在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)現(xiàn)夢想作文8篇,歡迎大家分享。
實(shí)現(xiàn)夢想作文 篇1
書是我忠實(shí)的朋友,我愿意獨(dú)自在家暢游書的海洋,每一秒和書在一起的時(shí)光都是美好的,都是如流星般璀璨的。只可惜,那些美好的時(shí)光總是止步于放學(xué)鈴聲響起或11點(diǎn)時(shí)鐘敲響的那一剎那。 我愛看書,不為別的,只為在這喧鬧的世界中尋找屬于我的凈土,屬于我的安靜小世界。我的性格并不文靜,大大咧咧的,但是當(dāng)我沉浸在書的海洋中的時(shí)候,那個(gè)愛說話、愛湊熱鬧、愛討論的女孩就消失了,那個(gè)屬于她的位置上,只剩下一個(gè)沉浸在書的海洋中的文靜女孩。
在看書的時(shí)候,我最討厭的是有人打擾。打擾我為黛玉惋惜之情;打擾思緒飛走和馬小跳一起瘋玩;打擾我為簡??愛悲慘童年的傷感;打擾我和DODO小隊(duì)一起冒險(xiǎn)…… 是什么時(shí)候喜歡上看書的,這個(gè)問題,其實(shí)我自己也不知道。 大概是從姐姐上次帶我去北京給我買了《魔法灰姑娘》這本書那時(shí)候開始的吧。
認(rèn)識(shí)我的人都知道,我想當(dāng)一個(gè)作家,以前看書時(shí)僅僅只是為了尋找自己的小世界,而自從我確定了自己的夢想時(shí),現(xiàn)在的看書,還有另一種解釋:是在為我以后的作家之路做好鋪墊。 喜歡聽著音樂,寫著優(yōu)美的文章;喜歡哼著小曲,寫下那一個(gè)個(gè)可愛活潑的小精靈,喜歡在書香中,沉浸在自己的小世界…… 在書香中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,在書香中熏陶自己的情操。
實(shí)現(xiàn)夢想作文 篇2
夢想,是蝴蝶的翅膀,畢生期盼著飛翔;夢想,是掌心的光芒,為了耀眼去拼搏。
而我的夢想,在茫然中漸漸清晰,一步一步在完成它。
自小,“夢想”在我的眼中,仿佛附上了人生的重量,過大過重。許多人問我,我的夢想是什么?我歪著頭,認(rèn)真地想了一會(huì),然后略帶著稚嫩說:“不知道。”
慢慢長大后,我在父母的安排下上了一個(gè)培訓(xùn)班,遇見了你后,才讓“夢想”扎根進(jìn)我的心里。
老師在黑板上寫下了許多種樣子的你,一橫一豎之間流淌著行云流水的瀟灑,仿佛作畫似的。我也拿起筆,一板一眼地挪動(dòng),寫出來的東西如同涂鴉,看著老師示范的字,我既懊悔又迷惑,沮喪地丟下筆,心中全是對你沒由來的埋怨——你真難學(xué)。
老師輕輕地笑了笑,如同提前知道了結(jié)果,她握著我的手,慢慢地寫,時(shí)輕時(shí)重,仿佛在推拉著什么東西一般。她悄悄地說:“寫字須慢,不可急于求成!蔽液孟衩靼琢它c(diǎn)什么。小小的心筑滿了不服輸?shù)木髲?qiáng),拿起那愈發(fā)沉重的筆,逐漸感知了那個(gè)遼遠(yuǎn)的目標(biāo)是種殷切的希望與擁有。
爸爸又帶我來參觀書法展,全是青少年作品。我好像來到了一個(gè)不知名的地方,那是我想實(shí)現(xiàn)的愿望:一幅幅都精致美觀,有的是大海般磅礴舒展的字,有的則為溪流般清澈秀麗,輕盈而自然;有的是高山般的古遠(yuǎn)氣息;有的是現(xiàn)代藝術(shù)的揮灑。我癡迷地看著:歐體的嚴(yán)謹(jǐn),顏體的圓潤,柳體的鐫秀,趙體的美觀,一幅幅作品都分別體現(xiàn)得淋漓盡致。我的心有一束閃耀著的光,那是夢想的力量,我要握著筆畫你的模樣,書寫夢想。
我不敢說現(xiàn)在的我是最完美的,既使獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng),全國二等獎(jiǎng),只是我知道,你是美麗的,是深遠(yuǎn)的。若未來的日子里我手中能更加瀟灑著你——書法,那么我的夢想便能算實(shí)現(xiàn)了。有你相隨的日子,我便已知足。那就是我一直夢想著的日子。
因?yàn)槲抑勒l都有可能實(shí)現(xiàn)夢想,只要我手緊握著筆,墨香渲染著夢想,腳踏實(shí)地地去努力,未來就不是夢。
實(shí)現(xiàn)夢想作文 篇3
聽說人死后的靈魂會(huì)變成靈,你,見過靈么?
