無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以夢(mèng)想為帆，以努力為槳900字-話題作文，歡迎閱讀與收藏。
"我要高飛，到天空的頂點(diǎn)……"這是一句歌詞，一句使我為了夢(mèng)想而一直"高飛"的歌詞……
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候就有許許多多的夢(mèng)想。比如：科學(xué)家、作家、數(shù)學(xué)家等等。但是，在六年級(jí)期間，因?yàn)楹茇澩嬗行┱`了學(xué)習(xí)，有幾次上課前點(diǎn)睡著，像個(gè)"壞"孩子一樣。但是，我沒有繼續(xù)"壞"下去。不記得時(shí)間了，只記得有段時(shí)間發(fā)生了幾件事，那幾件事使我不再貪玩，重新充滿信心，迎接"新的明天"。
記得有一次媽媽找我談話，教導(dǎo)我應(yīng)該如何如何看待學(xué)習(xí)和目標(biāo)以及如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……
她對(duì)我說(shuō)："田淇，你是否有夢(mèng)想，如果有，你是否為之而付出里努力，是否竭盡全力的去努力了。"我說(shuō)："當(dāng)然有夢(mèng)想，但總覺得遙不可及。""那你就把夢(mèng)想當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)從而用你的努力去實(shí)現(xiàn)它，不要被縛束在‘目標(biāo)’里。"我想了一會(huì)兒，回答她說(shuō)："恩，我知道了，我會(huì)努力的。"
之后，媽媽給我買了很多關(guān)于勵(lì)志的書籍，書里描寫的人物以及人物的故事都使我受益匪淺。
上了初中之后，我不再是六年級(jí)時(shí)的快"壞"的孩子了，有著明確的目標(biāo)，有著奮斗的精神，更有著怒放的.生命。從初一開學(xué)到現(xiàn)在，我設(shè)定了一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo)，這些目標(biāo)有實(shí)現(xiàn)的，同樣也有沒實(shí)現(xiàn)的。但是，我一直沒有放棄，一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是盡力而是一定做到。
夢(mèng)想是一個(gè)成功者必不可少的。但是，只有夢(mèng)想而無(wú)努力那是不行的。
是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇卡梅隆才能創(chuàng)作出震撼世人的《阿凡達(dá)》；是因?yàn)橄Ｍ茉贜BA上創(chuàng)造一番成績(jī)才會(huì)努力成為NBA中躥紅的明星；是因?yàn)橄Ｍ趭W運(yùn)會(huì)再創(chuàng)輝煌林丹才能繼北京奧運(yùn)會(huì)后努力4年后衛(wèi)冕成功。
他們，都有夢(mèng)想。他們都以夢(mèng)想為"帆"，用堅(jiān)持不懈和努力付出去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。很多名人因?yàn)榕Σ艜?huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以夢(mèng)想并不是個(gè)"擺設(shè)"，它是需要去實(shí)現(xiàn)的。用努力，用十二分的努力去實(shí)現(xiàn)。有了夢(mèng)想，我們就要用心去呵護(hù)。用自己十倍、百倍的"勞動(dòng)"去澆灌它，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，不去在乎工作過(guò)程中遇到的困難，也不去在乎以后可能無(wú)法克服的挑戰(zhàn)，只要把握現(xiàn)在用努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就好。
讓我們以夢(mèng)想為帆，以努力為槳去踐行自己的誓言，迎接美好的明天。快行動(dòng)起來(lái)吧！
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