在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的風箏的夢想作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
風箏的夢想作文 篇1
太陽熱情的照耀著冬日的田野，幾架風箏高高的懸浮在空中，給冬日憑添了幾許溫暖與生氣。我的這架老風箏也飛起來了。
風微微的吹，我的風箏悠閑地游動著。突然，一只有著漂亮羽毛的小鳥與風箏擦肩而過，風箏似乎開始掙扎，仿佛要從我手中掙脫。我當然不肯放松，而是緊緊握住這條線。我疑惑不解的問：“風箏！你怎么了？為什么要這樣？”
“我要像小鳥一樣飛翔，你把我放了吧！”風箏用泛著光芒的眼睛看著我。
然而，我卻堅持著，“不！你需要我！沒有我，你能控制得了方向嗎？”我固執(zhí)的拽緊手中的線，幾乎狂吼道：“要知道，風箏就是風箏，永遠也不可能……”“我能！”沒等我把話說完，他就用石頭般堅定的語氣把我壓住了。我不敢抬頭面對他，因為我害怕我的手會放松。
“我要去尋找我的夢想。我不想傻傻的在這低空飛行！”風箏掙扎的越厲害，終于還是把線掙斷了。我無奈地看著遠去的風箏，越飛越高……
時間好像停滯一般，我被這景象震住了。一只小小的風箏竟也能飛得那么自在，竟也能像雄鷹那樣飛躍山河。又到了放風箏的季節(jié)，我獨自一人在田野上走動。突然，一只似曾相識的風箏靜靜的躺在田野上，雖然他已經傷痕累累，但那種泛著光芒的眼神我仍記憶猶新。
他微微睜開眼睛，依然泛著光芒�！澳愕膲粝氤烧媪�，但為此付出了生命……你不后悔嗎？”我悲痛的問。
“為了夢想，我愿付出一切……”他微笑著，漸漸合上上了那雙疲憊但依然泛著光芒的眼睛。
看著已經傷痕累累卻依舊微笑的風箏，我的耳邊似乎響起了一段旋律：生命的存在，就是為了追求夢想。
風箏的夢想作文 篇2
我把春天的夢想寄托在風箏的翅膀，風箏飛上蔚藍的天空，載著夢想的風箏變成了春天的使者，越飛越高，去拜訪奇妙的大自然！
風箏看見小河被冰雪凍得不能動彈，就從夢想的口袋里掏出溫暖的陽光照耀小河，小河扭動著身子歡快地向前流淌，魚兒也高興地吐著泡泡，探出頭來說：“我喜歡春光！”
風箏看見樹木干渴得縮著身子，就從夢想的口袋里取出甘甜的雨水灑向樹林，樹木大口地喝著雨水，抽出柔軟的枝條，長出嫩綠的葉子，睜開雙眼說：“我喜歡春雨！”
風箏有些累了，飛不動了。它想起夢想的口袋里還藏著暖暖的春風，趕緊讓迫不及待的春風出來玩耍。風箏乘著春風輕快地翩躚起舞，于是它的夢想飛向四面八方。大地蘇醒了，
到處冰雪消融、風和日麗、柳綠花紅、鶯歌燕舞的景象，人們換上了艷麗多彩的春裝，也在歡迎著春天的到來！
風箏終于將春天的夢想變?yōu)楝F實，它的翅膀更加輕盈，盡情地飛舞在絢爛多姿的春天！
風箏的夢想作文 篇3
我喜歡放風箏，但更喜歡她在空中自由地飛翔。
一個周六，和煦暖陽，花瓣綻放，葉草歡笑，鳥兒低唱，長袖善舞的風兒正歌頌著春的到來，這恰是放風箏的好時節(jié)。
我和哥哥來到山地公園，藍天白云，綠草如茵，廣闊草地，一個大顯身手的好地方。
一位可愛的小妹妹，抱只蝴蝶風箏，靜靜地看著我們，臉上露出蘋果式的微笑。
我急不可待，牽著線正要起跑，哥哥忽然提醒：“戴上手套！線勒手！”我開始第二次起跑，又一次，他制止了我：“還沒起風！”我疑惑的問：“背上已經有風了啊！”他道：“你背上的風是順風；當風迎面吹在臉上的時候，才是逆風。風箏在逆風中它才能更好起飛�！�
哥哥的話，讓我五體投地；旁邊的妹妹也顯出欽佩的目光。
……
