美麗的校園的作文

2021-10-20 美麗

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園的作文1

　　進(jìn)新學(xué)期的校園，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)硬梆梆黑乎乎的柏油操場(chǎng)換了一付漂亮的新面孔。

　　新操場(chǎng)是塑膠鋪成的，地面柔軟，富有彈性。走在上面如同走在綠茵茵的草地上，又像漫步在鋪滿(mǎn)松針的山林間，讓你忍不住蹦幾個(gè)高，賽幾趟跑。

　　你見(jiàn)過(guò)盛夏里郁郁蒼蒼的白楊樹(shù)吧，操場(chǎng)的主色調(diào)就是這種楊樹(shù)的綠。四百米橢圓形跑道鋪成磚紅色，七條白線(xiàn)畫(huà)出六排整齊的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寬敞的操場(chǎng)如同一幅色彩鮮艷的圖案畫(huà)。

　　操場(chǎng)的四周草坪如茵，綠樹(shù)環(huán)繞。東南兩面是如煙的翠柳和挺拔的白楊，西面北面的榆樹(shù)、紫丁香樹(shù)枝婆娑。樹(shù)叢里白色的路燈隱約閃現(xiàn)。操場(chǎng)四周的圍墻，涂著亮麗的黃色、綠色，畫(huà)著冉冉升起的紅日和簡(jiǎn)筆畫(huà)。置身校園，無(wú)論你是從哪個(gè)角度看，眼前總是一幅美麗的畫(huà)兒。

　　下課鈴聲響起，我們呼朋引伴地跑向操場(chǎng)，盡情地跑呀、跳呀、鬧呀，玩累了就躺在地上，瞇著眼看太陽(yáng)灑下的七彩陽(yáng)光，看天上悠悠飄過(guò)去的白云，快樂(lè)的心兒像鳥(niǎo)一樣自由翱翔。

　　我們的校園是一幅多彩的畫(huà)，青春的身影是它最美麗的色彩。

　　我們的校園是一首歡快的歌，輕盈的腳步是它飛揚(yáng)的音符。

美麗的校園的作文2

　　我們的校園是個(gè)幸福而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園，它在操場(chǎng)的右邊。

　　生物園的圍墻是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個(gè)木頭。在陽(yáng)光的照耀下，仿佛刻的假木頭都變成真得木頭一樣。

　　我順著一條平坦的小路，走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子；你一走到生物園門(mén)口，首先你觀察的是放在中間的兩只小白鹿，左邊的一只小白鹿，看起來(lái)就像母白鹿，而右邊的那一只白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對(duì)面，仿佛鹿媽媽不舍得女兒離開(kāi)似的。

　　接著我們將會(huì)看到更美的-------喜鵲橋。這座橋的名字還有一段來(lái)歷呢！這座橋有一米長(zhǎng)，欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中，你偶然會(huì)覺(jué)得走在天橋上的感覺(jué)，也會(huì)像走在牛郎和織女想見(jiàn)的喜鵲橋。所以我稱(chēng)它為喜鵲橋。

　　橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個(gè)深洞，我們都以為是老鼠洞呢？原來(lái)是個(gè)石頭洞，但洞里裝滿(mǎn)金黃色的樹(shù)葉，這可能是秋天飄來(lái)得信。

　　啊，我們的校園多幸福啊！它是我們的樂(lè)園，使我們感到幸福和快樂(lè).

美麗的校園的作文3

　　一走進(jìn)校園，明顯的就是紫藤花亭啦！

　　春天的紫藤還沒(méi)有開(kāi)花，只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經(jīng)開(kāi)花了，淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來(lái)飛去，下課還有同學(xué)在那里玩游戲。下午，父母還沒(méi)有來(lái)接的同學(xué)就在亭子下面讀書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。

　　秋天，紫藤花都謝了，藤蔓上只有一些葉子和“豆角”，有許多同學(xué)去摘它。

　　冬天，亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。

　　我認(rèn)為紫藤花亭是學(xué)校最美麗的地方！

　　亭子北面有一個(gè)雕像，是一個(gè)長(zhǎng)板凳上坐著兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。小男孩頭上戴著小黃帽，手里拿著一本書(shū)，右手摸著腦袋好像被什么題給難住了，而小女孩張著嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著一圈美麗漂亮的花。

