夢(mèng)想學(xué)校作文

2024-11-15 夢(mèng)想

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的夢(mèng)想學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 1

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)榭梢宰雒拦�，上課是來(lái)學(xué)習(xí)好多東西的，如果上課像天天過(guò)生日，希望天天有一個(gè)好吃的蛋糕，如果上課可以……

　　如果上課可以把游泳池當(dāng)作教室，不管去哪里都可以用游泳的，下課可以在教室里打水仗，大家可以像魚一樣自由自在的'游，可以在游泳池里裝上好高的溜滑梯，上課時(shí)像泡湯一樣，大家放學(xué)時(shí)應(yīng)該都不想回家，只要一想到回家，大家都會(huì)擔(dān)心起來(lái)了。

　　如果大家上課可以養(yǎng)小動(dòng)物，整個(gè)教室會(huì)變成動(dòng)物園，教室的地板會(huì)變成了草原，種樹也種花，教室也會(huì)變成植物園，上課時(shí)也可以照顧生病的動(dòng)物，讓每個(gè)來(lái)我們教室的老師、小朋友都會(huì)覺(jué)得走進(jìn)教室就有處在山上的感覺(jué)，可以看到許多的自然生態(tài)，我們就只要照顧小動(dòng)物，什么功課都不用做了，我們不但學(xué)會(huì)怎么飼養(yǎng)小動(dòng)物，大家也更喜歡來(lái)上學(xué)了。

　　如果上課的地方在山上，我要請(qǐng)大老鷹教我飛翔，讓我看遍全世界的風(fēng)景，下課時(shí)，我們飛上天，一起玩游戲，放學(xué)的時(shí)候，就用飛的飛回家，下班的大人、小孩看到我們，一定都很羨慕。在山上空氣好，有健康的花草樹木，讓我們精神飽滿，我們一起床，就會(huì)想要趕快去學(xué)校。

　　如果學(xué)校像度假村一樣享受，如果老師像科學(xué)家一樣聰明，如果天天的戶外教學(xué)有好多課程都很有趣，如果天天這樣，那該有多好，這樣我們都會(huì)變得很乖巧，什么都不用老師督促了，我們的爸媽都會(huì)很開(kāi)心的。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 2

　　學(xué)校是知識(shí)的殿堂，學(xué)校是智慧的堡壘。每個(gè)孩子都要上學(xué)，上學(xué)可以獲得知識(shí)，知識(shí)能讓人聰明長(zhǎng)智慧，所以天天到學(xué)校上學(xué)是小學(xué)生都要做的事。如果上課可以讓小學(xué)生自己決定要有什么課程和什么時(shí)間上學(xué)，那該多好��！現(xiàn)在就讓我做一點(diǎn)白日夢(mèng)，但愿夢(mèng)境能成真呢！

　　如果上課可以晚點(diǎn)到學(xué)校，我真希望每天早上九點(diǎn)才去上學(xué)。這樣在美好的早晨，我就能從容不迫的帶著愉悅的心情和家人吃早餐。也可以不用為了貪睡，被媽媽罵的心里痛痛的，像被毒蛇咬一口慢慢的中毒的難受。更不用像是一列火車隨時(shí)都不能誤點(diǎn)一樣，讓人緊張的手忙腳亂。尤其是在冬天，一大早要迎接那冷冰冰的`空氣，就像是把手腳伸進(jìn)冰冷的冷凍庫(kù)里，感覺(jué)全身僵硬又無(wú)法動(dòng)彈的感受，那滋味真是筆墨無(wú)法形容��！

　　如果上課課程可以由小學(xué)生安排，我一定要自己親自體驗(yàn)當(dāng)老師的快感。每天為學(xué)生說(shuō)一個(gè)有意義的小故事，還要設(shè)計(jì)好跟故事有相關(guān)又能動(dòng)動(dòng)腦的問(wèn)題，只要答對(duì)問(wèn)題的人，我也要學(xué)陳老師一樣送他獎(jiǎng)勵(lì)卡，但是集滿五十張獎(jiǎng)勵(lì)卡的人，可以不用寫功課，集滿一百?gòu)埅?jiǎng)勵(lì)卡的人，可以免費(fèi)和老師去看電影，哈哈！這種獎(jiǎng)勵(lì)，真讓人開(kāi)懷大笑呢！在春天和秋天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)帶著學(xué)生走出教室，享受大自然的一花一草，體驗(yàn)“一花一天堂，一沙一世界。”讓學(xué)生感受和敏銳觀察微不足道的小東西，在里面發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和發(fā)掘真理。在夏天來(lái)臨時(shí)，每天只上半天課，下午就去游泳池游泳，把身上的汗臭味和煩躁的暑氣通通拋掉。

　　雖然現(xiàn)在天天上學(xué)，我也是快樂(lè)的學(xué)習(xí)，但是我更希望上課能更多變化和更多的生活體驗(yàn)。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 3

　　在充滿著荊棘的人生道路上，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生夢(mèng)想，而夢(mèng)想并不論大小的。

　　夢(mèng)想是十分被動(dòng)的，熟話說(shuō)“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！辈诲e(cuò)的，有人也說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)是靠你自己去創(chuàng)造的”，有夢(mèng)想是必然的，但是就靠你是怎樣去打動(dòng)它。隨著一代代科技的問(wèn)世，也有了一些新潮的詞語(yǔ)，在今天的21世紀(jì)里。我們必然要與自己的夢(mèng)想“簽約”，才能為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　然而，我也有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)——成為一名作家。