每個(gè)人都有一只守護(hù)靈,它們并不會(huì)傷人,只是我們呢,永遠(yuǎn)見不到,我們只能在思念著幻想它們的模樣。那些守護(hù)靈其實(shí)就是我們已經(jīng)離世的親人,他們一直沒有離去,就守在我們附近,守護(hù)我們的成長。
我的外公在我出生不久后便死了,所以我對他的容貌沒有一絲一毫的記憶,但我知道,外公是愛我的。每次在外婆家看到外公的遺照,我心中便會(huì)涌起濃濃的思念,我是見過外公的啊,只是那時(shí)的我,歲數(shù)太小了,實(shí)在記不起了。外公的照片上,他是笑著的,微笑著,猶如冬日暖陽。
我自己也不明白,為什么我根本想不起來與外公接觸的短短時(shí)光,卻如此思念他,或許是因?yàn)檠豪锏穆?lián)系吧。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,我總會(huì)覺得外公如果活著的話,一定會(huì)安慰我。我堅(jiān)信著這世界上有靈的存在,它們是虛無縹緲的,可他們也是同樣真實(shí)存在的,我們受傷時(shí),我們悲傷時(shí),我們氣餒時(shí),我們氣惱時(shí),我們憂愁時(shí)……
你是不是忽然間想起什么往事?它們或是悲傷,或是歡喜,是我們與往日在世的親人的相處的回憶。他們從未離開,一直存在著呢!我相信,只要腳踏實(shí)地地做好每一件事,完成自己的理想,總有一天我們會(huì)見到他們,聽見他們的贊賞,或許是在夢里吧……
渡靈,只要讓守護(hù)靈放心不就好了么?我們是否該從現(xiàn)在開始努力做好每一件小事情呢?總有一天,夢想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,靈也是一定可以讓他們放心的離開的。
你,有守護(hù)靈么?
實(shí)現(xiàn)夢想作文 篇4
現(xiàn)在的淡水資源十分有限,而人們并沒有全部樹立起“節(jié)約淡水”的正確觀點(diǎn),水是萬物之源,沒有水,就不會(huì)有生物,更不會(huì)有我們?nèi)祟悺km然地球上的水資源很豐富,但是可供人類使用的淡水資源卻很有限。它的總量還不到水資源總量的 1%。而且分布及不均衡,其中一大部分以冰的形式存在于人類難以到達(dá)的南極洲。所以我們更要節(jié)約用水。
我的家就在水陽江邊,可以說那里終年清流不斷,水資源非常豐富,而且水質(zhì)甘甜清澈。在我的心里一直認(rèn)為水是無窮無盡的,從來沒有想到水有一天會(huì)用完,自然也沒有想到要節(jié)約水。直到幾年前,我在電視上,第一次看到西部缺水地區(qū)的人們真實(shí)生活的時(shí)候,我深深的被觸動(dòng)了。在那里,人們要到十幾里以外的地方去背水,水還是苦澀的。他們的水先要洗米,接著洗菜,之后再用來洗臉,最后還要用來洗衣服。對于我們平常的洗澡,在他們那里,每個(gè)人一生中也就那么一次,就是在他們結(jié)婚那一天?梢,他們的節(jié)水意識(shí)多么強(qiáng)啊!
他們知道水是來之不易的,水是有限的。在蘇教版五下課本上的第27課,《水》,就是描寫的中國一個(gè)極度缺水的地方的情況,“水,成了村子里最珍貴的東西!秉c(diǎn)明了中心。如果把被污染的河流進(jìn)行過濾等一系列過程轉(zhuǎn)化為以前那些清澈美麗、川流不息的江河,那該多好啊!不過我相信,在不遠(yuǎn)的將來,我將會(huì)實(shí)現(xiàn)中國這一偉大夢想。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),以后造出進(jìn)化水源的機(jī)器后,造福世界。可是光造出進(jìn)化水源的機(jī)器還不行,因?yàn)樗t早是會(huì)喝光的,所以我還要了解水的結(jié)構(gòu)及成分,仿制出無害、有營養(yǎng)的水,讓大家都可以喝到甘甜純凈的水,可以健康成長。這不僅僅是“暢想中國夢”,也是“實(shí)踐中國夢”,我相信我會(huì)成功的,為了人們可以喝到純凈的水,我要努力奮斗!