“快跑！”哥哥向天空中一擲，放開了風箏，我用力拽線，一邊撒開雙腿疾馳，一邊側頭觀察。風箏高時趕緊放線；低時則加速奔跑。
忽然我覺得手上有一股強大的拉力，線被扯得筆直——此刻雖是難得的好時機！但若操作不當，反而會斷線，我頃刻間緊張起來。
哥哥大喊：“快放線！”
風真大！總覺得這股風像無底黑洞，牢牢地吸住風箏。我擔心線不夠長，更擔心線會隨時斷掉。我興奮地咦咦哇哇叫喊著，渾身是汗。
風稍作停留時，風箏在高空快樂地飛翔著。她成了公園的焦點，所有羨慕的目光都匯集在她身上，就像匯集在我的身上一樣。
“風箏為什么會飛起來？”，我問哥哥，他說：“靠氣流。低空氣流小，所以要快跑；高空氣流大，她就能較好地自我調節(jié)�！�
他接著說：“其實我愛風箏，是因為她只在逆風里起飛，風越大飛得越高。”
……
猛地，他叫道：“線繃得太緊，快松一松！”話音未落，另一陣高空氣流驟然而至，只聽見“嘭”的一聲，線斷了。
旁邊傳來一片尖叫；妹妹仰望著臉，驚愕的盯著遠去的風箏；我怔怔地站著……
回家路上，哥哥摟著我的肩平靜地說：“其實風箏，在地上還沒有起飛時，就是一個毫無生命的擺件；當她飛上高空的那一刻時，她便有了生命。誰愿意自己的人生被束縛呢？或許擺脫繩子的束縛，正是她的夢想。”
是呀！
飛越山巔白云，追尋美麗風景，又何嘗不是我們的夢想？
更何況她還是一位在逆風中起飛的生靈呢？
風箏的夢想作文 篇4
我是一只風箏，一只美麗的風箏，我有五彩的花衣，每一種色彩都是我的驕傲。我知道，我這只古老的燕子風箏，不管是過去還是現在，都深受人們的喜愛。
我的主人——也就是把我?guī)У竭@個世界上來的小姑娘，她是一個心靈手巧的女孩，很善良，很乖巧，這讓我深深地喜歡她。主人常常帶我出去，在那片碧綠碧綠的草地上，她奔跑著，把我送上天空，在那蔚藍的天空中，我能快活地飛翔。可是，我要飛得更高呀！我要飛到太陽上去，那才是我心中最美的地方。看，那燦爛的陽光照到我的身上，帶給我無限的力量，她在召喚著我，那是我夢想的地方。多少次，我滿懷激情，向著我的目標飛去，可那冰冷的線永遠束縛著我，我失望極了，非常落寞，但我決不放棄！
今年春天，主人又帶我來到了那片熟悉的草地。當第一縷陽光照耀在我的身上，我再次作好了沖鋒的準備。在風兒的幫助下，我如愿攀上了天空，低頭時，驚喜地發(fā)現腳上的繩子松動了，我知道，也許再努力一點就能擺脫它。于是我拼命地掙扎，就在那一刻，只聽得“啪”的一聲，我終于獲得了真正的`自由。欣喜的我使出了渾身的力量往上飛。當我穿破了那片云層，早已筋疲力盡了，抬頭望天，太陽仍是那個太陽，仍是那么大，仍在我的頭頂。望腳下，我已飛了那么多路，可風把我往下壓，我被狠狠地摔在了無情的電線桿上，翅膀折斷了，我也注定永遠留在了那兒。此時我才想到了過去，那時的我能在天空中飛翔，永遠不必擔心會落到這個地步，我有愛我的主人，有人們羨慕的眼光，可現在呢？
有時候，被束縛不一定是件壞事。過高的夢想，不切實際的追求只會讓失敗來得更快。腳踏實地地去做，也許就是最好的選擇。
風箏的夢想作文 篇5
“我終于飛起來了……！”一只燕子風箏激動地在天空中叫喊。
我見過這只風箏，它幾天前還被擺在小攤上，無奈的雙眼注視著往來匆匆的人們，似乎乞求人們能買了它，然后將它放飛。因為飛翔是風箏一生的夢想，更何況它還是一只燕子呢。然而它越想飛上天空就越是被人冷落。好不容易挨到了周末，往來的人們的步伐放慢了，終于從中走出一對父女，那女孩指著燕子風箏嘟囔道：“爸爸，給我買這個。”于是在她的糾纏下，那位父親就買下了這個風箏，并順利將其放上了湛藍的天空。