　　小時(shí)候，聽(tīng)大人說(shuō)什么夢(mèng)想，我就納悶了，為什么每一個(gè)人都要有夢(mèng)想呢？夢(mèng)想又是什么呢?直到有次有幸我讀了紀(jì)伯倫的名言，才知夢(mèng)想原來(lái)是這么重要，“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想愿望、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的.人�！边@是多么富有哲理的一句話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了不僅知道夢(mèng)想很重要，也知道要實(shí)現(xiàn)它，猶如海底撈針，但是有那么多位前輩都成功了，讓我欣喜若狂，信心倍增。

　　雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有和我的夢(mèng)想簽約，但是我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，每一個(gè)人也都想用自己的汗水和勤奮把小草澆灌成大樹，雖然是這樣，但是只要你心中擁有這個(gè)珍貴的夢(mèng)想并且作為目標(biāo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)，就可以讓心中這朵夢(mèng)之花絢麗綻放，

　　朋友們，夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn)只要你心中懷有它，用行動(dòng)來(lái)和它簽約，你就可以為學(xué)校爭(zhēng)光!

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 4

　　我是一座學(xué)校，一座建在鄉(xiāng)村的學(xué)校。我是城里人捐贈(zèng)給鄉(xiāng)村孩子們的，“附贈(zèng)”了十幾名支教老師。我替代了低矮破舊的茅草房，變得寬敞明亮。整日里，除了上課鈴聲和朗朗書聲，就是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　清早，同學(xué)們有序地走進(jìn)校園。教室里，晨讀的聲音震耳欲聾，隔了幾條街都聽(tīng)得清。上課了，積極回答問(wèn)題的他們讓我非常欣慰：我的到來(lái)讓他們很快樂(lè)，支教老師的努力不是白費(fèi)！

　　體育課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出教室，在我的身體上排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上，有的跑步，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的跳房子。

　　午休時(shí)間到了，學(xué)習(xí)了一上午的同學(xué)們正趴在桌子上做著香甜的`夢(mèng)。我聽(tīng)見(jiàn)了鄉(xiāng)村獨(dú)有的聲音：鳴囀的鳥兒，流淌的溪水，捕食的青蛙，搖曳的樹葉，看家的小狗我嗅著這新鮮的空氣，想著那歡笑的小家伙們，一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“叮咚叮叮咚咚”

　　上課了，這節(jié)課是音樂(lè)課。同學(xué)們稚嫩的童聲，唱著歡快的民謠，動(dòng)聽(tīng)極了！

　　到了放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們依依不舍地跟我道別，跟著隔壁的小伙伴走在回家的路上，激烈地討論著今天老師在課上講的內(nèi)容。我仿佛能感覺(jué)到他們的喜、怒、哀、樂(lè)：上課的樂(lè)，見(jiàn)到父母的喜，下課的哀

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，同學(xué)們一天天長(zhǎng)大，我一天天變化，看著他們考上自己理想的學(xué)校，我越來(lái)越明白我建在這里的原因夢(mèng)想！我是他們通往夢(mèng)想的一座橋，而我的夢(mèng)想則是他們的夢(mèng)想都能成真。

　　我是一座學(xué)校，一座建在鄉(xiāng)村里的夢(mèng)想學(xué)校。我為我的存在感到無(wú)比幸福！

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 5

　　新學(xué)年開(kāi)學(xué)那天，一走進(jìn)學(xué)校，一陣濃濃的巧克力香就撲鼻而來(lái)。同學(xué)驚喜地發(fā)現(xiàn)裝修后的一操一場(chǎng)和教學(xué)樓都是巧克力做的，巧克力上面有一層厚厚的膠水，能夠防止巧克力在風(fēng)吹雨打中壞了，而且也能防止巧克力弄臟大家的衣服。

　　一走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻被眼前的景象所驚呆了———教室的電風(fēng)扇是巧克力做的.，在扇風(fēng)的時(shí)候能給大家?guī)?lái)巧克力香，教室的凳子和桌子也都是巧克力做的，壞了只要灌入巧克力醬，修不好，就干脆吃了。

　　老師發(fā)書的時(shí)候，大家更是眉開(kāi)眼笑，因?yàn)檫@些書都是用蛋糕做的，教完一課，就吃掉一層，這樣不僅節(jié)省了點(diǎn)心，也節(jié)少了木材。告訴你幾個(gè)奇特之處吧，現(xiàn)在我們用的筆不是鉛筆，而是一奶一油做成的筆，寫錯(cuò)的字就用吸奶器吸掉，積累在一起再用，下課鈴響了，有的同學(xué)一到廁所就驚奇地叫了起來(lái)，這里不但有超干凈的全能電腦聲控抽水馬桶，而且這里的水籠頭能放出各種各樣的美味的汽水，喝什么汽水就能喝什么汽水，如果要洗手，只要把籠頭轉(zhuǎn)向另一邊就可以了。中午，到了食堂吃完飯后，一些同學(xué)隨手把飯盒吃了，原來(lái)，飯盒是用山楂粉做的，這樣就不會(huì)造成白色污染了，而且山楂粉還能幫助消化呢！啊！這就是我夢(mèng)想中的校園，但愿我的夢(mèng)想能早日成真！

