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美麗小學(xué)作文

2021-08-26 美麗

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗小學(xué)作文1

  我在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),它的名字叫松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  先說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓,那是我們最熟悉的地方,我們每天大部分的時(shí)間都是在那里度過(guò)的。教學(xué)樓很整潔,剛剛過(guò)完國(guó)慶節(jié),每層樓的樓道上方都掛著整排的燈籠。教室也很漂亮,墻上面掛著漂亮的花朵,每天早晨早讀的時(shí)候,陽(yáng)光從窗戶和門口照進(jìn)來(lái),墻上的花顯得更好看了。下課了,我們會(huì)站在教學(xué)樓的走廊上面休息一下,這時(shí)候就可以看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的身影。每個(gè)星期一的早晨,我們會(huì)在操場(chǎng)上升國(guó)旗,唱國(guó)歌,那個(gè)時(shí)候,教學(xué)樓的走廊就是一個(gè)絕佳的觀禮臺(tái)!

  再來(lái)給你介紹一下報(bào)告廳:報(bào)告廳很大,我們的座位在第4、5、6、7排,第四排的前面就是講臺(tái),講臺(tái)上面有很多五顏六色的花朵。平時(shí),我們?cè)诮淌疑险n,但是如果有“特殊情況”,比如看松湖講座,或者看電影,老師就會(huì)安排我們?nèi)ツ抢铩?/p>

  報(bào)告廳旁邊是怡然樓,更遠(yuǎn)處是我們的小花園,我們就在這美麗的校園里學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)。校園是一座有魔法的殿堂,老師有一把金鑰匙,來(lái)開啟我們心靈的大門,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的空島,我愛我們的校園!

美麗小學(xué)作文2

  我作為一名現(xiàn)代少年,應(yīng)該有自己的美麗夢(mèng)想,有滋潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心,有為夢(mèng)想加油的快樂閱讀,有奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人的大夢(mèng)想。正能量以美麗夢(mèng)想,美好童心。

  有一天,我放假的作業(yè)做好了,就去看電視。我看的是讓人捧腹大笑的,害怕得閉眼的動(dòng)畫片——日本的《名偵探柯南》(是國(guó)語(yǔ)的)。當(dāng)我聚精會(huì)神地看《狙擊手》的時(shí)候,突然跳了。我看了火冒三丈,差點(diǎn)想把電視砸了。

  有一次,我看電視《古靈精探》著了迷,忘了吃飯。到了7點(diǎn),我的肚子開始“伸冤”了,痛苦地說(shuō):“你自己著迷,干嘛把我拖下水”。我默默地說(shuō):“對(duì)不起!”然后就急匆匆地去吃飯,在我吃飯的時(shí)候,腦海浮出了《古靈精探2》的畫面。吃完飯,我看電視。一邊看,一邊在絞盡腦汁地想哪一個(gè)是兇手,他(她)是怎樣犯案的,為什么要這么做?看著看著,我撐握了察案的方法,我付出這么多,老天爺一定不虧待我的,兇手我終于猜到了,兇手就是他(她)。我經(jīng)常這樣,所以我現(xiàn)在口氣變大了,什么案子也能解決。現(xiàn)在家里一發(fā)生“案子”我位“小警察”就會(huì)現(xiàn)身。哈哈,我現(xiàn)在成了我們家的“小偵探”。

  我的美麗夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)察案的警察,你們應(yīng)該看出來(lái)了。

美麗小學(xué)作文3

  歲月無(wú)聲的在我身邊穿梭,一切美好的事物在我腦海中定格,快樂時(shí)將她取出,任美麗綻放。

  我喜歡在公園里品味飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹木,總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前進(jìn),被一個(gè)小女孩叫住了:“姐姐,前面有一只蝴蝶,請(qǐng)不要打擾它!迸⒌拿骒v,在五彩斑斕的蝴蝶中,讓我感動(dòng)。那一刻,我懂得了尋找,尋找身邊的美麗— 夏日的繁星,高掛過(guò)一望無(wú)際的天空中。它們眨著小眼睛,向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)美麗的古希臘神話。安靜的夜晚,有著星星的陪伴,任何煩惱,孤獨(dú)都銷聲匿靜。 星空,真美!

  秋日的斜暉,頭下一個(gè)個(gè)美麗的影兒。樹葉兒像一葉扁舟,在空中翩然起舞,時(shí)爾盤旋時(shí)爾上下紛飛。落葉像黃蝴蝶一般,在生命的最后一刻,盡情地演繹著自己的美麗。

  落葉,真美!

