在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的池塘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的池塘作文 1
西郊公園內(nèi)，有一泓美麗的池塘。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。為了使西郊公園更加美麗，有關(guān)部門從外地引進(jìn)了一批荷花，栽種在公園內(nèi)的池塘里。從此，美麗的荷花在這里扎了根，它們?yōu)槌靥猎鎏砹瞬簧倜赖纳�。你看，那碧綠的荷葉像一把把張開的大傘浮在水面之上。它們連成一片，清澈的水面之上，猶如鋪了一床碧綠的被子，十分美麗。白天，在太陽熱辣辣的炙烤下，青蛙們把荷葉當(dāng)做天然的遮陽傘，躲在下面快活地玩耍、嬉戲。每當(dāng)夜色來臨，青蛙們就跳上碧綠的荷葉，高歌歡唱。那歌聲回蕩在池塘上經(jīng)久不息。清晨，荷葉上的露珠仿佛一群群小娃娃，在上面嬉鬧。荷葉姐姐也很頑皮，只是輕輕地一抖身子，一下子就把露珠甩在了水里，露珠瞬間便與池塘里的水融為一體了。
荷葉美，荷花更美。瞧，那鮮艷的荷花仰起美麗的臉龐，穿著碧綠的衣衫，挺著細(xì)細(xì)的`腰肢，像一位位婀娜的少女立在水面之上。粉色的荷花瓣兒挺著碧綠的蓮蓬，一陣風(fēng)吹來，輕輕搖擺著，仿佛一位慈母正在為嬰兒擺動著搖籃。荷葉與荷葉相互摩擦發(fā)出的沙沙聲，像是催眠曲一樣伴著蓮蓬入寶寶入睡。
堤岸外的景色更美，到處生長的花花草草，遍地綠油油的。野花洋溢著清香，引來了美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。走在這軟綿綿的草地上，聽著鳥兒那迷人的歌聲，仿佛使人來到了人間仙境，定會忘記一切煩惱。如果你在如茵的草地上躺一會兒，心情會變得格外開朗，完全陶醉在這如詩如畫的景色之中了。
��！美麗的池塘，我愛你！
美麗的池塘作文 2
離我們家不遠(yuǎn)，有一個(gè)小池塘，它面積不大，我問過爸爸，他說大約有七八十平方米。池塘是用大大小小的石頭圍成的。池塘周圍有美麗的花草、逼真的石雕、精致的小石橋、小巧的亭子和高大的樹木。池塘雖小，但是我很喜歡，因?yàn)槎炜梢栽冶�，夏天可以玩水、抓蜻蜓，春秋可以撈魚。
昨天下午，我和爸爸迎著春風(fēng)，興高采烈地再次來到了小池塘。
一走近小池塘，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的小池塘像個(gè)文靜的小姑娘，靜靜地等著大家去觀賞。小池塘清澈見底，水面如鏡，水中倒映著藍(lán)天、白云、小橋、樹木和我們的.笑臉，好像是一個(gè)美麗的畫廊。一陣清風(fēng)徐來，池水蕩漾，水面泛起了一層層波紋，讓人心曠神怡、舍不得離去。我和爸爸耐心地等著水面平靜之后，開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察水中的各種生物。我首先發(fā)現(xiàn)了一條條小魚，它們在水中歡塊地追逐嬉戲，非�？蓯�。用心地尋找，我還發(fā)現(xiàn)了綠綠的水草和一些浮游生物。忽然，我的眼睛被水面快速游動的小生命所吸引，它們細(xì)細(xì)的、黑黑的，有四條長長的腿，它們行進(jìn)的速度很快，我費(fèi)了九牛二虎之力，才抓住了三只。我認(rèn)為它們是“水蜘蛛”，爸爸認(rèn)為是“賣油的”，媽媽認(rèn)為是“水蚤”。可上網(wǎng)一查，都不對�，F(xiàn)在，我也不知道它們到底是什么？誰能告訴我，我真想知道。
真沒想到，小小的池塘中，還有不少需要我們?nèi)ヌ剿鞯拿孛苣兀?/p>
美麗的池塘作文 3
你知道我們小區(qū)最有特色的地方是哪里嗎？告訴你，是小區(qū)中央的小池塘。這是一個(gè)很特別的池塘，里面藏著不少東西呢。小池塘的中間有一座假山，假山上有一棵高高的小苗，一眼望去，就像是有人插上了一面小綠旗。假山的旁邊還有很多怪石，有的像犀牛，有的像老虎，還有的像烏龜。
小區(qū)的池塘清可見底，在陽光的照射下，水面會反射出耀眼的光芒。魚兒們是這里的主角，如果你來喂魚，會經(jīng)常被它們逗得哈哈大笑。丟一把魚食下去，靈活的魚兒們會迅速出來搶食。一番爭斗之后，搶到食的得意洋洋，沒搶到的會向你“求救”，嘴巴一開一合，好像在說：“求你再給我點(diǎn)食物嘛，我來晚了，沒搶到�！庇袝r(shí)你隨便扔下一點(diǎn)魚食，很快就會聽到“撲通，撲通”的聲音�；仡^一看，呀，水里鬧開了鍋。好幾條魚用尾巴你拍我一下，我拍你一下，拼命搶食吃，有的甚至?xí)S出水面，好似在做競技運(yùn)動，熱鬧極了。一旁的.小烏龜卻絲毫未受影響，它們悄無聲息地游到魚食邊，一張嘴就吞進(jìn)了肚里，吃完后再悄悄溜走曬太陽去了。等魚兒們反應(yīng)過來的時(shí)候，魚食都進(jìn)了烏龜?shù)亩抢锪恕＿@就叫“鷸蚌相爭，漁翁得利”。
到了夏季，這個(gè)池塘更是熱鬧無比。六七月份，出淤泥而不染的荷花開了，它們從飽滿的花苞變成了亭亭玉立的荷花。美麗的荷花姐姐穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)起舞；旁邊的荷葉哥哥支著小傘一樣的綠葉為魚兒們遮蔭；頑皮的小魚們在荷葉下不知疲倦地捉迷藏；懶散的小烏龜們卻在樹蔭下愜意地打著盹兒，大家都快樂極了。晚上，荷花、荷葉、魚兒和烏龜都睡了，小青蛙卻開始唱歌了，嘹亮的歌聲把夏日的夜晚襯托得生機(jī)勃勃。萬物是多么的美好啊，我喜歡小區(qū)的池塘，更喜歡池塘里的一切生靈。
美麗的池塘作文 4
我家附近有一片池塘，每次到池塘邊，我都會被眼前的美景吸引。
春天，池塘的水清清的，就像一面綠色的玻璃。在清澈的水里，小魚們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，還時(shí)不時(shí)從水里跳出來，甩著自己的尾巴，呼吸著新鮮的空氣。岸邊的人們坐在石頭上，沐浴著溫暖的陽光，享受著這美麗的時(shí)節(jié)。
夏天，我拿著釣魚竿來池塘邊釣魚，發(fā)現(xiàn)池塘里盛開著無數(shù)朵美麗的荷花。它那粉嫩的花瓣張開時(shí)，旁邊的荷葉就像想陪伴荷花似的，賴在荷花的身邊，不愿離去。我看了看刺眼的陽光，坐到了樹蔭里，哼著小曲，把魚鉤甩進(jìn)了水里。