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 6

　　我常想如果學(xué)校是座農(nóng)場(chǎng)，那該有多好。我一大早能去擠新鮮的牛奶，搭配自己做的乳酪蛋糕，這就是我的早餐，為我充滿學(xué)習(xí)的活力。

　　帶著飽滿的肚子，來(lái)到綠草如茵的草原，我和同學(xué)一起和小馬賽跑、和小兔比賽跳遠(yuǎn)、和小猴子比賽爬樹，這是快樂(lè)的體育課；去清澈見(jiàn)底的小河，我和青蛙教練學(xué)游泳、和小魚玩玩水、和小鴨劃劃水，這是涼爽的游泳課；走進(jìn)蟲鳴鳥叫的樹林，我們拜訪蝴蝶、蜻蜓和瓢蟲的家，捕捉昆蟲美麗的身影，聽(tīng)取鳥群悅耳的歌聲，這是有趣的自然課。到了中午，大家在果園與菜園隨手摘取蔬果，清洗干凈塞進(jìn)嘴巴，嘴里吃著親手栽種的水果和蔬菜，心中滿是收成的得意，這是豐盛又營(yíng)養(yǎng)的午餐時(shí)間。

　　午休之后，羊圈里的小綿羊不停的咩咩叫，像是在催促我們快點(diǎn)拿起牧草去喂食他們；廣場(chǎng)上的鴿子，也不甘示弱，一聲又一聲的咕咕啼，吸引著我們拿著飼料去填飽他們的胃口，在這一堂輕松的畜牧課中，我們?nèi)豢蓯?ài)的動(dòng)物逗得哈哈大笑。接著母雞熱情的邀請(qǐng)我們加入拾蛋的`行列，一顆、二顆、三顆……，我們一邊撿蛋，一邊數(shù)數(shù)，在這一堂好玩的數(shù)學(xué)課中，我們自然而然的學(xué)會(huì)了算術(shù)。

　　最后一堂課是我最愛(ài)的美術(shù)課，我和同學(xué)尋著花香，散步來(lái)到小花園，鋪好畫紙，提起畫筆，讓隨風(fēng)搖曳的花朵化身成圖中的主角，畫完后我們今天的課程也已經(jīng)接近尾聲，我們趕緊收拾好東西，準(zhǔn)備放學(xué)。

　　太陽(yáng)公公快下班了，小朋友們背起充滿快樂(lè)的書包，互道再見(jiàn)后，吹著口哨，騎著小牛，回到了溫暖的家。如果真的可以這樣上課，我想沒(méi)有人會(huì)討厭上學(xué)，這就是我夢(mèng)想中的上課方式。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 7

　　我夢(mèng)想中的學(xué)校是一系列屋頂裝飾精美的高樓。下面，我給你看一些。

　　在未來(lái)的學(xué)校里，黑板用粉筆書寫并不像現(xiàn)在這樣困難。它由計(jì)算機(jī)控制。老師不需要講課，聽(tīng)電腦就可以了。

　　將來(lái)學(xué)校還會(huì)有收集作業(yè)的機(jī)器，也就是知識(shí)箱。把它交給知識(shí)箱就行了。如果一些家庭作業(yè)被推掉，這足以表明他的'書法是草率或不完整的。

　　將來(lái)學(xué)校里會(huì)有變形的機(jī)器，這些機(jī)器可以變成很多機(jī)器，比如空，加熱等等。在夏天，它變得空音，這使我們涼爽。冬天，它變成了中央供暖系統(tǒng)，這使我們非常暖和。

　　未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯。樓梯是由閃閃發(fā)光的星星組成的。它的名字是星電環(huán)形梯。如果你想去幾個(gè)年級(jí)和幾個(gè)班級(jí)，只要眨眨眼睛，在心里讀一讀你想去的地方。閱讀后，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你就會(huì)到達(dá)。

　　有“在未來(lái)的學(xué)校里。清潔工”它的名字是干凈的。如果一些學(xué)生在教室里打架或逃跑，老師會(huì)批評(píng)他們并說(shuō):“你為什么這么淘氣？如果你跑，你會(huì)飛到頂端空，一旦你呼吸，垃圾就會(huì)進(jìn)入你的肚子。這很容易生病。將來(lái)不要這么淘氣。”按下自動(dòng)清潔功能將灰塵吸出教室。這樣，教室就不會(huì)滿是灰塵，煙也會(huì)滾滾而來(lái)。

　　未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字“花仙子。我的知己。如果你遇到任何麻煩，你可以去找它。那個(gè)地方非常漂亮。這是我們的音樂(lè)室。它能為你播放非常美妙的音樂(lè)，你的煩惱會(huì)立刻消失。

　　我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校是如此美麗。如果你想看，那就移動(dòng)你的筆。未來(lái)的學(xué)校在你手中。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 8

