在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以美麗為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以美麗為話(huà)題的作文1
美麗的“哈哈！”爸爸從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái)，推著一個(gè)像飛機(jī)一樣的東西說(shuō)。“這是我最新發(fā)明的時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)！”我奇怪地問(wèn)：“有什麼作用呢？”爸爸說(shuō)：“看我就知道了！”說(shuō)完，就跳了進(jìn)去，消失了。我疑惑的東張西望，說(shuō)：“叫媽媽來(lái)吧！”媽媽正好走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：這是什麼東西呀？”我說(shuō)：“這是爸爸發(fā)明的時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)”�！白�！我們?nèi)タ纯矗?”媽媽把我拉了進(jìn)去。
我們進(jìn)去時(shí)，爸爸正好在岸邊，我問(wèn)：“這是哪��？”爸爸說(shuō)：“我也不知道這是哪，它帶我們到哪，咱就到哪，不管了，還是趕緊上傳吧！”我和媽媽跳上了船，爸爸拿了根木棍，劃著。越劃越遠(yuǎn)，不知不覺(jué)，劃到了湖的深處，我看了看四周，想：難道到了童話(huà)中的仙境？太美了！把爸爸小船劃到了岸邊，說(shuō)：“太累了，先休息一下吧！”我目不轉(zhuǎn)睛的看著湖面——荷花仙子站在湖水里，手拉著荷葉王子，正在條“芭蕾舞”呢！“嘎嘎嘎”，是誰(shuí)在叫？原來(lái)是兩只大白鵝正在悠閑的聊天呢。湖面上倒映著岸上的樹(shù)木……往后面望望，一座小橋在我的眼前，我走上去，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像菜花一樣的草叢，遠(yuǎn)處是一些人工修剪的樹(shù)木，有的像一個(gè)鴨頭，有的像一條蛇，還有的像一個(gè)杯子……美麗極了！
往天空望去，藍(lán)藍(lán)的天空上多了幾只“小白羊”，幾只白色的鳥(niǎo)兒在自由飛翔。“走了！”媽媽說(shuō)：“你在干什么？這么入迷？”喔，我被這美麗的景色吸引住了�！薄肮�
“起床了！”媽媽說(shuō)，“我叫你好幾遍了，怎么還不起？”我突然坐起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
以美麗為話(huà)題的作文2
冬哥哥悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。大地從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。
春姑娘悄悄地來(lái)到了花園里，五顏六色的花兒開(kāi)了：梅花小姐穿著一身紅色的衣服，在紙條上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像金黃色的地毯。玉蘭花高高挑在枝頭，粉中透白，散發(fā)著淡淡的香味。
春姑娘又來(lái)到公園里，柳樹(shù)妹妹的辮子變軟了，上面長(zhǎng)出了綠油油的小嫩葉，像一條條的綠絲帶，柳樹(shù)搖擺著它優(yōu)美的身段，在風(fēng)中跳舞。楊樹(shù)的小胡子也從樹(shù)上飄落下來(lái)，它潔白的楊花像小精靈一樣在天地間飛舞。小草從地里抽了出來(lái)，露出了一個(gè)個(gè)的小腦袋，這讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的詩(shī)句，小草多么堅(jiān)強(qiáng)��！滿(mǎn)地五顏六色的小野花，紅的、黃的、白的……媽媽告訴我，黃的是苦菜花，白的是蒲公英花、薺菜花，不要瞧不起這些花兒，它們可是很好的藥材呢！
春姑娘還來(lái)到了果園里，桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了一朵朵粉色的桃花，就像小姑娘害羞的臉蛋。許多花瓣落到了地上，紛紛的，像是花瓣雨。杏花是粉加白色的，媽媽說(shuō)，一朵花就是一個(gè)小果子，我們可不能摘這些美麗的花。梨樹(shù)上有一串串白色的小花，像白雪，花兒的香味撲鼻而來(lái)，招引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們正忙碌的采蜜，釀造甜蜜的生活。