秋風(fēng)飛過樹林，飛過池塘，水面泛起層層波紋。岸邊柳樹的枝條變得枯黃，銀杏葉隨著秋風(fēng)落到了水面上。池塘的荷花也敗了，荷葉那枯萎的大臉蛋兒低了下去。不過，菊花盛開了，空氣里飄著淡淡的香氣，菊花穿著黃色的衣裳隨著風(fēng)跳起舞來。
冬天，池塘的大部分水面已經(jīng)結(jié)冰了，雪花落在冰上，沒一會兒就融化了。北風(fēng)爺爺像是有急事似的，呼的一聲就飛走了。不知是哪個(gè)孩子在岸邊堆了一個(gè)小雪人，在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地站立著。大樹只剩下光禿禿的.樹枝，但是樹枝上也掛著美麗的白雪。
雖然這是片小小的池塘，但它卻有著大大的美景。一年四季的各色風(fēng)光，總是吸引著我的視線。
美麗的池塘作文 5
在我家的旁邊有許多風(fēng)景，有許多令我難以忘記的童年童趣。其中，最令我難忘的是家旁邊的池塘。家旁邊的池塘可清了，里面沒有一點(diǎn)垃圾，小魚在清澈見底的池塘里游來游去，連快樂的小蝦也在池底打轉(zhuǎn)。
春天，池塘解凍了，魚兒歡快的在池塘里游。池塘周圍的樹上抽出了新的葉子，小草從地下冒出來，好像是和大地母親打招呼。花兒也爭先恐后的開放，有紅的，黃的，白的……五顏六色，把池塘打扮的別提多美了。
夏天，池塘里長滿了荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花從這些大圓盤之間冒出來。魚兒在荷葉下東躲西藏，好像在和我玩躲貓貓。池塘周圍的樹長的很茂盛，小草長滿了黃土地，小花長在綠茵茵的草地上，顯得格外美麗。
秋天，池塘周圍的樹葉像蝴蝶翩翩飛舞，一片一片落在池塘里，我被這優(yōu)美的舞姿吸引了。本來還在池塘里玩耍的'魚兒一下子沒有了，又落下一片，魚兒又沒了，這樣反反復(fù)復(fù)經(jīng)過幾次，魚兒不怕了，反而在樹葉下躲來躲去。
冬天，池塘周圍的樹光禿禿的，花沒了，草沒了，當(dāng)鵝毛大雪飄下來時(shí)，大地變成了白色，連樹也變白了。池塘結(jié)冰了，我和我的小伙伴便拿起石頭砸，不一會就砸了一個(gè)大洞，魚兒歡快的從洞里越出來又掉進(jìn)洞里了，可好玩了。
池塘你真美呀，我愛你繽紛的四季。
美麗的池塘作文 6
我家旁邊有一個(gè)美麗的小池塘。池塘邊有幾棵垂柳依偎著它，它伴隨著我長大，我深深地愛著它。
清晨，池塘邊的小草探出精神的大腦袋，昂著頭，挺著胸，好像在向我招手。經(jīng)過一夜的洗禮，荷葉上積了很多露珠，這美味的露珠吸引了許多小蟲子，它們都張開了小嘴津津有味地品嘗著甘甜美味的早餐。一陣風(fēng)吹了過來，蘆葦搖頭晃腦，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，柳樹在精心侍弄著自己的頭發(fā)，空氣中彌漫著溫馨的氣息。
中午，平靜的湖面像一面碩大的銀鏡，在陽光的.照耀下波光粼粼。這時(shí)我可以坐在樹下一邊乘涼一邊欣賞著美景。我看見翠綠的荷葉叢中亭亭玉立著許多荷花，它們像一位位披著粉紅色輕紗在湖上沐浴的仙女，嬌羞欲語。一陣微風(fēng)吹過，清香陣陣，沁人心脾。這時(shí)的小蟲子們也躺在荷葉上曬著日光浴，不知不覺地就睡著了，好安靜的小池塘啊。
傍晚，小池塘熱鬧非凡。青蛙這個(gè)演唱家族舉辦了一個(gè)演唱會，知了也來了，螢火蟲也提著小燈籠來了，蜻蜓蝴蝶也飛來了。演唱會開始了，青蛙主唱穿著閃光的綠色的皮大衣，知了助唱穿著黑色帥氣的夾克衫。螢火蟲提著小燈籠在臺上飛來飛去。蜻蜓妹妹和蝴蝶姐姐飛來伴舞，它們搖擺著優(yōu)美的身姿。不知什么時(shí)候演唱會結(jié)束的時(shí)候，已經(jīng)夜深人靜了，小動物們都昏昏欲睡。熱鬧的池塘變得寂靜起來。
這就是我家旁邊的小池塘。我愛它，因?yàn)樗刻於寄敲礋狒[，那么充滿生機(jī)，它已變成我生活中不可缺少的一部分。
美麗的池塘作文 7
我喜愛鄉(xiāng)下，那里的花草樹木，青山綠水我都感到親切、可愛。我最喜愛外婆家后院的一個(gè)小池塘。那是個(gè)令人心醉神迷的地方。
春天來臨了，池塘邊的野花都綻開了笑臉，紅的、黃的、粉的、綠的，真漂亮，把勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶都吸引來了，好似給小池塘戴上了一圈五彩繽紛的大花環(huán)。樹兒們俏立在綠得如同翡翠般的池塘邊欣賞著自己婀娜的身姿。這里的小鳥似乎比別處的都多，它們艷麗的翅膀像花朵一樣點(diǎn)綴著花枝。它們那樣精神飽滿地唱著，惹得我也情不自禁的高聲歌唱。
炎熱的`夏天，池塘里的荷花都盛開了，一朵朵粉紅色的荷花瓣瓣都白里透紅，像小朋友的臉蛋兒一樣討人喜愛。碧綠的荷葉里她彩衣上瑰麗的花邊。荷葉上鑲嵌著一顆顆美麗的“珍珠”，銀光閃閃，顯得格外耀眼。
金色的秋天到了，池塘邊的草兒更加濃密了，像給小池塘圍了一圈柔軟的圍巾，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落進(jìn)池塘里，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)……池塘里的魚兒肥了，常�？梢钥匆姟磅庺~跳龍門”的精彩表演。
冬天的池塘又是一番景色，當(dāng)氣溫達(dá)到零攝氏度以下時(shí)，池塘結(jié)冰了。在陽光照耀下像一塊透明晶亮的水晶，寧靜而又安詳?shù)男〕靥料衲赣H一樣開始孕育著新的生機(jī)，等待著春天的到來。
美麗的小池塘是外婆家的明珠，我永遠(yuǎn)喜愛你。
美麗的池塘作文 8
我的樂園是我家鄉(xiāng)的小池塘，那里有花、有草、有樹、有水，給我?guī)頍o窮的回憶。
春天，春暖花開。小草從泥土里探出小腦袋，像個(gè)剛出生的小寶寶，探視著外面精彩的世界。池塘清澈見底，小魚游上來，嘴巴一張一合吐著小泡泡，可愛極了！我坐在池塘邊的石頭上，拿著魚竿靜靜地釣魚，忽然一只蜻蜓飛到了我的魚竿上，我定睛一看，原來是一只藍(lán)色的小蜻蜓，在盯著小池塘，好像在幫我看有沒有魚上鉤。過了一會兒，蜻蜓突然猛地一下，扇動翅膀，霎時(shí)間，就飛走了。我的魚竿也動了動，果然一條大肥魚一躍而起——魚上鉤了。