　　昨天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)中，我們的教室是一間大大的屋子，用木板分出了一間間小屋，每個(gè)同學(xué)都有一間。我們可以去別的小屋玩，可以去廁所，我們每人還有一本神奇的書，只要對(duì)書說(shuō)出想去的地方立馬就能瞬間移動(dòng)到那里。老師在講臺(tái)上講課，我們?cè)谛∥堇锟梢月?tīng)課、睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè)，想干嘛就干嘛，可自由了，老師都不知道。我們上學(xué)也不用背重重的書包，因?yàn)檎n本都放在小屋里了，不用麻煩的.拿來(lái)拿去。萬(wàn)一停電了，我們也不怕，因?yàn)榻淌依镞€有應(yīng)急燈，不需要電就可以亮。學(xué)校里也有免費(fèi)的wifi，大家都可以上網(wǎng)看看動(dòng)畫片，玩玩游戲。每天也不用穿校服，小朋友們都穿著漂漂亮亮、五顏六色的衣服來(lái)學(xué)校，成為一道亮麗的風(fēng)景。夢(mèng)中的學(xué)校最美好的就是沒(méi)有考試、沒(méi)有排名，我們只要完成每天的作業(yè)就可以了，每個(gè)小朋友都一樣棒。

　　這就是我夢(mèng)中的學(xué)校，你有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你的夢(mèng)中學(xué)校嗎？

　　北京市海淀區(qū)雙榆樹一校三年級(jí)武彤

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 9

　　我夢(mèng)想中的學(xué)校在巧克力樂(lè)園，它有個(gè)神奇的名字，叫“甜滋滋學(xué)園”！

　　學(xué)校的大門是兩塊巨大的巧克力，每當(dāng)我從校門穿過(guò)時(shí)，一股甜甜的巧克力香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)，如果你餓了的話，還可以啃上一口，它過(guò)一會(huì)兒之后還能恢復(fù)原來(lái)的模樣。通往教學(xué)樓的甬道是厚厚的棉花糖，踩上去軟綿綿的，如果一不小心摔跤的話，也不會(huì)感覺(jué)疼，反而會(huì)啃上一口棉花糖。教學(xué)樓是奶糖搭建的.，在白花花的奶糖教室中上課，真是一種享受。桌椅是五彩繽紛的彩虹堂，讓人心情愉悅。

　　這個(gè)學(xué)校中還有許多有趣的課程，比如做巧克力課、彈跳課、品嘗課等等。其中，我最喜歡上做巧克力課。上課的是查理老師，那個(gè)巧克力工廠的老板。他喜歡教我們做各式各樣的巧克力，做好后分給我們品嘗。

　　我還有許多不同的同學(xué)，比如愛(ài)吃蜂蜜的小熊、愛(ài)吃甜食的小蝴蝶等等。

　　我喜歡這座夢(mèng)想中的學(xué)校，希望你也喜歡！

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 10

　　馬上就要考試了，我愁的慌，寫完作業(yè)，只能休息1—2分鐘，就是屁股還沒(méi)離開(kāi)凳子，就要開(kāi)始寫課外作業(yè)；吃完飯，剛走到臥室門口，就要寫課外作業(yè)；剛拿起一本書，作業(yè)時(shí)間就開(kāi)始了……

　　我總感覺(jué)時(shí)間好短好短，甚至我還沒(méi)有緩解疲勞就要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。唉，看來(lái)，分?jǐn)?shù)在家長(zhǎng)眼中是最敏感的，成天，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……啊，我頭都炸了！記得一年級(jí)的時(shí)候下課上廁所，因?yàn)橥忍塘�，跑得慢，上課鈴響了晚到教室一分鐘，被老師罰抄課文三遍！所以，時(shí)間是不是很重要？

　　以后我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名校長(zhǎng)，建一所學(xué)校�？赡艽蟛糠旨议L(zhǎng)眼中學(xué)習(xí)好的孩子什么都好，而誰(shuí)不知道，學(xué)習(xí)好的`同學(xué)作業(yè)做的多，學(xué)習(xí)好更給他（她）們累壞了，所以我想建一所學(xué)�！鞓�(lè)學(xué)校。別以為只有小學(xué)生才能上，幼兒園、大學(xué)、初中……都能上。

　　這所學(xué)校有個(gè)好處，比如，第一節(jié)課你想上什么課，走進(jìn)那個(gè)教室，校門口的牌子上有教室，你看看就知道了，因?yàn)榻淌艺业寐闊�，下課多長(zhǎng)時(shí)間都行，而且還能自由決定考試不考。

　　如果你有特長(zhǎng)，報(bào)哪個(gè)班都行，任你選，而且班級(jí)不固定。

　　如果你想寫作業(yè)，老師會(huì)給你布置，如果不想寫，把知識(shí)在課堂上弄懂。

　　你可以任何一個(gè)時(shí)間段放學(xué)，當(dāng)然，學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織春游，看電影……

　　你想來(lái)這所學(xué)校上學(xué)嗎？我猜肯定的。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 11

　　每個(gè)人都有自己夢(mèng)想中的東西，那么讓你看看我夢(mèng)想中的學(xué)校。

　　末來(lái)我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。

　　現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的`書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧！所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1—6年級(jí)的所有教學(xué)科目，要什么有什么。我們可以在電子本上寫作業(yè)。

　　學(xué)校里綠樹成陰，百花盛開(kāi)，流水潺潺，走進(jìn)去就像置身仙境，再仔細(xì)一看，學(xué)校里花壇里用的土壤是高科技的特殊土壤，什么時(shí)節(jié)的花都可以種植，而且只要幾天就可以開(kāi)花。學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)很大的游泳池，里面的水常溫，四周是田徑跑道，跑道也是高科技的，同學(xué)們摔跤了也不疼，有品種齊全的體育器材，每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。

　　老師們都和藹可親，善解人意。當(dāng)我們遇到難題時(shí)為我們仔細(xì)講解，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，他能鼓勵(lì)我們、安慰我們；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他能與我們一同分享美好的時(shí)光......

