在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的青春的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的夢(mèng)想作文1
別人的幸福羨慕不來(lái),只有通過(guò)拼搏得到的幸福才是自己的。在追逐青春夢(mèng)想的路上,有迷惘,有惆悵,有失敗,有苦痛,但我依然不懈地追逐著。
豎橫交錯(cuò)的木質(zhì)棋盤(pán)上,黑白的棋子擺放著。曾癡迷于圍棋,喜愛(ài)那布局時(shí)的縱觀(guān)全局,喜愛(ài)那中場(chǎng)的激情拼殺,更喜愛(ài)那收官的精細(xì)計(jì)算。
初次執(zhí)子時(shí),那扁形的棋子,似有魔力,一步步地吸引我不斷學(xué)習(xí)、不斷練習(xí)。我興奮、好奇的心情,也使我一點(diǎn)點(diǎn)地不斷進(jìn)步。
也許因天賦不夠,我的努力似乎是徒勞的。然我又是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,與同學(xué)對(duì)弈,輸了,我哭;與老師對(duì)弈,輸了,我哭;與奶奶對(duì)弈,輸了,我又哭。面對(duì)老師的擔(dān)心,同學(xué)的嘲諷,我垂頭喪氣?晌矣帜敲床桓市,于是我更勤奮,更努力,因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>
圍棋,占據(jù)了我生活的一半。每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)剛露出腦袋,我便守在電腦前,演算著一道又一道死活題;晌午,當(dāng)人們都在午睡時(shí),我仍在守在電腦前,與網(wǎng)上高手對(duì)弈,勝了,不驕,敗了,不餒,一步一步,穩(wěn)打穩(wěn)扎;傍晚,當(dāng)太陽(yáng)垂掛天邊時(shí),我便前往棋院,繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)弈知識(shí)和技巧。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,同學(xué)們被我逐個(gè)擊敗,老師也讓不動(dòng)我,我在數(shù)次比賽中讓選手們聞風(fēng)喪膽,成為老師最得意的門(mén)生。我的圍棋段位也不斷升高,一級(jí),一段,二段……五段!我經(jīng)過(guò)不懈努力,成為了老師的第一個(gè)五段學(xué)生,達(dá)到了少兒圍棋的最高級(jí)別。
經(jīng)過(guò)不懈努力,我追逐到了我的夢(mèng)想。
人的青春是寶貴的,然堅(jiān)持不懈地追逐青春的夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
奮斗青春,追逐夢(mèng)想。
青春的夢(mèng)想作文2
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。
青春是不怕挫折的,F(xiàn)在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命,我會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)自信的應(yīng)對(duì),不管結(jié)果好與壞,我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn),因?yàn)槲艺?dāng)青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì)從頭再來(lái),向著朝陽(yáng),向著成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都使出渾身解數(shù),向著自己的目標(biāo)努力著,開(kāi)創(chuàng)著屬于自己的一片天地;健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現(xiàn)出來(lái)的;有些運(yùn)動(dòng)員雖有傷,但仍想繼續(xù)參加比賽;有些運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底;有些運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),洋溢自信;這,無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無(wú)畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!
青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢?我們應(yīng)該如何做?每個(gè)人的青春只有一次,在這段時(shí)光中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間到吃喝玩樂(lè)上,不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來(lái)的勇氣,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟?/p>
揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!
青春的夢(mèng)想作文3
我是一名藝術(shù)學(xué)生。在我們藝術(shù)學(xué)校,我很普通。我是如此的普通,當(dāng)山茶花被扔進(jìn)學(xué)校道路兩邊的數(shù)百朵花中時(shí),它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)讓它沒(méi)有玫瑰的驕傲和茉莉的芬芳?