實(shí)現(xiàn)夢想作文 篇5
在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,媽媽總是說我,想想龜兔賽跑的故事吧!洱斖觅惻堋返墓适隆K饕v述了:從前,有一只驕傲的兔子,自己認(rèn)為跑步最快,對面有一只烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說要和它比賽跑步,烏龜答應(yīng)了。比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對不是我的對手,很早就睡覺了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的在家里練習(xí),很晚才睡覺。
第二天的早上,烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了跑步的賽場。比賽剛開始,兔子跑得非?,轉(zhuǎn)眼間就把烏龜給甩在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了后面。他得意洋洋的,心里想,就算我現(xiàn)在好好地睡上一大覺,那烏龜還是超不過我。于是,它就在賽場旁邊的一棵大樹下睡了起來……
烏龜雖然跑得很慢,就算滿頭大汗也堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地,烏龜終于超過了還在睡夢中的兔子,他使勁了全身的力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因?yàn)樘吖懒俗约旱膶?shí)力而永遠(yuǎn)的失敗了。
我讀了這個(gè)故事,我明白了:只要堅(jiān)持地努力下去,就一定能夠成功。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起這只不起眼的烏龜,它給了我戰(zhàn)勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。所以,我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。
實(shí)現(xiàn)夢想作文 篇6
夢想,一個(gè)多么渴望而不可及的美好事物。當(dāng)有一天你意識(shí)到它已在你心中深深扎根,你別為了它去不斷向前。夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,而追夢路上卻布滿重重荊棘?商热粲幸惶,你的夢想不能實(shí)現(xiàn)。你是否會(huì)遺憾,會(huì)傷心,會(huì)落寞。你是否會(huì)因?yàn)橹暗呢澩娑脨溃闶欠駮?huì)因?yàn)樽约旱牟慌Χ蠡,你是否?huì)因?yàn)樽约簭奈磁幦《纳z憾;蛘摺阋矎奈聪脒^,又或者…你還在在處于迷茫。
倘若有一天,你的夢想不能實(shí)現(xiàn)。你是否會(huì)奮斗,會(huì)奮起,會(huì)努力。假如不能實(shí)現(xiàn),你會(huì)因此而隨之墮落,還是繼續(xù)去努力使自己打破不能的局限,然后繼續(xù)尋找在逐夢的路上;你會(huì)因此而放棄你的.夢想,還是鼓起勇氣拾起夢想。繼續(xù)大步向前走,忙不停蹄的再不能實(shí)現(xiàn)希望實(shí)現(xiàn)只要兩條線中徘徊。
倘若有一天,你的夢想不能實(shí)現(xiàn)。但我的人希望你像一個(gè)打不倒的鐵士。不放棄的戰(zhàn)士一樣,不會(huì)去選擇放棄這條道路。我希望從今往后從此以后,你在你的追夢路上獨(dú)自堅(jiān)守,不徘徊,不迷茫,不遺憾。我真是希望不能實(shí)現(xiàn)夢想這個(gè)坎能被你牢牢記住,成為你前進(jìn)路上的益友,成為你的精神支柱。
假如夢想不能實(shí)現(xiàn),今后的生活一定舉步艱難。沒走一步都是困處,更別說成功了。條條大路通羅馬。因此,如果這條道路不能到達(dá)盡頭。那么,很幸運(yùn),尋找另一條路吧!只要你的努力足夠一樣可以通往成功之道。
假如夢想不能實(shí)現(xiàn)。那么,記住吧!另一條大道仍等待著你到來。
實(shí)現(xiàn)夢想作文 篇7