春姑娘還來(lái)到了廣場(chǎng)上，小朋友們?cè)诟吲d地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上飄揚(yáng)著五顏六色的風(fēng)箏，把藍(lán)藍(lán)的天空裝扮得更加絢麗了。風(fēng)箏在天上快樂(lè)的飛，人們?cè)趶V場(chǎng)的呵呵地笑。春姑娘是多么高興，又吹了一些風(fēng)讓風(fēng)箏飛得更高了！
春姑娘走到哪兒，就把美麗帶到哪兒，春姑娘走到哪兒，就把歡樂(lè)帶到哪兒！
我愛(ài)這美麗的春天，我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，我更愛(ài)這絢麗多彩的春天！
以美麗為話(huà)題的作文3
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。”又到了一年金秋桂花香飄時(shí)節(jié)，我漫步在校園中，淡淡的桂花香氣便隨著微風(fēng)的襲來(lái)，輕輕的飄入我的鼻子中，這種香味非常非常的香，就跟茉莉花差不多。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇中那幾棵桂花樹(shù)就像兩把撐開(kāi)的黃綠相間的大傘，穩(wěn)穩(wěn)的站立在正方形的花壇上。它的葉子是那么的綠，它的花朵是那么的黃，它們就像兩位保持著青春活力的青年。樹(shù)枝向四周伸展，主枝從上到下粗細(xì)不一，葉子翠色欲流，一片片葉子就像孔雀開(kāi)屏一樣。桂花的葉片狹長(zhǎng)，一張張小葉片就像“千手觀音”張開(kāi)雙臂。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，激起人的無(wú)限遐想！
桂花的香味被風(fēng)吹過(guò)后會(huì)香飄千里，這時(shí)，我們的整個(gè)校園都彌漫著他那清香，這種香味無(wú)處不在，不論你在哪里都能聞得到。微風(fēng)吹拂，搖曳著一朵朵小小的桂花，他們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾，舒展著柔美的身姿，一會(huì)兒面向這邊，一會(huì)面向那邊，像組織了一場(chǎng)記者招待會(huì)，忙著招呼那群欣賞它們的記者們。我看了之后，不禁滿(mǎn)心歡喜，情不自禁的想去摘一朵下來(lái)。可是，我的手放下了，因?yàn)楣鸹ㄒ彩且粭l生命，如果我摘了它，它就會(huì)死去的！其實(shí)呢，一朵桂花幾乎沒(méi)有什么香味。但是，一樹(shù)的桂花卻能香飄千里。它們是團(tuán)結(jié)的！
當(dāng)它們凋零的時(shí)候，他會(huì)飄落在地上，雖然枯萎，但它的香味依然留在人間。即使有人把他給踩扁，他都不會(huì)抱怨，而是將自己的香味留在踩他的人的腳下。
看著看著，我不禁開(kāi)始敬佩起桂花了，我敬佩桂花這種團(tuán)結(jié)的精神，但是我更敬佩桂花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！此時(shí)此刻，我便想起了古人說(shuō)過(guò)的話(huà)“桂花雖小，好比牡丹花！”
以美麗為話(huà)題的作文4
下雪了！雖畏懼寒冬，卻由衷地喜愛(ài)雪，無(wú)比興奮地在雪中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不情愿地被同伴拽進(jìn)了傘里，只好靜靜聆聽(tīng)雪花落在傘上的聲音，那么輕柔、動(dòng)人，像母親呵護(hù)嬰兒的吟唱，又像戀人耳邊的低語(yǔ)。于是，整個(gè)天地之間便像一個(gè)溫柔的陷阱，讓人不知不覺(jué)醉了，深深地醉了。
晚上，禁不住打開(kāi)門(mén)，到外面看看。黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光，第一次發(fā)現(xiàn)夜這么靜謐而且美麗，讓人產(chǎn)生太多浪漫的情懷，恨不能披著白白的紗像精靈一樣舞起來(lái)，那我一定會(huì)努力跳出我最美妙的舞姿，也來(lái)一次“嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞”，而我似乎真的想挪動(dòng)我的腳步了。突然，媽媽喊我進(jìn)屋，因?yàn)橥饷嫜┻�在飛，我想人有時(shí)候情不自禁會(huì)發(fā)傻。是啊，夜色太誘人了。