　　沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的，希望能早日實(shí)現(xiàn)。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 12

　　每個(gè)人都有自己夢(mèng)想中的東西，下面你就來(lái)看看我夢(mèng)想中的學(xué)校吧！

　　在夢(mèng)想中的學(xué)校內(nèi)，有許多的彩燈和彩旗。還有一個(gè)特殊的紅色飛毯，軟綿綿的，其功能是：只要你說(shuō)出你要去的目的地，它便能帶你在校園內(nèi)自由自地在飛翔。

　　教學(xué)樓的墻壁潔白無(wú)瑕，如果你不小心弄臟了，污跡便會(huì)立即消失；如果你是故意弄臟的，它便會(huì)對(duì)你進(jìn)行環(huán)保教育。這種教學(xué)樓比鋼鐵還要堅(jiān)硬，高大堅(jiān)固，能防洪水、

　　防臺(tái)風(fēng)……即使發(fā)了洪水，只要關(guān)好門窗，洪水就漫不過(guò)來(lái)，同學(xué)門就能安安心心地上課。

　　花壇里有各種各樣的鮮花，有牡丹、荷花、菊花、梅花……真是百花爭(zhēng)艷！可這是怎么回事呢？哦！原來(lái)花壇里的土是一種特殊的土壤，什么花都能生長(zhǎng)。

　　學(xué)校的.操場(chǎng)也是一種多功能立體式運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一共分上中下三層。第一層是寬敞的游泳池，周圍是田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；第二層是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上碧綠的草坪猶如地毯，同學(xué)們摔倒了一點(diǎn)也不覺(jué)得疼；最上面一層有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、單杠、雙杠等體育器材，真是應(yīng)有盡有�。�

　　這是一所多么好的學(xué)校！希望這種夢(mèng)想中的學(xué)校早日成為現(xiàn)實(shí)！

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 13

　　你想快樂(lè)、輕松學(xué)習(xí)嗎？你想取得優(yōu)異的成績(jī)嗎？那就請(qǐng)報(bào)名成為“夢(mèng)想”學(xué)校的學(xué)生吧！

　　這是我的門衛(wèi)在吶喊，我是這所學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是2040年6月27日了，我已經(jīng)是全世界人都向往能和我談一句話的大校長(zhǎng)了，想著以前的學(xué)生們有的是在打罵的`環(huán)境中學(xué)習(xí)的，他們的心情肯定比孤獨(dú)的水手在大海里漂泊還要難受，于是我便發(fā)明了這個(gè)“夢(mèng)想”學(xué)校。

　　我發(fā)明的“夢(mèng)想”學(xué)校如今已獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但這個(gè)消息已經(jīng)不值一提了。

　　“夢(mèng)想”學(xué)校奇妙無(wú)比，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　“夢(mèng)想”學(xué)校共占地一公頃，學(xué)校分課堂、校長(zhǎng)室兩個(gè)部分，課堂占地零點(diǎn)九公頃，可以容得下十萬(wàn)名學(xué)生。每天有四節(jié)課，上午二節(jié)，下午二節(jié)。

　　“夢(mèng)想”學(xué)校有哪些令人向往的優(yōu)點(diǎn)呢？

　　先說(shuō)上數(shù)學(xué)課，教室便成了數(shù)學(xué)樂(lè)園。學(xué)生們一邊在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中遨游，一邊還和數(shù)字們做著各種各樣的游戲。數(shù)學(xué)課結(jié)束了，教室頓時(shí)又變成了游樂(lè)園，有云霄飛車、過(guò)山車等很多游戲。

　　下一節(jié)課是電腦課，這時(shí)教室又變成了宇宙。學(xué)生們邊學(xué)電腦知識(shí)，邊做游戲。比如說(shuō)，每人拿一把槍，槍上有很多字母，前面有很多怪物，每個(gè)怪物身上都有一個(gè)字母，只要按對(duì)了對(duì)應(yīng)的字母，槍就會(huì)向怪物射擊……

　　到了吃午飯的時(shí)候，每人面前就會(huì)有一個(gè)自動(dòng)餐桌，你想吃什么，什么就會(huì)飛到你面前。吃完后，餐桌會(huì)自動(dòng)離開(kāi)……

　　你說(shuō)這所學(xué)校神奇不神奇?這就是我的“夢(mèng)想”學(xué)校。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 14

　　我夢(mèng)中的學(xué)校外型獨(dú)特，色彩鮮艷。這是一座會(huì)移動(dòng)的學(xué)校，就如同哈爾的移動(dòng)城堡一樣，上面有許多美麗的圖案。

　　我夢(mèng)中的學(xué)校上課也很有趣，在同一時(shí)間里所有的班級(jí)都上一樣的課。就像上《田園詩(shī)情》的語(yǔ)文課，里面講的是荷蘭的田園，我們的學(xué)校將在老師講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，如同火箭般的速度，以每秒999千米的速度飛向荷蘭，但我們感覺(jué)不到。當(dāng)老師講完后，我們便到達(dá)了荷蘭，在課間時(shí)我們會(huì)沖出教室，因?yàn)檎l(shuí)不想早點(diǎn)體驗(yàn)真正的荷蘭呢�。ㄒ苍S講古詩(shī)，是唐代就穿越去了唐代了呢！O(∩_∩)O哈哈~）