夏天，烈日炎炎。池塘里的荷花綻放了笑臉，有粉的、白的。綠油油的荷葉托著荷花，就像一個(gè)美麗的仙子。忽然一陣風(fēng)吹來，荷花輕輕擺動，不一會兒，就隨著風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈，真是美麗極了。我在旁邊欣賞著這幅美麗的風(fēng)景畫，心里的悲傷、煩惱都煙消云散了。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。池塘邊銀杏樹的葉子都隨風(fēng)飄落，就像一只美麗的黃蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞。我走在布滿銀杏樹落葉的草地上，欣賞著美麗的.秋景，心里既輕松又快樂。
冬天，白雪皚皚。原本綠油油的草地上鋪上了一層又厚又白的被子，樹枝變成了銀白色的樹枝，河水結(jié)了冰，這里變成了一片冰天雪地。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗，我們的歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)……
這就是我的樂園，一個(gè)普普通通的池塘，但它一年四季度都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
美麗的池塘作文 9
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币�?yàn)樘K東坡的詩，天下人都知道西湖的美麗與神韻。卻很少有人知道，就在離我家不遠(yuǎn)的地方，有一處池塘，也有著美不勝收的景致。
池塘不大，四周種了很多柳樹，還有兩棵高大挺拔的銀杏樹。
草長鶯飛的春天里，柳樹最美，嫩綠如玉的柳葉像是被剪刀一樣的春風(fēng)隨意裁出的一樣，大小不一，形狀也不盡相同。細(xì)細(xì)的枝條低垂著，在微風(fēng)中輕輕搖擺，不知道是想要和地上的小草說說話，還是想要撫摸堤岸上的石頭，讓人陶醉在煙霧迷蒙的'春色中。
天高云淡的秋天里，是銀杏樹最美的時(shí)候。整棵樹上的綠葉，似乎被秋風(fēng)施了魔法，在人們稍微走神的一瞬間全都變成了黃色，在陽光的照耀下，閃著金燦燦的光芒。秋風(fēng)吹過，銀杏葉在枝頭“沙沙”作響，像無數(shù)人在表演大合唱；還有一些葉子隨風(fēng)飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞，最后落在大樹邊上，讓人感慨：落“黃”不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
其實(shí)，最美的還是夏天的池塘。層層疊疊的蓮葉鋪滿池塘，是那么的青翠碧綠；亭亭玉立的荷花在陽光下盛開，格外的鮮艷嬌紅。蜻蜓在池塘上空飛舞，有時(shí)候在水面上點(diǎn)一下，有時(shí)候落在美麗的荷花上頭。在蓮葉的縫隙間，可以會看到一條條小魚兒，他們歡快的游著，一會游到東面，一會游到西面。
如果蘇軾生活在我們這里，我想，他一定會寫出一首比《飲湖上初晴后雨》更美的詩。
美麗的池塘作文 10
在我奶奶家門前大約五的十米的地方是一個(gè)景色宜人的小池塘。
春，悄悄地來了。春姑娘帶來了美麗的花兒，帶來了小鳥悅耳動聽的歌聲，也帶來了池塘的生機(jī)與活力。小池塘最引人注目是池塘邊的竹林。幾場春雨過后，去林子里看看，一定會見到青翠欲滴的高竹子和許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。有的筍已經(jīng)有一米高了；有的只露出了一個(gè)尖尖頭；還有的'只脫了二三件衣服……岸邊的花兒打扮得花枝招展，草兒精神充足地站著。池塘里一派生機(jī)勃勃的景象。
春天過去了，夏天來了。幾只知了棲息在橘子樹上，向下望，像是在照鏡子。太陽金色的光芒照射在水面上，讓它變得波光菱菱，金光閃閃。池塘真安靜呀，偶然會有幾只蜻蜓來往，棲息。晚上，皎潔的月光灑在水面上，一池的青蛙齊聲鳴奏，伴你甜美入夢。
秋天匆匆趕來了。竹林里的地上有許多枯葉。有的枯葉還落進(jìn)了池塘里；有的在空中飛舞；還有的躺在草地上。在竹林里的樹蔭下坐上一小會兒，常常會看見幾條魚的聲影。它們有的在嬉戲；有的在追逐食物；還有的在游泳比賽……橘子林里黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)黃燈籠般掛在枝頭。
冬天，一場雪之后，池邊的景色特別美。竹子還是穿著綠衣裳，但是加上了一件雪白的大皮襖。那件皮襖似乎很重，把竹子都壓彎了腰。用手輕輕一推，竹子就會灑下一些雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)景和池塘融為一體，一片銀白的世界。
奶奶的池塘真是迷人，讓人流連忘返。
美麗的池塘作文 11
我在漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，我們的校園綠樹成陰，花團(tuán)錦簇，十分的美麗。
剛進(jìn)大門，可以看見兩棵挺拔的“迎客松”。它們四季常青，像校園的衛(wèi)士一樣。
一直往前走，是我們的教學(xué)樓，教室里傳出的郎朗讀書聲，一定會吸引你的腳步，讓你忍不住跑上樓，去看看大家認(rèn)真讀書的樣子。
穿過教學(xué)樓，就來到了東花園，東花園里有一個(gè)很美的云彩形小池塘，如果沒有了它，校園的美麗一定會減少一半。
春天，小魚開始活動了，游來游去。有的'小魚你追我趕，像是在比賽跑；有的小魚躲在荷葉下，像是在藏貓貓；有的浮到水面上來，張著小嘴巴，像在問我們要吃的。在池塘邊的小板凳上，你總能看見一些一邊看魚，一邊朗誦的聲影。
夏天，池塘中的睡蓮開花了，看那怒放的樣子，多像一個(gè)個(gè)小朋友綻開了燦爛的笑臉呀！看到這樣的睡蓮，你一定會趴下聞聞香不香，結(jié)果，還沒俯下身，鼻子里就已經(jīng)充滿了一股清香。
秋天，盡管沒了睡蓮花，但漂浮在池中的落葉像一艘艘小船一樣，也讓人感覺別有情調(diào)。特別是過“搭木”，才好玩呢！一不留神便會掉下去。
到了冬天，我們給小魚和整個(gè)小池塘蓋上了一層“被子”，希望它們能在溫暖的懷抱中快快長大……
這就是我們學(xué)校的小池塘，它給了我們無限的歡樂，伴隨著我們一天天成長。
美麗的池塘作文 12
我喜歡校園里那高大挺拔的樟樹，喜歡那寬敞明亮的教室，喜歡那生機(jī)勃勃的操場……但我最喜歡的還是那風(fēng)景迷人的池塘。
