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揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文

2024-12-11 夢(mèng)想

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 1

  夢(mèng)想是什么?是夸父逐日時(shí)不停的腳步,是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的努力,還是飛蛾撲火時(shí)那堅(jiān)定不移的信念?嫩綠的柳芽?jī),是春天的?mèng)想;綻放的荷花,是夏天的笑臉;火紅的楓葉,是秋天的寄托;而漫天飛舞的雪花,卻是冬天的翅膀……夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是可愛(ài)的,五彩斑斕的夢(mèng)想一直都在充實(shí)著我們的生活!

  美國(guó)汽車(chē)大王亨利。福特在他12歲的那一年,隨著父親駕著馬車(chē)來(lái)到了城里。他偶然間見(jiàn)到一部以蒸汽做動(dòng)力的車(chē)子,覺(jué)得十分新奇,他在心中想道:既然可以用蒸汽做動(dòng)力,那么用汽油應(yīng)該也可以,我要試試!雖然在當(dāng)時(shí)看來(lái)這是個(gè)遙不可及的'夢(mèng)想,但是從那時(shí)候起,他便為自己立下了一個(gè)目標(biāo):10年內(nèi)要完成一輛以汽油做動(dòng)力的車(chē)子!

  他告訴父親說(shuō):“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民,我要當(dāng)發(fā)明家!”于是他離開(kāi)了家鄉(xiāng),到工業(yè)大城市底特律去當(dāng)了一名最基本的機(jī)械學(xué)徒工,對(duì)于機(jī)械逐漸有了更深入的認(rèn)識(shí)。工作之余,他一直沒(méi)有忘記他的夢(mèng)想,每天從工廠下班后已經(jīng)非常疲憊了,但他仍孜孜不倦地從事著關(guān)于汽車(chē)的研發(fā)工作。

  29歲那年,他終于成功了。在試車(chē)大會(huì)上,有記者問(wèn)他:“你成功的要決是什么?”福特想了一下說(shuō):“因?yàn)槲矣袎?mèng)想,所以才能成功。”

  夢(mèng)想只存在于那些志存高遠(yuǎn)、胸懷夢(mèng)想的偉人們之中嗎?不,夢(mèng)想面前人人平等!人的一生中充滿(mǎn)了夢(mèng)想,小時(shí)候我只是想有一個(gè)美麗的洋娃娃就心滿(mǎn)意足了;剛進(jìn)小學(xué)時(shí),哥哥姐姐胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾成了我的夢(mèng)想;慢慢地,每次考試都能取得優(yōu)異成績(jī)又成了我的夢(mèng)想……夢(mèng)想既是我們的人生目標(biāo),又是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。

  記得三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)實(shí)行了免試制度。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地填了四門(mén)免試,想當(dāng)然地認(rèn)為憑自己的實(shí)力肯定沒(méi)問(wèn)題?蓻](méi)想到的是,到了期末宣布科學(xué)免試名單時(shí)竟然沒(méi)有我的名字!我差點(diǎn)以為自己的耳朵出問(wèn)題了,后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn),我的確沒(méi)有科學(xué)免試資格。雖然我有些失望,但沒(méi)有氣餒,經(jīng)過(guò)緊張認(rèn)真的復(fù)習(xí)后在期末取得了高分。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我就給自己定下目標(biāo):一定要爭(zhēng)取四門(mén)全部免試!我在保證語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)不放松的同時(shí),還加大了科學(xué)學(xué)習(xí)的力度。每次上科學(xué)課前我都要做一下小預(yù)習(xí),了解課本內(nèi)容中的基本知識(shí)及本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,上課集中注意力并積極回答老師提出的各類(lèi)問(wèn)題,一絲不茍地完成老師布置的科學(xué)作業(yè),對(duì)于不明白的問(wèn)題我也要追問(wèn)到底才罷休。令人期待的期末到了,當(dāng)我聽(tīng)到科學(xué)免試名單宣布我的名字時(shí),我激動(dòng)的心情就像有無(wú)數(shù)朵浪花在心中翻騰!那一刻,我真切地感受到了——有夢(mèng)真好!

  今后的我們還有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,但每當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)后決不能驕傲自滿(mǎn),而應(yīng)該迎接新的挑戰(zhàn),把原來(lái)的成功當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn)!我們應(yīng)該有一種歸零的心態(tài),永遠(yuǎn)有新的目標(biāo),才能攀登新的高峰,才能獲得成功帶來(lái)的樂(lè)趣。

  有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚匠:“你們?cè)谧鍪裁矗俊钡谝粋(gè)工人說(shuō):“砌磚。”第二個(gè)工人說(shuō):“我在賺錢(qián)!钡谌齻(gè)工人說(shuō):“我在建造世界上最富有特色的房子!鼻皟蓚(gè)人一直是普通的砌磚工人,而第三個(gè)最后成了一名出色的建筑師。這個(gè)故事告訴我們:夢(mèng)想決定人生,有夢(mèng)才有未來(lái)!

  夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,夢(mèng)想是高山上的流水,夢(mèng)想是照亮人生旅途的燦爛明燈。讓夢(mèng)想指明人生的方向,讓跳動(dòng)的旋律吹起揚(yáng)帆的號(hào)角吧!只有懷著夢(mèng)想、勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈和善于思考的人,才能真正進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂!