在大多數(shù)人眼里,我們藝術(shù)系的學(xué)生沒(méi)有你所說(shuō)的“天聰”。沒(méi)有什么特別的技能值得驕傲。但是對(duì)于像理科學(xué)生這樣的問(wèn)題,我們不需要數(shù)幾頁(yè)。沒(méi)有必要像文科學(xué)生一樣記憶歷史上的重要事件和數(shù)千次地理地圖。我們只需要在高考中畫(huà)幾幅畫(huà),得到3-4分,我們就能進(jìn)入一所好大學(xué)。
然而,誰(shuí)知道我們這群藝術(shù)學(xué)生,像世界上所有的高中生一樣,有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),但是我們選擇的方法是不同的。每天,當(dāng)文理科學(xué)生在課堂上背書(shū)和計(jì)算問(wèn)題時(shí),我們不得不在教室和工作室里跑來(lái)跑去,學(xué)校路上的山茶花一次又一次地見(jiàn)證了我們的足跡。同樣,為了在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà),我們經(jīng)常不得不在同一個(gè)地方坐三四個(gè)小時(shí),但是一天下來(lái)我們又累又痛。放學(xué)后,當(dāng)理科學(xué)生和文科學(xué)生在球場(chǎng)上流汗打球,在食堂吃熱飯時(shí),我們?nèi)匀恍枰谘莶ナ疑险n。不僅是藝術(shù),還有文化課,我們也不能落后。我們?cè)谕粋(gè)測(cè)試中表現(xiàn)很好,但在另一個(gè)測(cè)試中失敗了。我們也輸?shù)煤軕K。
不管我們有多苦或多累,我們都沒(méi)有權(quán)利抱怨或責(zé)備。因?yàn)榈缆肥悄愕倪x擇。要想成功,首先必須學(xué)會(huì)付出。不要說(shuō)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的孩子,即使是學(xué)校路邊的山茶花,也沒(méi)有任何資本讓自己驕傲自大,而是要有一顆仰望天堂空的心。如果你想開(kāi)花,你怎么能看到彩虹而不破土而出,不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?
當(dāng)我們走在學(xué)校的路上時(shí),山茶花再次在校園里閃耀著粉紅色。那一刻,我知道山茶花期待天堂空的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)還在繼續(xù)。我們年輕,不應(yīng)該記住青春的歡樂(lè)和悲傷,而應(yīng)該記住青春的奮斗和夢(mèng)想。
所有有夢(mèng)想的孩子,讓我們期待明天,一起歡呼!
青春的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚(yáng)的我們,更是如此,我們,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪,因?yàn)樗哐拧N覀冞x擇補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲覀冏约耗軋?jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過(guò)后,我們依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽(yáng)光的!
在哪繁花似錦的六月,我們失敗過(guò),但我們不言放棄,我們注定要滿(mǎn)懷,要唱響青春的音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了一扇全新的人生之門(mén)。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐,就會(huì)變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了的雪雨!
多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來(lái)儲(chǔ)備知識(shí)和力量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會(huì)成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。
只要心無(wú)旁騖,不斷能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開(kāi)燦爛的夢(mèng)想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)我們回眸時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一走來(lái)的各種艱辛,都會(huì)沉淀為美好的回憶。
當(dāng)然,高考也不是通往夢(mèng)想的途徑。相對(duì)于高考成績(jī),的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠(chéng)實(shí)正直的品德,更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識(shí)水平,更人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無(wú)論高考結(jié)果如果,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò):“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷。所以,我們不怕,我們不怕狂風(fēng),我們不怕生活給我們的諸多,因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅(jiān)定不變的:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽(yáng)光燦爛“那一天”!
青春的夢(mèng)想作文5
奔跑吧!夢(mèng)想!
我?jiàn)^力沖向終點(diǎn),就像中國(guó)奮力沖向她的中國(guó)夢(mèng)!
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰!”的一聲,發(fā)令槍響起,我彈沖出去,無(wú)視了周?chē)囊磺,不管怎樣,我要向著前方,向著終點(diǎn),向著勝利,向著我的夢(mèng)想沖去!