老爸始終留著那片竹林，因?yàn)楸谎┭b飾的竹林很有那么點(diǎn)境界。竹葉上積下一層不算薄的雪花，在微風(fēng)中搖曳，便又粉一樣揚(yáng)出去。面對(duì)此情此景，再多的憂(yōu)愁、煩悶都被拋到九霄云外，心胸被滌蕩得特別開(kāi)闊，心情頓時(shí)清澈了幾分。竹的雅，雪的純，實(shí)在是脫俗的搭配，給心靈以震撼、凈化。突然想到，這臨風(fēng)飛舞的白色精靈會(huì)不會(huì)感到寂寞呢？我想會(huì)吧，她那么高雅純潔，在紛繁蕪雜的世間注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客應(yīng)該更加欣賞自己堅(jiān)持的孤獨(dú)了吧。要知道，雪花唱了幾千年不變的寂寞，卻固執(zhí)地保持著最初純真的模樣。讓我在雪花飛滿(mǎn)天的日子里，許個(gè)小小心愿：讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(zhǎng)出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實(shí)、快樂(lè)地前行。
以美麗為話(huà)題的作文5
龍小學(xué)，我很漂亮，充滿(mǎn)活力的春天，夏天，樹(shù)木，豐富多彩秋，冬季梅花傲然。
春天，春天出生的，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。一個(gè)綠意蔥蘢的柳樹(shù)操場(chǎng)長(zhǎng)出小芽，就像一個(gè)新生的嬰兒，綠草如茵探出小腦袋，四處張望，好像在尋找什么，紫玫瑰也顯露出甜美溫柔的他笑著說(shuō)。每天上課，學(xué)生們走到了一起笑著學(xué)校，幾個(gè)高大的樟樹(shù)組的門(mén)旁邊，風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在歡迎學(xué)生的回報(bào)，學(xué)生進(jìn)入校園，笑聲很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)回蕩在校園里。
初夏，校園綠樹(shù)成蔭..柳樹(shù)的種子在媽媽編織的降落傘上，離開(kāi)了媽媽?zhuān)谛@里飛來(lái)飛去，尋找一個(gè)新的家，樟樹(shù)上長(zhǎng)出了很多綠葉，為同學(xué)們遮天蔽日，同學(xué)們穿上短袖，在操場(chǎng)上奔跑，嬉戲，談笑..
秋季，多彩的校園。過(guò)道上，銀杏樹(shù)的葉子變成金，像一個(gè)小風(fēng)扇的一些樟樹(shù)的葉子學(xué)校門(mén)口漸漸轉(zhuǎn)紅的，紅如火災(zāi)，它是在綠葉中間特別明亮，顯眼。桂花露出優(yōu)美的身姿，風(fēng)格黃色點(diǎn)綴著深綠色的葉子，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，別看它小，它也可以使校園四處飄散的桂花的淡淡的清香。
漸漸的，冬天踏著腳步走來(lái)了。小草收回了小腦袋，等著來(lái)年春天再次發(fā)出嫩綠的小芽。銀杏樹(shù)葉子掉光了，從遠(yuǎn)處看別有一番韻味，一片片鮮紅而美麗葉子劃著優(yōu)美的弧線(xiàn)落到地上，為的只是明年大樹(shù)媽媽有足夠的肥料，讓我們?yōu)樗姆瞰I(xiàn)精神點(diǎn)贊。綠雅樓旁，一朵朵粉紅色的梅花頂著寒冷傲然開(kāi)放，從遠(yuǎn)處就能聞到那淡淡的清香，真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”��！
啊，多么美麗的神龍小學(xué)，她將成為我童年的回憶！
以美麗為話(huà)題的作文6
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)�！}記
美麗，處處有痕。我們的生命中時(shí)刻煥發(fā)出耀人的光芒。而那零零碎碎的美好，又會(huì)有誰(shuí)懂得去珍惜呢?