走進(jìn)校園，一眼就能看到一口長方形的池塘，它是用大理石砌成的，四周擺放著盆栽的映山紅，此時(shí)它們正開得熱烈而奔放，就像給池塘圍上了一條紅領(lǐng)巾。水里有漂亮的紅鯉魚，碧綠的水葫蘆，在池塘中央，還有一座小巧別致的假山，特別引人注目。
假山里的小瀑布讓我流連忘返。它像白色的屏障，像斷了線的珠子，還像一條條銀鏈……假山上的石頭形狀各異，千奇百怪。有的像溫順的小綿羊，有的`像強(qiáng)壯的駱駝，還有的像乖巧的小狗……從不同的角度看同一塊石頭，你會覺得看見了完全不同的物體，真的是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”啊！
假山前面是噴泉，它會在我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候噴出水來，噴出的水花時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而多，時(shí)而少，聲音也時(shí)時(shí)變換，非常有趣！
池塘里的魚大都是紅色的，在水底自由自在地游動著，那愜意的樣子常常讓我艷羨不已。只有待人兒走近了，它們才會驚慌失措地躲進(jìn)假山里面。這時(shí)候，你如果往水里撒一些魚食和面包渣，它們就會立刻爭先恐后地游到你的面前，一個(gè)個(gè)搖頭擺尾的，好像在說：“給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)�！�
學(xué)校的小池塘一年四季都充滿生機(jī)，這里有山，有水，有花，有草，美不勝收。而我們也和池塘里的那些小魚兒一樣，快樂地成長著。
美麗的池塘作文 13
在我家所住的小區(qū)里，有一個(gè)美麗的池塘。那里無論是萬物蘇醒的春天，還是朝陽似火的夏，無論是五谷豐登的秋，還是滴水成冰的'冬，都有別樣的一番風(fēng)景。
春天，幾朵迎春花飄落在水面上，有的沉入水底，有的浮在水面上，遠(yuǎn)看像一個(gè)小朋友臉上的雀斑，又像一只調(diào)皮的小貓?jiān)诋嫾埳喜扔〉男∶坊�；近看又像魚兒撐的小太陽傘呢！這時(shí)，幾條小魚把那小小的迎春花戴在了頭上，似乎要去迎接春姑娘了呢！
夏天，下起了雷陣雨。天空中出現(xiàn)了一朵朵禮花，接著，響起了幾門禮炮，聯(lián)歡會開始了。原來，是一場雄偉的交響樂，交響樂中，時(shí)不時(shí)傳來幾聲響亮的鼓聲，在這交響樂中，金魚姑娘在水面上跳起了舞蹈，舞步很輕快，那是金魚姑娘高興的時(shí)候。你若想知道聯(lián)歡會舉行的怎么樣？那“嘩嘩”的掌聲會告訴你。
秋天，是螞蟻們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橛懈嗟臉淙~可以“出港”了�？茨沁�，幾只小船帶著幾只螞蟻駛向了河中心，那兒，幾條小魚正在等著他們呢！旁邊，幾條小魚和螞蟻們已經(jīng)聊起來了，不知道他們在聊什么。
冬天，寒風(fēng)刺骨，水面結(jié)冰了。幾個(gè)調(diào)皮的孩子用鞭炮炸開冰面，魚兒們都搶著到水面上來呼吸新鮮空氣，有幾條擠不過的就猛地一沖，然后就到了水面上來了。
啊，這美麗的池塘！雖然你周圍沒有奇異的山峰，沒有五顏六色的水，但我還是喜歡你。我們在池塘邊嬉戲，灑滿了我們的歡聲笑語，你帶給了我很多的快樂！讓我們一起快樂成長吧！
美麗的池塘作文 14
馬鞍池公園的北邊，有一個(gè)美麗的小池塘。
那里游人如織，前來觀賞的游客隨處可見，一年四季景色變化多端。
春天，池塘水面的冰融化了，憋了一個(gè)冬天的魚兒都迫不及待地躍出水面，或是探出頭來盡情呼吸新鮮的空氣。池塘周圍的花開了：迎春花展開了笑臉；牽�；ù灯鹆俗仙男±�；桃花紅著臉微笑……給小池塘編織了一個(gè)五顏六色的花環(huán)。一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，池塘里的荷花開了，仔細(xì)一看，竟沒有哪兩朵是相同的。那一朵朵荷花猶如一位位婀娜多姿的仙子，各有各的姿態(tài)。一旁碧綠的荷葉，襯托出了荷花的美麗。這使我想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！背靥吝叺挠慰痛蠖嗍谴┲承模蛑ち艿男『⒑蛽u著蒲扇的老人。
秋天，池塘邊的果樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)肥大多汁的果子。走近池塘就會有一陣果香撲鼻而來，讓你不禁直咽口水，忍不住想吃果子。天氣逐漸變冷，小動物們也開始忙碌了，特別是松鼠一家，正儲備松果呢！池塘里的'荷花已經(jīng)凋零了，自留下一些枯黃又干癟的荷葉。
冬天，河面結(jié)冰了，再也看不到小魚的身影了，到處冰天雪地，銀裝素裹。孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地上快樂的玩耍。放眼望去，白雪一片。暗紅色的梅花給冬天增添了幾分美麗的色彩。雪花是天空送給是大地的棉襖。小草在雪花的覆蓋下靜靜地睡著了，他們期盼著春天的到來。
啊，美麗的小池塘！你美得不勝美舉，我美不勝收！
美麗的池塘作文 15
今天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸、媽媽來到了園博園游玩，在園博園東邊有一座美麗的池塘，池塘邊游人如織、熱鬧非凡，所有人都被這美麗的景色給迷住了。
太陽公公今天的心情特別好，它毫不猶豫地把自己陽光一瀉而下，灑在平坦如鏡的水面上，給水面披上了一件金光閃閃的、華麗的外衣，一陣微風(fēng)拂過，水面上泛起了一層層小小漣漪，一群群魚兒在水面下快樂地游來游去，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，它們靈活自如，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。
在池塘的中央，有一片茂盛的、綠油油的'荷葉，一朵朵荷葉就像一把把可愛的小傘，在荷葉的中間，矗立著幾朵美麗的花骨朵，有黃的，有粉的，也有白的，它們正含苞待放，幾只小蜻蜓了也來湊熱鬧，它們一會兒用小腳調(diào)皮地點(diǎn)一下水面，一會兒在荷葉上憩息，一會兒去親吻花骨朵，這讓我想起了楊萬里的一句詩：“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”。
