在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)偉大而美麗的夢(mèng)想。有些人想成為老師，有些人想成為運(yùn)動(dòng)員，有些人想成為發(fā)明家，等等。我的夢(mèng)想是成為白衣天使。
是什么讓我有這樣的夢(mèng)想？這也始于我小時(shí)候！那時(shí)，我六歲。我在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院，因?yàn)槲彝砩咸弑蛔雍蟾忻傲�。�?dāng)我排隊(duì)的時(shí)候，醫(yī)生們不怕辛苦或疲勞，一個(gè)接一個(gè)地給病人看病。那時(shí)，我對(duì)自己說(shuō):醫(yī)生是多么偉大��！那時(shí)，我有成為一名醫(yī)生的想法。最后，我到了，醫(yī)生對(duì)我說(shuō):注意你的健康，不要感冒。”醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥。后來(lái)，護(hù)士和阿姨給了我一根退燒針。當(dāng)我回到家，吃了些藥后，發(fā)燒慢慢消退了。
醫(yī)生是高尚的職業(yè)。醫(yī)生有責(zé)任救治傷員和搶救垂死的人。無(wú)論什么樣的大病或小病，都與生活息息相關(guān)。因此，醫(yī)生應(yīng)該集中精力工作，不犯任何錯(cuò)誤。雖然我還年輕，但我必須實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。只要有毅力，世界上沒(méi)有什么是困難的。”這是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。
夢(mèng)想作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我要為大家演講的題目是：青春瘋狂，不負(fù)夢(mèng)想。
一開(kāi)始我先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：
第1個(gè)：你有夢(mèng)想嗎？每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人想成為像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，有的想象科比那樣成為球場(chǎng)的寵兒，有的想成為煎餅俠，只要?jiǎng)e人遇到危險(xiǎn)，總會(huì)從天而降.不管你的夢(mèng)是什么，只要你擁有夢(mèng)，你就是勇士。第2個(gè)問(wèn)題：你有為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎？
夢(mèng)想說(shuō)得容易做的難，我也有夢(mèng)想，我喜歡舞蹈，喜歡在舞臺(tái)上的感覺(jué)，但在追夢(mèng)的路上聽(tīng)到最多的聲音不是掌聲，不是鼓勵(lì)而是每當(dāng)我訓(xùn)練晚回家時(shí)父母會(huì)說(shuō)“看看都幾點(diǎn)了，你現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生，應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上，這些無(wú)關(guān)緊要的應(yīng)該先放下”當(dāng)成績(jī)考差時(shí)總會(huì)聽(tīng)到“你看你的成績(jī)下降了這么多，都說(shuō)了不要去訓(xùn)練，一心怎能二用”這些話(huà)大家可能覺(jué)得并不陌生。嗯，追夢(mèng)的路上總會(huì)有坎坷，而這些坎坷便是我們最美好的回憶。可能曾經(jīng)說(shuō)著的夢(mèng)想，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，可是你卻在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中，找到了喜歡的那個(gè)自己。也許你會(huì)說(shuō)人生很殘酷但是人生有多殘酷，你就該有多堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在讓你難過(guò)的事情，許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì)覺(jué)得那不算事，你之所以會(huì)把痛苦看得那么重，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候，不妨告訴自己，現(xiàn)在正是你蛻變的契機(jī)。
