在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的這樣的美麗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的美麗作文 篇1
雨毫無(wú)預(yù)兆的下了起來(lái)，豆大的雨滴落在毫無(wú)準(zhǔn)備的人們身上，人群一片慌亂。它如著滂沱大雨走進(jìn)了鰈（die）的生活，就在這場(chǎng)大雨中。
那天是多么的混亂：由于前一天晚上多看了幾集《花千骨》導(dǎo)致早晨晚起，遲到不說(shuō)，積極慢慢的出門使本就粗心大意的鰈忘帶了許多東西，如：體育課上要用的籃球，老師要求交的試卷，繪畫課上要用的彩筆。下午又下雨，更糟的是鰈沒帶傘。這又能怪誰(shuí)呢？
唉，雨下得這么大只能等下再走了。鰈站在屋檐下看著雨中的人們：先前混亂的場(chǎng)面早已消失，一位姑娘在其中顯得有些另類，那是怎樣的一位姑娘：身穿粉紅色的雨衣，雨水已經(jīng)打濕了她的秀發(fā)，她沒有戴雨帽，雨帽中已經(jīng)積了不少水。她為什么不戴雨帽？鰈的目光向她的手臂望去卻沒有看見她的手臂，那兒只有兩條空蕩蕩的衣袖。她沒有手，是殘疾人。鰈正想去幫她帶好帽子，她停住了。有一抹火紅色搶在了她的前面。那抹火紅色向那位姑娘奔去。突然，那抹火紅色摔在了地上。那是一個(gè)小女孩，火紅的裙子，火紅的傘。鰈向那抹火紅色走去，她又停住了，她看見那位姑娘向小女孩跑去。她是要去扶那個(gè)小女孩嗎？可是，她沒有手怎么扶？鰈的目光緊隨著她，她看見這樣的一幕：那位姑娘走到那個(gè)小女孩面前，彎下了身子將肩膀放在了小女孩面前。小女孩看見來(lái)的人是她楞了一下，隨后立即將手放在了姑娘的肩膀上借力站了起來(lái)幫助姑娘帶好了帽子，她們倆個(gè)并排走著，消失在了鰈的眼前，可她們留下了一種不知名的東西，它闖入了鰈的世界。
大雨來(lái)去匆匆，雨將天空洗凈，是如此的藍(lán)，那天邊掛起的彩虹，那剛離去的姑娘和女孩，還有她們留下的東西，是如此的美。
這樣的美麗作文 篇2
日初升了，什么沒有見過(guò)的太陽(yáng)苦笑一下，躲進(jìn)云層投給我一片陰影。昔日的光榮變成了嘲弄，失敗吞沒了我的企盼，我的記憶。
窗外是一望無(wú)際的白，僅有的綠也被白掩蓋得干干凈凈。我打開門，霎時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，羽絨服上沾了絲絲白凈。
我無(wú)懼這北風(fēng)吹雪，可畏懼那抹鮮紅，狠狠劃在我的心上。黯淡的陽(yáng)光照著密密的雪，留下一點(diǎn)影子，陰陰涼涼的，添一分淡淡的惆悵。
日初升了，什么沒有見過(guò)的太陽(yáng)苦笑一下，躲進(jìn)云層投給我一片陰影。昔日的光榮變成了嘲弄，失敗吞沒了我的企盼，我的記憶。我索性閉上雙瞳，勾起唇角，感受傷痛。
忽然，鼻翼嗅到了淡淡馨香，緊接著這抹香濃郁起來(lái)，卻捉摸不透地縈來(lái)繞去。我不敢睜眼，生怕這花香是我的幻覺和胡想。可我還是被這好奇心所打敗，睜開眼睛。
原來(lái)是水仙花!翠綠細(xì)長(zhǎng)的葉子蓬勃向上，葉梢環(huán)著一簇簇純白色的花瓣和嫩黃色的花蕾，花蕾呈碗口狀，花瓣向四周張揚(yáng)而不失委婉端莊地打開，又似乎帶著點(diǎn)兒卷曲。根莖實(shí)在是不雅觀，可是沒有龐大的根莖又怎托得起這美麗絕倫呢?我輕輕贊許它時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我還沒來(lái)得及擋住，一團(tuán)團(tuán)雪花便被北風(fēng)裹挾著擊在水仙花柔弱的身軀上。我心想不好，如此之柔弱的花朵怎禁得起打擊呢?但事實(shí)與我的想法大相徑庭：雪花粘在花瓣上，卻沒有掩蓋水仙的美麗，而是像被水仙花冒出的熱氣所融化，掛在花瓣梢上，像極了一顆顆晶瑩的淚珠。而那抹靚影仍在那處，笑靨如花，挺拔傲然，堅(jiān)守純潔。
我望著那抹身影，似乎明白了什么——是啊，只有挺過(guò)狂風(fēng)暴雪，扛住打擊失敗，才能真正綻放屬于自己的美麗啊!