池塘邊，圍繞著一片枝繁葉茂的樹林，有的高大，有的矮小，有的筆直，有的彎曲，樹葉你擠我，我擠你，不留一絲縫隙，把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在風(fēng)兒的驅(qū)動下，樹葉和樹枝共同奏響了美妙的樂曲，沙沙沙、沙沙沙……
眼前的景色就像一幅美麗的畫卷，它讓我如癡如醉，久久不能忘懷。
美麗的池塘作文 16
水淺的小溪，往往不見大魚，學(xué)生就像魚一樣，環(huán)境對其的成長有著至關(guān)重要的作用。
給學(xué)生一方成長的池塘，首先要允許不完美。俗話說人無完人，那么我們又有什么理由去要求我們的孩子必須做到十全十美呢？年幼的孩子，往往無法自我控制，他們身上總有這樣那樣的'問題，作為教育者，并不能只注視著那些缺點(diǎn)，而要用欣賞的眼光去追尋那些閃光點(diǎn)。
梁好老師說，心有多大，舞臺就有多大，教育的理想境界就是給學(xué)生挖一方“池塘”，用這方“池塘”打破學(xué)生生存的“魚缸”，讓他們在“池塘”里成為“最好的自己”。而校園文化就像“池塘”的環(huán)境，潛移默化的促進(jìn)學(xué)生更好的成長。因此，給學(xué)生一方成長的池塘其次要構(gòu)建良好的校園文化。
教師，是學(xué)生接觸的最多的人之一，教師的影響也對學(xué)生成長具有很大作用。作為一名教師，更是要不斷提升自己，提高自己的學(xué)識，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的思想道德，不僅要教學(xué)生知識，更是要教學(xué)生做人。而閱讀，則是教師不斷提升自我的重要途徑。
世界那么大，但那么廣大的世界卻可以通過書籍讓我們窺得一角。作為教師，不僅要只盯著課堂，更是要看看世界。每個(gè)國家的教育都有其優(yōu)秀的一面，著名教育案例數(shù)不勝數(shù)，世界上偉大的教育家比比皆是，我們無法一一親歷，但卻可以通過書籍來與相識。因此，作為一名教師，更是應(yīng)在閑暇之余多進(jìn)行閱讀。
給學(xué)生一方池塘，讓他們自由成長，成為更好的自己，不就是教育者最大的欣慰嗎？
美麗的池塘作文 17
夏天來了，池塘里又恢復(fù)了之前的熱鬧。清涼的池水，歡快的小魚，以及那亭亭玉立的荷花，映襯出了夏天的勃勃生機(jī)。
池水充滿了整個(gè)池塘。捧上一把，冰涼的池水在指縫間流淌。洗一把臉，腦子一下子清醒了許多。再撿上幾顆小石子，猛地扔進(jìn)水里，落石子的.地方蕩漾起一圈圈的圓潤，它們慢慢地向外散去，真是好看極了！
魚兒也出來嬉戲玩耍了。它們?nèi)宄扇�，有的在太陽底下，你追我趕；有的在荷葉底下，玩“石頭、剪刀、布！”，可能是怕曬黑了它們那嬌嫩的皮膚吧�？�！順著指尖望去，那兒有一條白色的小魚，它從不跟別人玩耍，自己獨(dú)自地、大搖大擺地在水里游著。時(shí)而忽快忽慢；時(shí)而忽左忽右；時(shí)而調(diào)皮地沖散五顏六色的魚群，在紅色、黃色、黑色之間再加入一抹白色，真是一幅美妙的圖畫��！
一片片荷葉挨挨擠擠地鋪滿了大半個(gè)池塘。清晨的露珠還星星點(diǎn)點(diǎn)地殘留在這一大片碧綠的傘面上，它們在陽光的映照下似水晶般閃閃發(fā)光。荷花也從傘面中悄悄地探出頭來。有的已經(jīng)完全盛開；有的還是花骨朵；有的爭奇斗艷；有的一枝獨(dú)秀。有的粉嘟嘟；有的白嫩嫩；有的粉里透白；有的白里透紅。斜著身子靠近一些，那令人陶醉的清香，一下子就讓你迷戀上了它。近看，一片片花瓣薄而不透，纖細(xì)的紋路清晰可見。一朵含苞欲放的荷花，伸出頭來疑惑地問:“咦？夏天呢？咦？夏天呢？”荷花急得要命，夏天去哪兒了？但它殊不知，自己就是夏天。
夏日的池塘，真是美不勝收。
美麗的池塘作文 18
地質(zhì)大學(xué)的校園精致典雅。山坡上開滿絢麗多彩的野花，綠茵茵的草地上散落著一片片金黃的樹葉，形態(tài)各異的化石林仿佛在訴說古老的故事。池塘就是鑲嵌在這幅美麗畫卷中的一顆明珠。
池塘的堤岸上，站立著一排高大筆直的水杉。羽毛狀的樹葉變成了棕紅色，飄飄搖搖，輕輕地蓋在小草身上。細(xì)長的柳條，隨風(fēng)輕拂。中間的黃樹葉，仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，在歡快地嬉戲打鬧。垂柳望著自己在水面上隱隱約約的倒影，好像是位正在梳妝打扮的小姑娘，自憐自艾。
池塘邊是一叢叢的香蒲草。葉子狹長堅(jiān)韌，像一把把綠色的長劍。棕紅色的花穗，像一個(gè)個(gè)小棒槌。秋風(fēng)吹過，送來一陣幽幽的青草味，讓人如癡如醉。梭魚草的紫色花串早已凋謝。葉片有的鵝黃，有的蒼翠，有的平展，有的卷曲。莖干有的粗壯，有的'纖細(xì)。不同的色彩，不同的身姿，記錄著歲月不同的痕跡。
池塘中間，幾只黑天鵝悠閑地在水草中游來游去。它們的眼睛圓溜溜的，像閃閃發(fā)光的黑寶石。它們的紅色嘴巴扁平扁平的，喙頭帶著一小塊白。它們的脖子修長修長的，非常靈巧，有時(shí)直立立的，有時(shí)彎成一個(gè)圓圈，有時(shí)盤旋在自己的胸脯上。它們的羽毛烏黑烏黑的，邊角上繡著一星點(diǎn)兒白色。當(dāng)它們展翅飛翔時(shí)，激起串串水花，仿佛是一個(gè)披著黑色斗篷的武林高手飛掠過水面，輕盈而優(yōu)雅。
在這美麗的池塘邊散散步，賞賞景，觀觀鳥，怎能不讓人心曠神怡，流連忘返呢！
美麗的池塘作文 19
在我媽媽上班的地方，有一方池塘。池塘里有石頭疊成的假山，還有一座石橋，橋邊有一個(gè)亭子，在池塘上面有一座彎彎曲曲的小木橋，池塘邊上還種了許多柳樹。春天的時(shí)候，綠綠的柳樹枝條垂下來，倒映在清清的池塘水里，美極了！清清的池塘水里有許多魚，大的、小的都有，還有一只烏龜。小時(shí)候，外婆和媽媽經(jīng)常帶我去亭子里喂魚。只要把食物丟進(jìn)水里，魚全部都會游過來，爭先恐后地?fù)屩�。烏龜游得最慢，總是搶不到吃的，我們就盡量把食物丟到它面前。看到他們自由自在的，我很開心。
可是，在雨季的時(shí)候，連續(xù)下了幾天的大雨，池塘邊的小河和池塘里的水都來不及排走，水漲了上來，滿到了路上，帶著一些垃圾又重新回到了池塘里。大雨過后，池塘里留下了許多垃圾。由于沒及時(shí)清理，慢慢地，池塘里長出了許多雜草，池塘都快變成草塘了。小雨和烏龜都不值得到哪里去了。這可惡的澇水，把我喜歡的小魚給趕跑了，美麗的池塘就這樣消失了。沒有了小魚和烏龜?shù)?池塘，讓人看著異常傷心。