　　這就是美麗的校園一角。

美麗的校園的作文4

　　我們的校園，又美麗又整潔。

　　當(dāng)您走到大門(mén)口時(shí)，一眼見(jiàn)到的就是那銅制的朱雀雕塑，它就是我們朱雀小學(xué)的標(biāo)志呢。走進(jìn)大門(mén)，迎面就可見(jiàn)到一棵大雪松，高高的聳立著，撐著四季常青的綠傘，和我們一起在美麗的校園里成長(zhǎng)著。大雪松的根部四周?chē)蝗κ�，下課了，我們就可以在樹(shù)下游戲，休息了。石墩旁有樂(lè)器的雕塑，分別是笛子，二胡，古箏，琵琶。這些雕塑告訴了大家我們學(xué)校是個(gè)民樂(lè)特色學(xué)校。

　　雪松周?chē)莻€(gè)花圃，迎春花，桃花和一些不知名的花兒正竟相開(kāi)放呢�；ㄆ耘赃吺莻€(gè)生物角，海星，蝸牛，蚱螞等正在慢悠悠的爬呢。

　　再往里走，就是操場(chǎng)了，紅色的橢圓形跑道圍繞著綠色的草坪，籃球架下，同學(xué)們正在認(rèn)真的練習(xí)投籃。

　　操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是一幢綠色的四層樓，它的造型很獨(dú)特，像個(gè)倒過(guò)來(lái)的凹字，旁邊就是實(shí)驗(yàn)大樓和行政大樓了。下課時(shí)，你從四樓望下瞧，就會(huì)看到我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上快樂(lè)玩耍的身影。

　　我們的校園，美麗的校園！

美麗的校園的作文5

　　又是一年的秋天，信步來(lái)到校園，展現(xiàn)在你眼前的是碧綠的草坪，火紅的爬山虎，粉紅的教學(xué)樓，紅綠相間，就像一幅巨大的油畫(huà)。最引人注目的還是草坪。那草坪的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的畫(huà)那樣，到處是翠色，輕輕流入云際。

　　清晨，校園沐浴在金色的陽(yáng)光里。綠色的草坪在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，草葉上綴滿(mǎn)了晶瑩透亮的小露珠，滾來(lái)滾去，好像在草葉上做早操。草坪里站著幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，有伸著長(zhǎng)脖子吃草的長(zhǎng)頸鹿，有活潑美麗的梅花鹿，有黑眼圈的小熊貓，瞧，它正舉起黑幽幽的小手，好像在說(shuō)：小朋友們，早上好！這些小動(dòng)物來(lái)到綠色的草坪，使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來(lái)許多上操的小朋友駐足觀賞。

　　傍晚，校園里的爬山虎好像跟天上的晚霞比美似的，顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺(tái)階，你千萬(wàn)不敢踩上去，因?yàn)榕_(tái)階上開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣漂亮花，還有綠色的小草和松樹(shù)。高年級(jí)同學(xué)圍在花園周?chē)x書(shū)，背英語(yǔ)單詞，還有許多蜜蜂給他們做伴呢。

　　我們的校園真是一座美麗的大花園。

美麗的校園的作文6

　　每天早晨，我們走進(jìn)校園就可以聽(tīng)到校廣播室的播音員，用甜美的語(yǔ)音說(shuō)：“good morning！”迎接我們到學(xué)校，使我們的心情格外舒暢，鈴聲一響，大家整整齊齊地排列在操場(chǎng)上，面對(duì)著國(guó)旗升降臺(tái)，看著冉冉升起的五星紅旗，心情格外激動(dòng)，決心好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，接著做早操，一天愉快的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

　　每天，食堂的叔叔、阿姨為我們準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜，我們坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開(kāi)。

　　整個(gè)校園可以聽(tīng)見(jiàn)“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“我樂(lè)意幫助你”……等文明用語(yǔ)，像甘泉流入人的心田，像春風(fēng)親吻你的小臉，使人感到舒服和親切，更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母，每天朝朝暮暮，不斷耕耘，不斷辛苦，將一代代新人培養(yǎng)成為祖國(guó)所需要的棟梁之材，中流砥柱。

　　啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　我愛(ài)您，美麗的校園，我的家！

　　我愛(ài)您！

美麗的校園的作文7

　　我的校園座落在繁華的步行街旁，它一年四季的景色非常別致。

　　春天，我的校園一片生機(jī)勃勃，校園里，各種各樣的樹(shù)木，琳瑯滿(mǎn)目，保準(zhǔn)讓你看的眼花繚亂。下課時(shí)，在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在聊天，還有的在畫(huà)畫(huà)，可有趣了。對(duì)了，我們那里的銀杏樹(shù)“伯伯”上面的葉子，似乎像密密麻麻的“頭發(fā)”。