風箏終于實現了它的夢想——飛起來了！那一天天空特別藍，空氣特別清新，一群小鳥在天空中“嘰嘰喳喳”地像在議論著這只新來的龐然大物。風箏此時的心情是多么高興啊！它已完全陶醉于這美好的一切當中，根本沒有在意鳥兒們的議論，微風吹拂著它輕盈的身子，它想：“在天上的感覺多自在啊，要是能再飛高一點，甚至長期生活在蔚藍的天空中那該是何等的喜事啊！”風箏越想越興奮，它急著要往高處飛，好像要奔向自己理想的天堂。這時風刮得比剛才大，風箏借此機會使勁往上飛，然而，小女孩的爸爸卻死死地抓住了線圈，任憑風箏怎樣使勁，都還是原地不動。小女孩夾著幼稚的口吻說：“爸爸，把風箏放高一點，放高一點，讓它飛得高一些�！卑职中χf：“傻孩子，風箏放得過高被大風一吹，就很容易掉下來的。”“我不信，不信，你給我放，我要讓它飛得高高的，將來我長大了也要像它飛得那樣高，甚至更高……�！卑职殖聊似�，才回過神來，說：“那……那就給你放吧！”小女孩歡快地接過線圈來，她一下子把線全放盡了，風箏高飛了，它是多么快樂啊！時不時低下頭來看看小女孩，似乎在感謝她呢！風箏得意洋洋地在空中飛舞，它唱著，跳著……忽然，一陣大風將它從半空中吹落到一棵茂盛的大樹的樹杈里。任憑小女孩怎樣拉扯，它都動彈不得。最后線繩被扯斷了，風箏還是靜靜地躺在樹杈里。小女孩哭著問爸爸：“為什么風箏會這樣啊？它是一只‘大燕子’啊！”爸爸語重心長地說：“孩子，就算是一只真正的大燕子，都難免會遇到一點困難與險阻。更何況這是只‘大燕子’風箏而已，它永遠只能在人類的保護下飛翔，而且也不能飛得太高了，那樣它會因孤獨無助而死亡的。所以有時侯束縛著你的東西并不總是不好的，它也有它的作用和價值所在，懂嗎？”小女孩疑惑的眼神里流露出似懂非懂的樣子，但她還是對著爸爸莊重地點了點頭，心想：“可憐的小風箏啊，現在你究竟怎樣了呢？”
風箏的夢想作文 篇6
每一個人都有心愿，然而心愿有大有小，大得可能一生都實現不了，小得也許伸伸指頭就能完成。這不，我就有一顆想要迫切實現的愿望，然而這個愿望不算大也不算小。
就在昨天，我下樓找朋友玩。剛下樓我就看見她的手上拿著風箏，正想要放飛它。我跑到朋友身邊，用羨慕的語氣說：“哇，你的風箏可真漂亮！”“那是必須的，我可是花了整整兩天的時間才做好的呢！”她驕傲地說道。“做的？你真是太厲害了！”我略帶著佩服的語氣。就在此時，我的心里萌翻了這樣一個心愿———我要自己動手做一個風箏，而且要比朋友的好，讓她來羨慕我。
做風箏需要哪些材料呢？我想了想，就左翻翻，右找找，找到了這些材料：A4紙、白膠、風箏線、線軸。但做風箏最主要的是骨架，可家里沒有一樣東西是可以做成骨架的。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正巧，這時爸爸回來了，我忙跑上前去問他：“爸爸，你知不知道我們這附近有什么東西可以做風箏的骨架呢？”“你問這個干什么呢？”他疑惑不解地向我問道。于是，我只好將事情的來龍去脈告訴他，爸爸聽完了我說的話，想了一會兒：“樓下不是有竹子嗎，但你可能砍不斷它，就讓我?guī)湍惆��！闭f完，爸爸就拿著菜刀，下樓去了。
“風箏上都有漂亮的圖案，而我的總不能沒有吧�！蔽蚁�。于是，我找來水彩筆，開始在A4紙上畫畫。過了一個鐘頭，我終于畫完了，我畫的是一個貓捕魚的圖案，畫中的小貓和魚兒都栩栩如生，別提有多好看了。爸爸也利用剛才的時間，幫我把竹子削成了薄片，我先將竹片兒的位置測量好，然后就用白膠把竹片兒和A4紙粘合在了一起。在等白膠干的時候，我和爸爸就將風箏的各個“零件”裝在了一起。