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 2

  每個(gè)人都有個(gè)美麗的夢(mèng),它讓我們永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和追求,就像美好的希望樣,直擁有,未曾消失。中華民族五千年的悠久歷史傳承著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)大大的夢(mèng),它就是中國(guó)夢(mèng)。

  前不久G20峰會(huì)在美麗的杭州西子湖畔召開(kāi),它向世人展示了中國(guó)今天所取得的偉大成就,給各國(guó)來(lái)賓留下了難忘的印象。美麗的杭州不僅給人留下了千年古都、鐘靈疏秀的自然風(fēng)光,同時(shí)還展現(xiàn)出它銳意進(jìn)取的創(chuàng)新活力和海納百川的開(kāi)放胸懷。則“喜迎G20,做文明有禮浙江人”的倡議書(shū)在浙江大地上傳開(kāi),借助G20的東風(fēng),我們溫州各地也相繼展開(kāi)“喜迎G20,志愿講文明”活動(dòng)。

  8月1日晨曦,我們“滿(mǎn)天星”公益組織的小志愿者們加入到“紅領(lǐng)巾尋找‘文明禮儀’城市標(biāo)桿路”主題活動(dòng)中。首先,社工向我們20多名小志愿者解讀宣傳文件,并細(xì)致的介紹了G20的成立時(shí)間,20個(gè)國(guó)家的'組成,以及今年的峰會(huì)召開(kāi)時(shí)間、召開(kāi)地點(diǎn),向我們普及相關(guān)的知識(shí),并希望我們能用文明禮貌迎接G20峰會(huì),從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明溫州人。接著,社工帶領(lǐng)我們到附近的街頭發(fā)放宣傳單,我們身穿紅馬甲,面帶微笑,積極的向周邊的居民群眾宣傳G20,成為街道上道靚麗的風(fēng)景線,我們用自己的方式鼓勵(lì)大家以文明風(fēng)尚的方式來(lái)營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛,讓志愿服務(wù)成為種時(shí)尚的、健康的生活方式,為迎接G20峰會(huì)的到來(lái)貢獻(xiàn)自己的份力量。

  整個(gè)過(guò)程下來(lái),我們都很開(kāi)心,通過(guò)這次活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于G20峰會(huì)和些相關(guān)國(guó)際組織的知識(shí),還能通過(guò)自己的志愿行為讓更多的人知曉和了解G20并在今后生活中講文明,樹(shù)新風(fēng)。

  同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在追逐夢(mèng)想的道路上,我們要在修煉中不斷前行,不斷給自己樹(shù)立更高的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的路上。此時(shí),我忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的句話“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人!痹肝覀兌夹膽褖(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 3

  人有了特質(zhì)才能生存,人有了理想才能談得上生活。

  ——雨果

  溪水源源不斷地流淌,通江入海是它的理想;雛鷹一次次地沖向藍(lán)天,翱翔天地是它的理想;太陽(yáng)日復(fù)一日地升起,照亮黑暗是它的理想。是理想讓它們樹(shù)起自信奮發(fā)前行,展現(xiàn)搏擊的風(fēng)采。

  有理想的人是幸福的。貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)默F(xiàn)實(shí),仍然堅(jiān)持著自己的'理想,他向世界宣告:“我要扼住命運(yùn)的咽候!”當(dāng)《命響交響曲》震驚了世界后,也宣告貝多芬勝利的事實(shí)!

  有理想的人是偉大的。美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯,出身于鞋匠家庭,早年路途坎坷。但他身窮志堅(jiān),用堅(jiān)忍寫(xiě)下了不朽的傳奇,完成了一個(gè)貧窮孩子到偉大領(lǐng)袖的華麗蛻變。

  我愿做那平凡的河蚌,耗盡一生只為吐出最耀眼的珍珠;我愿做那雪中的紅梅,歷經(jīng)風(fēng)雨只為開(kāi)出最絢麗的花朵;我愿做那土中的樹(shù)根,深深扎進(jìn)這方黃土地,承擔(dān)起祖國(guó)建設(shè)的歷史重任。

  理想是一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;理想是一堆焰火,點(diǎn)燃你心中的明燈;理想是一條大路,引導(dǎo)你走向黎明。在歲月的長(zhǎng)河中,有的人匆匆而過(guò),扮演著過(guò)客;有的人步步為營(yíng),續(xù)寫(xiě)著永恒。唯一的區(qū)別,僅在于他們心中有無(wú)崇高的理想。

  如果沒(méi)有理想,那么生命像一艘沒(méi)有羅盤(pán)的小船,你將不能掌控它的方向。沒(méi)有理想的人只會(huì)成為一顆流星,擁有的只是稍縱即逝的美好。因此,我愿做一顆芽胚,把根深深地扎入地層,讓理想做我的根基,我要奮力地生長(zhǎng),突破重重障礙,去迎接永恒的陽(yáng)光!

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 4

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,70年風(fēng)雨征程,滄桑巨變,還記得鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的隆隆炮火嗎?還記得甲午海戰(zhàn)的蝕骨悲愴嗎?這些湮沒(méi)在歷史塵埃中的回憶如今又在我的心間翻滾咆哮。我揩掉眼角的淚水,凝望著我們祖國(guó)的大好河山,現(xiàn)在我們的國(guó)家抖落一身榮辱,我們的民族以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,作為新時(shí)代的少年兒童,我們是民族的希望與未來(lái),我們要不負(fù)前賢之努力,繼往開(kāi)來(lái),逐夢(mèng)前行!