所以我認(rèn)為五水共治很重要，我們要治理好水環(huán)境，還要保護(hù)我們的水環(huán)境。不僅要防污水、治污水，還要及時(shí)排走澇水，才能讓小魚有個(gè)干凈安全的家，才能守護(hù)美麗的池塘。
聽媽媽說：領(lǐng)導(dǎo)決定要清理池塘，拔雜草，放進(jìn)清清的河水。到那個(gè)時(shí)候，小魚和烏龜又會回來了吧！美麗的池塘也一定能回來的。
美麗的池塘作文 20
家鄉(xiāng)的一草一木、一山一水，我都感到親切、可愛。特別是對離家只有幾十步遠(yuǎn)的那一個(gè)小池塘，我更加鐘情。
春天，在池塘釣魚最有趣。一塘池水綠得仿佛是一塊無暇的翡翠；池面平靜得像一塊明晃晃的鏡子，倒映著家鄉(xiāng)的紅瓦綠樹；滿天朝霞落入池中，染紅了一塘池水。有時(shí)候魚兒躍出水面，淘氣地打碎了一面明晃晃的鏡子。
夏天，池塘里的荷花開了。那滿塘盛開的紅蓮，襯托著碧綠的荷葉，是她彩色裙衣上瑰麗的花邊；那綠葉上滾動的'小水珠，是花邊上鑲嵌著的無數(shù)銀光閃閃的珠寶，格外耀眼。塘邊柳絲搖曳，翩翩起舞，活像少女披著一頭的長發(fā)，對著明鏡含笑靦腆地梳妝打扮。水中映出池塘邊五彩繽紛的野花，像她頭上綴著的飾物。
秋天，草兒黃了，葉兒落了。然而，各色各樣的秋菊竟相開放。那一叢叢白菊，一簇簇黃菊，都是我們家去年秋天在池塘邊栽下的，現(xiàn)在爭艷斗奇了�；ㄈ锬埸S，花瓣層層疊疊，光潔鮮亮，倒映水中，十分秀美。鄉(xiāng)親們每當(dāng)走到池塘邊上都會情不自禁地說上一兩句：“這菊花真香啊，這菊花真美啊�！�
冬天，池塘又是另一番景象。當(dāng)氣溫降到攝氏零度以下，塘里的水結(jié)成一片薄薄的冰。第二天太陽公公出來了，它在陽光的照耀下透明晶亮，既像翡翠，又像白玉……使人看后，覺的自己真像走進(jìn)了玉的王國。什么銀裝素裹、玉樹瓊枝，冰鑲玉砌……統(tǒng)統(tǒng)都形容不了這池塘的美。
啊，美麗的池塘，你是家鄉(xiāng)的小明珠，家鄉(xiāng)人民會永遠(yuǎn)愛你，我會把你打扮得更加美麗。
美麗的池塘作文 21
離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘，池里的水清澈見底，像一面鏡子。池塘邊綠油油的一片，長著各種各樣的樹木和花草。
春天悄悄地到來，喚醒了大地，吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子，梳著它那美麗的長發(fā)，池邊的野花抬起頭望著柳姑娘，羨慕極了。野花想：“要是我有柳姑娘那么高該有多好啊！”這時(shí)春姑娘悄悄的走到柳姑娘身邊，好像在說悄悄話，把柳姑娘樂得頭發(fā)都飄了起來。好奇的蝴蝶在柳姑娘旁邊飛來飛去，好像在偷聽她們說什么悄悄話。
夏天的池塘更是美麗，歌手青蛙在高聲歌唱，小金魚在水里開心地捉迷藏，以前黑黑的、圓圓的小蝌蚪，已變成了在荷葉上蹦蹦跳跳的小青蛙了。在夏天的傍晚知了在樹上放聲歌唱，許多只蛐蛐在一起合唱，變成了一首美妙而動聽的交響曲。夏天的雨真是名不虛傳，雨水好像是斷了線的珠子不斷往下落，有時(shí)傾盆大雨，有時(shí)牛毛細(xì)雨。雨后天晴，天空出現(xiàn)了彩虹像一架美麗的七彩橋。一群小鳥像活潑的孩子，把彩虹當(dāng)成了滑梯，在上面滑來滑去。
秋天的池塘不像以前那樣生機(jī)勃勃，秋風(fēng)把一片片落葉送進(jìn)池塘的懷抱。旁邊的植物脫下了綠衣裳。楓樹的葉子慢慢變紅了。秋菊開著美麗的花朵，有黃色的，也有白色的`。
冬爺爺，來到我們的身邊，有些動物開始冬眠了。下雪了，池塘也變了模樣。小朋友們在開心地堆雪人、打雪仗，大地也變得安靜起來。
啊，美麗的池塘，你雖然比不上波濤洶涌的大海，也比不上九寨溝的五彩池，但你給我的童年帶來了幸福，帶來了快樂。
美麗的池塘作文 22
我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘。它雖然沒有大海那么大，但我非常喜歡它。特別是“站”在小池塘邊的柳樹。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，我都會跑到柳樹下，讓柳條如媽媽般得撫摸我的頭，好像在對我說：“別生氣了�！�
瞧，小池塘里的小金魚和一條稍大的金魚還有兩只小烏龜正在做游戲呢�？瓷先ナ悄敲吹暮椭C。但是波紋一起，那群魚兒都嚇得跑到荷葉下面躲起來啦。原來是那群調(diào)皮的孩子的惡作劇。在看池塘中間那盛開的荷花更是美麗，發(fā)出淡淡的清香。
小池塘里的噴泉也很漂亮。每當(dāng)噴泉噴出水的`時(shí)候，都越過小池塘到了外面。只要你一走過池塘邊，就像下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)的美景好像吸引了小魚們，都游到池塘的最深處觀看這樣的美景。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我都會到柳樹旁邊讀英語。有時(shí)，我會撿起一塊石頭丟進(jìn)池塘，水面蕩起了細(xì)細(xì)的波紋，很是漂亮。有時(shí)，我也會買一些食物過來給小魚吃，看著它們吃著我丟的面包，我由衷的感到高興。
記得有一次，我和往常一樣，買了一些食物過來給它們吃。不知道怎么了？今天沒有那么和諧，我把食物丟進(jìn)池塘。那條大魚一下子就把我丟的食物一下子就吃完了，往常它都會給小魚吃的，這時(shí)我好像看到小魚們很傷心。于是，我又丟了一點(diǎn)下去，好像它們變聰明了，咬著食物就跑了。我一看開心的笑了。
我家門前不遠(yuǎn)處得池塘你喜歡嗎？喜歡的話就一起來欣賞它吧……
美麗的池塘作文 23
我們學(xué)校餐廳門口有一方美麗的小池塘，我一到小池塘邊，我的腳就被眼前的小池塘給勾住了！池塘美麗極了，就像一張充滿詩意的畫卷。
小池塘里的水清澈見底，碧綠碧綠的，非常干，平得就像一面沒有打磨過的鏡子，風(fēng)一吹來，小池就變得波光粼粼。
池中央一共有兩座假山，一座小的，一座大的，就像兩個(gè)恐龍化石。大的那個(gè)假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，還像一只公雞站在水中朝天上打鳴；還像一只雄鷹張開雙翅正準(zhǔn)備起飛覓食。小的假山還像一只刺猬在水中滾來滾去。