20xx年12月19日星期一早上,我們一行人帶著激動(dòng)和興奮的心情來到了中航通飛華南飛機(jī)工業(yè)有限公司。
一到目的地,就有一名漂亮的解說員姐姐給我們講了講有關(guān)今天活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。首先,我們來到了一個(gè)講堂,主持人叔叔先是給我們看了一個(gè)四分多鐘的飛機(jī)制造過程的視頻,接著又講了一些有關(guān)飛機(jī)的知識(shí),真讓我們大開眼界!然后,我們又來到了隔壁的飛行體驗(yàn)室內(nèi),體驗(yàn)了一把當(dāng)飛行員的樂趣。從中我體會(huì)到了當(dāng)飛行員的不易。接著,應(yīng)該是這次參觀的高潮了我們來到了維修飛機(jī)的基地內(nèi)。一進(jìn)到里面,我就被眼前的景象“嚇”著了許多駕飛機(jī)被擺放在地面上,有完完整整的,有“斷胳膊斷腿”的,還有一種是未噴上編碼的(沒有上編碼的飛機(jī)就表示這駕飛機(jī)并沒有試飛過,試飛過沒有問題的飛機(jī)是有編碼的)。
接著,我們一行人上了一層階梯,通過玻璃窗可以見到有很多人正在組裝一架飛機(jī),但這架飛機(jī)與普通飛機(jī)不同。從外觀來看,機(jī)身下半部分是船體,機(jī)身上半部和其他飛機(jī)一樣,聽講解員姐姐說,這是一架名為AG600的水陸兩棲飛機(jī),還可以用于森林滅火及水上救援任務(wù)等。因?yàn)闄C(jī)身下半部分是船體,里面有兩個(gè)水箱,能儲(chǔ)存12噸的水。森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),飛機(jī)飛在森林上方泄水,20秒能泄水12噸。AG600可以在長1500米,寬200米,深2。5米的水域上起降,還可以在兩米高的海浪下進(jìn)行救援,用處可大哩!最后,我們來到了愛飛客航空俱樂部,里面有許多不同的飛機(jī)模型,每一駕飛機(jī)的模樣都不相同,功能也不相同,比如西銳SR22,它的機(jī)頂上方有一個(gè)降落傘,如果這架飛機(jī)出了什么意外,降落傘就會(huì)自動(dòng)打開,這樣飛機(jī)里的人就有足夠的時(shí)間等待救援了。
講解員姐姐耐心地給我們講解完所有飛機(jī)的性質(zhì)和功能。最后的最后,我們一一張大合照結(jié)束了這次的參觀和學(xué)習(xí)。這次的出行真難忘啊!
實(shí)現(xiàn)夢想作文 篇8
曾經(jīng)在很遠(yuǎn)的地方,我聽到他們呼喚的聲音。我知道對于同一個(gè)夢想,他們從未想過放棄,始終都堅(jiān)守在自己的崗位上,始終都堅(jiān)守著初心,牢記著使命。
在那一瞬間他們好像就頓悟了,想明白了自己以后的人生旅途方向,想明白了自己以后的抉擇與所有的未來。其實(shí)從一開始他們就對自己沒有一個(gè)特別明顯的特性,要求他們想要去追求更多,但是卻并不想著去過某一種固化的具體性的生活方式,因?yàn)樗麄冊谒茉熘芏嗟牟豢赡堋?/p>
也許在別人眼里確實(shí)存在著很多不可能的事情,但是在他們眼里卻沒有在他們的目標(biāo)當(dāng)中,就是要不斷的去突破這些傳統(tǒng),去打破這些不可能。
他們從來都沒有想過去塑造什么傳奇人物,他們只是想著擁有自由過自己想要的那種生活。也許千百年來很多人都知道自由是什么含義,但是卻很少有人知道自由真正實(shí)現(xiàn)的途徑又在哪里。也許他本身就是一個(gè)相對論而言的,在國家面前我們實(shí)現(xiàn)了自由,可是在小家而言我們走遍了大江南北,想要去尋找各種各樣的生活模式,也許那些不喜歡的本身就是一種束縛。
有人說小孩兒眺望遠(yuǎn)方成人懷念故鄉(xiāng)。從掙扎著松綁到對思念的投降,這就是成長。
我們也曾經(jīng)想象著啊,這個(gè)成長的過程到底有多么美好,可是結(jié)果卻告訴我們了,說很殘酷。
我們也會(huì)想象著那些漫長的過程,其實(shí)從來都不曾給予我們太大的饋贈(zèng),可是夢想也在遠(yuǎn)方為我們鼓勵(lì)加油,這一切都是一個(gè)持續(xù)的快樂的過程。
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