第二天，我就帶著我的新風箏又去找那個朋友玩。這下可不是我羨慕她，而是她羨慕我了，因為———我的風箏不僅比她的漂亮，還比她的飛得高呢！我費了九牛二虎之力，終于把我的這個心愿實現了。
風箏的夢想作文 篇7
風箏，誰都知道�？烧撟鲲L箏，我敢說除了我，沒幾個人親手體驗過。
“只憑風力健，不假羽毛豐。紅線凌空去，青云有路通。”陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。看著滿天的風箏，我想：什么時候我也能放風箏呀？我立刻跟爸爸提出要買個風箏。爸爸卻說：“你每年都買風箏，今年特別點吧，咱們做風箏！”“好呀！好呀！”我興高采烈地回答道。
說干就干，我找來白布，把它剪成老鷹形狀，然后用勾線筆畫出老鷹的輪廓。爸爸用尖刀削竹簽。我和爸爸先用竹簽搭建起一個十字架，再把畫好的“老鷹”固定在十字架上。最后，我們聯(lián)手涂色……過了好久，我們的風箏——“雄鷹展翅”就大功告成了！
開始放飛了！我一手拿著線軸，一手拿著風箏。一陣微風吹來，我趕緊把風箏一拋，邊放線邊逆風跑�？墒秋L逐漸變小了，風箏一下子就頭朝下栽了下來。我心想：要是吹過來一陣大風，把風箏吹上去就掉不下來了，那該多好��！于是我收好線，拿好風箏，仔細觀察著旁邊大樹上垂下來的柳枝條……不一會兒，一陣大風吹來，我重新做了一遍剛才的放飛動作……飛起來啦！風箏終于飛起來啦！
看著越飛越高的風箏，我想：我的人生會不會像它一樣越飛越高？未來會不會越來越成功？看別處，有蝴蝶在翩翩起舞，有燕子在自由飛翔，也少不了我的雄鷹在凌空翱翔……
風箏的夢想作文 篇8
春暖花開，在這陽光明媚的日子，我和媽媽來到了公園放風箏。
剛進入公園，一陣花香撲鼻而來，走近一看，原來桃花已經盛開，再仔細一看，有些花已經完全盛開，有些花正在含苞待放，還有些花依然是花骨朵兒�；▔�，各種各樣的花朵也已相繼開放，紅的，藍的，黃的……。顏色各異，美麗極了！
遠處，幾個小孩子正拿著一個網，追著抓蝴蝶呢！蝴蝶一會兒向東飛，一會兒向西飛，無論飛到哪里，那些孩子總是緊追不舍，可能是蝴蝶飛得太久的緣故，只見它突然一個轉身，飛入了花叢中，那些孩子當然找不到它哦！這真可謂“孩童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋”呀！
這時，媽媽叫了我一聲，原來，她已經準備好了風箏，我們來到了公園里的草地，開始放風箏。我已經幾年沒放風箏了，一時都忘了放風箏的方法。在媽媽的指導下，我終于學會了放風箏，可是，我每次都放不高，每次放到二、三米高時就掉了下來，又試了幾次，還是不行，于是，我干脆不放了，讓媽媽玩。這時，媽媽細心地教導我：“放風箏越是沒學會，就越是要練，只有堅持不懈的練習才能成功！”聽了媽媽的話，我重新燃起了斗志，用心的練習，半個小時后，我終于放飛了風箏。風箏越來越高，很快超過了第一名，我成功了，我終于成功地放飛了風箏！
看著在空中高飛的風箏，我在心中感慨道：人生的夢想就像風箏，在實現的過程中難免會磕磕碰碰，線會斷，夢想會碎，但是，只要不輕言放掉手中的線，為夢想堅持不懈努力，夢想就會成真。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，讓我們在這大好春日揚帆起程吧！
風箏的夢想作文 篇9
每當秋天的到來，天空仍舊升起無數個風箏。
