在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 1
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的向往,卻有人認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)美妙的幻想,覺(jué)得自己的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)是多么的遙遠(yuǎn),其實(shí)夢(mèng)想就在自己的腳下,只有勇敢地邁出第一步,才能向夢(mèng)想的未來(lái)出發(fā)。
有一對(duì)夫妻,從陽(yáng)朔到拉薩,從上海到德國(guó),包括中國(guó),一共經(jīng)過(guò)15個(gè)國(guó)家,他們?cè)谶@條路上遇到了許多困難,最后都走了過(guò)去,朝他們的夢(mèng)想出發(fā)。騎一輛摩托車,花了4萬(wàn)元,騎了4個(gè)多月,最后完成了環(huán)游世界的夢(mèng)想。在綜藝節(jié)目上,他們說(shuō)了這兩句有意思的話,一句是“人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行。”另一句是“為夢(mèng)想邁出第一步,你就有了勇氣,去完成夢(mèng)想!彼麄兙褪且粋(gè)好例子,用心去看待和完成一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么?我能完成夢(mèng)想嗎?等等,這一些問(wèn)題,你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)?你告訴別人你的夢(mèng)想沒(méi)!我的夢(mèng)想有許多,在這實(shí)事之前,我一點(diǎn)信心也沒(méi)有,聽(tīng)了他們的'話,我有了信心,我會(huì)邁出第一步,放飛我的夢(mèng)想!我卻不想告訴任何人,包括我最親的人。
我希望我的未來(lái)不是夢(mèng),更希望全世界的人都邁出第一步,放飛自己的夢(mèng)想,燃起希望的火花。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 2
春天來(lái)了,春風(fēng)綠了大地,暖了情懷。我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想 。
一開始,我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。眼看飄起來(lái)了,忽然又落了地,幾次我都想放棄。但看見(jiàn)天上飛翔的風(fēng)箏,看著這藍(lán)的天,綠的地,幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)請(qǐng)教,才發(fā)現(xiàn)我風(fēng)箏的定位線調(diào)整不到位,經(jīng)過(guò)我多次的調(diào)適,“哇!我的風(fēng)箏終于飛上天了”!看著高高飛起的風(fēng)箏,我想到了老師常常給我們講:“疼痛是成長(zhǎng)的.必須”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),會(huì)遇上種種困難和挫折。只要堅(jiān)持不懈,風(fēng)箏就會(huì)飛上天去,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像歌中唱道:“但愿夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持永不變”。
風(fēng)箏就像一只雄鷹,在天空中展翅翱翔。我心中無(wú)比的激動(dòng),感受到了成功的喜悅。這時(shí),通過(guò)同學(xué)們的努力,操場(chǎng)上越來(lái)越多的風(fēng)箏都飛起來(lái)了,五顏六色,形態(tài)各異。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)扯出的尼龍絲線,牽動(dòng)著一顆顆天真爛漫的童心,在空中親吻著藍(lán)天,親吻著春風(fēng),把我們的夢(mèng)想升騰到云端。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了:“在完成人生夢(mèng)想時(shí),總會(huì)有一些挫折和困難,但只要有耐心肯鉆研,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。要知道:彩虹總在風(fēng)雨后。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 3
在這美好的世界上,每個(gè)人都有著五彩繽紛的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么呢?我認(rèn)真地思考著,我想了好久,終于想到了:我最渴望的夢(mèng)想是成為一位畫家。我想,有一天,我終能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,用我的筆近距離地讓大家看到潔白如雪的云彩;巍然屹立的高山;高聳入云的碧樹和清澈秀美的河水。
我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事;描繪出人生的酸甜苦辣咸。我還想用手中的.筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng);每一次的喜悅和每一次的幸福。
……西單女孩的一首《夢(mèng)想》讓我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的,時(shí)間是長(zhǎng)久的。但是,我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),學(xué)好現(xiàn)在的文化知識(shí),也要學(xué)好各種繪畫知識(shí),了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí),我還要閱讀各種各樣的書,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。雖然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程還很遙遠(yuǎn),但我是不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的,無(wú)論如何辛苦,我都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我相信,只要我堅(jiān)定地努力下去,一步一步踏實(shí)地走下去,終會(huì)離我地夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛,放飛我的夢(mèng)想!親愛(ài)的朋友們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 4
