在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的選擇夢(mèng)想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇夢(mèng)想作文 篇1
時(shí)間的靈動(dòng)，永遠(yuǎn)是那樣-就如逝去的流星，雖燦爛輝煌，卻那樣的迅速。往往只是這樣就讓人惶恐，害怕。就在歲月的消磨中，迎來(lái)了渴求的青春。
青春是喧鬧的長(zhǎng)廊，走過(guò)這便能在腦海里刻下深邃的記憶。
青春即無(wú)語(yǔ)的小草，總默默的成長(zhǎng)，當(dāng)回首展望自己時(shí)看到的是一片綠茵和那不滅的頑強(qiáng)
或許青春只是一段美好的時(shí)光，不論人走多遠(yuǎn)，都不可能遺忘。
青春的歲月中，也有著期盼和奢望�？雌饋�(lái)傻而可笑，確實(shí)我們的夢(mèng)想。
我常都在向往著明天，未來(lái)。在這些幻境中多少也?皆幼派儺淼拿悅！Ｌ?嗟胤較肴夢(mèng)遺腔玻?淘�。或许事N焐?撓淺釕爍校?夢(mèng)藝?鋈訟緣媚茄?牟粵梗??松?難≡瘢?乙恢筆悄茄?淖鷸亍?-我不缺少思慮，當(dāng)卻遺失了果斷，信心。人生一直被我緊握著，從不給她喘息的機(jī)會(huì)，怕，怕她會(huì)在我不經(jīng)意間悄悄逃匿。
是�。∥沂钦娴呐�。
我從不懷疑自己的明天將是一片美好，可我遺失了努力的方向，就像那無(wú)可救藥的鐘表，永遠(yuǎn)無(wú)法選擇自己的向往，總是不停的擺動(dòng)，知道自己的故障。太多的選擇成了一種負(fù)擔(dān)。讓人在哪里停歇，不時(shí)還要冥想，那未來(lái)的道路。
不久，我是否能斷定
不久，會(huì)不在煩惱，惆悵
當(dāng)我走過(guò)一片，黑夜的磐石時(shí)-我懂得了出生后的意義。
兒時(shí)的夢(mèng)想，似乎已被?枘コ桑?煒丈仙了傅男撬蕖
少年的渴望，可能已被阻隔，成為心中深處的沃土。
陽(yáng)光說(shuō)：“夢(mèng)想是無(wú)法被束縛的雄鷹，在淡藍(lán)的天空下翱翔飄蕩”。
大海說(shuō)：“夢(mèng)想是高亢的驚濤，在赤紅的巖礁下拍打著婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)”。
我說(shuō)：“夢(mèng)想有時(shí)是那樣的近，有時(shí)卻是可望不可即的妄想”。
那夢(mèng)想在何時(shí)？
青春：
選擇的惘然，讓人的心志枯朽�？吹降氖嵌嗖实奈磥�(lái)卻忽視把握現(xiàn)在。
我是花季的命脈，我的血液流動(dòng)的是新生的.光彩。可惜，太多的繁瑣，卻蒙蓋住我的眼眸，讓我看到的是一片無(wú)邊的等待。
夢(mèng)想：
我并不是那樣的美好，只是你們認(rèn)為是這樣罷了！太多的人只是貪婪的遐想，從不做出行動(dòng)。
我感嘆，惋惜那一去不返的年華。如果是這樣那么我對(duì)你來(lái)說(shuō)，只能是不可停泊的海岸，你只能在你的沉睡里慢慢想象。
在青春的日子里，我選擇了自己的夢(mèng)想，在此時(shí)我得到了答案，向那無(wú)際的海洋高聲吶喊！向那神秘的藍(lán)天放聲歌唱。
青春，夢(mèng)想。把握住你們是我一生的歌唱。
選擇夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，字面意思就是連夢(mèng)中都會(huì)想的事。每個(gè)青年人都是激情澎湃地讀出這個(gè)詞的，它似乎承載了很多。