　　我夢(mèng)中的.學(xué)校有兩種新加的課，這兩節(jié)課非常有趣，非�？苹谩５谝还�(jié)課就是非�？苹玫哪Хㄕn，可能有些人覺(jué)得不以為然，不就是魔法課嗎！但是我會(huì)干勁有力的反駁，我們魔法老師將是哈利波特！哈哈，我相信一定會(huì)非常有趣。

　　第二節(jié)課，就是與自己喜歡的卡通人物真真實(shí)實(shí)近距離接觸，和它（他、她）們交個(gè)好朋友，回來(lái)再和同學(xué)們交流和上課。

　　我夢(mèng)中的學(xué)校是沒(méi)有操場(chǎng)的。有人會(huì)說(shuō)：“那豈不是沒(méi)現(xiàn)在的學(xué)校好？”不，因?yàn)橛腥齻€(gè)神奇的電梯間�！扒�，這會(huì)好玩？”有人說(shuō)。這一定會(huì)好玩，讓我來(lái)介紹：1號(hào)電視、電影電梯間，2號(hào)體驗(yàn)游戲電梯間，3號(hào)書籍電梯間。當(dāng)你走進(jìn)電視、電影電梯間會(huì)讓你看到一系列感人的電視節(jié)目或電影，你按下你想看的，就會(huì)進(jìn)入電影（電視節(jié)目），當(dāng)最讓人感動(dòng)的人物，感受人生的悲歡。2號(hào)體驗(yàn)游戲電梯間，一周一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，選擇你喜歡的游戲，一道光射在你的身上，你馬上進(jìn)入了游戲，當(dāng)上了你喜歡的人物，讓我們痛痛快快地玩一場(chǎng)吧！3號(hào)書籍電梯間，進(jìn)入以后你在電腦上查查你想看的書，查到以后，你便進(jìn)入了另類有趣的世界。在這里可以說(shuō)是從玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)……

　　“叮鈴鈴”鬧鐘不停地在響，讓我不情愿地睜開(kāi)了雙眼，讓我從那美好的夢(mèng)中醒來(lái)。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 15

　　我希望有一個(gè)“萬(wàn)能”的學(xué)校，就像機(jī)器貓一樣，總能從口袋變出你想要的。

　　我夢(mèng)想中的學(xué)校沒(méi)有黑板，每個(gè)桌子上都一個(gè)不會(huì)影響視力的屏幕，上課講的東西都會(huì)顯示在屏幕上。學(xué)生可以在屏幕上用激光筆寫字。機(jī)器人已經(jīng)取代了老師，一個(gè)機(jī)器人能把每一門課都教了，選修課只有你想不到，沒(méi)有他做不到的`。桌椅可以任意升降，如果有人不專心聽(tīng)講，桌子就會(huì)自動(dòng)噴一團(tuán)煙霧來(lái)警告。教室的墻壁看起來(lái)就像美麗的戶外景色，它能顯示各個(gè)地方的風(fēng)景：各種植物簇?fù)碇臒釒в炅�，“綠毯”鋪滿大地的草原，無(wú)邊無(wú)際的海洋，大雪紛飛的山野……

　　我夢(mèng)想中的學(xué)校還有“百變”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它能自動(dòng)計(jì)分，并且可以自動(dòng)判斷是否犯規(guī)。如果按下一個(gè)棕色的按鈕，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就會(huì)“搖身一變”成了別的球場(chǎng)。它還能變成足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，橄欖球場(chǎng)等。我夢(mèng)想中的學(xué)校，還有一個(gè)高科技的圖書館。只要你對(duì)著書架說(shuō)出書的名字，一個(gè)機(jī)械手臂就會(huì)立即把書送到你的手上。如果你想把書放回去，只需要把書放在一個(gè)臺(tái)子上，它會(huì)自動(dòng)識(shí)別編號(hào)，放到正確的位置，大大節(jié)省了時(shí)間。

　　如果世界上真的有一個(gè)這樣的學(xué)校，我一定是第一個(gè)報(bào)名的。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 16

　　我夢(mèng)想中的學(xué)校在天空里。學(xué)校的教室是用云做的，食堂是用太陽(yáng)做的，實(shí)驗(yàn)室是用烏云做的。它叫“天空學(xué)�！�。我要去學(xué)校的話只要叫一聲“白云”，它馬上就能送我去學(xué)校。看見(jiàn)“天空學(xué)�！钡拇箝T，只要走一分鐘就可以到教室了。食堂和實(shí)驗(yàn)室就在旁邊，“天空學(xué)校”的糖是白云做的，那里的糖又軟又好吃。

　　我們的教室是白云做的，凳子是白云做的，黑板是太陽(yáng)做的，桌子是烏云做的，如果手臟了還可以洗手。教室形狀是一朵大大的白云，顏色是白色的，餓了的話可以去領(lǐng)白云餅吃，味道非常好吃。

　　我們的課程也很特別！白云老師教我畫畫，蝴蝶老師教我跳舞，小鳥老師教我唱歌。我最喜歡小鳥老師，因?yàn)樗梢越涛页獎(jiǎng)勇?tīng)的歌，我要唱給親愛(ài)的媽媽聽(tīng)。