“砰!”,也是同樣的槍聲,解放了被欺壓多年中國(guó)人民,中國(guó)在槍聲中破繭成蝶。從此,中國(guó)人學(xué)會(huì)了創(chuàng)造,學(xué)會(huì)了奮力地追求自己的夢(mèng)想,中國(guó)學(xué)會(huì)了奮力地追求夢(mèng)想!
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的呼吸著,不停地邁動(dòng)雙腿,不停地向前跑動(dòng),每次抬頭眺望遠(yuǎn)方的終點(diǎn),渾身便充滿(mǎn)了力量!我頂著風(fēng),在夢(mèng)想跑道上不斷前行!
也是在同樣的風(fēng)雨中,也是面對(duì)同樣的困難,中國(guó)不斷成長(zhǎng),中國(guó)人不斷奮力拼搏,中國(guó)不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,中國(guó)人不斷勞動(dòng)創(chuàng)新!在同樣的困難中,中國(guó)在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長(zhǎng)
我繼續(xù)邁動(dòng)著雙腿,不是越跑越累,而是越跑心中越充滿(mǎn)力量;不是越跑越慢,而是越跑越腳步飛揚(yáng);不是越跑越失去希望,而是越跑越渴望夢(mèng)想……我?jiàn)^力地向前奔跑,奮力地向終點(diǎn)奔跑!
在夢(mèng)想的跑道上,中國(guó)越跑越快,越跑越勇,不斷超越,不斷勝利,不斷到達(dá)奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn),不斷實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)小小的成長(zhǎng),正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想,那份勝利!
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了,加油!我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方,勝利就在前方,夢(mèng)想就在前方!我加快邁動(dòng)雙腿的速度,加大步伐,向著終點(diǎn)、夢(mèng)想,沖刺!
中國(guó)在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著!她奔跑著,心中沸騰著,向著前方,向著那片更加廣闊的天空,向著那塊更遼闊的曠野,向著中國(guó)夢(mèng),沖刺!
站在終點(diǎn),我喘著氣,看著夢(mèng)想的跑道,開(kāi)心的笑了。中國(guó)在終點(diǎn),看著自己的中國(guó)夢(mèng),笑了!
我到達(dá)了終點(diǎn),中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎?奔跑過(guò),夢(mèng)想就在眼前!努力過(guò),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!——后記
青春的夢(mèng)想作文6
無(wú)論世事如何變遷,無(wú)論內(nèi)心如何動(dòng)蕩,青春都以某種亙古不變的姿態(tài)作為存在,在不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)提醒你,你有責(zé)任要承擔(dān),你又使命要執(zhí)行。通往夢(mèng)想的路上有青春作伴,我們且行且歌。
豆蒄年華的我,對(duì)“青春”這個(gè)閃閃發(fā)光的詞語(yǔ)充滿(mǎn)了懵懂與憧憬,常常思考青春究竟是什么呢?是雨天不打傘的叛逆,是高中校園里奮筆疾書(shū)的身影,還是年少的狂妄與無(wú)畏,還是,別的什么。這似乎不是當(dāng)年正癡迷于各種口味棒棒糖的我能想明白的,于是,這個(gè)詞就像是明亮皎潔卻又遙不可及的皓月一樣,給幼年的我?guī)?lái)了無(wú)限幻想。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的懂得了,青春不是叛逆,不是獨(dú)立,更不是狂妄,而是使命,是助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。即使遇到了挫折,我們也不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀冞年輕,遭遇失敗,我們也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冞年輕,迷失方向,我們也會(huì)積極探尋,因?yàn)槲覀冞年輕。所以,面向陽(yáng)光吧,不要為夢(mèng)想的遙不可及而失去信心,青春會(huì)化一切絕望為希望,為一切腐朽為神奇。
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)合,其實(shí),每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己青春時(shí)的夢(mèng)想,淪落為了失去夢(mèng)想的人,他們沒(méi)有好好的把握之青春,只在擁有青春之時(shí)做夢(mèng)卻不努力圓夢(mèng),所以才離最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),而有些人,無(wú)論生活多么艱難,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想,永葆奮斗激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的的人,夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈的燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路,有了夢(mèng)想,并為之奮斗,生命就創(chuàng)造奇跡。
歲月鋒利地雕刻了記憶的棱角,早已記不清曾經(jīng)的晚霞晴霓是玫瑰色,是橘黃色,只有那段位夢(mèng)想拼搏的青春記憶會(huì)彌留在心間,久久地……
青春的夢(mèng)想作文7
我的人生,因?yàn)榍啻憾利悾晃业那啻,因(yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀。
——題記
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)!泵β涤诩摇獙W(xué)校—家,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿(mǎn)荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅槃,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!
