在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的課程的夢想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課程的夢想作文1
“哈哈~ ~這孩子是個(gè)殘疾人,不會跑!不能跳!多有趣。 边@孩子突然哭了,所以我們甚至嘲笑她,甚至諷刺她。我們在她面前一個(gè)接一個(gè)地做鬼臉,傷害她的自尊。我們在她面前做了許多她根本做不到的事情。看到別人的痛苦是我們最大的幸福。
這一天我過得非常愉快,我一躺下就昏昏沉沉地跌入了可惡的深淵。當(dāng)我在夢中睜開眼睛時(shí),我喊道:為什么?我是個(gè)殘疾人,什么也不能做?”這時(shí),我聽到那些人嘲笑和討論我。我默默流淚,心想:我該怎么辦?我是個(gè)廢人!一個(gè)沒用的人!那些人在我面前一個(gè)接一個(gè)地做鬼臉。我想打他們,但是我坐在輪椅上,不能移動我的手和腳。他們甚至更煩人。他們諷刺我是一個(gè)無用和無能的人。在我面前,我什么也做不了。我想踢他們,但是我的腿不行了。我的眼淚就像斷線的珠子。我不確定這是不是真的。我推著輪椅的輪子滑回家,但他們?nèi)栽谡務(wù)撐。我很生氣。怎么會有這樣一個(gè)不尊重他人感受的人呢?我滑了一跤,掉進(jìn)了河里,因?yàn)槲倚那椴缓茫瑳]有很好地控制方向盤!芭,天哪!救命!焙敖新暟盐页承蚜,我睜開眼睛,原來是夢,我趕緊爬起來移動兩條腿,!沒什么?
我突然想到了那個(gè)小女孩。我的夢想和她的現(xiàn)實(shí)一樣。所以,我去找她并向她道歉。我把她推到她想去的地方。小女孩問我:你怎么了?”我溫和地說:沒什么?只是突然明白了你內(nèi)心的沮喪和痛苦,以后我不會再那樣對待你了。讓我們成為朋友吧!”最初的夢想將伴隨我們成長!
課程的夢想作文2
“愛像一首歌,唱盡世間的感動……”一陣陣娓娓動聽的歌聲從體藝樓里傳來,窗外的小鳥好像也聽見了我們的歌聲,拼命地想飛進(jìn)來和我們一同歌唱。
這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的夢想合唱團(tuán)正在上課,合唱團(tuán)大約有40位同學(xué),她們分別來自各個(gè)班級,就像一個(gè)大家庭。雖然我們這個(gè)大家庭剛成立不久,但也有不少趣事。
有些同學(xué)以為合唱是一件很簡單的事情,其中就有一位胖墩墩的'小男孩,大大咧咧的說:“不就是唱歌嗎,我幼兒園的時(shí)候就會了!币婚_始排練,他就把我們?nèi)w人員都帶跑掉了,這下可好,全團(tuán)一下子亂了套,變成了一鍋大雜燴,氣得老師直跺腳,這時(shí),我們才知道,原來合唱并不是一件簡單的事。
接下來,我們變得老實(shí)多了,按部就班地遵照老師的命令開始了“魔鬼”般的訓(xùn)練。特別是響舌音階訓(xùn)練費(fèi)了我們九牛二虎之力才會唱。
就這樣,在艱苦的訓(xùn)練中,我們不知不覺地過了半個(gè)學(xué)期,終于,我們學(xué)會了完整地唱第一首歌,我至今還記得鮑老師的評語:“真是大珠小珠落玉盤!”
我知道這是對我們的夸獎,我希望我的將來能伴隨著夢想課程揚(yáng)帆啟航!