　　我的'同桌是豬，每天上課都要睡覺(jué)。今天還沒(méi)有上課，它就睡著了，我捏了好幾下它的耳朵，它還是沒(méi)有醒，只聽(tīng)見(jiàn)“呼嚕呼�！钡穆曇�。我們的班長(zhǎng)是一只猴子，上課時(shí)沒(méi)一次是老實(shí)的。

　　這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校，快來(lái)報(bào)名吧。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 17

　　我現(xiàn)在是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，但卻經(jīng)常幻想，幻想自己長(zhǎng)大之后當(dāng)科學(xué)家，幻想我穿越時(shí)空，幻想我變成超人，幻想自己以后打星球大戰(zhàn)……（這些都是我的夢(mèng)想）而最近我又幻想自己有了所新學(xué)校。

　　走進(jìn)新校園，大門上刻著花紋，掛著美麗的圖畫，形狀如拱門般空?qǐng)A，真像古代邊關(guān)�；ḿy與圖畫美輪美奐，讓人眼花繚亂。有彎曲盤起的龍，有紅紅火火的鳥，真讓人舒適。

　　看到高大的`教學(xué)樓，我快速地進(jìn)入了教室，看見(jiàn)里面有五光十色的教室。燈與彩帶為最好，五彩繽紛，漂亮十足，大電視上直播老師在講課。再去體育館，體育館的地板和墻都被改新了，換上了美觀順眼的彩地板！去食堂看看，不錯(cuò)，各種美味佳肴讓人不禁要流下口水。桌子也造型十足，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度還能保溫飯菜，可以在桌面上點(diǎn)菜！到房間睡覺(jué)啦，中式風(fēng)的房間，十分符合我們的審美標(biāo)準(zhǔn)。就當(dāng)我要入睡時(shí)，“起床啦”！老師的聲音一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)……

　　這就是我心目中的學(xué)校！你們心目中的學(xué)校是怎樣的呢？快來(lái)告訴我吧。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 18

　　我的夢(mèng)想學(xué)校是這樣的：一走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)高低不同、快樂(lè)生長(zhǎng)的大樹，我們可以在樹的指引下走進(jìn)教室。

　　到了夏天，我們放學(xué)排隊(duì)也不用在太陽(yáng)下曬了。下課了可以在大樹下乘涼、做游戲。再在樹的旁邊種上五顏六色的花，到了春天可以招引很多的蝴蝶，我們也能在花叢中翩翩起舞，再種些綠油油的草，在課余期間可以讓我們的眼睛放松一下。

　　我還希望不僅有一個(gè)籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，還想再有一個(gè)排球場(chǎng)，在下課或體育課上可以讓更多的學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們的身體有好處。

　　在廁所里，都得有一堵墻，就像街上的大樹，一棵樹隔幾一段距離再有一棵樹，就是這樣的`，后面也得有墻喲！門口要有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的池子，上面再放一瓶洗水液和香皂，最后在墻上立一個(gè)牌子，寫上：“洗手要用十秒鐘”。

　　我也希望個(gè)別的老師能說(shuō)普通語(yǔ)，能寫工整字，讓我們聽(tīng)懂、看懂，極個(gè)別老師的脾氣好一點(diǎn)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就敲學(xué)生，如果能點(diǎn)出他的名字，給他說(shuō)說(shuō)哪里錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣做，讓他知道哪里錯(cuò)才好改正呀！

　　最后再把教室的墻壁刷一下，雪白雪白的，在墻上寫上標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)同學(xué)們不要在墻上亂涂亂畫，要愛(ài)護(hù)墻壁喲！”這樣就能提醒愛(ài)在墻上亂涂亂畫的學(xué)生了！

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 19

　　它在大海中，魚蝦在它四周環(huán)繞，珊瑚及海草在一旁舞蹈。我夢(mèng)想中的學(xué)校，就在這瞬息萬(wàn)變的海里。

　　在這，每個(gè)人都有一間專屬的讀書室。讀書室里有一條運(yùn)輸管，不管你想閱讀書籍或聆聽(tīng)音樂(lè)，只要戴上與管子接通的“思緒浮現(xiàn)帽”，管子就會(huì)運(yùn)來(lái)你所需要的物品。這間讀書室中，不但有五彩繽紛的花朵、青翠茂密的小草、高大挺拔的樹木與一條淙淙的小溪，還有會(huì)隨著四季變化的景色，美極了！

　　學(xué)校的'課程十分多元化，學(xué)生除了在教室中聽(tīng)課外，我們還能夠變成魚兒，在大海中尋找資料、游戲。老師是由學(xué)生投票所選出的，像冬陽(yáng)一般溫和，像慈母一般溫柔，且不吝于傳授知識(shí)。上課的內(nèi)容更是依學(xué)生的興趣而定，數(shù)學(xué)、社會(huì)等乏味的科目早已廢除，改成游戲課、編織課……等，令人耳目一新。

　　這兒，就是我夢(mèng)想中的學(xué)校，整天的歡笑聲不絕于耳。你說(shuō)，是不是很“贊”呢？

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 20

　　夢(mèng)想中的學(xué)校是每一個(gè)學(xué)生喜歡去的地方，它很舒適、方便，將是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