手中緊緊的攥著線，放飛著理想的風箏，從嬌艷的花從中，從嫩綠的小草中，從寬敞的廣場中，升起來了，升起了藍色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上，把它寄給藍天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……
一陣清風，載著一個絢麗的夢，飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天，誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀，讓它帶著我遨游，這就是我的理想。
我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學習中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護成群的牛羊。
我深知，楓葉經霜才能紅，梅花經寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
一顆心，配著一雙手，在放飛去遠方放牧青春的風箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園，去尋找理想的灣。
風箏的夢想作文 篇10
什么是夢？什么是夢想？夢是期待，夢是堅強，是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是我們對自己負責的最高境界。
每一個人都有自己的夢想，但是，又有多少人仍然能堅持自己兒時的夢想呢？答案是未知的。
我的夢想是當一位主持人，我知道這有些不現實，也有些幼稚，但是，每個人都有做夢和追夢的權利，這么多年，我始終未放棄它。
聽老媽說我還沒有斷奶的時候就能夠模模糊糊說句人話了，所以，在我四歲的時候，爸媽就教我背古詩，我當時什么也不懂，就只知道跟著背。雖然不知道是什么意思，但是背起來很順口，因此也就產生了這方面的興趣。我上學了，開始學各種各樣的詩歌、拼音然后是課文。我有一個妹妹，她智力不如常人，但我認為，她是最可愛的女孩，她不能上學，所以我每天一放學就來到妹妹家，給她唱歌、讀課文，每天都這樣，持續(xù)了好多年，這給我積攢了好多語言能力。每當我在電視上看到那些主持人在主持節(jié)目，我都會站起來，時不時模仿幾句，這時，我的心里便會很興奮。
我是最幸福的人，這個信念在我心中15年，從來沒有改變。我和小伙伴們每隔幾個月就會搞一次重大的活動，每當這樣的夜晚是最熱鬧的。在參賽者、觀眾和主持人中，我總是搶先當主持人，即興發(fā)揮，這些自由熱鬧的活動，使我愛極了主持人這個行業(yè)。
家中有什么好笑的事，我都會把它錄下來，并且一邊錄一邊解說，錄完后，回放，聽著里面的聲音和語句，我都不知道自己竟然說了那么多，自己的嘴，總是閑不住，
長大后，這個夢想離我越來越遠，但我始終沒有放棄，始終堅持這份單純。我把錄像之一拿給小姑看，小姑說我普通話很好，讓我考慮一下接她的班，去當一名律師，我笑了笑，沒有回答，因為我只知道我的夢已停留在了一個地方。
自己的夢是美好的，而現實是殘酷的。未來的路，就像是一手捉么不透的、沒有完結的詩。誰也不知道這首詩是什么意思，就連詩人自己也不會想到他的詩的宿命是什么。
在這15年中，伴隨著我的是一只叫做“夢想”的風箏。放開長長的線，飛起高高的風箏，即使捉摸不定的風會讓他跌倒，但風箏終歸是風箏，它永遠是屬于藍天的。就讓我們一起放飛這個叫做“夢想”的風箏吧！