當(dāng)我成為一名小學(xué)生，第一次和全校師生參加莊嚴的升國旗儀式時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)國歌聲不是從廣播里傳出來的，而是由學(xué)校的管樂隊奏出來的，我?guī)е鵁o比的羨慕告訴自己：一定要加入管樂隊。
管樂隊招新生的機會終于來了，老師一邊介紹各種各樣的樂器，一邊挑適合的人選。樂器很多，有小號、長號、薩克斯、單簧管……當(dāng)老師一拿出那銀色的、閃閃發(fā)光的長笛時，我就愛上了它。怕老師看不見，我把手舉得老高，還拼命往他跟前擠，當(dāng)老師點到我時，我高興得跳起來。
剛開始吹長笛時，不是吹不響，就是高一聲、低一聲，完全是制造噪音。但我堅持練習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，終于能吹完整的曲子了。我們長笛小組的每一個同學(xué)都和我一樣，充滿了熱情和信心。我們很努力，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，因為我們要練習(xí)到像一個人在吹。
終于，我們等到合練了，管樂隊的所有樂器手集中在一起練習(xí)同一首曲子。那么多人，那么多聲音不同的樂器合在一起，我們興奮不已，想好好表現(xiàn)一下。老師站在指揮臺上，抬起手，說“起”時，我們卻亂套了，有的吹、有的不吹、有的快、有的.慢、有的高、有的低，原來，合練沒那么簡單，不僅需要在場的每一個人熟悉自己的那部分曲子，還需要彼此有默契的配合，不能只表現(xiàn)自己，要合為一體。
通過一次又一次的合練，漸漸地，我們懂得了集體，懂得了合作，管樂隊的演奏一次比一次整齊，一次比一次動聽，我們終于站在了五星紅旗下，奏著國歌，自豪的看著國旗迎風(fēng)習(xí)習(xí)升起。
每天放學(xué)，要做作業(yè)，還要練習(xí)長笛，時間久了，有時會覺得很煩、很累，想要放棄時，管樂隊老師的一句話就回蕩在耳邊：“只要你們努力，就可以到維也納的金色大廳去表演�！本S也納，多瑙河畔的“音樂之都”，無數(shù)音樂家曾在那里學(xué)習(xí)、生活和投身音樂創(chuàng)作，其中包括維也納古典樂派的三位杰出代表海頓、莫扎特和貝多芬，還有李斯特、萊哈爾、布魯克納�！敖鹕髲d”曾令全世界多少音樂愛好者神往，也正是“金色大廳”孕育了維也納愛樂之聲，這座大廳有一百幾十年的歷史了，是多么讓人向往的地方，如果我能靠自己的能力到那里該有多好。一想到這里，我又滿懷信心的練起了長笛。
我相信，經(jīng)過不懈的努力，我一定能用長笛吹出夢想。