  我出生在美麗的海濱城市—青島。這里是五四火炬最早燃起的地方,我們民族的精魂也扎根于此,F(xiàn)在這里是我們國(guó)家最主要的海軍基地,海軍的多個(gè)兵種都在青島誕生、起步、發(fā)展。從小我就跟隨著家人、老師們多次參觀過(guò)海軍博物館,海軍基地等,那時(shí)我就對(duì)“海軍”這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬和向往,并立志長(zhǎng)大后作一名合格的海軍戰(zhàn)士。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為了更快地接近祖國(guó)蔚藍(lán)色的`海疆,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)游泳。無(wú)論是寒冬酷暑,還是暴風(fēng)驟雨,都不能阻擋我立志學(xué)游泳當(dāng)海軍的志向。每次在泳池暢游,當(dāng)我潛心在蔚藍(lán)色的一傾碧波中,我都有一種擁抱了自由的感覺(jué)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,通過(guò)不懈地努力,現(xiàn)在我已熟練掌握了游泳的技能,為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)邁出了第一步。

  20xx年4月23日是個(gè)讓我終生難忘的日子,我美麗的家鄉(xiāng)“青島”又迎來(lái)了一場(chǎng)舉世矚目的海上盛典—中國(guó)人民海軍建軍70周年閱艦式。海軍節(jié)閱艦日那天,中國(guó)人民海軍各類(lèi)艦群排列著整齊的編隊(duì),威武地馳騁在蔚藍(lán)的海面上,艦上的海軍將士們個(gè)個(gè)神采奕奕,精神抖擻。當(dāng)他們駛過(guò)檢閱艦時(shí),高喊著響亮的口號(hào),向全世界宣布—“中國(guó)人民海軍未來(lái)將成為世界領(lǐng)先的藍(lán)水海軍,中國(guó)人民解放軍已躋身于世界軍事領(lǐng)域前列!”電視機(jī)前的我,看著這神圣的場(chǎng)面,不禁熱血沸騰,心潮澎湃,一滴熱淚從眼眶悄悄地滑落,我第一次覺(jué)得我的夢(mèng)想這么觸手可及,我也第一次理解了爺爺常跟我說(shuō)的“家國(guó)天下”的理念。這場(chǎng)振奮人心的慶典,再次為我的“海軍夢(mèng)”增添了濃墨重彩的一筆,更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大后當(dāng)海軍的決心!

  夢(mèng)想是夜空中最亮的星,它點(diǎn)亮我心中的光,也照亮我前行的路。我立志長(zhǎng)大后做一名海軍,開(kāi)軍艦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,守護(hù)祖國(guó)的遼闊海疆!為了實(shí)現(xiàn)我的海軍夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我定發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,使自己的羽翼變得更加豐滿(mǎn),以期日后振翅高飛,報(bào)效祖國(guó)!

  青春有夢(mèng),我們一起去追!

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 5

  夢(mèng)想起航那一秒,是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,毫無(wú)保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造,追逐夢(mèng)想永不放慢步調(diào),筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì)閃耀。夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放面向太陽(yáng)就會(huì)是希望;勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒我相信夢(mèng)想就是最好的信仰指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋。

  夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

  夢(mèng)想是什么?是一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹曰:“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!彼,夢(mèng)想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

  夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的`山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

  夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。

  現(xiàn)在當(dāng)紅的偶像團(tuán)體TFBOYS,三人平均年齡只有十四歲,身上肩負(fù)著學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙重責(zé)任,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,奮力拼搏,隊(duì)長(zhǎng)甚至還得了腰傷、低血糖,這些都不是一個(gè)初中生應(yīng)該承受的?墒牵慨(dāng)有記者采訪他們,問(wèn)到如何挺過(guò)艱苦難忍的練習(xí)生活,他們總是微笑而過(guò),把事情說(shuō)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。可我慢慢的了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的練習(xí)生活是多么痛苦,他們的身體在舞蹈老師手里被做成各種形狀,拉筋的疼痛,不是一般人能忍住的。終于,他們熬過(guò)了這艱苦的歲月,出道了。他們帥氣、陽(yáng)光、溫暖,把最好的一面展現(xiàn)給粉絲。可是只要是偶像,都會(huì)有不喜歡自己的人,他們?cè)馐苋枇R,可是依舊做好自己,為自己的夢(mèng)想而奮斗!他們說(shuō)過(guò)的一句話,讓我記憶猶新:“如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么,這條路的名字一定叫堅(jiān)持!”是啊,只有堅(jiān)持了,夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí);如果只是空想,那只是白費(fèi)勁。

  這是馬天峰先生《播種與收獲》中,對(duì)夢(mèng)想的詮釋?zhuān)骸皦?mèng)想不能說(shuō),會(huì)破;夢(mèng)想不能碰,會(huì)痛;夢(mèng)想不在前方,在以往;夢(mèng)想不在水面,而在深處埋藏。有時(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì),而是精神;有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀,而是遠(yuǎn)離塵囂;有時(shí)候夢(mèng)想不是自己,而是你愛(ài)的人;有時(shí)候夢(mèng)想不是生前,而是生后。曲終了,人散了,夢(mèng)想就出現(xiàn)了;酒醒了,心碎了,夢(mèng)想就清晰了;堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;去過(guò)了,看見(jiàn)了,夢(mèng)想就放大了!边@,不就是夢(mèng)想嗎!