我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。
PS:
獻(xiàn)給正在準(zhǔn)備高考和中考的莘莘學(xué)子們,和追逐夢(mèng)想的人們,還有尋找青春夢(mèng)想的韓庚。
青春的夢(mèng)想作文8
“果果,你果然還是錦鯉了!”
“啥?”剛剛進(jìn)屋,被媽媽搞得摸不到頭腦。提著鞋懸在半空愣在了那里。“你第四名!”。
嗯?一下子驚呆了我,奪過(guò)手機(jī),眼睛快速掃過(guò)前三,果然第四名印著我的大名!安贿^(guò)數(shù)學(xué)改卷老師有點(diǎn)粗心,你的小毛病沒(méi)發(fā)現(xiàn),應(yīng)該是多給你十分,但是去掉十分你還是前十!眿寢屵@不經(jīng)意間說(shuō)出的話(huà)卻使我亂了方寸。心里的期盼與緊張?jiān)缫严,取而代之的是不可信與興奮,那些情感混雜著充斥身體的每個(gè)部位!靶辛,快吃飯吧!”。媽媽拍了拍我的肩膀!班拧!蔽覐氖裰凶吡顺鰜(lái)。
時(shí)間仿佛在一瞬之間流逝了,轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的時(shí)間。
陽(yáng)光傾斜的灑了下來(lái),暖洋洋的氣息氤氳在四周。一陣微風(fēng)拂過(guò),吹亂了花兒的身子。而我此刻的心情正如這些旖旎的花兒般久久不能平復(fù)。剛剛踏進(jìn)教室門(mén),她就不顧一切的沖了過(guò)來(lái)!澳阆敫缮读ǎ∨迤,都考進(jìn)前十了,想飛哩!”我對(duì)這莫名其妙的“抱怨”很是不理解。
“我又沒(méi)敢想過(guò)能考進(jìn)前十的……”極其不滿(mǎn)的嘟囔了一句。
氣還沒(méi)消完,前桌又來(lái)說(shuō)了一番“呦,你不是說(shuō)這次要考30多名,40多名了嗎?”我沒(méi)有理會(huì)她,徑直走到了座位上“可是也給我多算十分呀!”出于禮貌,還是接了幾句!21、18、15……”我拿出來(lái)一張紙,在上面圈了幾下。全班前十是幸運(yùn)的進(jìn)了,可是我覺(jué)得目標(biāo)還是很遙遠(yuǎn)吶。
默默的在心中重復(fù)著自己的夢(mèng)想,那個(gè)令人向往的夢(mèng)想,那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
若沒(méi)有辛苦的付出,我不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)去仰望青春那個(gè)美好的夢(mèng)想。若沒(méi)有辛苦的付出,我不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)去追逐那個(gè)瑰麗的夢(mèng)想。若沒(méi)有辛苦的付出,我不知道還有沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)那個(gè)璀璨的夢(mèng)想。
駕駛著駛向遠(yuǎn)方的船,揚(yáng)起青春的帆。去追逐那遠(yuǎn)在天邊的青春的美好的夢(mèng)想吧!