我的課余生活很充實(shí),也很快樂(lè)。像英語(yǔ)、鋼琴、看書……都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。其中,我最喜歡的就要屬輪滑了。
現(xiàn)在的我,一有空就嚷著要去輪滑,已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來(lái),我就心花怒放,只是想著還能滑多快。
還記得那個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的雙休日下午,我和爸爸一起興高采烈地來(lái)到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”,戴好護(hù)具,一步一滑地就開始了。
這時(shí),我左腳使勁向后一推,右腳用力向前一滑,我欣喜若狂,整個(gè)人“飛”了起來(lái)。爸爸看了看,笑呵呵地說(shuō):“豆豆,又變成輪滑小飛人了?”我心里美滋滋的',繼續(xù)滑了起來(lái)。想著想著,那個(gè)小坡,又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想:爬坡這么危險(xiǎn),我能行嗎?這時(shí),媽媽的聲音在我耳邊響起:“寶貝,別怕!重心往前,穩(wěn)住,你能行的!”我鼓足勇氣,使勁沖了上去,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我又滑了下來(lái)。我飛起來(lái)了!那時(shí)候,上坡、下坡,還有轉(zhuǎn)彎和滑行,都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想:哈哈!什么都難不倒我!
我就是這樣喜歡輪滑。輪滑,它放飛了我的心愿,更放飛了我的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 5
今天,崔老師帶我們舉行了一次放飛活動(dòng)。我們?nèi)w同學(xué)興高采烈地來(lái)到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場(chǎng)。
同學(xué)們拿著風(fēng)箏,互相看起來(lái)。大家的風(fēng)箏各有各的特色:有老虎的、有嫦娥的、還有藍(lán)貓的各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機(jī)樣式的。這架飛機(jī)風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星,如同飛機(jī)的控制室;而那三角形的尾巴,如同飛機(jī)的機(jī)尾;還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,如同飛機(jī)的兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`機(jī)翼。
開始放飛了。在這一時(shí)刻,我對(duì)戴威志說(shuō):我們把我們的悄悄話講給風(fēng)箏,然后放飛風(fēng)箏吧!好啊!戴威志叫道。我們倆個(gè)面對(duì)風(fēng)箏,說(shuō)了起來(lái)。我小聲地對(duì)風(fēng)箏說(shuō):讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓吧!但對(duì)于戴威志說(shuō)了些什么,我就不知道了。
說(shuō)完后,我們放起風(fēng)箏。在放飛過(guò)程中,我們的飛機(jī)遇到了一點(diǎn)障礙,但很快地又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
望著天空,我們的風(fēng)箏越來(lái)越渺小,但我仍知:風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢(mèng)想帶到了天空!
平常,我們應(yīng)該經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。同時(shí),讓我們攜手一起放飛夢(mèng)想、放飛希望吧!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 6
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境,我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí),可以滿含著希望去奮斗,可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾,終有一天會(huì)燦然綻放。
周恩來(lái)因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的夢(mèng)想,而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一;萊特兄弟懷著夢(mèng)想,發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫家,我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng),每一次的喜悅和每一次的`幸福。
我酷愛(ài)畫畫,在畫畫的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱,全身心的沉浸在畫畫的快樂(lè)中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(zhǎng)的,但我不會(huì)放棄,我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),也要學(xué)好各種繪畫知識(shí),了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí),我還要閱讀各種各樣的書,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信,只要我堅(jiān)定地努力下去,一步一步踏實(shí)地走下去,終會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛,放飛我的夢(mèng)想!親愛(ài)的朋友們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 7
今天天氣悶熱,時(shí)不時(shí)還下幾場(chǎng)陣雨,可是一點(diǎn)兒也不影響我的心情。因?yàn)榻裉旖K于可以如愿以償?shù)厝⒓悠谂我丫玫男∮浾呋顒?dòng)“湘湖風(fēng)箏節(jié)”了,一想到去了就有風(fēng)箏領(lǐng),還可以和爸爸一起放風(fēng)箏,好開心哦!