　　夏天，我的校園最?yuàn)Z目的就是亭子里的荷花“仙子”了，美麗的荷花花瓣，一小半是紅，一大半是白，看似粉紅，卻不是粉紅，你說(shuō)怪不怪，對(duì)了，差點(diǎn)忘了給你們介紹荷花“仙子”的花苞，全部金色，猶如一個(gè)金色的瓶子，美麗極了。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們的學(xué)校里的橘子、相思豆，正爭(zhēng)著要同學(xué)們摘呢！桂花“仙女”散發(fā)出一種感覺(jué)我們是天上神仙一樣的氣味，沁人心脾。

　　冬天，外面一片鵝毛大雪，似乎整個(gè)世界都是白色的一樣。校園也披上了銀裝像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。

　　這就是我們的校園，有春的可愛(ài)，夏的炎熱，秋的溫馨，冬的迷人。歡迎大家來(lái)到我們的學(xué)校走走看看。

美麗的校園的作文8

　　我的學(xué)校―常平第一小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園一派生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)周?chē)拈艠?shù)都穿上了綠色的軍裝，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵守護(hù)著我們。小草伸伸懶腰，從地上探出頭來(lái)。從高處看，那草坪像一片綠色的海洋�；▋簜円膊桓适韭�，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，蝴蝶姑娘們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞。春天的校園充滿(mǎn)生機(jī)，活力。

　　夏天，烈日炎炎，榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在跑步。大汗淋漓后，他們總是跑到樹(shù)下乘涼。

　　秋天操場(chǎng)邊的樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了。秋風(fēng)一吹，它們像蝴蝶一樣打著漂亮的轉(zhuǎn)，最后落到跑道上。同學(xué)們踩在枯葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，我想這一定就是秋天的音符吧！

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，教學(xué)樓走廊前的三角梅依然不畏嚴(yán)寒，紫色的花一簇簇地開(kāi)放了，真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的好地方，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園的作文9

　　春天在哪里呀？春天在美麗的校園里。

　　我們走進(jìn)了大門(mén)，來(lái)到了充滿(mǎn)春天氣息的校道。我們來(lái)到左邊的海棠花面前，海棠花開(kāi)了，像一只只美麗的蝴蝶。我仔細(xì)觀察一下海棠花，發(fā)現(xiàn)每個(gè)枝頭上都有五六個(gè)兒瑰紅色的小花骨朵，一層包著一層，像珍珠，像寶石。海棠花的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。接著我們來(lái)到右邊一排排的玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)老木逢春，它的枝頭冒出了一片片嫩芽，像是歡迎春姑娘的到來(lái)。

　　繼續(xù)往前走，我們走到了校道的盡頭，眼前是一片草地，像是春姑娘給校園鋪了一條翠綠的毛毯。小草探出頭來(lái)，似乎是給“毛毯”添些家具。蒲公英也不落隊(duì)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英彎腰點(diǎn)頭，向春姑娘問(wèn)好。

　　走過(guò)美麗的校道，我們來(lái)到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓前有一棵老大樹(shù)，葉子已經(jīng)落盡，又重新長(zhǎng)出嫩綠的葉子，我想是因?yàn)榇汗媚锏囊唤z溫暖，所以才把這棵老樹(shù)喚醒了吧！那枯黃的小草又煥發(fā)了生機(jī)。

　　呀！春天原來(lái)就在美麗大大自然的各個(gè)角落里，在小朋友甜甜的笑容上，在我們每個(gè)人的心里……

美麗的校園的作文10

　　在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因?yàn)樵谀抢铮铱梢院屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，更因?yàn)槟抢锏乃募�，給我留下了深刻的印象。

　　春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了，有粉色的月季、紅色的`玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái)，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘，還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子，也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上，一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。

　　夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著，美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭，孩子們可不怕熱，他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩�！�。

　　秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校，她拿著彩筆，把樹(shù)葉染成了紅色、黃色，把蘋(píng)果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了，開(kāi)心的笑了起來(lái)……。

　　冬天來(lái)了，冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

　　這就是我的校園，我愛(ài)我這美麗的校。

美麗的校園的作文11

　　早上，我們的學(xué)校多美��！連樹(shù)葉上都有露珠，所以我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

　　今天早晨，學(xué)校里的小花壇可漂亮啦。花壇里的小辣椒可紅了，但是不管怎樣都沒(méi)有中午的紅。小辣椒有高的還有低的，有向上的還有向下的，有卷著的還有直的，有細(xì)的還有粗的。

　　到了中午，烈日炎炎，學(xué)校花壇里的辣椒變得更紅了，紅的像火辣辣的太陽(yáng)一樣，也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。