青春的夢(mèng)想作文9
歲月如同神話(huà)的密碼,不知不覺(jué)將我們帶到生命中最美好青春的年華。昨日告別少年時(shí)代,今日沐浴在青春的陽(yáng)光中,恍然還在夢(mèng)里一般。
“面向大海,春暖花開(kāi)”是我的夢(mèng)想—現(xiàn)代的桃花源,在那有最美蔚藍(lán)澄碧的天空,無(wú)邊無(wú)際的白色海灘,寂靜古樸曲折的小徑通向小巷的深處。孩子們自由的嬉鬧,少年故作深沉的走過(guò),老人怡然自樂(lè)的悠閑,成人匆匆的腳步,還有我們這些青春時(shí)代寵兒的笑聲,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面。
青春是愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),有夢(mèng)想才會(huì)有希望。我常常在想,長(zhǎng)大是為什么?要干什么?是隨波逐流?還是逆流而上?學(xué)習(xí)的繁忙,身體上的承重,有時(shí)讓人麻木,很想合上雙眼,關(guān)閉心靈,靜靜的只是聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)兒,那各式各樣的風(fēng),無(wú)處不在的風(fēng),也很像每個(gè)人的青春各自的不同。風(fēng)是自由的,無(wú)拘無(wú)束的,有時(shí)溫柔,有時(shí)狂暴,要學(xué)會(huì)控制。自然有時(shí)也是隱喻,能深刻洞明人生的真諦。為了成長(zhǎng)我們必須準(zhǔn)備好,經(jīng)受風(fēng)雨,為夢(mèng)中的桃花源。
青春的夢(mèng)多,也易碎,編織夢(mèng)想的彩線(xiàn)斑斕陸離。首先基礎(chǔ)是要用青春的熱情和活力作為材料來(lái)編織。健康的身體,精明的頭腦,永不服輸?shù)木袷亲罨镜囊亍N乙渤3?wèn)自己你準(zhǔn)備好了嗎?為青春的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗。
父輩們走過(guò)青春的夢(mèng)想,留下腳步一串串,給社會(huì)留下豐厚的財(cái)富。只是每個(gè)時(shí)代的氣息不同,所遇到問(wèn)題,也各自不同,青春不會(huì)重復(fù),也不會(huì)復(fù)制。在這個(gè)改革涌動(dòng)的時(shí)代,我們與父輩們所肩負(fù)的使命會(huì)有所不同,國(guó)際大融合的時(shí)代,要求我們要有更廣闊的視野和沉靜的內(nèi)心,真正的胸懷祖國(guó),放眼世界,豪邁氣質(zhì)。為美麗的桃花源夢(mèng)想奮斗,為這個(gè)時(shí)代打下我們驕傲的烙印。
青春的夢(mèng)想作文10
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺(jué)的失去了,如同一杯冷卻的茶。
漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上,看漫天飛舞的樹(shù)葉繚亂了春天的畫(huà)卷。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),宣泄出滿(mǎn)紙滄桑的容顏。
六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn):成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離考試還有半年時(shí)間,但已有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)為了孩子們能夠順利的拿到名校的通行證而東奔西走,只為敲開(kāi)一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門(mén)。懸梁刺股,挑燈夜讀也成為我們最真實(shí)的寫(xiě)照。
不知從何時(shí)起,我們?cè)缫言诜謹(jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小,但卻尤為珍貴的記憶。驀然回首,清晰的記得,放學(xué)時(shí)曾與朋友一邊喝著飲料,一邊天南地北的侃侃而談,快樂(lè)的笑聲在耳邊久久回蕩;曾記得上一秒還哭喪著臉發(fā)誓要減肥,下一秒就抱著零食吃得津津有味;曾記得在銀裝素裹的操場(chǎng)上你追逐嬉鬧的打著雪仗;曾記得……