下午,我們?cè)缭绲爻酝曛酗垼职謰寢尯兔妹靡黄鹋阄襾?lái)到了湘湖定山廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺(tái)領(lǐng)取任務(wù)卡。我按著任務(wù)卡上的項(xiàng)目參加了每一個(gè)小游戲:有雙人對(duì)戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動(dòng)等。因?yàn)橹挥袇⒓有∮螒虿拍塬@取“藏寶圖”碎片,并用碎片拼出“藏寶圖”,依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點(diǎn)并獲取蓋章,我最終憑著完成的任務(wù)卡換取了一只風(fēng)箏。老師還讓我們?cè)陲L(fēng)箏上作畫“幸福生活”,我拿著水彩筆迅速構(gòu)思,巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環(huán)境中成長(zhǎng)!
我拿著畫好的風(fēng)箏,和爸爸一起放飛,把風(fēng)箏放得好高好高,同時(shí)也放飛了自己的夢(mèng)想。希望我們的大自然是多么的.美,多么的神奇!讓我們生活在這美麗的世界里幸?鞓(lè)每一天!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 8
你知道嗎?在星期四的時(shí)候,陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢(mèng)。這時(shí),我們就用到了主動(dòng)的品質(zhì),這種美好品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生,我相信,它將會(huì)成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。
這天下午第二節(jié)課,陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課,她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢(mèng)。
大家一起出發(fā),操場(chǎng)上全是我們班的人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著風(fēng)箏,滿操場(chǎng)跑。
后來(lái),我們各放各的。我和圓圓一起放一個(gè)風(fēng)箏,我那是一只鳳凰的風(fēng)箏,F(xiàn)在正是春天,正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回!
我的風(fēng)箏的尾巴十分的.長(zhǎng),在天空中飛的時(shí)候顯得十分顯眼。
我突然有一種想法:我想變成一個(gè)風(fēng)箏,被人放入藍(lán)天中,投入天驕之母的懷抱中。
我想跟天空中的小鳥兒說(shuō)話,躺在白云上睡覺(jué),跟太陽(yáng)公公打招呼,去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。
我想飛上天去過(guò)一段神仙一般的生活。喝仙酒,吃仙丹和吃飯。
去天空上游蕩游蕩,讓自己輕松輕松。
這次的風(fēng)箏我放的一點(diǎn)也不好,飛一會(huì)就掉了。不過(guò),我相信,下一次會(huì)有進(jìn)步的!加油!放飛夢(mèng)想!相信自我!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 9
今天,我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動(dòng),雖然路上很冷,但我們依舊興致勃勃,灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到了聊城二中,小記者活動(dòng)還沒(méi)有開始,我的目光便掃向人群,收索到了我的同班同學(xué)吳允軼,我們兩個(gè)邊閑聊起來(lái)。一會(huì)兒,集合的哨聲響了,我們兩個(gè)飛快地跑向隊(duì)伍的方向。
活動(dòng)的主題是畫風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,我們先聽(tīng)了老師講了風(fēng)箏的來(lái)歷:墨子發(fā)明了一種玩具,可以在天上飛;遺憾的是只飛了一天,就壞了,后來(lái)在他的`弟子——魯班的精心改造下,又飛上了天空。這一個(gè)環(huán)節(jié)剛講完,我們就迫不及待地到前面領(lǐng)了一只沒(méi)有圖案的風(fēng)箏,一切就緒準(zhǔn)備開工嘍——畫風(fēng)箏。
我想了想,先拿起金黃色的水彩筆畫了一只雛鷹的尖尖嘴巴,又用墨綠色畫了雛鷹的頭,點(diǎn)上眼睛,畫上黑色的身子,棕色的羽毛,嗯!還不錯(cuò);像一只即將展翅高飛的雛鷹,我有描了一遍羽翼之后,寫下了我的夢(mèng)想:我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔,在風(fēng)雨中磨礪成長(zhǎng),為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!寫完這些,我牽著風(fēng)箏的線,跑了起來(lái),啊!風(fēng)箏飛起來(lái)了,在空中隨風(fēng)飄搖,越飛越高。
我希望每個(gè)同學(xué)都做一只風(fēng)箏,迎風(fēng)而上越飛越高,越飛越遠(yuǎn);帶著父母的愛(ài),放飛自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 10