  讓我們一起,追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 6

  每次走過(guò)以前的教室,總是習(xí)慣地往里看。

  那畢竟是我生活了一年的地方。

  記得以前下課時(shí),在那里自己看書(shū),或和同學(xué)說(shuō)笑。看,那個(gè)是我的坐位,在第五排,第五個(gè)位置。正好是我以前的班別,055班。以前,我經(jīng)常想,我的位置好特別,也好巧。

  現(xiàn)在走過(guò),真想進(jìn)教室走一圈,走到我以前的位置坐下,閉上眼睛,回憶著,那里一切的一切。

  至少在走過(guò)時(shí),多看一會(huì)兒這個(gè)教室,我想多看一會(huì)兒我以前擦過(guò)的黑板,還有那個(gè)曾經(jīng)被我討厭的講臺(tái),老師總在那兒上課。

  只是很多時(shí)候,我都是匆匆走過(guò),只看了一眼。甚至有時(shí)我還沒(méi)看清楚,就走過(guò)了,但我仍習(xí)慣性地往里面看了一眼。

  我不知道是否有人注意到我有這個(gè)習(xí)慣,我不在乎,沒(méi)人知道也好。

  如果我很早就來(lái)到學(xué)校,我定會(huì)在走過(guò)這個(gè)教室時(shí),停下腳步,往里面看,看得很細(xì)。我發(fā)現(xiàn),教室的窗邊,多了兩盆花;我發(fā)現(xiàn),教室角落的書(shū)架上,多了好多新書(shū);我發(fā)現(xiàn),教室的天花板,多了一個(gè)天使飾物;我發(fā)現(xiàn),教室的門(mén)的背面,多貼了一張課程表;我發(fā)現(xiàn)……

  但那只是很少的幾次,我不喜歡教室里很多同學(xué)都在看我,那樣我會(huì)很不自然的。

  再次走過(guò)時(shí),有幾個(gè)以前同班的朋友走出來(lái),和我打招呼,當(dāng)時(shí)我竟然像定住了似的,說(shuō)不出話。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身時(shí),我才向他們打了聲招呼。哦,我的朋友,你們還沒(méi)有忘了我,我很幸福,很滿(mǎn)足。

  又走過(guò)了這個(gè)教室,教室很安靜,同學(xué)們都在看書(shū),使我不忍心去打擾這份安靜。是呀,又要考試了,同學(xué)們都很努力,爭(zhēng)著想進(jìn)我現(xiàn)在的班,追求自己的夢(mèng)想。

  想想我當(dāng)初也是這樣,拼著命沖進(jìn)了現(xiàn)在的班,可之后,對(duì)原來(lái)的班還有所留戀。

  很多很多次的走過(guò),許多許多回的轉(zhuǎn)頭,早已成了習(xí)慣。

  只是想,也許不久之后,又會(huì)有同學(xué)走出這個(gè)班,來(lái)到我現(xiàn)在的班。

  只是想,這個(gè)班會(huì)有“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

  記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的.事重要的是努力。

  我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功

  。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け。?/p>

  手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

  追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努

  力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 7

  《老人與!分械睦先松5貋喐缭诤I瞎陋(dú)地同鯊魚(yú)搏斗,最后只拖回了一堆魚(yú)骨,針對(duì)此事,也許,有人會(huì)說(shuō)老人得不償失,其行為很傻,但我卻認(rèn)為老人是聰明的,他懂得去追逐心中的夢(mèng)想。

  人在一生中有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想:小時(shí)候想有各種各樣的玩具,上學(xué)后想考試得高分,成年后想擁有一份高收入的工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo),又為人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供源源不斷的動(dòng)力。

  夢(mèng)想無(wú)大小、高低、貴賤之分,它是人們心中的一顆星,在天空中閃閃發(fā)光,指引我們前進(jìn)的方向。

  馬丁路德金有一個(gè)夢(mèng)想:實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛藟?mèng)想并且不斷追逐,才最終取得了勝利。他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。

  屈原有一個(gè)夢(mèng)想:希望楚國(guó)強(qiáng)大起來(lái),能夠抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,為了這個(gè)夢(mèng)想,他不畏小人的讒害,極力進(jìn)諫。雖然最終失敗,他如泣如訴如歌的詩(shī)篇卻流傳千古。他不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛(ài)國(guó)熱情激勵(lì)著每一個(gè)人。

  他們的偉大不在于追逐個(gè)人的名利,而在于他們有崇高的夢(mèng)想,并能為了這個(gè)夢(mèng)想去拼搏、奮斗。他們的精神同桑地亞哥一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。這就是他們的人生美,夢(mèng)想讓他們的生命更加有意義、有價(jià)值。

  人的'一生短暫而平凡,能夠成為偉人的人屈指可數(shù)。我們大多數(shù)人在人類(lèi)進(jìn)程中只不過(guò)是一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。因此,常有人感嘆“人生苦短”。但我要說(shuō)人生的確短暫,人活在世上也的確很辛苦,但是,正因?yàn)闀r(shí)光飛逝,我們更要珍惜眼前,更要活得有意義有價(jià)值。桑地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程看似艱辛,但其意義卻是其他任何事物都無(wú)法給予的。我想,人生也是如此吧!

