獨(dú)自仰望天空，從古至今不知多少人面對(duì)是心著浩瀚的夜空和滿天的繁星而放飛夢(mèng)想，放飛希望，放飛未來(lái)；斑斕璀璨的星空見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，人類就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)。
中科院院士薛其坤為了塑造夢(mèng)想，帶著他的團(tuán)隊(duì)披荊斬棘，向夢(mèng)想出征。一路上艱辛萬(wàn)苦，不變的是心中塑造的夢(mèng)想，不停的是踏上旅途的步伐，于是他們敢于向國(guó)際科學(xué)界亮劍。
我們不怕沒(méi)有夢(mèng)想的過(guò)去，只怕不肯塑造夢(mèng)想的現(xiàn)在與缺乏夢(mèng)想的未來(lái)。當(dāng)我們忙碌在題海之間，被題海戰(zhàn)術(shù)擾的疲憊不堪，當(dāng)我們奔波于學(xué)校于家的'兩點(diǎn)一線，被乏味的生活困的苦不堪言，我相信支撐我們前進(jìn)的是心中的夢(mèng)想。胡振寧，中國(guó)的火箭小子，那個(gè)打破了火箭市場(chǎng)壟斷的大學(xué)生，他初中時(shí)愛(ài)上化學(xué)，迷戀炸藥，自己偷偷配制，有一次甚至把自己炸傷。上了大學(xué)，他組織了團(tuán)隊(duì)，研究了多次，也失敗了多次，終于將火箭研制成功。那一刻，他是欣喜的，他以夢(mèng)之名的遠(yuǎn)航終于有了停留的點(diǎn)。以心塑夢(mèng)，他用青春為夢(mèng)想渲染，以足遠(yuǎn)征，他以堅(jiān)韌證明了一切皆有可能。
當(dāng)學(xué)子寒窗苦讀卻因擔(dān)負(fù)不起昂貴的學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，夢(mèng)想的希望并未熄滅，反而更加閃亮，他不愿意還有人與自己一樣，因?yàn)榧揖池毟F而失去深造的可能，他不愿意家里人因?yàn)樽约呵髮W(xué)而壓彎了脊梁。他創(chuàng)建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，他開創(chuàng)了自己的教育體系，他一步步地走著，縱然艱辛，困苦，他要為夢(mèng)想綻放光芒。這一路艱辛坎坷，打造了他的成功，他是邢帥。他為夢(mèng)想一直在路上。
正如每一株樹苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹為此而茁壯成長(zhǎng)，也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天為此而堅(jiān)強(qiáng)得一次次張開翅膀。
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