周六,我們聊城晚報(bào)的小記者們?nèi)ノ溆?xùn)小學(xué)參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)——放飛火箭、放飛夢(mèng)想。
來(lái)時(shí),老師讓我們小記者們每人準(zhǔn)備一個(gè)可樂(lè)瓶,作為原材料。走到學(xué)校后老師把同學(xué)們分成兩人一組,然后陸續(xù)進(jìn)入教室,老師又給大家發(fā)了膠布、畫筆、剪刀等材料,一切準(zhǔn)備就緒后,老師開始給大家講解制作水火箭的方法、流程。首先我們小組之間要選出一個(gè)瓶子,剪掉一半,然后再插上那個(gè)完好的瓶子,用膠布固定好,再給瓶子固定好箭頭后,我們就要給水火箭做尾翼了,做尾翼首先要選出一張硬紙板,把它剪成三個(gè)五邊形,在其中一個(gè)上面寫上自己的夢(mèng)想,然后再把尾翼貼在火箭瓶上,就算完成了。
水火箭放飛之前,要在瓶?jī)?nèi)灌入三分之一的水,再裝上連接發(fā)射器,把做好的水火箭放在發(fā)射器上,我捏住打氣筒的`交叉部分,老師打氣,孫彤發(fā)射,只聽(tīng)到“嗖”的一聲水火箭劃出一道完美的弧線,發(fā)射成功!
雖然我和孫桐沒(méi)有拿到前三名,但是我們都非常高興,因?yàn)椴粌H鍛煉了大家的動(dòng)手能力和思考能力,而且激發(fā)了大家的想象力。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 11
今天,是邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我們期待了很久了,為此,我們也準(zhǔn)備了很久,因?yàn)轱L(fēng)箏比賽的成績(jī)要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強(qiáng)將來(lái)比賽。
這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的比賽我沒(méi)有參加,因?yàn)槲业募夹g(shù)比別人差,而且在最后一節(jié)體育課上我風(fēng)箏的棍斷了,但是這沒(méi)有打擾我對(duì)看風(fēng)箏的興趣。在操場(chǎng)上,彩旗招展,各種各樣的風(fēng)箏分散在操場(chǎng)的各個(gè)角落,第一組選手準(zhǔn)備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏,放飛了自己的夢(mèng)想,風(fēng)箏飛的高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學(xué)們?cè)诘厣现甘之嬆_,討論著哪個(gè)風(fēng)箏好看,哪個(gè)風(fēng)箏飛得高,可是我不,我就在默默的看,看哪個(gè)風(fēng)箏有可能掉下去,哪個(gè)風(fēng)箏得分高,哪個(gè)風(fēng)箏得分低,還看看哪兩個(gè)風(fēng)箏的'線纏在一塊兒了,我觀察了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了,就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來(lái)。到了五年級(jí)比賽的時(shí)候,我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。
今天的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)非常好,天上的風(fēng)箏帶著選手們的夢(mèng)想一起飛上了天空,在藍(lán)天白云下,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏變成了放飛夢(mèng)想的工具。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 12
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,不過(guò)人們總是喜歡把夢(mèng)想放在心里卻不知應(yīng)當(dāng)放飛夢(mèng)想。 一只雛鳥的夢(mèng)想是展翅高飛,一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果,一條魚的夢(mèng)想是在大海中自由自在的游來(lái)游去,一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)垠的草原上奔馳。
當(dāng)雛鳥稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后張開雙翅經(jīng)過(guò)一次次的磨練,它終可以遨游天際,當(dāng)一顆種子落入泥土后,經(jīng)過(guò)一次次的蛻皮,它亦是可以開花結(jié)果……
每一個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有困惑——自己的夢(mèng)想到底是什么?當(dāng)認(rèn)定自己的'夢(mèng)想時(shí),卻不想奮斗,也不想放棄,整天把夢(mèng)想掛在嘴上,卻不想努力去實(shí)現(xiàn)它,其實(shí)它觸手可得,卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢(mèng)想付出、努力夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)而且足夠自信正如:人們看到鳥兒在蔚藍(lán)地天空中自由自在的翱翔時(shí),產(chǎn)生了第一個(gè)夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不斷的堅(jiān)持與努力,于是發(fā)明飛機(jī)。