細(xì)碎的陽(yáng)光懶懶地下照，從窗戶(hù)射進(jìn)屋內(nèi)，淌在地板上，留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。照在父親厚重的背上，留下瑪瑙般的痕跡。望著爸爸在廚房忙碌的身影，不禁說(shuō)道：“不就是一頓晚飯嗎?何必如此麻煩。”“今天是你的生日，當(dāng)然得煮好吃些了，你媽媽不在家，只好我親自下廚了，不好吃別見(jiàn)怪啊!”“肯定好吃的，老爸出馬，一個(gè)頂倆�！蔽椅�。父親的愛(ài)在我的心里蕩開(kāi)一池漣漪，如此溫暖，如此美麗。
夜深了，月光輕輕下瀉，流淌在房間的每個(gè)角落，依稀聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)屋里。原來(lái)是母親，只見(jiàn)她輕輕替我蓋好被子，然后緩緩走了出去。我的心里柔柔的，恬然入夢(mèng)了，愛(ài)如月光，輕輕下瀉，如此美麗，如此渺茫……
人生的光榮，不在于永遠(yuǎn)的不失敗，而在于能夠?qū)移蛯移��！?/p>
貝多芬雙耳失聰后還能彈奏出震撼人心的交響曲;海倫·凱勒在多重的疾病下能頑強(qiáng)地珍惜生活。保爾雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！鄙敲利惖�，我們應(yīng)該懂得珍惜生活中零零碎碎的美好，珍惜身邊的一切。
生命常常如此美麗，在夢(mèng)與重生的邊緣幻化成桃花般的美好;生命常常如此美麗，淌在生命的河中，到達(dá)彼岸;生命常常如此美麗，帶著傷痕給自己一個(gè)微笑，才是人生的又一份精彩。
生命是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠?qū)掗?不是幸福太少，而是我們不懂得如何珍惜生活。
以美麗為話(huà)題的作文7
我的家鄉(xiāng)在銅陵有名的牡丹之鄉(xiāng)——鳳凰山。這里依山傍水，景色宜人，每到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，游人絡(luò)繹不絕。相思樹(shù)是鳳凰山景區(qū)的著名景點(diǎn)之一，我家幸運(yùn)地坐落于此。
如今游人來(lái)到這里，看著青山綠水，徜徉花海之間，臉上帶著燦爛的微笑，誰(shuí)又會(huì)想到這里從前是多么落后，多么閉塞呢？打從記事時(shí)起，我見(jiàn)到的相思河每日流淌著渾濁的尾砂，散發(fā)著刺鼻的氣味。相思樹(shù)被游人刻畫(huà)得傷痕累累，不懂知識(shí)的村民們給它涂上了厚厚的黃油，古老蔥郁的相思樹(shù)奄奄一息。曾經(jīng)的青山綠水變成了讓人嗤之以鼻的窮山惡水，村子里的年輕人紛紛離開(kāi)家鄉(xiāng)外出謀生。我的父母也加入了進(jìn)城的“大軍”，留下我和爺爺奶奶，還有哭泣的相思樹(shù)。
這兩年，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)，在許多人的努力下，那每天從遠(yuǎn)方架來(lái)的水桶粗的管子終于停止了它的罪惡運(yùn)輸，再也沒(méi)有尾砂流進(jìn)這個(gè)飽受危害的村落了。村里的人清理了河道，相思河的水變清澈了，奶奶可以在家門(mén)口洗衣洗菜，我也可以像爸爸小時(shí)候一樣，泡在河里和伙伴們一起玩水了。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，相思樹(shù)周?chē)鷩鹆藮艡�，架起了支架，相思�?shù)又變得有精神了。游人變得多了起來(lái)，河對(duì)岸的村長(zhǎng)跟我們說(shuō)，國(guó)家撥了很多錢(qián)，要把這里建設(shè)成一個(gè)風(fēng)景區(qū)，一切都要好好規(guī)劃呢！果不其然，以前的小山坡變成大花園，河兩岸小路幽靜，人們行走其上，徘徊花的海洋。清澈的河水看見(jiàn)成群的魚(yú)兒游來(lái)游去，魚(yú)鱗閃著耀眼的亮光。相思樹(shù)撐開(kāi)綠色巨傘，迎接著乘興而來(lái)的游客。
今年村外河?xùn)|邊的田地正在改造成荷花池，我想今年來(lái)相思樹(shù)游玩的人一定更多，我一定要讓爸爸媽媽回來(lái)親眼看看這番熱鬧景象，讓他們好好想想怎么在這里創(chuàng)業(yè)，也為美麗的相思樹(shù)盡一份力。
以美麗為話(huà)題的作文8