  冬日黃昏,也毫無(wú)保留地展示絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng),悠悠的散下離愁的憂傷,游子們?cè)谶@一刻也留下美麗的惆悵“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)何處是?煙波江上使人愁!闭Э措x愁,也演示不住它們永恒的美好。

  夕陽(yáng),真美!

  人生美麗。從生命的開端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美。無(wú)助時(shí)的一個(gè)微笑;孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,憂傷時(shí)的一份慰籍,都能給人美的享受。

美麗小學(xué)作文4

  我住在熱鬧非凡、車水馬龍的市區(qū)。這里有個(gè)名聲遠(yuǎn)播的夜市,這里有很多令人垂涎三尺的小吃,因此許多人紛紛慕名前往,甚至有人不辭辛勞遠(yuǎn)從國(guó)外來(lái)廣州品嘗。由此可見,夜市已到了名聞中外的程度了。

  周六、日趁著空閑之余,我喜歡到離我家不遠(yuǎn)的美心公園。早晨的美侖公園像是從睡夢(mèng)中蘇醒的公主,輕輕打了一個(gè)哈欠,而萬(wàn)物也漸漸睜開了它們的眼簾。我看見了,看見了青翠蒼郁的花草樹木,正屹立在那兒;我聽見了,聽見了千奇百怪的鳥兒,正唱著歡迎我的歌曲呢!

  說(shuō)到賞月,在我家門前的河堤便是再適合不過(guò)了。每當(dāng)我抬頭仰望半月的夜空,總看見幾顆星星點(diǎn)綴了幽暗的天空。放眼望去,朦朧的月色如真似幻的映在我眼里,令人陶醉。涼爽的微風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,使我常常不知不覺就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  我喜歡這個(gè)家,喜歡它的美、它的寧?kù)o以及它給我的安全感。它真是個(gè)十全十美的好地方。

美麗小學(xué)作文5

  在我們淄博有一處人人都喜愛的美景,那就是高青蘆湖公園。今天,就讓我?guī)銋⒂^一下蘆湖公園的美麗景色吧!

  一進(jìn)大門,一股輕柔的風(fēng)迎著我們走過(guò)了那條古老的鵝卵石小路,映入眼簾的是一座座美麗的、十二生肖形狀的大噴泉,你看,兔子抱著個(gè)燈籠,好像在給我們拜年呢!

  再往里走,一個(gè)大大的湖出現(xiàn)在我們面前,這個(gè)湖真大呀,大得可以放下十幾座樓;這個(gè)大湖里的水真清呀,清得連樹的倒影都看得清清楚楚;這里的水真靜呀,靜的連一根針掉進(jìn)水里都能聽得見。湖里面還有小魚,它們被喂得胖胖的,在水里扭著胖胖的身子游來(lái)游去,可好玩了!說(shuō)起蘆湖公園,最美的景觀還是蘆湖公園的花草了。這里的花草真多呀,多的數(shù)也數(shù)不清;這里的花草真綠呀,綠的像一塊巨大的綠地毯;這里的花草真艷呀,艷得像天邊的彩霞;ú輼淠韭犚娢覀兊目洫(jiǎng),都驕傲的抬起了頭呢!趕緊往北看,哪里是建設(shè)體育器材的地方。有秋千、有蹺蹺板、有爬桿……可好玩了!小朋友們都喜歡在這里玩呢!

  這就是我最喜歡的地方——蘆湖公園,那里讓人覺的美麗,親切。

美麗小學(xué)作文6

  十月一日放長(zhǎng)假,我們一家一起去河南玩。

  聽說(shuō)那兒有個(gè)景點(diǎn)叫猴山,猴山里面有長(zhǎng)生不老泉,所以我們第一站就是去——猴山。

  來(lái)到猴山,我迫不及待地下了車。啊!眼前的景色讓我驚呆了!那里有連綿起伏的山、到處都是郁郁蔥蔥的樹木。我從山下往上望,“哇!好陡呀!”我們奮力向山頂爬去!皨寢尠职,快看長(zhǎng)生不老泉!”我興奮地大喊。聽說(shuō)喝了這兒的水可以長(zhǎng)生不老,于是我和爸爸就拿著水杯去接水,接了滿滿一大杯水,我喝了一口!斑@兒的水好甜呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  “看!好多猴子呀!”一個(gè)游客說(shuō)。我看見一個(gè)小朋友拿一個(gè)石子去打那些猴子,他媽媽打了一下他的屁股。一只猴子一轉(zhuǎn)身,他看見猴子紅紅的屁股,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)他的爸爸:“爸爸,那只猴子是不是和我一樣淘氣,媽媽打它的屁股都打紅了!”不光他的爸爸笑了,就連我們也哈哈大笑。

  我們繼續(xù)向前走,看到了瀑布。哇!真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天呀!”太美了!