少年周恩來(lái)立下誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”；萊特兄弟自幼有著飛翔之夢(mèng)，最終發(fā)明了飛機(jī)；海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻成就一生榮耀……
是什么促使他們擁有這般成就？是汗水，是鮮血，更是夢(mèng)想的激發(fā)。夢(mèng)想的選擇更是至關(guān)重要。由于時(shí)代的發(fā)展，夢(mèng)想被逐漸扭曲了，不再是一個(gè)神圣的火焰，而成了金錢的籮筐。
人為什么要有夢(mèng)想，難道僅僅是為了激勵(lì)自己更加努力去獲得未來(lái)的好生活，好薪水嗎？其實(shí)，夢(mèng)想的存在是為了國(guó)家和民族。如果僅僅是為了個(gè)人，那么世界會(huì)變成什么？每個(gè)人都會(huì)去爭(zhēng)奪工資最高的崗位，而其他位置空無(wú)一人……這個(gè)結(jié)果將是無(wú)法想象的。
夢(mèng)想更是需要付諸行動(dòng)的，如果它只是一個(gè)靶子，而沒(méi)有任何細(xì)孔，就等于一張白紙。行動(dòng)就是飛鏢，一開(kāi)始，你甚至連邊都碰不到，但終有一天你會(huì)正中靶心。
夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，是成才的根本，與其把它的位置空著，不如好好思考選擇。
選擇夢(mèng)想作文 篇3
自打上了初中以來(lái)，因?yàn)樾颅h(huán)境的陌生和不熟悉，是我原本就有些孤僻的性格變得更加讓人難以捉摸。這一點(diǎn)，連我自己都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，可我依舊控制不了自己，喜歡安安靜靜的望著天空發(fā)呆，喜歡單純的感受風(fēng)吹過(guò)臉頰的那一絲柔美，那一絲溫馨，喜歡不管什么事情都藏在自己的心里，喜歡不管什么時(shí)候都一副淡淡的，事不關(guān)己的表情。
我有何嘗不想把自己變得開(kāi)朗起來(lái)，和朋友一起鬧著玩，把自己的喜怒哀樂(lè)都表示在臉上，但是我做不到，我真的做不到。因?yàn)樽约旱男愿�，我丟失了人生當(dāng)中極為重要的東西，友情。我不知道，為什么只有極少極少的人懂我，也不知道自己這樣的性格有什么不好，所以，我用獨(dú)屬于自己的語(yǔ)言，表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的感觸。
于是，寫(xiě)作便是我最喜歡的事情。望著自己端端正正的字體，我會(huì)從中找到一絲滿足和快樂(lè)。我喜歡寫(xiě)作，但僅僅只在于無(wú)拘無(wú)束自由發(fā)揮的寫(xiě)作，自己想到什么就寫(xiě)什么。不喜歡作文課，因?yàn)槲覍?shí)在不懂，為什么老師要如此死板的出這些作文題目，規(guī)定字?jǐn)?shù)，字寫(xiě)多了，打回去重新寫(xiě)，字寫(xiě)少了，重新寫(xiě)，我不理解她們?yōu)槭裁匆@樣做，也不理解她們?yōu)槭裁匆@樣做，我覺(jué)得，即使是再有寫(xiě)作天賦的人，經(jīng)過(guò)這樣壓迫性的想法，也會(huì)變成了像現(xiàn)在學(xué)生一樣的蠢才，我要用獨(dú)屬于自己的文采，宣泄自己心中的不滿。理解我的人知道這樣做是為了什么，不理解我的人，即使不知道我為的是什么，我也無(wú)需解釋，因?yàn)�，我在解釋，她們也不�?huì)相信，不會(huì)理解，難道不是嗎？我并不是什么事都不在乎，因?yàn)椋沂怯米约旱姆绞矫枥L自己內(nèi)心的想法。不理解的人，就讓她們不理解去吧，走貓貓的路，讓狗狗說(shuō)去吧。
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