  人生之美,美就美在追逐夢(mèng)想的過(guò)程。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 8

  咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不放棄,追逐夢(mèng)想的道路上,少不了風(fēng)雨與坎坷,但是只要我們堅(jiān)定夢(mèng)想的方向,堅(jiān)持不懈的朝著夢(mèng)想出發(fā),我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許與很多人一樣,我想將來(lái)成為一名老師。我會(huì)用我最大的熱情做好這一份工作,在我的眼里,這不僅僅是一份工作,這更是我實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值的一個(gè)職位,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

  我的`人生有了這個(gè)夢(mèng)想,我也已經(jīng)明確了我的夢(mèng)想,那如今,我首先要做的就是,腳踏實(shí)地,一步一步的朝著我的夢(mèng)想而努力。

  在課堂上,我會(huì)加倍的聽(tīng)講,吃透老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),若遇到實(shí)在不懂的,我會(huì)去老師的辦公室求教,或者去班上學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)那兒虛心求問(wèn)。課后,我會(huì)不斷的做相關(guān)的練習(xí)題,努力做到能夠舉一反三。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)追逐我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是我努力的動(dòng)力,是在我想要放棄時(shí)給我的指路明燈。

  在追逐夢(mèng)想的途中,我也有過(guò)很多次想要止步,但,我都堅(jiān)持了下來(lái),我相信在以后的日子里我也都能堅(jiān)持下來(lái)。我的夢(mèng)想就像是我腦海中的太陽(yáng),它在不斷的給我傳遞著溫暖,不斷鼓勵(lì)著我前行,就算是在夜深人靜的時(shí)候,我的夢(mèng)想依舊會(huì)帶給我光明。夢(mèng)想似乎自帶著一種魔力,每次想起,我都會(huì)感到快樂(lè),夢(mèng)想就是自己對(duì)未來(lái)的一種希望,我們想象著那個(gè)成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的自己,我們的嘴角都會(huì)微笑。

  為了我的夢(mèng)想,我必須奔跑。

  夢(mèng)想就像是開(kāi)在天邊的花,美好的讓人向往,而我們只有雙手握住了這朵花,這朵花才不會(huì)縹緲虛幻,追逐夢(mèng)想,讓我們留住美好。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 9

  夢(mèng)想,一個(gè)多么好的詞。有些人為了追逐自己的夢(mèng)想,付出了很大的努力。而今天,一群朝氣蓬勃的年輕人,用他們的身影,向我們演繹著他們不向命運(yùn)屈服的人生。

  他們是一群身殘志堅(jiān)的人,他們是一群追逐夢(mèng)想的少年,他們用行動(dòng)向我們證明,就算沒(méi)有健全的四肢,他們也能譜寫(xiě)出精彩的一生。

  他們讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以戰(zhàn)勝一切的困難;讓我知道,要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想;讓我知道……從他們的表演中,我震撼了。

  “只要心臟還在跳動(dòng),我們就要頑強(qiáng)拼搏。”是啊!只要心臟還在跳動(dòng),就證明了我們還活著,還活在這個(gè)世界上,所以,我們就要拼搏,不為別的',只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;不為別的,只為我們?cè)谏谋M頭不后悔;不為別的……

  把手放在心臟上,感受它強(qiáng)而有力的跳動(dòng)。我不由地后悔了,看到他們強(qiáng)而有力的舞步,我不由地感到慚愧。聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,我不由地落下了淚,那淚是悔恨的淚,是羞愧的淚。

  想想他們受過(guò)的苦,想想他們面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,我低下了頭,面對(duì)生活的一點(diǎn)挫折,我只會(huì)逃避,從來(lái)沒(méi)有積極應(yīng)對(duì)過(guò),面對(duì)命運(yùn)的捉弄,我只會(huì)忍讓?zhuān)吆撸也挥傻乜嘈Α?/p>

  為什么,他們雖然沒(méi)有健全的四肢,但是他們卻勇敢地向命運(yùn)發(fā)起進(jìn)攻;為什么,他們雖然口不能言,耳不能聽(tīng),但是他們卻能清楚地表達(dá)他們不甘落敗。

  還記得07年的春晚上,“千手觀音”這個(gè)節(jié)目給人留下了深刻的印象。一群聾啞人,用他們的身影,向世人證明了,他們雖然聾啞,但我們能比你們做得更好。而今天,我也清楚地感受到了,聾啞人的魅力。他們雖然不能聽(tīng),但是他們可以看,看得見(jiàn)動(dòng)作,看得見(jiàn)夢(mèng)想。他們?yōu)閴?mèng)想付出了努力,他們的努力,足以讓我們折服。

  為夢(mèng)想而加油吧!夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn),只要努力,只要拼搏。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 10

  夢(mèng)想如燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想似燭光,溫暖我們疲憊的心靈。懷揣著希望,我奔跑在追逐夢(mèng)想的旅途上。

  有人問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?科學(xué)家,還是作家?”我搖搖頭,望著電視上奔波于新聞現(xiàn)場(chǎng)的身影說(shuō):“我要做一名記者!币幻胀ǖ挠浾,只因在災(zāi)難面前是他們奮不顧身的傳回一線報(bào)道;在全國(guó)歡慶之時(shí)也是他們將笑聲灑遍每一個(gè)角落。

