刻刻，無不都在追逐著我的夢(mèng)想，我要牢牢的抓住這夢(mèng)想的繩子，并讓這個(gè)夢(mèng)想，成為我人生，我生活，我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)，為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗：

　　每天抓緊每一分，每一秒做有意義的事情。上課認(rèn)真聽講，不懂就問同學(xué)什么的，作業(yè)獨(dú)立完成，及時(shí)復(fù)習(xí)，勇敢、大膽地面對(duì)生活中的每一件事，并且，還要把字練好，讓寫出來的字煥發(fā)出它獨(dú)有的魅力。

　　..............

　　也許，多年以后，我會(huì)站在那三尺高的講臺(tái)上，看到每個(gè)孩子那純潔的心靈，讀懂他們每個(gè)人心中的夢(mèng)想�；蛟S他們其中，也會(huì)有同我夢(mèng)想一樣的孩子。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)才會(huì)更美好，只要你為著那個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，那么，我將相信，你一定會(huì)成功的。

　　無論你的夢(mèng)想是大，是小，只要你敢于去追逐，去實(shí)踐，不論成功與否，我們都會(huì)為你驕傲不已。

　　夢(mèng)想，我們一起去追逐！

追逐夢(mèng)想作文15

　　小草因?yàn)橛袎?mèng)想而頑強(qiáng)生長；春蠶因?yàn)橛袎?mèng)想而破繭成蝶；人因?yàn)橛袎?mèng)想而勇攀高峰。追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶我們起航.

　　睜開朦朧的睡眼，我看到的是陰沉沉的天而不是鳥語花香。慢吞吞的穿好衣服，走到餐廳，我看到的不是香噴噴的早餐而是一張便條。背著書包去上學(xué)，我看到的不是人與人之間在歡歌笑語而是一個(gè)個(gè)低著頭走路的“僵尸”。這一切的一切，讓我糟糕的心情，一下子沉到了萬丈深淵。

　　為什么那個(gè)站在講臺(tái)是為同學(xué)們講解題的人不是我?為什么那個(gè)自信滿滿的人不是我？為什么那個(gè)面對(duì)困難無所畏懼的人不是我？我也想在眾人面前大展英姿。

　　正巧，明天學(xué)校要組織一場(chǎng)演講比賽，我想了又想，覺得這是一次好機(jī)會(huì)。于是我第一次主動(dòng)報(bào)名參加了比賽。

　　回到家，我準(zhǔn)備好材料，背完了演講稿，我找到了媽媽，想讓媽媽為我提一些建議。我如同背課文一樣背了一遍演講稿，媽媽看后說：”演講是要如講故事一樣講給大家，要聲情并茂。并且還可以加一些手勢(shì)�！甭犃藡寢尩脑捨沂芤娣藴\。然后，又給媽媽演講了一遍，媽媽看后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天來到學(xué)校，我為了鍛煉一下自己的.膽量，站到了講臺(tái)上。可是，此時(shí)我卻一個(gè)字也說不出來，感覺臉如同被火烤著一樣，不知所措，抬起頭看著同學(xué)們一張張嘲笑的臉，我哭著跑出了教室。

　　我坐在學(xué)校的涼亭里，想起同學(xué)們一張張嘲笑的臉，回憶起那歷歷在目的一切，我突然想到了放棄，可是，當(dāng)我拭干淚水仔細(xì)欣賞著變幻莫測(cè)的大千世界時(shí)，我感覺那五彩繽紛的花兒在向我微笑；那在天空中自由飛翔的小鳥在向我加油吶喊；那火辣辣的陽光在向我投來肯定的目光。頓時(shí)，我知道我一定可以，我一定能追逐到我的夢(mèng)想。

　　在比賽時(shí)，心中的恐懼煙消云散，順利完成了比賽。當(dāng)我聽到臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲，看著觀眾們贊許的目光時(shí)，我知道我追逐到了我的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想悠悠揚(yáng)揚(yáng)，如黑夜里最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細(xì)的沙石。追逐夢(mèng)想，展開夢(mèng)的翅膀，在天空中自由翱翔。