世上有很多最美麗的事物，有最美麗的語(yǔ)言，最美麗的畫(huà)面，最美麗的瞬間，最美麗的風(fēng)景……而在那一次，我看到了最美麗的心靈。
我依稀記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，我正悠閑地?fù)沃鴤�，走在上學(xué)的路上，不遠(yuǎn)處，一位年紀(jì)較大的清潔工正頂著風(fēng)雨，步履蹣跚地清掃著路面上的垃圾，邊掃還邊用手捂著嘴巴咳嗽著�？吹竭@一幕，我不由自主地停下了腳步，走近一看，清潔工的面容是那么憔悴，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋，留下了歲月的痕跡，眼睛下掉著一雙黑眼圈，額頭的“川”字格外顯眼，一雙龜裂的手拿著掃帚，慢慢慢慢地掃著，不時(shí)還用手撐一下那稍微有一點(diǎn)兒駝的背，一滴兩滴的水珠從她的額頭一直流下了臉頰，分不清是汗水還是雨水。不一會(huì)兒，垃圾大軍們紛紛掉進(jìn)了垃圾桶里，在清潔工的身后，一條干凈明亮的路正在伸展,清潔工望著這條“開(kāi)辟”出來(lái)的路，會(huì)心地笑了，捶了捶背，又繼續(xù)掃起地來(lái)，我看到這里，上前用小手拉了拉清潔工的衣袖，說(shuō)：“婆婆，你累了，就休息一下吧。”清潔工先是愣了愣，接著笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，小朋友，我不累，咳——咳——，你看呀，現(xiàn)在城市垃圾污染那么嚴(yán)重，不掃怎么行呀，我不息，多掃一點(diǎn)是一點(diǎn)�！蔽倚闹锌┼庖宦�，泛起一串漣漪，感動(dòng)油然而生，是啊，他們——清潔工，為人們默默地服務(wù)著，不求回報(bào)，只為了讓城市更加美好，不論酷暑嚴(yán)寒，不論刮風(fēng)下雨，這不就是最美麗的心靈嗎？我望著清潔工的背影，兩行感動(dòng)的淚水悄然落下。
有時(shí)候，美麗并不代表美麗的心靈，一個(gè)人最重要的是擁有一顆美麗的心靈，就像清潔工一樣做出默默的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是最美麗的心靈。
以美麗為話(huà)題的作文9
我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過(guò)，不，我們現(xiàn)在也仍然在奮斗。有了奮斗，你的青春將會(huì)因此而變得絢麗奪目，奮斗的青春最美麗！
有了奮斗，你的青春就添了一份色彩，缺失了它，你不覺(jué)得你的生活是如此單調(diào)、乏味嗎？奮斗，它是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋?zhuān)捅热缁�，為了生存就必須與繭拼搏，去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝，也是你最美好的回憶。
也許，你將會(huì)跌入深淵，那么請(qǐng)不要?dú)怵H，至少你曾經(jīng)奮斗過(guò)，雖敗猶榮，所以要繼續(xù)堅(jiān)持，切記，只有奮斗你才能重見(jiàn)光明，而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的，不是嗎？
失去了奮斗，這個(gè)世界都將會(huì)面臨黑暗，一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí)，難道就不會(huì)感到惋惜嗎？唯有用奮斗去填補(bǔ)你那空白的青春，才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值，才能變得更美好！
有的人有的人遇到困難就想到了退縮，那么你該痛惜你失去了那么多的機(jī)會(huì)，有人曾說(shuō)過(guò)：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢？”是啊，只有奮斗過(guò)，你才擁有最終的話(huà)語(yǔ)權(quán)。退卻成為你的代名詞，你愿意嗎？失敗成為你的老友，我相信你也不愿意看到吧！
不要畏懼，拋棄心中的退卻，去奮斗吧，收獲你那最美麗的青春，不要讓自己留下遺憾！
以美麗為話(huà)題的作文10
上小學(xué)之前，我一直生活在農(nóng)村，風(fēng)景如畫(huà)的大自然是我的天堂..