　　傍晚時(shí)，我們學(xué)院路小學(xué)花壇里的小紅辣椒也很紅，不過(guò)沒(méi)有早上和中午的紅，應(yīng)該說(shuō)傍晚時(shí)的紅辣椒像傍晚時(shí)的晚霞。

　　這一天就這樣過(guò)去了，我依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校，回到家里寫(xiě)作業(yè)去了，寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始睡覺(jué)，在夢(mèng)中，我問(wèn)爸爸如果這天還在進(jìn)行著，我會(huì)不會(huì)更快樂(lè)？

　　到了第二天早上，我忘問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題了。

美麗的校園的作文12

　　清晨，校園里空氣清新，太陽(yáng)公公跳出了地平線(xiàn)，把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)、草地上，花草散發(fā)著清香，綠葉散發(fā)著清新的氣息。循著清新的空氣，我來(lái)到小花園，這是我最?lèi)?ài)的一個(gè)地方。

　　花園里有一條石鋪的小路，我沿著小路走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花海出現(xiàn)在我的眼前。那里有紅似火的月季花，仿佛一團(tuán)烈火在心中燃燒；有紅中帶粉的山茶花，就好像一個(gè)個(gè)小精靈在里面睡覺(jué)；還有紫中透出一點(diǎn)白色的野花，好似一只只蝴蝶在翩翩起舞……

　　花卉包圍著一個(gè)小池塘，小魚(yú)在里面游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)的吐著泡泡，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得可愛(ài)。池塘的后面還有一座小亭子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把為我們遮陽(yáng)的大傘，白色的傘架在綠草紅花中顯得更加亭亭玉立。傘架下圍了一圈石凳，光滑的大理石是我們休息的好地方。

　　啊，我愛(ài)這美麗的校園，但我更愛(ài)這迷人的小花園！

美麗的校園的作文13

　　以前我聽(tīng)大人講過(guò)很多小學(xué)，比如：樹(shù)人小學(xué)、沙坪壩小學(xué)、南開(kāi)小學(xué)、人民小學(xué)，但是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)康居西城小學(xué)，今天終于在這上學(xué)了，我感到無(wú)比激動(dòng)。

　　我們學(xué)校的大門(mén)上有一堵榮譽(yù)墻，墻上滿(mǎn)是學(xué)生和老師的獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ夷卦谛睦镓Q起了大拇指..

　　剛一進(jìn)校門(mén)，就傳來(lái)了風(fēng)信子的香氣，風(fēng)信子是我們學(xué)校的�；�，開(kāi)得很安靜，但特別醒目..紅色，白色和紫色..一串五顏六色的綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)穿著五顏六色的衣服的仙女，面對(duì)著我們輕輕地跳舞，仿佛迎接著學(xué)生的到來(lái)。

　　進(jìn)入校門(mén)往右走，是操場(chǎng)和食堂，往左走，是教學(xué)樓。

　　紅色的跑道，綠色的草坪，是最亮的操場(chǎng)風(fēng)景，課余時(shí)間，總會(huì)有很多同學(xué)去踢足球，打乒乓球等..

　　學(xué)校食堂相當(dāng)大的，大吊燈吊梁。兩個(gè)墻錯(cuò)落有致連接到十幾大風(fēng)扇。整潔的餐廳裝飾有幾十女王方桌，和相應(yīng)的小方凳。

　　三棟教學(xué)樓就是我們老師講課的地方..他們也有好的名字：愛(ài)的建筑，愛(ài)的建筑，愛(ài)的建筑，愛(ài)的建筑。三棟教學(xué)樓平行布置，由長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊相連，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)大“山”字。我認(rèn)為應(yīng)該包含“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的含義..

　　這就是我們美麗的校園��！

美麗的校園的作文14

　　我們的校園座落在青年街，一年四季都很美，是青年街一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。春天，校園的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽�；▔�，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，美麗極了。草坪里，小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜，教室里不斷傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，為這幅美麗的春景圖增添了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，蟬兒在枝頭不停地叫著：“知了，知了�！焙孟裨诟胶屯瑢W(xué)們回答老師問(wèn)題呢。小草拼命地吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢。

　　秋天，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香，松柏樹(shù)顯的更加蒼翠了。

　　冬天，大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條兒，而那些冬夏常青的松柏樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖晃著，那些銀條兒和雪球兒，就漱漱落下。我們?cè)谘┑乩�，堆雪人，打雪仗，好開(kāi)心。

　　怎么樣？說(shuō)我們的校園一年四季都很美麗，不虛此名吧？