在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的冬雪竟然如此美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“瑞雪兆豐年”，雪總是代表了純潔和希望，賦予人們無盡遐想。自古以來，總有這樣那樣關(guān)于雪的故事，深切地表達(dá)了人們對(duì)雪的喜愛，詠雪嘆雪的詩書畫卷更是不勝枚舉。
可是，我自小就不喜歡雪。不僅僅是因?yàn)檠┦呛涞膶\生弟妹，還因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)陰影：我最敬愛的奶奶就是在一個(gè)飄雪的早晨離我而去的。自那以后，我便恨透了雪，認(rèn)為是那些看似純潔的白雪將奶奶帶離我身邊的。時(shí)光荏苒，無限悲哀早已消融在時(shí)光的`漩渦中，因奶奶離世而帶來的悲傷已漸漸淡化，但我卻依舊不肯原諒雪，也不知為什么。
又是一個(gè)深冬三九天，氣溫再一次降到了水與冰的分界線。我的家鄉(xiāng)，這個(gè)位于祖國(guó)中部偏西的北方小城又迎來了一場(chǎng)充滿希望的小雪的洗禮。第二天早晨，當(dāng)我習(xí)慣性地拉開窗簾，準(zhǔn)備進(jìn)行練眼行動(dòng)的時(shí)候，并不意外地看到了窗外那片純白的天地。此時(shí)我想起了奶奶，奶奶就是在白雪片飛揚(yáng)中被抬上了救護(hù)車，隨著白色的車影絕塵而去，無可挽留地離我而去了！從此，白雪便成了我的夢(mèng)魘……
“咚咚咚”，敲門聲忽然響起。我轉(zhuǎn)過身去開門，映入的是兩張熟悉的面龐，她們都是我的朋友。一個(gè)是小愛，一個(gè)是琪琪，不等我問，她們已經(jīng)開口了：“靜，下雪了，堆雪人去不？”
我正想拒絕，媽媽卻先開口了：“小靜，去吧，好好鍛煉一下身體也不錯(cuò)！”的確，在媽媽眼中，我不喜歡雪只是因?yàn)榕吕涠选?/p>
小愛一聽媽媽的話，連忙拉起我的手，迫不及待地將我拉到了樓下。一出樓道，我便被這滿園冬雪鋪地的壯觀景象震撼了。但我仍然十分從容地從口袋中找出手套戴上后，才深吸一口氣走了出去。不得不說，我的確有些怕冷，因此，通常是手套口罩不離身。
小愛早已跑到了漫漫雪地中開始滾雪球了，琪琪也開始找一些可以裝飾的枯枝和松針。而我，只要等她們把雪團(tuán)堆積起來后再進(jìn)行細(xì)節(jié)修飾就可以了，這早已是我們?nèi)碎g不成文的分工規(guī)定。以往在玩雪時(shí)，也都是這么做的。
我拿著手中的木棍，不住地呵氣。我的確已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有玩過堆雪人了，這次，也只是機(jī)緣巧合，我的玩心被朋友喚醒了。再次深吸一口氣，我的手已經(jīng)開始在半人高的雪堆上飛舞。我自幼喜歡雕刻，也常用橡皮泥來練手，手法自然不會(huì)差到哪里去。
我的手繼續(xù)在雪堆上展示技藝，所到之處，無不變得有棱有角。胳膊，衣服，頭，整個(gè)雪人漸漸有模有樣了，我的心也開始不由自主地激動(dòng)起來，很長(zhǎng)時(shí)間了，我都沒有再玩過堆雪人，盡管心中不愛雪，但那皚皚白紗上，畢竟飽含著我那么多的童年回憶。曾幾何時(shí)，奶奶牽著我稚嫩的小手與我共同回鄉(xiāng)下老家拜祭爺爺，祖孫二人望著墳前的點(diǎn)點(diǎn)白雪，奶奶說，那是爺爺對(duì)我們的思念。的確，奶奶最愛雪，總對(duì)雪寄以希望，總說著一些關(guān)于雪的古諺。而我，卻將奶奶離去的罪過加到雪身上，也許，奶奶也不高興。因?yàn)槟棠淘f過，“我家小靜就像雪一樣純潔”。
雪再次紛揚(yáng)落下，出奇的，我再?zèng)]有產(chǎn)生抵觸情緒。也不覺得寒冷，只有溫暖。手里的工作也停了下來——因?yàn)檠┤艘呀?jīng)完成了，我望著面前憨態(tài)可掬的雪人，心中釋然，冬雪，竟是如此美麗。