我的家鄉(xiāng)在武漢的一個(gè)小山村里，暑假期間，我高高興興地回家住了一會(huì)兒..快要結(jié)束的時(shí)候，我看著窗外，看到路旁參天大樹(shù)..最后，我剛走到村口，看到紅墻綠瓦的房子，村民們總是喜歡撿一些鋪在門(mén)前的石頭，讓路變得平坦。
第二天早晨，村民們一早就起來(lái)了，他們扛起鋤頭就到田里去干活了。東方剛剛泛起魚(yú)肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地籠上了一層厚厚的面紗，過(guò)了一會(huì)兒，一聲“咯咯咯——”的聲音打破了清晨的寧?kù)o，村莊頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地聊著天，小溪嘩嘩地流淌著。
到了中午，萬(wàn)里無(wú)云，天氣很悶熱，不想上午那么涼爽。知了一個(gè)勁兒地叫：“知了，知了，知了……”樹(shù)木也無(wú)精打采地卷著樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒們也不知躲到哪里去了。可孩子們卻一個(gè)個(gè)精力旺盛，一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)屋后那條清涼的'小溪里，他們的笑聲伴著水花一起濺了起來(lái)。
黃昏時(shí)分，一股輕煙從煙囪里冒出來(lái)，地上有一絲余熱，抬頭一看，天上的云變成了許多端，突然變成了兇猛的老虎；突然變成了奔跑的馬；然后突然變成了小狗。晚上，太陽(yáng)離開(kāi)天空。明月照亮大地，灑下一片銀光向四周的景象，真美！！
鄉(xiāng)下是多么美麗啊，這幅畫(huà)卷將永遠(yuǎn)留在我的心里。
以美麗為話(huà)題的作文11
學(xué)校是我們共同熟悉的地方，在那里我們一起成長(zhǎng)，學(xué)校是在我的心臟上最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像沒(méi)有一個(gè)可以大大的花園，似乎不是所有的花草進(jìn)行樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)校管理花草植物繁茂，在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了一些大樹(shù)都是爺爺?shù)凝嬜o(hù)。
在我們學(xué)校大門(mén)的左邊，有一棵大樹(shù)，它生長(zhǎng)得很茂盛，地上突出的一些根上覆蓋著落葉。
樹(shù)樁上面，也就是葉簇，樹(shù)似乎是非�；钴S，它是筆直的站在那里，像士兵守衛(wèi)我們的學(xué)校。
仔細(xì)進(jìn)行觀察，這棵樹(shù)的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎我們沒(méi)有自己一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。
它的樹(shù)很高，比教學(xué)樓高，比學(xué)校附近的幾棟樓高，樹(shù)枝又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)。
在春天的春天，樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)葉子，綠色的葉子，仿佛舞蹈學(xué)校。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近中國(guó)這棵樹(shù)下，一定馬上會(huì)因?yàn)橛X(jué)得一個(gè)涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢可以消去。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，黃色的葉子隨風(fēng)飄落。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，樹(shù)上的葉子都講得出，但是，它仍然是足夠強(qiáng)大的站在那里，等待著春天的到來(lái)......