這樣的美麗作文 篇3
我們都是各自生命中的過(guò)客，但只因偶然的注意，我們便就此相遇。
在那年夏夜，我清楚地記得你的破土。你不過(guò)是萬(wàn)千歌唱者中的一個(gè)，而我也只是茫茫人海中的一人。我親眼見證了你的蛻變，你不過(guò)是蟬的幼蟲，但我卻忘不了我們的相遇。
我將剛破土的你抓住，這也是我第一次看蟬的蛻變，我看到你漸漸用雙鐮在背上的外殼上切出一道裂口，在這么狹小的空間里，只能看到你在艱難地挺身，你的外衣是那樣堅(jiān)韌，你卻是如此脆弱，我總能感覺到那堅(jiān)硬的金甲會(huì)刺穿你柔軟的身體，你用雙鐮緊緊勾住縫隙，奮力地將自己蜷縮的身體硬生生地拉了出來(lái)，嬌嫩的背上清晰可見的是那皺成枯葉的翅膀，這是你最脆弱的時(shí)候，任何的突發(fā)情況都有可能要了你的命，我不明白，我一點(diǎn)都不明白。
你明知道自己的生命可能會(huì)命喪于此，明知道，即便不喪命，也有很大的概率會(huì)折翼，可你卻偏要試一試。你本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)安逸的住宿，你可以一直潛伏著不做聲息；你本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)堅(jiān)硬的外殼，你可以一直蜷縮著，不怕威脅，可你卻甘愿用安逸的黑暗去換危險(xiǎn)的光明，用堅(jiān)硬的外殼去換能飛的翅膀，可能這就是你幾年或者幾十年所期盼的吧。你想要的無(wú)非是外面的光明，自由的飛翔，那陣陣婉轉(zhuǎn)的贊歌，正是你在宣告自己的重生。
夏夜的星空映照著你剔透的翅膀，你在這黑夜中跌跌撞撞地飛去了，你在今葉也終于找到了自己生命中真正的意義，不過(guò)只有短暫的一夏，但與原來(lái)的昏昏噩噩相比，真的是不枉此生了！
生命不在于長(zhǎng)短，而在于活得是否有意義。我們都是彼此生命中的過(guò)客，但只因?yàn)檫@短暫的相遇，我才真正明白了我該做什么。只有徹底的改變自己，才能夠更強(qiáng)大才能夠找尋到生命的意義。
相遇，這樣的美麗。
這樣的美麗作文 篇4
這是我們班愛在服裝上出彩的“麗人”，她每天穿著花花綠綠的衣服，每當(dāng)走過(guò)穿著顏色單調(diào)的校服的其他同學(xué)時(shí)，她便直挺著身子得意地說(shuō)：“這叫美！”
這是我們班愛在頭型上做文章的“舞女”，她頭上用皮筋扎了許多球，有大有小，讓人想起了鍋蓋。她撥拉一下她的頭發(fā)，眼皮上揚(yáng)：“這叫美！”
這是我們班愛掛裝飾品的“富人”，有時(shí)她耳朵上墜著兩個(gè)耳環(huán)走路時(shí)叮叮當(dāng)當(dāng)；有時(shí)她耳朵上釘兩個(gè)耳釘，我們?cè)闷娴貑?wèn)：“這樣不疼嗎？”她呲牙咧嘴地說(shuō)：“這叫美！”可明明從她眼里看到了痛苦�。�
這些，就是美嗎？違反校規(guī)、不穿校服不理學(xué)生頭、打耳釘、墜耳環(huán)，這就叫美嗎？
她，酷愛英語(yǔ)。我們班的“學(xué)霸”。她最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，把自己的所知所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生。為此，她還買了許多英文書籍、英語(yǔ)冷笑話，借此給予學(xué)生們英語(yǔ)方面的實(shí)踐。她，被我們班所有人敬佩，她，代表著一種美——勇于追求。
他，熱愛運(yùn)動(dòng)。籃球架前，總有他高大的身影，乒乓桌前，總有他敏捷的身影。他，還組織了八九名同學(xué)，組成了“敢死隊(duì)”。在炎熱的夏日里，率領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上揚(yáng)灑汗水，隨時(shí)準(zhǔn)備為班級(jí)奪取榮譽(yù)之冠。他，代表著一種美——敢于拼搏。
他，有一顆棗核腦袋，卻裝著無(wú)窮的“發(fā)現(xiàn)”。每當(dāng)叫他出去活動(dòng)時(shí)，他總說(shuō)他太忙了。今天研究投石車，明天研究木梁。每當(dāng)我問(wèn)他進(jìn)程如何時(shí)，他便眉飛色舞地說(shuō)起了“工作原理”，一說(shuō)就十分鐘。雖然我聽不懂，但內(nèi)心還是很敬佩他，因?yàn)槲覜]有這樣的手藝。他發(fā)明的檫鞋器還獲過(guò)獎(jiǎng)呢！他，代表著一種美——好學(xué)鉆研。
美，當(dāng)然不表現(xiàn)在外表，表現(xiàn)在勇于追求、敢于拼搏、好學(xué)鉆研。只有這樣，才能追求出自己美麗的人生！
這樣的美麗作文 篇5
春天來(lái)了，天氣變溫暖了，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春裝。
春天來(lái)了，樹林里景色變美了。樹木挺拔、蔥翠。遍地的花朵美不勝收，有黃的、藍(lán)的、粉的……碧綠的小草襯托著它們，讓它們變得更加美麗。清澈的小河猶如一條透明的藍(lán)綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。遠(yuǎn)處的青山壯麗非凡，山頂周圍云霧繚繞，猶如仙境一般。