　　今天是2050年9月1日，我起了個(gè)大早，駕駛著超級(jí)越野車來(lái)到學(xué)校門口。學(xué)校是由混凝土做成的，有一個(gè)機(jī)器人把手鐵門。只要學(xué)生把智能卡往機(jī)器人口里一插，大門就會(huì)自動(dòng)徐徐打開(kāi)。學(xué)生每天不能遲到。倘若遲到了，就會(huì)記錄一次，如果達(dá)到三次，機(jī)器人就會(huì)給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)到校協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　到了學(xué)校教室的電梯口，電梯門自動(dòng)打開(kāi)，選擇各自的`班級(jí)按鈕后，電梯就把你送到自己的教室。教室里的座椅是由電腦控制的，會(huì)根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)確定高度。課桌上有一臺(tái)電腦，配有語(yǔ)音設(shè)備。學(xué)生每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有電腦根據(jù)昨天的學(xué)習(xí)情況自動(dòng)來(lái)安排。學(xué)生根據(jù)自己選擇的內(nèi)容來(lái)和教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并完成電腦提供的題目。你做完了只要按一下按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)給你判斷對(duì)錯(cuò)。再由教師根據(jù)你學(xué)習(xí)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　每天到了吃飯的時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你的飲食習(xí)慣，自動(dòng)送上飯來(lái)。吃過(guò)飯后，你可以到學(xué)校提供的各種活動(dòng)場(chǎng)所去玩耍學(xué)習(xí)。教室里有自動(dòng)吸塵器幫你打掃衛(wèi)生。

　　這就是我想象的學(xué)校，在科技日新月異的將來(lái)，理想中的學(xué)校不在是一個(gè)夢(mèng)想，而是一個(gè)令人向往的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　夢(mèng)想學(xué)校作文 21

　　我夢(mèng)想的學(xué)校像畫一樣優(yōu)雅。校園里沒(méi)有黃沙蔓延，擾亂晴天，有的只是花團(tuán)錦簇，綠蔭滿園。學(xué)校內(nèi)部是中式的內(nèi)設(shè)墻壁，雕花的窗門屏風(fēng)，應(yīng)給人以古色古香，圣潔典雅，而不是滄桑破敗，斑駁陸離。學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生呼吸的清爽，食物的潔凈，以及校車的安全。畢竟，身體是革命的本錢，學(xué)校培養(yǎng)的應(yīng)該是竟來(lái)會(huì)在職場(chǎng)叱咤風(fēng)云的職業(yè)精英，而不是在醫(yī)院萎靡不振的職業(yè)病號(hào)甚至是傷殘人士。美國(guó)總統(tǒng)里根曾說(shuō)：學(xué)校的作用甚至比總統(tǒng)還要大。校園的'任務(wù)是孕育祖國(guó)的棟梁之才，而不是摧殘未來(lái)的花朵。提供綠色，清潔，美好的校園環(huán)境應(yīng)該成為教育方共同的使命。

　　我夢(mèng)想的學(xué)校像歌一樣瀟灑。校園中沒(méi)有高墻的禁錮，沒(méi)有五線譜的束縛，有的只是用來(lái)鍛煉的器械，和柔和的音樂(lè)。寬松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境無(wú)疑會(huì)使學(xué)生們發(fā)揮出體內(nèi)最深處的最具爆發(fā)力的潛能。學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自由選擇學(xué)習(xí)科目，術(shù)業(yè)有專攻。而不是讓學(xué)生們一天到晚的帶著跟啤酒瓶異曲同工的眼鏡沉醉并溺死在題海里。老師們上課應(yīng)該洋洋灑灑，而不是拖拖拉拉。學(xué)生們?cè)诮淌依飸?yīng)該哼哼唱唱，而不是慌慌張張。大家在考試過(guò)后應(yīng)該風(fēng)風(fēng)光光，而不是凄凄惶惶。真正地做到關(guān)注快樂(lè)人生，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功。

　　我夢(mèng)想的學(xué)校像詩(shī)一樣爛漫。學(xué)生們將它視為成長(zhǎng)的庇護(hù)所，而不是囚禁的少管所。是幸福的游樂(lè)所，而不是束縛的看守所。休息時(shí)有時(shí)間多花一些精力休閑自己，聽(tīng)草兒在圖里滋滋地長(zhǎng)，蟲兒在草里啾啾地唱；看白云在天上悠悠地走，鳥兒在云里撲撲地飛。學(xué)校應(yīng)該給予學(xué)生完全的自由和尊重，解雇那些恪盡職守的攝像頭，不要像特工一樣時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著學(xué)生們的一舉一動(dòng)。有一名著名的教育家曾說(shuō)過(guò)：像尊重上帝一樣尊重孩子。這對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)老師們來(lái)說(shuō)可能難以接受，但是，第二代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)核心鄧小平同志說(shuō)過(guò)：教育是百年大計(jì)。畢竟，學(xué)生不是間諜，不是特務(wù)，不必毫不懈怠地嚴(yán)加看守，學(xué)校不是終身制，不能扶持學(xué)生一生，自由地學(xué)會(huì)管理自己未嘗不是好事。理想的學(xué)校不是授人之魚，而是授人以漁。

　　一所的真正的學(xué)校能贏得學(xué)生的喜愛(ài)，教師的擁護(hù)和社會(huì)的贊譽(yù)。就像我理想中的學(xué)校，如詩(shī)。如歌。如畫。