大的那個(gè)假山上有一盆綠色植物，像一盆綠蘿，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中還有金魚藻、水葫蘆、水花生……等等水生植物。
水中游著成群結(jié)隊(duì)的魚，猶如一條條又細(xì)又黃的針，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么長，小魚們像游艇一樣在水中游來游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那個(gè)假山里，有的躲在水中的綠色植物下面，還有的躲在大的那個(gè)假山下面，直到我們走了才肯冒水面來，真有意思！
小池塘里面還有一只又小又可愛的烏龜，小烏龜有時(shí)在大的`那個(gè)假山里睡覺，有時(shí)在大的那個(gè)假山里穿來穿去，有時(shí)還游出水面，正跟金魚們嬉戲呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小池塘就像一個(gè)五顏六色的水世界。
水面上映著一角小小的藍(lán)天，一棟棟高大的教學(xué)樓和可愛的小朋友們。
學(xué)校的小池塘可真美麗！
美麗的池塘作文 24
我的家鄉(xiāng)在世界著名的水晶之都浦江。那里環(huán)境優(yōu)美，人們生活富裕。
去年，我和哥哥去奶奶家玩。走著走著，看見前面有一個(gè)池塘，我興奮地向池塘跑去。可走近一看，啊，池塘里的水是“牛奶水”，里面還有許許多多的小蟲，真惡心��！我問哥哥說：“哥哥，池塘的水怎么變成這樣了！氣味好難聞呀！”哥哥不滿地說：“村子里每家每戶都在磨水晶，廢水沒經(jīng)過處理全部流到池塘里來了。有的還滲到地底下了，對我們以后的生活都會有影響�！甭犃烁绺绲�.話，我大吃一驚，沒想到美麗的水晶背后竟是這樣的臟亂不堪。哥哥又說：“你不信的話，我們來做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧！”哥哥在草叢里找來一只螞蟻，我捏著鼻子撈了一勺“牛奶水”，把它倒在螞蟻身上。過了不一會兒，螞蟻就死掉了。我想：這“牛奶水”對我們肯定也是有害的。人們怎么能這樣破壞水源呢！
今年暑假，我再次來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)池塘里的水變得清澈見底了，魚兒在水里歡快地游來游去，青蛙呱呱地叫著。奶奶告訴我，今天政府下了大力氣，把全縣的河流、池塘全部“清洗”過了。所有水晶廠都搬到了政府統(tǒng)一規(guī)劃的地方去了，還建了污水處理系統(tǒng)。家鄉(xiāng)的水質(zhì)得到了很大地改善。
看著美麗的池塘，我相信只要人人樹立保護(hù)水源的意識，我們的河流一定會變得更清，環(huán)境一定會變得更美。
美麗的池塘作文 25
“奶奶，我能在這里玩一會兒嗎？”我撒嬌著央求。
“好吧，但是不能太久�！蹦棠绦χ卮�。
我走在草地上，欣賞著美麗的景色，這里有五彩斑斕的蝴蝶，幾只蜜蜂正在花叢中采蜜呢！
那是什么，好像是一面鏡子。我跑過去發(fā)現(xiàn)是我前幾天挖的一個(gè)小坑。一場雨過后，變成了一個(gè)小池塘。哈哈這是我自己做出來的小池塘，可是怎么覺得少了些什么呢？我拍了一下腦袋：“對呀，池塘里，哪能沒有荷葉，沒有植物呢！”我急忙跑到大池塘邊兒，把水中的荷葉，拔了幾根放進(jìn)我的專屬小池塘。
奶奶又來了，“丁梓芮，快回家吧！”
我戀戀不舍對奶奶說：“奶奶在玩一會兒嘛！”
“不行，爺爺已經(jīng)把晚飯做好了，吃完飯好好睡一覺，明天再來玩兒，好嗎？”
我本想拒絕，可是肚子卻不爭氣的叫起來。奶奶笑著說：“好了，好了，回家吧！”
第二天早上，我一大早就來到了池塘邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾片荷葉上居然坐著幾只綠色的`小青蛙，小青蛙正在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地唱著動聽的小曲，池塘邊的樹上，知了也“知了、知了”的叫著，仿佛在訴說昨夜做的好夢。這幾種聲音交織在一起，小池塘奏出了一曲優(yōu)美的音樂會。多么動聽的音樂��！這是大自然的音樂！
直到現(xiàn)在，我還惦記著那美麗的鄉(xiāng)村，美麗的小池塘呢！
美麗的池塘作文 26
在一家公司總部大樓的魚缸里，有十幾條長的很漂亮熱帶魚開心地嬉戲著。它們長約三寸，脊背一片紅色，頭尤其大。時(shí)隔兩年魚兒們的個(gè)頭依舊三寸來長。幾乎沒有什么變化，一天，一個(gè)小孩看到這些魚特別興奮，不加思考的便從浴缸中抓出一條來。慌亂之中，魚缸被推倒在地，碎了一地。人們把這些魚放進(jìn)了院子中的噴水池。幾個(gè)月后，這些魚竟然由原來的三寸瘋長到了ー尺！
科學(xué)家曾經(jīng)做過類似的實(shí)驗(yàn)，他們把魚分成兩組，雖養(yǎng)法相同，但一組在小魚缸里養(yǎng)，另一組在大魚缸里養(yǎng)。過了一段時(shí)間，大魚缸的魚明顯的`更大了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了，魚長得快不快、大不大，不僅取決于它自身與環(huán)境的大小。事實(shí)上，這個(gè)實(shí)驗(yàn)適合于成長過程中的學(xué)生。鄉(xiāng)村里的孩子不如城市孩子的見識多，因?yàn)榄h(huán)境限制了他們的視野。然而學(xué)生身處的成長環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能，為他們的成長搭建足夠?qū)拸V的校園環(huán)境。
為每一位學(xué)生提供成長的池塘，讓他們在開闊的空間里，自由成長，釋放能量，給孩子一方池塘，首先我們作為教師應(yīng)當(dāng)先知先覺，用自己的知識滋潤孩子的心田，用自己的視野去開闊學(xué)生的視野，用自己的智慧點(diǎn)亮孩子的心燈，用自己的夢想點(diǎn)燃孩子的激情，讓孩子感受到探索的快樂、生活的美好、世界的美妙、讓教師感受到教育的幸福！
美麗的池塘作文 27