  我明白要做一名記者,必須寫(xiě)得一手好文章。讀書(shū),成為了我追夢(mèng)的第一步。起先,我徜徉在童話的海洋中。漸漸地,大部頭名著走進(jìn)了我的生活。堅(jiān)強(qiáng)的保爾,豪爽的魯智深,紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐”的黛玉,讀書(shū)之外,寫(xiě)作也成為必修課。小小的我養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣,隨著時(shí)間的推移,我筆下的文字由一句句的'病句變?yōu)榱艘黄鲿车拿牢。看著自己的進(jìn)步,我知道我離夢(mèng)想越來(lái)越近。

  看到記者們微笑著面對(duì)鏡,我意識(shí)到要成為一名記者,更重要的是交際能力。這對(duì)膽小內(nèi)向的我而言無(wú)疑是個(gè)大挑戰(zhàn)?墒亲穳(mèng)的心不讓我退縮。于是,我咬著牙報(bào)了演講比賽。寫(xiě)稿子對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難題,困難的是在很多人面前流利地復(fù)述出來(lái)。我試著在同學(xué)們面前講。第一次,磕磕巴巴,可是我不甘心。我開(kāi)始充分利用各種閑暇時(shí)間背稿子,一有空就拽來(lái)爸媽當(dāng)聽(tīng)眾或者對(duì)著鏡子練微笑。慢慢地,從不由自主地皺眉到練就從容舒展的微笑;從語(yǔ)無(wú)倫次到有條有理地講述,我終于克服了緊張,獲得了通向夢(mèng)想的這把金鑰匙。讓我感到,在追逐夢(mèng)想的旅途中我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  夢(mèng)想的燈塔閃耀著,夢(mèng)想的燭光搖曳著,我像那追逐光明的蝶,追逐著夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的日子里,有歡笑,有汗水,灌溉希望。我堅(jiān)信,總有一天,夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花,吐露他醉人的芬芳。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 11

  有時(shí)候,夢(mèng)想不只是指明方向的路標(biāo),更是一路上數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景。

  ——題記

  奔跑、跳躍、擊球……每一個(gè)動(dòng)作都像顫動(dòng)的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我向著夢(mèng)想前行。汗水順著我的臉頰滴在了衣領(lǐng)上,在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠粒下藏著我小小的夢(mèng)想:成為校排球隊(duì)的一員。

  “就你那‘冬瓜’似的身材,也想進(jìn)排球隊(duì)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”“對(duì)啊,夢(mèng)想和癡心妄想還是有區(qū)別的`!”那個(gè)仲夏夜,嘲諷聲像夢(mèng)魘一樣團(tuán)團(tuán)將我圍住,我?jiàn)^力掙脫束縛,堅(jiān)定地告訴自己:有志者,事竟成,夢(mèng)想就在前方,努力必定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  那晚,月色昏黃,星光稀疏,四周似乎都陷入了沉寂。我咬咬牙,一跺腳,開(kāi)始了逐夢(mèng)之旅。彼時(shí)的排球館空蕩蕩的,我抱著心愛(ài)的排球,對(duì)著滿(mǎn)是坑印的墻壁,不知疲倦地打了一次又一次的排球。可是,排球像長(zhǎng)了腳似的,總是從我的雙臂旁邊溜走。有一回,我氣急敗壞,掄起拳頭,把排球往墻上狠狠一捶,“砰!”排球撞上墻壁,毫不留情地彈向了我。我眼疾手快,打算來(lái)個(gè)扣殺,誰(shuí)料到,排球歪斜著身子,把我的手臂砸紅了一圈,痛得我抱臂呻吟。坐在冰冷的地板上,我冷靜了許多,不行,我不能帶著情緒打球,這樣只會(huì)事倍功半,蹉跎時(shí)間。于是,我揉揉手臂,又踏實(shí)苦練起來(lái)。汗水成串落下,浸濕了衣衫,我恍若不知,只曉得夢(mèng)想就在前方,鉚足了勁兒才能心想事成。

  從此,每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光;每天傍晚,我在操場(chǎng)上親吻著最后一抹夕陽(yáng)。我深知,優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員需要結(jié)實(shí)的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳……我日復(fù)一日地鍛煉,身體逐漸變得結(jié)實(shí)。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光打在身上,當(dāng)和煦的春風(fēng)刮過(guò)身旁,我感到自己離夢(mèng)想又近了一步。

  但是,良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ),技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)校排球隊(duì)訓(xùn)練時(shí),我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”,一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”一把。雖然常常成為他們的“手下敗將”,但我并不氣餒,因?yàn)槲抑,?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉,需要用心追逐。他們訓(xùn)練結(jié)束后,我迫不及待地來(lái)到球網(wǎng)下,拿起排球,重復(fù)剛才“偷學(xué)”的成果。從陌生到熟悉,從熟悉到默契。漸漸地,每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙印在了腦海里,融入到身體里,原本桀驁不馴的排球也變得馴服,跟隨我披靡球場(chǎng)。

  后來(lái),我的技藝逐漸純熟,便被校隊(duì)邀請(qǐng)打了一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)對(duì)方同學(xué)左手向上拋起排球,右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍飛,排球就直直地飛過(guò)球網(wǎng),抵達(dá)我的面前。我二話不說(shuō)就來(lái)了個(gè)扣殺,打得他們措手不及。我方隊(duì)員都拍手叫好,我更有信心了。接下來(lái),我又使出了幾個(gè)小技巧,將對(duì)手打得落花流水。結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)給了我一個(gè)大大的擁抱,正式邀請(qǐng)我入隊(duì)。