看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想只要懂得努力、堅(jiān)持與付出,奇跡就會(huì)發(fā)生。 上帝是公平的,他讓每個(gè)人都擁有獲得成功的機(jī)會(huì),給了每一只丑小鴨做白天鵝的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了人們一架通往夢(mèng)想的梯子,不管你的攀登技術(shù)怎樣,但有一點(diǎn)請(qǐng)記住,不懂得付出的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。 所以當(dāng)你在混沌之界中確定自己的目標(biāo)時(shí)請(qǐng)放飛夢(mèng)想,登上這架通向夢(mèng)想的梯子吧!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 13
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可即,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,想想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?所以我覺(jué)得我們應(yīng)該放飛自己的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書上一幅幅美麗的`畫,看到雜志書封面上可愛(ài)的卡通,手癢癢的,總盼望我也能畫出那樣的畫,于是,我有了夢(mèng)想當(dāng)一名畫師,一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。
起初,我僅僅是為了能畫出好看的畫,可是學(xué)了一段時(shí)間后,我對(duì)繪畫的興趣越來(lái)越濃厚,我越發(fā)感覺(jué)到,我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了畫出好看的畫而已,它還可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。現(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會(huì)用我的畫筆,畫出絢麗繽紛的畫卷,給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩,春天,綠意盎然生機(jī)勃勃;夏天,熱情似火,花兒綻放;秋天,五光十色,絢麗多彩;冬天,潔白無(wú)瑕,純凈自然。幸福的我為自己的夢(mèng)想而不斷努力,夢(mèng)想是動(dòng)力,努力是臺(tái)階,我更有“自信”這一只支撐點(diǎn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想就像一只小船,如果你不推動(dòng)它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。我要放飛我的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒自己,準(zhǔn)備去飛翔。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 14
今天,老師讓我們畫一幅關(guān)于“放飛夢(mèng)想”的畫,這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。
那天放學(xué),天有些黑,好似要塌下來(lái)一樣。我們幾個(gè)留在教室里掃地的同學(xué)心情也很沉悶。過(guò)了片刻,只聽(tīng)“呼呼”的聲音從教室外傳來(lái),我們急忙放下掃帚去門外看個(gè)究竟。一陣涼爽的風(fēng)吹入衣襟,壓抑的心情也突然快活起來(lái)。
汪昊天看著滿地的紙,又看看窗臺(tái)外的一陣陣涼風(fēng),不禁想出了個(gè)好點(diǎn)子,他拾起地上的大紙片,折成飛機(jī),大喊一聲:“飛嘍!”使勁一拋,飛機(jī)向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片,折成一架架飛機(jī),讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲:“我們把這個(gè)游戲叫做‘放飛夢(mèng)想’怎么樣?”他們異口同聲地答應(yīng)了:“好!”在教室里認(rèn)真掃地的'葉梓揚(yáng)見(jiàn)我們玩得那么高興,也不禁手癢起來(lái)?僧(dāng)他看到我們是在自己的清潔區(qū)里亂扔的時(shí)候,怒氣沖沖地跑向前阻止我們,說(shuō):“嗨,這下面可是我們的清潔區(qū)!”我們沒(méi)人理他,早把他的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”,都各自拋出自己的夢(mèng)想,希望飛機(jī)在落地時(shí)能載著我們的夢(mèng)想飛翔。葉梓揚(yáng)看到這一幕時(shí),也顧不上清潔區(qū)了,一同玩了起來(lái)。
真希望這快樂(lè)的一幕能夠重演,并且,把我們的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 15
迎著和煦的陽(yáng)光,邁開輕快的腳步。放起我們手上的風(fēng)箏,好似放飛心中的夢(mèng)想。2月18日 ,我放起了第一次布風(fēng)箏,也放飛了心中的夢(mèng)想。