我們的校園明亮又美麗，有造型獨(dú)特的報(bào)告廳，有寧靜溫馨的苗苗書院，有廣闊的足球場和籃球場……其中，我最喜歡的是美麗的小池塘。
小池塘在籃球場和足球場的旁邊，它的外形看上去像一個(gè)沙漏。池塘里的水很清，水里有許多可愛的小金魚，它們一會兒停下來，像是在睡覺；一會兒又?jǐn)[動著尾巴，自由自在地游來游去，像是在和自己的好朋友做游戲，看上去可開心了。水面上有一些大大小小的水上蜘蛛，黑黑的，細(xì)細(xì)的，用它的四只腳飛快地在水面上爬行著，在水面上劃起了一道道細(xì)細(xì)的波痕。
池塘上架著一座小小的圓形拱橋，是用木頭做成的，兩邊都有欄桿。小橋的旁邊有一個(gè)四角亭，它的名字叫“知春亭”，也是用木頭做成的，像一把撐開的大大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。亭子的旁邊，還有一座造型奇特的假山。走到這兒，不禁讓我想起了那句有名的.詩——“小橋流水人家”。
小池塘的周圍還有許多美麗多姿的植物。春天，迎春花開了，碧綠、柔嫩的枝條上開滿了黃黃的小花，挨挨擠擠的，像給小池塘戴上了一個(gè)金黃的花環(huán)；柳樹梳著她那長長的辮子，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在對著小池塘美滋滋地照鏡子。秋天，金桂開了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，散發(fā)出一絲絲甜甜的、迷人的香味；楓樹葉子也變紅了，一片接著一片飄落下來，像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的小精靈。還有一些不知名的植物，綠的、紅的、紫的，五彩斑斕，把小池塘裝點(diǎn)得更美了！
我喜歡這美麗的小池塘！
美麗的池塘作文 28
我們學(xué)校里有一個(gè)小池塘，它呀非常的美麗。
進(jìn)入校門口，會看見一條大路，順著路途一直往前走，就會看見一個(gè)小池塘。這個(gè)小池塘最引人注意了。小池塘在四號樓和一號樓的中間。你首先看到的是一個(gè)大的正方形，正方形中有三塊直立的石頭，正方形旁邊就是一棵棵的大樹和一些花的枯枝。
走進(jìn)小池塘，旁邊的萬年青就擴(kuò)成一個(gè)正方形把我圍住了，萬年青看著非常的綠，看著也非常的強(qiáng)壯。就像一個(gè)個(gè)小螞蟻正在干活打工。真是讓人喜歡。往左和右面看有兩個(gè)高高的柳樹，一陣陣風(fēng)吹來，柳樹搖擺著自己的柳條，真是太美麗了。
再往里走就可以看到小池塘，小池塘是圓形的，里面的水非常的綠，綠的就像一塊碧玉。水面上有三座高高直立的假山，從遠(yuǎn)看就像是三個(gè)軍人一樣在微風(fēng)中飄蕩，真是有氣勢。水里面有許多的魚兒。有紅色的和黃色的，小魚在綠的喝水中顯得那么鮮艷，肯定顏色非常的深，紅色的魚就像是火的.顏色的魚，黃色的魚就像天上星星一樣閃亮在水中，真是太可愛了。
小池塘的景色真是太美了，里面所有的景物都非常的壯觀，我真希望長大之后還可以讓我記起小池塘。小池塘讓我知道了許多大樹長成什么樣，花兒的枯枝長什么樣，讓我長了很多的知識，小池塘真是又美又讓人感覺多么的涼爽。
美麗的池塘作文 29
我們的校園很美麗。課間，我最喜歡去的地方就是教學(xué)樓旁的小池塘了。
小池塘呈圓形，周圍種了一圈草，塘兩旁各栽了一棵小樹點(diǎn)綴著池塘。池塘被一座小石橋一分為二，左邊有一座小巧的假山，右邊則漂浮著幾片蓮葉，水面下還有小魚游來游去。
春天來了，小樹抽出了新芽，小草也從土里探出頭來，好奇地打量著這個(gè)新鮮的世界。小魚兒活蹦亂跳，有的`躍出水面，好似在“魚躍龍門”，有的藏在蓮葉下面自在地吐著泡泡，還有的歡快地游來游去，似乎在向我們宣告：春天來啦，春天來啦！
夏天到了，碧綠的蓮葉舒展開來，隨著水波漂動。小樹綠葉繁盛，微風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)擺動，發(fā)出沙沙的聲音。站在小石橋上，伸出手指，感受著從假山里汩汩涌出的清水帶來的絲絲涼意，這一切令人心曠神怡。
天氣涼了，秋天來了。小草漸漸枯黃，蓮葉也似乎是倦了，伸起了懶腰，微微地卷起。一陣秋風(fēng)吹過，金黃的葉子從樹上飄落，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有的落到了小池塘里，漸漸漂遠(yuǎn)，似乎在提醒我們：時(shí)間就像這一葉小舟一樣一去不復(fù)返，好好珍惜時(shí)間吧！
寒風(fēng)起，冬天到。一場小雪給萬物都披上了一層薄衣。小魚兒安分了許多，靜靜等待著春天的到來。我也期待著春天，期待再次來到小池塘，看小樹抽出芽，看小草探出頭，看小魚暢游。
美麗的池塘作文 30
夜悄悄的降臨，小荷仰起了笑臉，向夏夜悄悄的問候：“夏夜，你好，你為何姍姍來遲？”夏夜把疼愛的目光轉(zhuǎn)向小荷：“我要為勤勞的人們留住我最后的光明，讓他們做完自己該做的事。”“是嗎？我也要向人們奉獻(xiàn)我的一切，做一顆最閃亮的露珠，讓人們知道我和他們在一起。”就這樣小荷在夏的懷抱中，把愛播撒。青蛙蹦蹦跳跳的來到小河身邊，問到：“荷葉姐姐，你在干什么呀？”“我要照亮為你回家的.路�！斑蛇�，真好、真好！謝謝你”。小魚游到了荷葉的腳下：“荷葉姑娘，你為什么還不睡呀？”“我在等你呀！回家的路那么黑，你怎么走呀？”“真高興，你高興，你太善良了。”荷葉說：“因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�，我才不會孤單，我還要謝謝你們呢！”蜻蜓飛過來，說：“好熱鬧呀！你們都在干什么呢？”“我們在為別人照亮回家的路呢！”“你們真是太好了！都有一顆為別人著想的心。我們一定會記住你們的。”
夜?jié)u漸的深了，小動物們都回家了，唯獨(dú)荷葉依然站在那里。熱鬧的池塘漸漸的靜悄悄起來。周圍是那么的安靜，小荷陪伴的夏夜，陪伴著夏夜的池塘，涼爽的夜風(fēng)，悄悄的吹過，薄薄的霧輕輕籠罩著夏夜，縈繞在小荷周圍，為它舞蹈。
遠(yuǎn)處出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，原來是螢火蟲在為小何點(diǎn)贊呢！
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