校園里，這棵大樹(shù)，無(wú)論一個(gè)春夏系列秋冬，這棵樹(shù)還是一直立并且在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著他們我們。
以美麗為話(huà)題的作文12
我的學(xué)校是美麗而安靜的，我很喜歡它，現(xiàn)在，讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一眼他們就能望見(jiàn)未來(lái)一個(gè)具有圓形的大花壇，大花壇四周進(jìn)行栽種著冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青，給校園生活增添了更多幾分詩(shī)意�；▔醒肼柫⒅蛔鞘械袼埽笳髦昂煤门W(xué)習(xí)，天天向上�！表斏系膸讉�(gè)影響小球盤(pán)旋而上，似乎在告誡學(xué)生我們要勇于不斷攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。花壇的南面是我們通過(guò)學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚，好像沒(méi)有知識(shí)的天空，我們中國(guó)就是在保護(hù)藍(lán)天白云中飛翔的小鳥(niǎo)；又好似是文化知識(shí)的海洋，我們應(yīng)該乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生，給我們發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)國(guó)家良好的學(xué)習(xí)社會(huì)環(huán)境�；▔谋泵媸蔷C合樓。綜合教學(xué)樓里有體育館、電腦房、音樂(lè)室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室等。我們教師可以直接在里面非常開(kāi)心地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)提高自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師管理工作的地方，我們需要常常能夠看到很多老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們對(duì)于批改家庭作業(yè)、備課。老師們，你們?yōu)槲覀兏冻隽藛?wèn)題這么多，我們提供一定效果會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的！
繞過(guò)花壇，徑直向前，來(lái)到了操場(chǎng)..操場(chǎng)很寬，它是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，在那里我們跳繩，跑步，玩耍...也是我們舉辦集體活動(dòng)的地方，比如集會(huì)，游戲，廣播操......下周，我們學(xué)校將舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)��！那時(shí)，操場(chǎng)上將鑼鼓喧天，旗幟飄揚(yáng)，人聲鼎沸�。〔賵�(chǎng)的南面是生活的建筑，在那里你可以品嘗到廚師烹制的美味中餐。
這是我美麗的校園。后聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，你明白，這是不是更多了嗎？
以美麗為話(huà)題的作文13
我讀了一個(gè)空氣清新，優(yōu)美，舒適的校園四年級(jí)。
我的校園里到處都是鮮花和樹(shù)木。一進(jìn)校門(mén)，首先看到的就是寬闊的操場(chǎng)和漂亮高大的教學(xué)樓。我們的校園有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)，上操場(chǎng)上有許多籃球板，下操場(chǎng)上有桂花樹(shù)。下操場(chǎng)的頂部是升旗臺(tái)，升國(guó)旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)被草坪包圍著。
春天，小草從草坪上冒出來(lái)，長(zhǎng)得更高，更綠，更多。從一片荒地逐漸變成綠色的“地毯”。
夏天，陽(yáng)光燦爛的校園，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，打籃球和乒乓球，到處都彌漫著我的同學(xué)和笑聲的校園。
秋天，校園里的桂花樹(shù)盛開(kāi)，那桂花散發(fā)出濃濃的清香，令人陶醉。只要走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聞到那股清香，一聞那股清香，真是讓人回味無(wú)窮，沁人心脾。桂花的香味飄滿(mǎn)校園。