“有志者事竟成”這句話(huà)的意思有志向的人,做事一定成功�？晌矣X(jué)得有志向并且有意志力的人才會(huì)成功。有些人口口聲聲說(shuō)，我有夢(mèng)想，我要成為一個(gè)怎樣的人。但是他的行動(dòng)卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，就像有些同學(xué)說(shuō)：“我喜歡打籃球，喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水的樣子，喜歡挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)！”當(dāng)然在運(yùn)動(dòng)方面他們是完美的，但在課堂上，在平時(shí)的表現(xiàn)里也是這樣嗎？試問(wèn)自己平時(shí)有沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練而去逃避早讀，逃避值日，把訓(xùn)練當(dāng)作借口，這都是不尊重夢(mèng)想的行為，熱愛(ài)一件事時(shí)你就會(huì)為他克服一切困難！
這是最好的年紀(jì)，我們已經(jīng)不是小孩了，可以勇敢地做自己喜歡的事，又因?yàn)槟贻p，即使做錯(cuò)了事，也會(huì)被原諒，所以啊！時(shí)間別花在猶豫和畏懼上，考慮清楚了就去做，去相信，去奮斗，去愛(ài)去恨去浪費(fèi)，去闖去夢(mèng)去瘋狂。人生沒(méi)有那么多“如果”和“萬(wàn)一”，要時(shí)刻保持渴望和戰(zhàn)斗力。你要去相信，沒(méi)有到不了的明天！總有一天你會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣！
我的演講完了，謝謝大家！
夢(mèng)想作文 篇3
人人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的.想做醫(yī)生，還有的想做教師……而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是環(huán)游世界。也許有人覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法，但我曾看過(guò)一篇報(bào)道，有人只用了80天，20xx英鎊就環(huán)游了世界，他已經(jīng)為我樹(shù)立了榜樣，所以我相信，只要努力，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
人的生命是短暫的，環(huán)游世界不僅開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能提高自己與人溝通能力，在有限的生命里豐富我的人生，具體的說(shuō)，環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，品嘗到各地的美味，同時(shí)沿途，我會(huì)用相機(jī)和文字記錄下所見(jiàn)所聞，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我人生中最寶貴的記憶。
我更清楚的知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易，我必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，首先，我必須好好學(xué)習(xí)，這樣才能掌握足夠的文化知識(shí)，才能在將來(lái)有一份好的工作，才能為我的夢(mèng)想提供的經(jīng)濟(jì)來(lái)源；其次，我必須學(xué)好英語(yǔ)，這樣才能更好的與人交流；最后，我要不斷的培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力，這樣才不會(huì)在外遇到困難時(shí)不知所措。
有時(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但隨著我的不斷努力，它正在一步步向我靠近。
夢(mèng)想作文 篇4
人人心中都有自己的夢(mèng)想，我和我的小伙伴們也一樣對(duì)未來(lái)有著美好的夢(mèng)想。
有天，我和我的朋友突發(fā)奇想，要去放飛我們的夢(mèng)想。
那天下午，我叫上了我的好朋友一起去草地上放風(fēng)箏。
離我們的不遠(yuǎn)的地方，有一家人，他們?cè)诳鞓?lè)的放著風(fēng)箏。不過(guò)，我們放的風(fēng)箏不一樣，我們放的風(fēng)箏是我們自己做的，形狀如房子，我們給它取名夢(mèng)想風(fēng)箏。
你們知道我們?yōu)槭裁唇兴鼔?mèng)想風(fēng)箏嗎？我告訴你們，因?yàn)槲覀儼炎约旱膲?mèng)想寫(xiě)在紙上，再用膠把它貼在風(fēng)箏上，所以我們叫它夢(mèng)想風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，一個(gè)人手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，一個(gè)人手拿著風(fēng)箏，我們跑哇跑啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛的好高。