  那一刻,太陽(yáng)從海平面冉冉升起,我沐浴著陽(yáng)光,終于感受到了追逐夢(mèng)想的力量。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 12

  未來(lái)的希望是燈;未來(lái)的夢(mèng)想是泉;未來(lái)的一切是今天。

  未來(lái)也并非未曾到來(lái),未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì)再來(lái),而不會(huì)到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的,是艱辛的.,是快樂(lè)的,是飽含汗水與淚水的;當(dāng)你踏上征程,準(zhǔn)備追逐未來(lái),便得丟下膽怯,它太重,總會(huì)讓你遍體鱗傷,摔回原地。

  踏上征程

  終點(diǎn)是心中的信念,我背上行囊,全副武裝,在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道。三年路程,漫漫長(zhǎng)征,只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳,等待沖線那一刻!暗肝視(huì)堅(jiān)持到底”,我站在起點(diǎn),暗暗想著。

  中途艱辛

  開(kāi)學(xué)以來(lái)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),摔了又摔,跌了又跌,偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上,我不時(shí)摔倒,但我能迅速爬起來(lái),收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦,且布滿(mǎn)荊棘,讓我防不勝防。但我知道,我總是要飛。

  幻想成功

  看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前,那種感覺(jué)或許像在做夢(mèng),我傻愣著;叵脒@個(gè)征程,我撒下了汗水和淚水,換來(lái)的就是收獲的時(shí)刻,我大口大口地喘著粗氣,心中像開(kāi)了花。在終點(diǎn)迎接我的人,是父母,是朋友,我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外,心中豁然開(kāi)朗。沒(méi)錯(cuò),我成功了。

  噢,別那么著急著做夢(mèng),才剛起飛,鹿死誰(shuí)手,還不一定呢!

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 13

  振動(dòng)夢(mèng)想的腳步——去追!

  蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,即使沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的.秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛!你不過(guò)在徒勞罷了;也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我會(huì)笑我,飛翔是有天分的;也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò),我會(huì)用微笑告訴他們,是會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道出勤。

  姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們:命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中,沒(méi)有人可以達(dá)到我們。

  有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的欄桿,劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的努力拼搏,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上空。

  沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空,我們?cè)趯ふ覂呻p黑眼睛。115小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我可以驕傲地說(shuō),敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。

  當(dāng)我遠(yuǎn)離之時(shí),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧!夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。

  震動(dòng)夢(mèng)想的腳步去追!

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 14

  每一次,都在孤單中徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望,飛向堅(jiān)強(qiáng)!}記

  時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園,可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué),而是挑戰(zhàn)……夜,很靜,很靜.橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光,此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,拿著筆的手已不是那么靈活.似乎有些僵硬?偸谴蚣艿难燮ぬ嵝盐遥瑢(shí)在支持不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了腳步聲,先是一股茶香撲鼻而來(lái).?huà)寢尠岩槐瓱岵璺旁谖业拿媲埃骸昂⒆,這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。

  品味著茶的芳香.我讀懂了母愛(ài)的力量,是她帶著我勇敢地飛翔。

  周一的早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布,站在楊樹(shù)下的我,撫摸著楊樹(shù)的“眼睛”,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進(jìn)班級(jí),因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家。這時(shí),我的班主任走過(guò)來(lái),我不敢看老師的眼睛.老師指著楊樹(shù)輕輕地說(shuō):“你看這樹(shù)上的傷疤,它使樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”

  望著老師充滿(mǎn)激勵(lì)的眼睛.我讀懂了師恩的力量,是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。

  站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門(mén)口,我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去,早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞,一句也想不起來(lái),我不知該使勁還是后退,想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊,內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的.肩上,原來(lái)是我的朋友,她微笑著對(duì)我說(shuō):“加油!相信自己一定能行……”

  朋友的話在耳邊回響,我讀懂了友情的力量,我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)的路上,我要飛翔,有母親的關(guān)愛(ài),有老師的教育,有朋友的鼓勵(lì),使我擁有了飛翔的力量,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會(huì)使我迷惑,我在追逐夢(mèng)想中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我成長(zhǎng),因?yàn)槲乙恢痹诓煌5刈分饓?mèng)想。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 15

  如果每個(gè)人都有自己的翅膀,那么我的翅膀一定很重,應(yīng)為那上面載滿(mǎn)了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我第一次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候,我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁(yè)上,書(shū)本上,看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫(huà)面時(shí),我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。

  很小的時(shí)候,媽媽就送我到畫(huà)畫(huà)班去學(xué)習(xí),那時(shí)我還小,并不明白其中的用意,反正學(xué)就學(xué)嘛,沒(méi)什么大不了的,懷著這中心態(tài),我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫(huà)畫(huà),同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫(huà)的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽(tīng)。后來(lái)我學(xué)到水粉畫(huà),教師說(shuō),畫(huà)水粉畫(huà)要有很好的色感,連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào),再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫(huà)。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的`空間感,在這兩年的繪畫(huà)歷程中,對(duì)我的威幫助很在,同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞,我參加了校黑板要作,設(shè)計(jì)尾花,畫(huà)尾花,往往能把黑板報(bào)錦上添花,我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品,我都會(huì)沉浸在其中,看到好的三維效果制做圖,我都會(huì)默默地欣賞,我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作,因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的原因,我知道該怎樣搭配色彩,所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好,并且內(nèi)容豐富,從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料,終于功夫不負(fù)有心人,我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  可是光想,不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念,但是為著自己的夢(mèng)想付出,前進(jìn),這以不算什么,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò),不管前面的路如何艱險(xiǎn),只要有信念,敢于向著夢(mèng)想奮斗,那么這一天終將降眼前,也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師,但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)起載滿(mǎn)夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)夢(mèng)想。