穿梭在校園的每一個(gè)角落。這是我們拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場(chǎng),在這里我們認(rèn)識(shí)彼此,成為朋友;在蒼翠的松樹(shù)下,颯颯的秋風(fēng)中笑語(yǔ)飛揚(yáng);在滄桑的校碑前,是母校的深深凝望……
時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄的帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無(wú)選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過(guò)去,春花明艷亦是未來(lái)。在屬于自己的記憶中跚然而行,流連旅途每一處風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中懷念只屬于自己的曾經(jīng)。因?yàn)槲覀儾皇谴掖业倪^(guò)客,而是飽覽風(fēng)景的先行者。
青春的夢(mèng)想作文11
青春的夢(mèng)想在這里啟程
——題記
在中國(guó)人民的歡呼聲中,中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。這個(gè)激動(dòng)人心的消息,成為了每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
在得知這個(gè)消息后,報(bào)紙上。電視中,廣播里到處洋溢著喜悅的氣氛。同時(shí)我們學(xué)校的健美操隊(duì)接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)。
上海20xx夏季特殊奧運(yùn)會(huì)的舉行為北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦拉開(kāi)了序幕,我們接到的這個(gè)艱巨的任務(wù)就是接待特奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員。
聽(tīng)到了這個(gè)消息后,我們既緊張又興奮,作為一個(gè)中學(xué)生,我感到非常榮幸,能為特奧會(huì)獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,這是我的夢(mèng)想。
特奧,青春的夢(mèng)想在這里啟程。
星期六的下午,我們來(lái)到了七寶古鎮(zhèn)廣場(chǎng),準(zhǔn)備迎接來(lái)自非洲津巴布韋的特奧運(yùn)動(dòng)員們。一小時(shí)后,幾輛大巴緩緩駛?cè)霃V場(chǎng),透過(guò)車(chē)窗,我們看到了一張張黝黑的臉掛著友好的笑容,他們向我們揮手致意還用英語(yǔ)說(shuō)著“Hello”看著他們一張張親切又可愛(ài)的臉,我們之前的緊張感馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤,于是我們也用英語(yǔ)上前和他們熱情地打著招呼,其中兩位還上前為我們拍照。我們又激動(dòng)又高興,這些老外們是如此的熱情與親切,我們的情緒立即高漲起來(lái),不久就和他們打成一片,還用所學(xué)的英文與他們交流著。從他們身上我感受到了一種強(qiáng)大的魅力,即使他們和正常人有一點(diǎn)差別,但是他們身上洋溢著一種對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。就是這種精神使我對(duì)他們產(chǎn)生了一種敬佩之情。
之后,我們又在飯店里舉行了接待儀式,儀式上我們還為他們表演了精彩的節(jié)目,他們?cè)谂_(tái)下看得津津有味,還不停的拍手叫好,在臺(tái)下為我們呼喊加油?匆(jiàn)他們燦爛的笑容,我覺(jué)得他們真的好可愛(ài)……
很快,儀式結(jié)束了,我們便和他們依依不舍的告別了。回去的路上,我們興奮異常的討論著,我們每一個(gè)人都很喜歡他們,因?yàn)樗麄兊奶煺媾c活潑。
晚上,回到家里,我寫(xiě)了日記,因?yàn)檫@是一次值得珍藏的`記憶,我應(yīng)該把它記錄下來(lái)。又因?yàn)檫@是我青春的夢(mèng)想,我為特奧獻(xiàn)出了一份力。
青春的夢(mèng)想終于在這里啟程!