  河南的猴山很美吧!喜歡的話,就快去那兒旅游吧!

美麗小學(xué)作文7

  在我的腦海里,珍藏著我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),最讓我記憶猶新的是三年級(jí)的一次比賽。

  記得那一次,學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩比賽,我們都懷著自信心和勇氣。最讓我們激動(dòng)人心的時(shí)候到了,廣播傳來(lái)了一陣聲音:“請(qǐng)三年級(jí)選手到操場(chǎng)上就位,進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽!蔽覀儊(lái)到了操場(chǎng),首先會(huì)有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間,時(shí)間一過(guò),裁判吹起哨子,每班的甩繩者便甩起了繩子,我們班的第一位選手沖了上去,跳了起來(lái),雙腳落地,以一個(gè)完美的姿勢(shì)輕松地躍過(guò)。同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)著“1、2、3!庇忠淮蔚搅宋遥覜_了進(jìn)去,不小心被繩子絆了一下,我像沒了氣的氣球沮喪的低下了頭,老師見了,便說(shuō):“沒有關(guān)系,只要我們努力,我相信我們會(huì)成功的,加油!”我們聽了,每個(gè)人又樹立信心,一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去,當(dāng)裁判說(shuō)“!睍r(shí),我們一共跳了200多個(gè)。校長(zhǎng)開始頒獎(jiǎng)了,我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備,都在等待著聽到自己班的成績(jī),校長(zhǎng)面帶笑容地說(shuō):“第一名的是三(4)班!蔽覀兟牭搅诉@個(gè)成績(jī),都?xì)g呼著,雀躍著,心里像吃了蜜一樣甜。

  雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束,但這次的長(zhǎng)繩比賽卻成了我美好的回憶!

美麗小學(xué)作文8

  東方紅小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校。以前只是幾座平房而已,不過(guò)近年來(lái)發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在的東方紅小學(xué)變得異常美麗。

  走進(jìn)大門,就能看到美麗有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多小朋友玩耍。有的在跑步,比比看誰(shuí)跑得最快;有的在踢毽子、跳皮筋;還有的在操場(chǎng)上一邊走,一邊說(shuō),一邊看,走在這寬闊的操場(chǎng)上,說(shuō)著課間有趣的事,看著校園周圍美麗的風(fēng)景,真是一件很快樂的事件。

  操場(chǎng)的左邊是一座功能樓。一樓是多媒體教室,這就是我們經(jīng)常開會(huì)、上公開課、開展各種文藝活動(dòng)的地方。二樓是圖書室和畫室,三樓就是舞蹈房了。

  往前走,就是學(xué)校的新教學(xué)樓。一樓和二樓是學(xué)生上課的地方,三樓和四樓是老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

  再往前走,就來(lái)到了學(xué)校的老教學(xué)樓。這棟樓只有兩層,呈巨大的曲尺型。曲尺的左邊兩層是老師們的辦公室,右邊是學(xué)生上課的教室。曲尺的拐彎處,一樓是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,二樓就是我們上課的電腦房了。

  還有十幾處形狀不同,大小各異的花壇分布在校園各處;▔锓N滿了各種各樣的花草樹木,校園里一年四季鮮花漂香、綠樹成蔭。

  這就是我們美麗的校園,在我的心中,這就是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園。

美麗小學(xué)作文9

  “加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣加油聲,我做在第一排,緊張地等待著林逸凡運(yùn)動(dòng)員的出場(chǎng)。

  原來(lái),北海小學(xué)正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。林逸凡正在準(zhǔn)備跑400米的比賽。每到跑400米的時(shí)候,哪怕不是我自己跑,也會(huì)替隊(duì)員們捏一把汗,況且林逸凡是我形影不離的好朋友,我喊的加油聲甚至在10公里外遠(yuǎn)的地方也能聽到。

  裁判員一開槍,四個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像幾匹馬一樣不約而同地沖了出去,不過(guò)3秒鐘,林逸凡因?yàn)閾尩?個(gè)跑道而被別人推倒了,頓時(shí),我驚呆了,我的眼淚在眼眶里打滾,此時(shí),我看得一清二楚,因?yàn)樗退さ乖谖覀兊难矍。天空中,小鳥在叫著,仿佛在嘲笑林逸凡,太陽(yáng)火辣辣的,仿佛在為林逸凡加油。