冬天，校園里全是那場(chǎng)潔白的雪，只要下完課，全校同學(xué)就跑到操場(chǎng)上。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每個(gè)同學(xué)都那么開(kāi)心，根本不知道寒冷。
我們學(xué)校有五個(gè)教學(xué)樓，分別是：“夢(mèng)飛樓”，“黎明之家”，“特殊教育建設(shè)”，“建設(shè)卓越”和行政辦公室。我們?cè)谡n堂上“特殊教育的建設(shè)�！蔽邋e(cuò)落有致的建筑矗立在校園內(nèi)，校園增添另一道風(fēng)景。在這么多的校舍，沒(méi)有嘈雜的人聲，只有學(xué)生朗讀的同時(shí)閱讀文本。
這是我們美麗的校園，我們一定要把這所學(xué)校照顧好。我會(huì)很高興地了解到在這個(gè)校園。
以美麗為話(huà)題的作文14
荷花是圣潔美麗的象征，它們亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的香味。我首先看見(jiàn)的是一望無(wú)際的荷葉，就像是綠色的海洋。有的荷葉才露出一點(diǎn)嫩尖，像一支綠箭向天空射出去;有的微微展開(kāi)右手掌般大了;有的已經(jīng)全部展開(kāi)來(lái)了，像碩大的玉盤(pán)......這些大小不一，高低錯(cuò)落的荷葉密密麻麻，挨挨擠擠。微風(fēng)吹來(lái)，荷葉們隨風(fēng)搖擺，荷花池里翻滾起一片綠色的波浪，一直涌向遠(yuǎn)方。因?yàn)楝F(xiàn)在是早晨，所以荷葉上沾染著水珠，這些水有的才展開(kāi)兩三篇花瓣珠晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠在玉盤(pán)上滾來(lái)滾去。在碧綠的荷葉間盛開(kāi)著朵朵荷花，這些荷花千姿百態(tài)，有的還是個(gè)綠色的花苞;有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部展開(kāi)了，露出了個(gè)黃色的小蓮蓬，向著游客露出了燦爛的笑容。這些荷花的顏色有白的，有紅的，有粉紅的，也有深紅的，在陽(yáng)光的照射下光彩奪目。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅”。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子曬干了可以泡茶喝，可以做粥，有清涼解毒的功效，可以做中藥。它的根——藕，可以食用，荷葉還可以做食品包裝材料。
啊!我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
以美麗為話(huà)題的作文15
在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，飄著一朵朵可愛(ài)的云娃娃。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中，盡情的歡快玩耍。有時(shí)聚集在一起，有時(shí)分散開(kāi)來(lái)，還有時(shí)擺出各種形態(tài)……反正千變?nèi)f化，讓你產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
集中在一起的云，像浩瀚大海的波濤一樣，潮起潮落，連綿起伏的伸向遠(yuǎn)方。我想：如果云在靠近我一些，說(shuō)不定還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)驚濤拍浪的聲音吧！有時(shí)候云也像孫悟空那樣會(huì)七十二變。我抬頭仰望時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛才還是浩瀚的大海，一眨眼，又變成了密密層層、錯(cuò)錯(cuò)落落的大棉花糖了。那棉花糖感覺(jué)上噴香四溢，讓嘴饞的我忍不住上去咬一口。可正當(dāng)我遐想的時(shí)候，天上的云又分散開(kāi)來(lái)了。有的像在的像在奔跑的駿馬，可不一會(huì)兒兔子往上拉了一下，往旁撐了一下，就變成一棵大樹(shù)了，真是讓人驚嘆不已。不一會(huì)兒，天上所有的云就像聽(tīng)了誰(shuí)的使喚似的，整齊的變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，龍的首尾都伸到了沒(méi)有盡頭的天邊。
云不僅是形態(tài)各異，連顏色也是五彩繽紛的。
早晨剛剛起床時(shí)，天空是又高又藍(lán)的，云潔白而有層次，看上去像藍(lán)寶石里又嵌著幾顆潔白無(wú)瑕的鉆石。到了傍晚，天上的云就會(huì)被夕陽(yáng)和晚霞染成不同的顏色。這時(shí)候的藍(lán)天，已經(jīng)變成五彩繽紛的大花園了。
有了云，天空才如此絢麗多姿，五彩斑斕。
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