青春的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想?這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,藏著大大的力量。它或許是你勇往直前的動(dòng)力,或許是你內(nèi)心深處的種子,也或許,它只是一份渺小的期待。
逐漸長(zhǎng)大的我們,在長(zhǎng)大這條路上,有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學(xué)會(huì)行走,我們得到很多,但似乎有些東西也在不知不覺(jué)中失去了。小時(shí)候,當(dāng)我們遇到不開(kāi)心的事,總是睡一覺(jué),起床后又是開(kāi)心的一天。長(zhǎng)大后的難過(guò),總是讓我們?cè)谝估锓瓉?lái)覆去,凌晨2點(diǎn)還翻著手機(jī),難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起,難以吞咽卻又找不到出口。如果沒(méi)有釋放出來(lái),只會(huì)無(wú)限循環(huán),越來(lái)越?jīng)]有信心。長(zhǎng)大后的快樂(lè)不再簡(jiǎn)單,所以小小的夢(mèng)想由此而來(lái),我想要更加用力地去珍惜每一份快樂(lè),努力給自己,給在乎的人制造快樂(lè)。雖然長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)也許在某刻讓我們感覺(jué)很沮喪,明明是小時(shí)候那么期待的長(zhǎng)大,卻在長(zhǎng)大之后無(wú)比后悔沒(méi)有好好留住小時(shí)候的時(shí)光。但是啊,人總是在失去之后才懂得珍惜,以前在上高中的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力重,想要有更多自由的時(shí)間,現(xiàn)在在上大學(xué)的我們,又覺(jué)得每天有忙不完的事情,甚至不知道自己在忙些什么,我們開(kāi)始感慨,想回到高中歇一歇,回到高中那規(guī)律的生活。人生這么長(zhǎng),卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗,這個(gè)奮斗的背后,是一個(gè)家庭的鼓勵(lì),是整個(gè)社會(huì)的支持。
其實(shí)青春的夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō),它很簡(jiǎn)單,我希望現(xiàn)在以及以后的自己,能夠好好珍惜生活,熱愛(ài)生活,多嘗試,多挑戰(zhàn),做一些以后回想起來(lái)也能夠讓自己揚(yáng)起嘴角的事情,讓青春無(wú)悔!
青春的夢(mèng)想作文13
青春是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),包含了我們太多太多的經(jīng)歷;青春是一首歌,歌唱了我們的生活。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們都踏入了青春期,青春的夢(mèng)想、迷惘、友誼等撲面而來(lái)。
青春的夢(mèng)想
花季的年齡有著花季的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生就像白衣天使一樣,救助一位病人是多么大的成就,看到康復(fù)了的病人是多么開(kāi)心。人的一生這么短暫,要做自己想做的事情,在這個(gè)特殊的年齡向著自己想要的生活邁進(jìn),讓自己的青春無(wú)悔。
青春的迷惘
越長(zhǎng)大煩惱越多,在這個(gè)說(shuō)成熟又不成熟的階段煩惱接踵而來(lái),
考試的失利一次次打擊著我的信心,有時(shí)候會(huì)懷疑自己到底能不能行,夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),每天過(guò)的就像行尸走肉,一片迷惘。誰(shuí)的青春不迷茫?在迷惘中我們要找到正確的路還難?墒窍胂胛覀兊哪繕(biāo),想想夢(mèng)想要努力才能實(shí)現(xiàn)。
青春的友誼
青春的路上缺不了朋友的相助,與她同窗共讀七年,她陪伴我從兒時(shí)走到現(xiàn)在,吵過(guò),鬧過(guò),也許是爭(zhēng)吵使我倆的感情越來(lái)越深,我們相互述說(shuō)著青春的煩惱。畢業(yè)季,分手季,在一起玩耍的一幕幕回映在腦海。終于躲過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,換上了春裝,然后迎來(lái)了六月的暖陽(yáng),一陣暖風(fēng)卻吹散了我們。我的青春感謝有你的陪伴,謝謝你,我一輩子的朋友。
青春是一場(chǎng)電影,記錄了我們的所有感情;青春是一場(chǎng)重要的旅程,承載著我們的夢(mèng)想、親情、友誼。一路走來(lái),我們遇到了不同的人、不同的事,良師、益友都使我們受益終生,每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景,愿我們的青春無(wú)悔。