春天來(lái)了，小動(dòng)物也活躍了。在碧澄澄的河水里，小金魚正歡快地游著。它那像葡萄一樣圓的'黑眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，仿佛在觀賞春天的美景。還有它那像輕紗一樣的大尾巴，在水里擺來(lái)擺去，真漂亮啊!可是，當(dāng)有人來(lái)到河邊賞魚的時(shí)候，它就會(huì)一下子鉆到水底，不見了。
春天來(lái)了，我聽見春姑娘那輕盈的腳步聲。小鳥兒越來(lái)越多，在天空中嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘把大地喊醒了，披上迷人的春裝。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉，我拉著春姑娘的綠裙子輕盈的漫步在這片煥發(fā)著勃勃生氣的大地上，仿佛進(jìn)入童話般的世界。
山坡上，漫山遍野的迎春花、梨花、櫻花和玉蘭花競(jìng)相開放著。一群群可愛的小蜜蜂，閃動(dòng)著透明的翅膀在花叢中忙碌著，他們又開始了一天的勞作。天空中幾只小燕子是那樣的快樂，它們剛從南方飛回來(lái)，要為春天伴奏、歌唱。
小河邊，滿地的花兒，藍(lán)的、白的、黃的，應(yīng)有盡有，把小河裝扮得更加美麗，河水從春到秋靜靜的流淌著，有時(shí)唱著歡快的樂曲，誰(shuí)是那樣的清澈，里面的小魚苗和蝌蚪寶寶自由自在，它們仿佛也在為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。
田野上，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，空氣清新極了。眺望遠(yuǎn)處，柳樹發(fā)芽、麥苗青青，一片綠油油的，仿佛是一張綠色的地毯!金燦燦的油菜花，為這綠色的地毯增添了無(wú)限光彩。
看，前面的那一片花園，樹木都抽出了嫩條，隨著春風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞，小草也爭(zhēng)先恐后地從松軟、漆黑的土壤里探出了小腦袋，等待著春姑娘溫柔的撫摸和細(xì)心的照料，梨花和玉蘭花都已開放，只有粉色的桃花還在含苞欲放。
春天，這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，群芳吐艷，百川爭(zhēng)流，盡情地向人們展現(xiàn)自己婀娜的身姿和美麗的面容。俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們處于這樣的大好時(shí)光里，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng)，汲取知識(shí)養(yǎng)料，使自己茁壯成長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
這樣的美麗作文 篇6
青蔥歲月里遇到你們，是我的幸運(yùn)。
再回首三年前，初入校園的我們那稚氣的面容與天真的話語(yǔ)。那時(shí)，傻傻的我們內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬與渴望。每個(gè)人都朝氣蓬勃，記得那時(shí)，我們發(fā)誓做永遠(yuǎn)的第一。
步入初中，便迎來(lái)了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是殘酷的，但其中也充滿了樂趣，記得那時(shí)，我們不情愿地做著一個(gè)個(gè)僵直的動(dòng)作，最大的快樂就是用眼神“逗弄”前方的飛蟲。記憶最深的，就是軍訓(xùn)時(shí)分吃西瓜，有同學(xué)頑皮地去別的班級(jí)炫耀，結(jié)果卻賠了夫人又折兵———不僅自己被打了一頓，西瓜也被搶走了。軍訓(xùn)中“拉歌”，更是生命中難忘的回憶。
漸漸的，初中生活步入了正軌，忙于學(xué)業(yè)的我們苦中作樂，想出了每日一歌——周記有約。課前聽著同學(xué)們用質(zhì)樸的語(yǔ)言描繪著一幕幕有趣的畫面，真的很開心。記得有一位同學(xué)用嚴(yán)肅莊嚴(yán)的姿態(tài)，大聲念出了“樹大熱風(fēng)，人大招熊”的話，使同學(xué)們瞬間沸騰了。
最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)會(huì)了。很幸運(yùn)，我們經(jīng)歷了三次運(yùn)動(dòng)會(huì)。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著為班級(jí)奉獻(xiàn)，那時(shí)有一位同學(xué)甚至因?yàn)槔蠋煵蛔屗苫疃嘉乜蘖耍∶看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都為同學(xué)們吶喊、助威，我們也因此取得了全校第一“三連貫”的優(yōu)異成績(jī)，這是我們的榮耀！
年華似水，再回首三年的路，每一次秋游，每一次爭(zhēng)吵，每一次歡笑都記憶尤新，三年的時(shí)光，讓我們真正地凝聚到了一起。
在最美的歲月里遇到了最美的你們， 是我人生中最美好的相遇！
【這樣的美麗作文6篇】相關(guān)文章：
1.這樣的美麗作文
2.這樣多美麗的作文
3.這樣也美麗作文
4.這樣多美麗作文
5.這樣多美麗