爸爸、媽媽和我來(lái)到體育公園的草地上放起了彩色的大風(fēng)箏,大風(fēng)箏真漂亮,像一座彩虹橋,又像一個(gè)大大的彩色夢(mèng)想。我迫不及待的拿起風(fēng)箏,沒(méi)想到剛要放起來(lái)就掉了下來(lái),我毫不氣餒,一次次的重來(lái),一次次的開始,一次次的失敗讓我有些厭煩,我強(qiáng)忍著這些失敗,這些失敗的開始,還是被心里可惡的`思想給征服了,但我心里還蕩存這些許的繼續(xù)努力,這絲絲想法鼓動(dòng)著我,讓我重新站了起來(lái)。我再一次拿起風(fēng)箏,慢慢地放著線,雖然沒(méi)有風(fēng),但我心里卻有著一股暖風(fēng)輕撫著風(fēng)箏,風(fēng)箏絲毫沒(méi)有掉下的意思,越飛越高,像放飛著我心中的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但有些人懂得努力,讓夢(mèng)想成真,這種人是有用之人。而有些人卻光知道想,不知道行動(dòng),這樣的人只會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō),成不了有用之人,永遠(yuǎn)成為社會(huì)的敗餒。從今天開始,我要兌現(xiàn)自己的諾言,讓“風(fēng)箏”—夢(mèng)想越飛越高永遠(yuǎn)也不要落下。“我要飛得更高,我要飛得更高……”
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 16
“放飛夢(mèng)想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng),放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲充滿激情的旋律,打動(dòng)了多少人的心。
是!誰(shuí)不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都渴望描繪人生的美好藍(lán)圖,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一夢(mèng)歌唱家。
曾經(jīng)多少次默默在心底編織著夢(mèng)想與希冀;曾經(jīng)多少次雙手合十祈禱夢(mèng)想的種子開花。但我知道,夢(mèng)想再遠(yuǎn)大也不過(guò)是一顆小小的種子,香甜的.果實(shí)還要靠付出的雨露來(lái)澆灌。所以,在今后的日子里,我會(huì)帶著信念,勇往直前!
奔跑在追夢(mèng)的途中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想的花朵不該只為自己,還該為他人綻放,哪怕是一點(diǎn)兒淡淡的馨香,也該讓它彌散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我深知,沒(méi)有誰(shuí)不努力就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈地努力和堅(jiān)持,追夢(mèng)路上的挫折總會(huì)接踵而至,但我堅(jiān)信只要多一份努力、自信,少一份恐懼,我一定會(huì)登上夢(mèng)想之巔俯瞰眾山的。
作為一熱愛(ài)歌唱的學(xué)生,在未來(lái)的途中,我會(huì)帶上希望、放飛夢(mèng)想,用心歌唱,為夢(mèng)想而拼搏,守護(hù)那唱響中國(guó)的美好純真。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 17
星期天,我和媽媽一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加小記者放飛夢(mèng)想活動(dòng)。
到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),郭老師先講了風(fēng)箏的起源和歷史,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí),接下來(lái),每人發(fā)一只空白的風(fēng)箏,畫下自己的夢(mèng)想或煩惱,我畫什么呢?我的'夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生,給病人治病,病人治好后一定會(huì)很高興,那就畫笑臉吧。媽媽說(shuō):“做一名合格的醫(yī)生,首先要有救死扶傷的人道主義精神!眿寢尳涛以陲L(fēng)箏最上方畫上紅十字標(biāo)志,告訴我國(guó)際紅十字組織的宗旨就是保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,我又在下面畫了十個(gè)五顏六色的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漂亮極了。
最后,郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫的風(fēng)箏,輪到我了,我大聲說(shuō):“我叫劉詩(shī)意,是北順小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生,我畫得是病人被醫(yī)生治好病后,都高興的笑了,我的愿望是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生,救死扶傷!惫蠋熜Σ[瞇的說(shuō):“真是個(gè)有愛(ài)心的孩子!”經(jīng)臺(tái)下小記者們投票,我還得了獎(jiǎng)品筆記本,心里像吃了蜜一樣甜。
開始放風(fēng)箏啦!我扯著風(fēng)箏線在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,高興極了,我望著飛起來(lái)的風(fēng)箏,心想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 18
我的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué),然后再那里成為一名有聲望的教授,為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。