青春的夢(mèng)想作文14
漫漫黑夜,除卻鬧鐘的滴答聲和筆下的唰唰聲,剩下的就只有我的心聲……我低頭問(wèn)著自己:如果驕傲的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下,那還能不能堅(jiān)強(qiáng)?如果心中的信念被歲月念念而淡,那還會(huì)不會(huì)追逐?如果肩負(fù)的使命被時(shí)光匆匆中斷,那還要不要遠(yuǎn)方?在夜的世界里,我有了一種難言的情懷,那是新的的領(lǐng)悟。
失敗帶給我的不只是痛苦,更多的是下一站啟程的動(dòng)力。
我沒(méi)有盡最大的努力,當(dāng)然沒(méi)有資格擁有最好。下一站,新的起點(diǎn),決不再輕易認(rèn)輸!我本不是老鷹,如果作為一只卑微的蝸牛還不努力,終究只能是金字塔下的無(wú)名小蟲(chóng),無(wú)際的天空永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng),連自己都不給自己一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì),何來(lái)的破繭成蝶何來(lái)的成功彼岸?在為別人鼓掌的人,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在計(jì)分板上?傆幸惶,我的名字會(huì)成為家人的驕傲,因?yàn)槲沂冀K相信:Nothing is im possible!成功不相信眼淚,向目標(biāo)前進(jìn),從此,我的人生只愿被它們占據(jù):夢(mèng)想,自信,活力,陽(yáng)光,向上,拼搏,奮斗,青春,微笑……自己不快樂(lè),是因?yàn)闆](méi)有給自己陽(yáng)光。也許,轉(zhuǎn)過(guò)身就是太陽(yáng)。
每個(gè)女孩都應(yīng)該活得像個(gè)公主,無(wú)論發(fā)生什么,都要驕傲地昂著你的頭!雨果說(shuō):“讓自己的內(nèi)心藏著一條龍,既是一種苦刑,也是一種樂(lè)趣!苯酉聛(lái)的日子里,我會(huì)一直懷揣著這條巨龍,享受這它帶給我的樂(lè)趣。
我要飛翔,哪怕翅膀斷了,背上空空如也的背包,邁向成功的大門(mén)。收貨前所未有的驚喜,為了彩虹,再淋一場(chǎng)雨又何妨?向日葵不放棄陽(yáng)光,我便不放棄夢(mèng)想!我是一名追夢(mèng)者,逐夢(mèng)路上,不怕跌倒,我便已看到遠(yuǎn)方的一絲光芒……
青春的夢(mèng)想作文15
每一次,都在孤獨(dú)中徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望,飛向堅(jiān)強(qiáng)。
—題記
總以為時(shí)光是緩慢的,緩慢的就像教學(xué)樓后梧桐樹(shù)上的那只蝸牛,以為它爬不上去樹(shù)枝?晒怅幩萍覐囊粋(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園,迎接我的不只是新的同學(xué)和老師,還有新的挑戰(zhàn)……
夜,很靜,只剩下星星與月亮,還有我桌上的一盞燈。桔黃色的燈散發(fā)著刺眼的光,此時(shí)我精疲力盡拿著筆的手也不是那么靈活,打架的眼皮提醒我支持不下去了。門(mén)外響起腳步聲,“吱”一聲,媽媽把一杯熱牛奶放在我的面前:“孩子,趁熱喝了。”媽媽的眼神里充滿(mǎn)慈愛(ài)。
母愛(ài)的力量帶著我勇敢的飛翔。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾芎,總是?0多分,但那一天的數(shù)學(xué)考試讓我頗受打擊。眼前只有鮮紅的數(shù)字,我不敢面對(duì)老師,怕她失望。老師走過(guò)來(lái),帶著我去看林蔭小路旁的竹子,告訴我:“這種竹子已經(jīng)種了很長(zhǎng)時(shí)間,四年來(lái)只長(zhǎng)了3厘米,但從第五年開(kāi)始就像暴風(fēng)雨一樣迅速生長(zhǎng),或許看起來(lái)六周發(fā)生了不可思議的變化,但其實(shí)之前的四年里竹子已經(jīng)根在土壤里延伸了數(shù)百平方米;蛟S你現(xiàn)在做的事還沒(méi)有看到成果,但不要害怕,你并不是沒(méi)有成長(zhǎng)而是在扎根。”
我?guī)е鴰煻鞯牧α坑赂业刈分鴫?mèng)想。
林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底時(shí),使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。”無(wú)論路上有多么艱難,我一定會(huì)讓青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
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