這時(shí)，我們把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷了，你們是不是很想知道為什么把風(fēng)箏線(xiàn)剪了呢？我告訴你們，把風(fēng)箏線(xiàn)剪了，風(fēng)箏飛去多高多遠(yuǎn)，我們的夢(mèng)想就有多高多遠(yuǎn)。
讓我們一起為夢(mèng)想加油吧！
夢(mèng)想作文 篇5
理想猶如一棵樹(shù)，它的“頭”伸向藍(lán)天，它的“腳”踩入大地，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它都茁壯成長(zhǎng)。
空想猶如一顆流星，乍一看去，光彩耀人�？墒撬荒艽嬖诙虝旱乃查g。
二者都包含了一個(gè)“想”字，為何差距會(huì)如此之大呢？ 原來(lái)，理想有現(xiàn)實(shí)作為土壤。它可以無(wú)私地為理想提供養(yǎng)料和水分。于是，“理想之樹(shù)”越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越旺。
空想雖然也是“想”，可是它就像無(wú)根的浮萍，漂在水面，找不到“支點(diǎn)”。
或許有人會(huì)說(shuō)，“當(dāng)‘流星’也不錯(cuò)呀！盡管它存在短暫，畢竟它還是閃光過(guò)�！�
是的，“流星”是有了短暫的亮光。但是，這短暫的瞬間能讓我們體會(huì)到生命的強(qiáng)大和奮斗的無(wú)限嗎？
所以，空想宛如“水中月”、“鏡中花”，雖看似美好，但實(shí)實(shí)難以實(shí)現(xiàn)。
有這樣一個(gè)故事，形象地揭示了空想主義的荒謬性。據(jù)說(shuō)在古時(shí)候，有三個(gè)箭術(shù)高明的人看見(jiàn)一只大雁從天空飛過(guò)，于是就彎弓搭箭，準(zhǔn)備把它射下來(lái)。正當(dāng)他們集中精力射雁的時(shí)候，甲卻停了下來(lái)，說(shuō)到，“大家別急，我想這只大雁射下來(lái)以后，應(yīng)當(dāng)清燉來(lái)吃�！甭�(tīng)到甲的話(huà)，乙忙著放下弓箭，對(duì)甲說(shuō)，“不行，我覺(jué)得紅燒來(lái)吃更好�！北麆倓傔M(jìn)入瞄準(zhǔn)的狀態(tài)，也停了下來(lái)，反駁道，“你們說(shuō)的都不對(duì)。我認(rèn)為用柴火烤熟吃，味道最好！”于是乎，三人就圍繞如何烹制大雁，進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵，吵到最后，仍然沒(méi)有統(tǒng)一的結(jié)果。這個(gè)時(shí)候，他們?cè)偻焐贤�，大雁已�?jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
該故事說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：“巧婦難為無(wú)米之炊。”雖然這三個(gè)人都知道烹制大雁的方法，但是大雁還沒(méi)有被射下來(lái)。過(guò)早地談?wù)撊绾闻胫拼笱悖?jiǎn)直就是在做無(wú)用功。
空想主義的錯(cuò)誤是脫離現(xiàn)實(shí)�？障胫髁x的危害則是急躁冒進(jìn)。在二十世紀(jì)五十年代末期，由于受“左傾”錯(cuò)誤思想的影響，人們認(rèn)為“大煉鋼鐵”、“大放衛(wèi)星（虛報(bào)浮夸）”就可以“超英趕美”了，結(jié)果弄成國(guó)民經(jīng)濟(jì)下滑，人民生活水平倒退的尷尬局面。前車(chē)之鑒，后事之師。那種不切實(shí)際的主觀冒進(jìn)悲劇，今天再不能重演了。
最后讓我們回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中來(lái)。很多青年學(xué)生在談及自己的理想時(shí)，說(shuō)得最多的詞匯就是當(dāng)“老板”、“經(jīng)理”、“大款”，當(dāng)然，這些追求顧然是好的。但是，反過(guò)來(lái)想一想，我們真的具備當(dāng)“大款”和“老板”的現(xiàn)實(shí)條件嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，還得從腳下的路一步一步去走。俗話(huà)說(shuō)，“三百六十行，行行出狀元�！蔽覀兊纳鐣�(huì)既需要像陳光標(biāo)、馬云、史玉柱、李寧、劉鳳翔等優(yōu)秀的企業(yè)家，也需要像徐虎、李素麗、王順友等平凡的勞動(dòng)者。社會(huì)之所以繁榮，是因?yàn)榻^大多數(shù)的人都在生活中找到了自己的位置，并做出了自己的貢獻(xiàn)。
末了，用顧城的詩(shī)句作為結(jié)束語(yǔ)吧，“我愿變成一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層�！笔堑�，“樹(shù)根”的存在，成就了樹(shù)木的輝煌。正是有了“樹(shù)根”的支持，樹(shù)木才煥發(fā)出了旺盛的生命力。
夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是人生的燈塔，可以讓誤入歧途的你重新走上正確的道路；夢(mèng)想是騰飛的翅膀，可以讓你有開(kāi)闊的眼界；夢(mèng)想是永遠(yuǎn)晴朗的天空，可以讓你天天都有健康的人生觀。放飛夢(mèng)想，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，就是這樣一種不可思議的東西，給了多少人信心和勇氣�。�
云可以飄得很遠(yuǎn)，是因?yàn)橛袎?mèng)想；太陽(yáng)可以綻放出如此強(qiáng)大的光芒，是因?yàn)橛袎?mèng)想。而你，有夢(mèng)想，就可以把平時(shí)覺(jué)得困難無(wú)比的事，輕而易舉地完成。那時(shí)，你便可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)觸手可及�？墒窃谄綍r(shí)這件事怎么又是一塊怎么也搬不走的礙腳石呢？是因?yàn)槟菚r(shí)的你沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是希望，沒(méi)有希望的地方，伸手不見(jiàn)五指，在這凄涼的環(huán)境下，你又可以做什么呢？
生命在夢(mèng)想的點(diǎn)綴下變得多姿多彩，不！這不是點(diǎn)綴，而是必不可少的一部分，必須和生命融為一體，否則，一日度一日，你又有什么能做呢？只得被命運(yùn)安排著。即使貧窮，有夢(mèng)想便有了財(cái)富；即使現(xiàn)實(shí)黑暗，有夢(mèng)想，時(shí)時(shí)處處你都在迎接光明。這世界最可貴的東西是什么？你可能會(huì)想他人一樣，千篇一律地說(shuō)是生命，可我覺(jué)得這是個(gè)錯(cuò)誤的答案，沒(méi)有夢(mèng)想的一生便是黑暗。
在夢(mèng)里，你是美麗的白雪公主，在現(xiàn)實(shí)生活里，你不過(guò)是一只丑小鴨罷了，但這又有什么關(guān)系呢？說(shuō)不定，幾天后、幾個(gè)月后、幾年后，終有那么一天，你會(huì)成為白雪公主，因?yàn)槟阒懒俗约哼M(jìn)步的方向，便會(huì)有動(dòng)力，便有了精神上的寄托，
生活會(huì)改變，但你的夢(mèng)想早卻早已扎下了深根，這便是生活的動(dòng)力，這也是快樂(lè)的一生。
夢(mèng)想作文 篇7
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我們整個(gè)四年級(jí)的同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上參加“放飛夢(mèng)想”的科技活動(dòng)。
制作飛機(jī)模型的現(xiàn)場(chǎng)可真熱鬧�。∮械耐瑢W(xué)學(xué)的時(shí)候東張西望不認(rèn)真，忙乎了半天連機(jī)身還沒(méi)做好；有的同學(xué)貼彩帶的時(shí)候用力過(guò)猛，彩帶被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地宣布：“看我的三毛號(hào)！”；有的同學(xué)做好了，被其他同學(xué)圍住請(qǐng)教幫忙，忙得不亦樂(lè)乎；還有的同學(xué)做好之后，舉著自己的飛機(jī)在人群中鉆來(lái)鉆去，還跑到同學(xué)面前顯擺。
放飛模型飛機(jī)更是一件快樂(lè)的事！操場(chǎng)上人山人海，驚訝聲，叫喊聲，歡呼聲匯成了一片。我拿著模型飛機(jī)開(kāi)始試飛。我把飛機(jī)的螺旋槳順時(shí)
針轉(zhuǎn)了一百多圈，高舉過(guò)頭，用力往前一拋，飛機(jī)“唰”的一聲飛了出去，又在空中轉(zhuǎn)了一圈，然后慢慢滑降下來(lái)。耶，成功了！我興奮地跳了起來(lái)。比賽時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛站在白線(xiàn)前，只聽(tīng)老師一聲令下，一架架模型飛機(jī)載著同學(xué)們對(duì)科技的夢(mèng)想劃過(guò)天空，飛向前方。只見(jiàn)徐研婷的模型飛機(jī)快得像一支離弦的箭，直沖天空，撲向目標(biāo)；羅成龍的模型飛機(jī)像一只迷途的麻雀，在空中不住地盤(pán)旋，找不到正確的方向；而邵靈兒的模型飛機(jī)就像一只受了傷的雛鳥(niǎo)，剛飛了不久就一頭栽到了地上……每一次模型飛機(jī)起飛和降落，同學(xué)們都跟著模型飛機(jī)跑、跳、喊，興奮不已……
科技活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富了同學(xué)們的課外活動(dòng)，又讓同學(xué)們學(xué)到了新的知識(shí)和技術(shù)。隨著一架架模型飛機(jī)在空中翱翔，同學(xué)們也在放飛自己的夢(mèng)想