  就在那一瞬間,林逸凡勇敢地站了起來(lái),我看到林逸凡臉上的那種痛苦和堅(jiān)持不懈的表情,我不禁忍住眼淚,繼續(xù)為林逸凡加油,林逸凡早已去繼續(xù)跑步,只留下那副粉色的眼鏡。小鳥向林逸凡鄭重地道歉,太陽(yáng)公公笑嘻嘻地看著我們。

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)表情,痛苦又堅(jiān)持不懈,我永遠(yuǎn)都不會(huì)那個(gè)身影,堅(jiān)定又肯定,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)舉動(dòng),跌倒了又起身的舉動(dòng)……

美麗小學(xué)作文10

  我有一個(gè)心愿,那就是讓我們的生活更加美好。

  讀完這本書后,我感慨萬(wàn)分。這本書使我知道了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,還讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境。

  中國(guó)是塊是風(fēng)水寶地,自然風(fēng)光太多了,有東北大興安嶺的大森林、云南西雙版納的熱帶雨林、貴州黃果樹和黃河壺口的瀑布;欣賞名山,有泰山、黃山、廬山、武夷山等等;欣賞大海,中國(guó)海岸線很長(zhǎng),沿海有眾多城市 ———— 大連、青島、連云港、上海、廈門……。我又知道在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,在西高東低的地形上,我國(guó)幾乎包括了世界上所有的地形地貌。

  在科技發(fā)達(dá)的情況下,我們應(yīng)該注意大自然了,當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類懲罰的開始。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)的環(huán)境污染日益加劇,并且嚴(yán)重威脅人民的生活和健康。保護(hù)我們的環(huán)境,我們可以使用布袋,多乘公交車,節(jié)約用水,不浪費(fèi)食物,不向江河排污,減卡救樹……

  我們必須尊重自然的安排,不要強(qiáng)迫某些特性改變,順其自然。這樣,地球的“肺”能呼吸得更舒服些,才能使我們的生活更美好。

美麗小學(xué)作文11

  世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。

  校園是我第二的家,它伴隨著我六年,看著我成長(zhǎng)了六班,它伴隨著我的喜怒哀樂,現(xiàn)在我希望通過(guò)作文來(lái)告訴我的學(xué)校一年四季的美,春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開了笑臉。晴空萬(wàn)里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也是一道景觀。特別是雨過(guò)天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真是太美麗了!

  夏天,那一排排樹木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開心了!

  秋天,校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是校園里的每一片樹葉,都在發(fā)生著變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色;▔锏脑录救际㈤_了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!

  冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng),正好下著鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗?捎幸馑剂耍

  看吧!我們學(xué)校的一年四季是多么的美,希望你們有機(jī)會(huì)可以來(lái)參觀哦!對(duì)了,忘了告訴你們我的學(xué)校在哪兒了,它在河南省鄭州市中原區(qū),全名叫航海西路小學(xué)。

美麗小學(xué)作文12

  今天我有幸來(lái)到內(nèi)蒙古游玩,具體的旅游地點(diǎn)就在內(nèi)蒙古錫林郭勒大草原,那里有湛藍(lán)湛藍(lán)的.天空,一望無(wú)際的草原,成千上萬(wàn)頭茁壯的牛羊正在綠油油的草原上上悠閑自得地散步吃草。真有點(diǎn)”天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊“的感覺,我似乎心也在這里放開了,心曠神怡,感覺心在遼闊的草原上策馬奔騰,無(wú)拘無(wú)束,再也沒有生活都市的喧嘩與煩惱。。。。。。

  草原上的小草生命力非常頑強(qiáng),彼此間緊密地生長(zhǎng)在一起。他非常的堅(jiān)強(qiáng),那些牛羊們只要不把它們的根吃掉,要不了多久,這些被啃過(guò)的小草就會(huì)長(zhǎng)出新的草葉,依舊很嫩綠茂盛,難怪大草原永遠(yuǎn)是一片綠色,似乎是綠色的海洋,看上去很養(yǎng)眼,小草是一種普遍的生物,在這內(nèi)蒙古那就更不值得一提了,可是他從來(lái)不在意人們的忽視,自己依舊生機(jī)勃勃。它這種頑強(qiáng),默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  小朋友們,你們想不想到內(nèi)蒙古這個(gè)風(fēng)情宜人的地方來(lái)游玩呢?

美麗小學(xué)作文13

  學(xué)會(huì)放棄,有時(shí)放棄也是一種美麗!