  相信,今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 16

  有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。

  轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

  “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的`耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  那晚,借著皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情,我背著泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著,100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標(biāo)前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。

  但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí),我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地,原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我充滿(mǎn)信心地期待著比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 17

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì)成功。

  舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫·凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話。由于她是用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的,而這通常是不準(zhǔn)確的。為此,她不得不反復(fù)練習(xí),有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,她終于可以說(shuō)話了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書(shū),而且在班上成績(jī)也不算好,可是她離開(kāi)學(xué)校后,努力自學(xué),以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專(zhuān)家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢(qián)來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書(shū)館買(mǎi)了一些趣味性的書(shū)籍,而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。

  是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的'醫(yī)學(xué)巨人。不是別的,是堅(jiān)持不懈的追求。

  追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名,現(xiàn)在她成功了。

  這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 18

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來(lái)。

  過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

  現(xiàn)在,花季正值的'我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

  未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

  正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

  過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

  過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……

  揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想作文 19

  隨著科學(xué)的進(jìn)步,許多家長(zhǎng)都把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子身上,這使許多孩子漸漸忘了自己的夢(mèng)想,只記得饜對(duì)自己說(shuō)的話,告訴自己該怎樣做,林夢(mèng)夢(mèng)的父母也是這樣,但林夢(mèng)夢(mèng)卻不想生活在父母為自己制造的“牢房”之下,也想成為一名頂級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師,闖出一片屬于自己的`天下。

  “夢(mèng)夢(mèng),這些都是媽媽給你買(mǎi)的書(shū),有《本草崗目》《心理治療法》……”我不想當(dāng)醫(yī)生,我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,這才是我的夢(mèng)想,當(dāng)醫(yī)生才不是我的夢(mèng)想,“啪”一記耳光打在夢(mèng)夢(mèng)的臉上,留下五道紅紅的指印,“服裝設(shè)計(jì)師,有什么前途,當(dāng)醫(yī)生,長(zhǎng)大才有出息,你就不要再想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)了,要知道你就讀的學(xué)校,是醫(yī)療學(xué)院,而不是服裝設(shè)計(jì)學(xué)院!”夢(mèng)的媽媽說(shuō)完便走了,夢(mèng)在紙上畫(huà)起了自己的夢(mèng),十五歲,對(duì)于每個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),都是很重要的一個(gè)階段,夢(mèng)夢(mèng)不甘做一只被關(guān)在籠子里小鳥(niǎo),一輩子受別人控制,她要做的是一只在天際遨游的老鷹,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但,夢(mèng)夢(mèng)又有什么辦法呢?她唯一能做的就是先答應(yīng)當(dāng)醫(yī)生。

  第二天早上,夢(mèng)夢(mèng)在出門(mén)前對(duì)她媽媽說(shuō):“我答應(yīng)你當(dāng)醫(yī)生,不過(guò)你不許管我的私事”,“好,只要你答應(yīng)當(dāng)醫(yī)生,我就什么也不管了!

  夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到學(xué)校,把一封信投進(jìn)了郵箱,便向教室跑去,上課時(shí),夢(mèng)夢(mèng)目不轉(zhuǎn)睛地看著外面,她等呀等,終于郵遞員來(lái)了,夢(mèng)夢(mèng)看見(jiàn)郵遞員把自己的夢(mèng)取出來(lái)后,便走出遠(yuǎn)處,她笑了笑,“林夢(mèng)夢(mèng)!”林夢(mèng)夢(mèng)轉(zhuǎn)身看見(jiàn)老師臉都?xì)獾冒l(fā)紫了,轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)“老師這么容易生氣?臉上厚厚的一層粉,都掉下來(lái)了,好丑,再加上你的衣服根本與你的性格不配,顏色又這么老土,我寧愿看外面,”“林夢(mèng)夢(mèng)明天把你家長(zhǎng)叫來(lái),我要和你父母好好談?wù)劊抡n!

  隔天早上,“夢(mèng)夢(mèng)媽媽?zhuān)煤煤霉芄苣闩畠毫耍薄皦?mèng)夢(mèng)怎么了,”“昨天她上課走神”我叫她一下,她就開(kāi)始談?wù)撐乙簧淼拇虬鐏?lái)了,上課不僅不認(rèn)真聽(tīng)講,還跟老師頂嘴,希望您能好管管她,不然就只能強(qiáng)行退學(xué)了,“嗯,我會(huì)好好教育她的”。

  晚上,夢(mèng)夢(mèng)的媽媽把夢(mèng)夢(mèng)叫到客廳說(shuō)“夢(mèng)夢(mèng),我雖答應(yīng)過(guò)你,不干涉你的事,但是如果你以后上課再這樣的話,我就不讓你干其它事,只能和醫(yī)學(xué)方面有關(guān)的事,記住了嗎?”“嗯,我知道了,我以后也不會(huì)像這樣了,再也不會(huì)上課走神了,”“這才好嘛,好了,夢(mèng)夢(mèng),快去睡吧,明天還要上學(xué)呢?”“噢”。

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