夢(mèng)想作文 篇8
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好，我是宣城市第四小學(xué)四年級(jí)三班的周沁如。今天，我的演講的題目是《小記者——我的夢(mèng)想》。當(dāng)上小記者，這是我的夢(mèng)想，也是我成長(zhǎng)的目標(biāo)。
我想當(dāng)小記者，走遍祖國(guó)的山山水水。登上長(zhǎng)城、黃山，跨過(guò)長(zhǎng)江、黃河，用手中的相機(jī)記錄下長(zhǎng)城的雄偉、黃山的險(xiǎn)峻、長(zhǎng)江的秀麗和黃河的奔騰，讓大家領(lǐng)略祖國(guó)的山河之壯，祖國(guó)的山河之美。
我想當(dāng)小記者，走進(jìn)落后的山區(qū)小學(xué)。踏上崎嶇的山路，走進(jìn)破舊的學(xué)校。雖然他們沒(méi)有精美的玩具，沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有漂亮的桌椅，但我要用手中的相機(jī)記錄下那一行行痩小的足跡、一張張充滿(mǎn)渴望的、樸實(shí)的笑臉，為他們帶去新的知識(shí)和新的希望。
我想當(dāng)小記者，走進(jìn)欣欣向榮的新農(nóng)村。走進(jìn)幽靜的樹(shù)林，捧一捧甘甜的溪水；走進(jìn)寬闊的田野，聞一聞沁人心脾的花香。我要用手中的相機(jī)記錄下整齊的樓房、筆直的水泥路，記錄下金黃的稻海、翻滾的麥浪，讓大家了解新農(nóng)村建設(shè)的蓬勃發(fā)展。
我想當(dāng)小記者，走進(jìn)災(zāi)區(qū)，走進(jìn)災(zāi)民，用手中的相機(jī)記錄下刻骨銘心的畫(huà)面，記錄下災(zāi)區(qū)人民不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神，伸出自己的援助之手，帶去祖國(guó)人民的問(wèn)候和友誼。
我要當(dāng)小記者，我要把友愛(ài)的手伸向每一個(gè)人，給他們帶去溫暖，帶去幫助。讓我用自己的努力和勤奮，帶著夢(mèng)想，帶著目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn)吧！
夢(mèng)想作文 篇9
剛剛萌生的一個(gè)夢(mèng)想，就如同種下了一個(gè)種子。
它會(huì)抽芽，它會(huì)成長(zhǎng)，它會(huì)努力實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。它無(wú)法預(yù)知未來(lái)的世界，也猜透不出將面臨何樣的磨難，但是它有一個(gè)信念，會(huì)一直向前。驟雨傾盆，它被雨水淋得“傷痕累累”，暴雨即逝，盡管它的眼角還掛著晶瑩的淚珠，也忘不了驕傲地挺直身軀；狂風(fēng)來(lái)襲，它被呼嘯的風(fēng)吹得東倒西歪，狂風(fēng)過(guò)后，盡管它已被吹得渾身麻木，“四肢”無(wú)力，甚至差點(diǎn)被連根拔起，但它不曾放棄自己最初的夢(mèng)想，依然頑強(qiáng)地挺起了嬌小的身子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，都無(wú)法戰(zhàn)勝他，沒(méi)有任何困難可以與之抗衡！幾十年過(guò)去了，它終于成為了一棵蒼天大樹(shù)，濃濃的大傘遮住了太陽(yáng)，擋住了疾風(fēng)。夏天，人們可以在它的樹(shù)蔭下乘涼，下象棋；而孩子們則打鬧嬉戲，做著游戲。秋天，人們吃著它結(jié)下的甜果，心中甚是美味。這就是夢(mèng)想，它不是為了想證明自己是何等出色，它只是為了完成心中的夢(mèng)，播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……
與人相比，它顯得更有毅力。它最初的夢(mèng)想是有意義的，和居里夫人一樣，它是一個(gè)“夢(mèng)想家”。人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。在開(kāi)始奮斗的那一刻，我們就必須接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪侵鹘牵谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗里，不是勝，就是負(fù)，沒(méi)有和平之說(shuō)，當(dāng)然，任何人都可以選擇逃跑，但其結(jié)果只會(huì)讓你輸?shù)酶鼞K烈。在波瀾壯闊的道路中，最小的挑戰(zhàn)是挫折的降臨，最壞的牽連到生命的安危。在無(wú)際的大海中你最不能做的，就是退縮，返回到原點(diǎn)。這樣，你永遠(yuǎn)也到不了彼岸。
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