我夢(mèng)想自己提著手提包,來(lái)到寬敞明亮的教室,打開中國(guó)自創(chuàng)的智能電腦,手里優(yōu)雅而自然的輕握教鞭,指著單詞,認(rèn)真的教著,學(xué)生們認(rèn)真地學(xué)著。時(shí)而,我放下教鞭,拿起一支粉筆,在黑板上寫下一個(gè)個(gè)難的數(shù)學(xué)公式,在三尺講臺(tái)書寫著一段段輝煌!我更希望能寫出藍(lán)的天,綠的草,水的清;寫出春天的'溫柔;夏天的灑脫;秋天的優(yōu)雅;冬天的純潔。
我也總是用行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。我挺起了腰,大致了背。我的臉上閃現(xiàn)著自信的光芒,因?yàn),我深信,我能?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
課余時(shí)間,當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時(shí),我卻在努力地讀書,當(dāng)其它同學(xué)在玩游戲時(shí),我卻在艱辛地學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我在書山中艱難的跋涉,在學(xué)海中辛勤的遨游!我相信自己一定會(huì)考上世界一流的大學(xué)——哈佛大學(xué)!我一定會(huì)回到祖國(guó)的懷抱,發(fā)揮所長(zhǎng)、竭盡所能,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批棟梁之才!
我要放飛夢(mèng)想,任那美麗的夢(mèng)想飄進(jìn)湛藍(lán)的天空。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 19
有人說(shuō):“放風(fēng)箏是一件有趣的事。”其實(shí),放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然,放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的`下午,我閑著沒(méi)事干,就找來(lái)竹條、線、宣紙等制作材料,開始做風(fēng)箏。
我先拿著兩根竹條,把它們擺成垂直線段,再用手固定住,用另一只手打結(jié)巴,可是事與愿違,我一不小心,剛成形的骨架又散架了。唉,前功盡棄了!“別急,別急,心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。我準(zhǔn)備好材料,又開始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把骨架固定好了。我正要糊紙,哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn):“嗯,你在干什么呢?”“作風(fēng)箏。”我頭也不抬地回答,“哦,”哥哥說(shuō),“要不要我?guī)湍?”“要!”我說(shuō)。
真是老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會(huì)兒,哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴,粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯,完美!我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天,像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它,帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,慢慢消失在藍(lán)天之中。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀作文 20
5月22日(五月二十二日)下午,在安陽(yáng)市東明小學(xué)里,正在舉行一年一度的歌詠比賽。
賽場(chǎng)早已布置好,題目是:唱響六一,放飛夢(mèng)想。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班,我們穿著整潔的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
我們迅速站好隊(duì)形,開始唱歌,我們唱得很順利。唱完了,下面響起了熱烈的掌聲,我終于松了口氣。
回到座位上,我突然想起幼兒園時(shí)的一件事:幼兒園“六一”文藝演出時(shí),我被安排在其中一個(gè)節(jié)目中,演出前,老師精心地給我們排練節(jié)目,我們也認(rèn)真地學(xué)。最后在陣陣喝彩中,我們這個(gè)節(jié)目也被觀眾夸了又夸。(今天也是一樣,)在這個(gè)節(jié)目中,老師的辛勤付出加上我們的'認(rèn)真練習(xí)等于美好的收獲。
我們?cè)谝黄澝赖哪抗庵,隨著掌聲走下了舞臺(tái)。
在老師宣布比賽結(jié)果時(shí),我的心怦怦直跳,心里想:一定不能輸啊,輸了就前功盡棄了。當(dāng)老師宣布我們班是第一名時(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)——幾天的功夫沒(méi)有白費(fèi)。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。平時(shí)只要努力了,就不怕有多難,我以后要多唱歌,讓世界充滿歌聲,充滿快樂(lè)!
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