  放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友;放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情;放棄某種心靈的期望;放棄某種思想,雖然放棄這些很艱難和無(wú)奈,但這是智者的選擇!雖傷感但美麗!

  世間有太多的美好的事物,對(duì)沒有擁有的美好,我們一直在苦苦的向往與追求,為了獲得,而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正所需要的,往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白,甚至窮盡一生也不知所終。因?yàn)閾碛械臅r(shí)候,我們也許正在失去,而放棄的時(shí)候,我們也許又在重新獲得。如果刻意去追逐與擁有,就很難走出患得患失的誤區(qū)。生命需要升華出安靜超脫的精神。

  很多時(shí)候,美麗的不是風(fēng)景,而是人的靈魂。如生活中我們經(jīng)常感嘆風(fēng)景的佳妙,喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風(fēng)景中陶醉。其實(shí),我們陶醉其中的,并非純自然的風(fēng)景,而是隱匿于風(fēng)景之中的靈魂,是心靈的一種恬靜和從容。

  明白的人懂得放棄,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫!

  放棄過(guò)后,收拾起心情,繼續(xù)走自己的路。一星隕落,黷淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨;錯(cuò)過(guò)星星,你將獲得太陽(yáng);收拾心情,繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗!

  請(qǐng)安然一份放棄,固守一份超脫吧!

美麗小學(xué)作文14

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們最熟悉的地方就是學(xué)校了,學(xué)校就像是我們的家。同學(xué)們,在你們心中,校園是怎樣的呢?在我心中,學(xué)校是最美麗的地方。

  春天,校園里春意盎然,放眼望去,綠草如茵,就像是仙女居住的地方。早晨,朗朗書聲把小鳥和蜜蜂吸引了過(guò)來(lái),有的飛在空中,有的坐在窗戶上,有的飛進(jìn)教室中,好像在欣賞著同學(xué)們那清脆而動(dòng)聽的讀書聲。

  夏天,校園里枝繁葉茂,樹木長(zhǎng)得格外密麻,在操場(chǎng)那一棵棵挺拔的大樹,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了大家的視線。

  秋天,樹葉紛紛飄落,大樹爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實(shí)累累,操場(chǎng)的大樹的兒女們紛紛掉落,離開了親愛的爸爸媽媽。

  冬天,天氣變冷了起來(lái),同學(xué)們都穿起了厚厚的棉襖,樹爺爺?shù)念^發(fā)紛紛凋落,就連那花兒的花瓣也所剩無(wú)幾?善婀值氖牵w育老師卻穿著一件短袖,真叫人難以琢磨。

  校園那美麗的景色,怎能不令人喜愛呢?同學(xué)們,我想,在你們心中,校園也是如此的吧。

美麗小學(xué)作文15

  每個(gè)人都會(huì)有許許多多的愿望,我也不例外,但我最大的愿望是長(zhǎng)大后成為一名老師,做一名善解人意的老師,做一名教書育人的好老師,因?yàn)樵谖倚睦锢蠋熓巧袷サ,是光榮的,是幸福的。

  做一名老師是神圣的,在2008年5·12汶川大地震的時(shí)候,有一位名叫譚千秋的政治老師,在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,他沒有逃走,而是留下來(lái),疏散自己的學(xué)生,在那么突發(fā)的狀況下,還有四名學(xué)生沒能及時(shí)逃出來(lái),他在剎哪間,選擇了犧牲,選擇了保護(hù)學(xué)生,明知有可能獻(xiàn)出寶貴的生命,也要護(hù)住國(guó)家未來(lái)的棟梁,老師是神圣的。

  做一名老師是光榮的。他們都是魔術(shù)師,他們可以變出許許多多的科學(xué)家,教授,工程師……變出祖國(guó)未來(lái)的希望。在他們的妙手下,在他們伶俐的牙齒下,培養(yǎng)了祖國(guó)美好的未來(lái)。老師是光榮的。

  做一名老師是幸福的。雖然他們將自己美好的青春獻(xiàn)給了自已的事業(yè)。但他們也收獲了很多,每次他們疲憊地回到辦公室,或許可以看見一杯溫水,每次他們上完一節(jié)課就會(huì)收到幾十個(gè)學(xué)生天真無(wú)邪的微笑,每次畢業(yè)時(shí)看到學(xué)生們?nèi)×撕芎贸煽?jī),考上了優(yōu)秀的學(xué)校,他們會(huì)欣慰的微笑。老師也是幸福的。

  我有一個(gè)美麗愿望,現(xiàn)在我離它還十分遙遠(yuǎn),但我會(huì)付出努力,一步一步邁進(jìn)它。

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