在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗的花池作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的花池作文1
我家鄉(xiāng)的明珠園有一個(gè)荷花池，她一年四季的美麗，吸引了無(wú)數(shù)游人。
春天的荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。荷葉的形狀呈橢圓形，像一把把碧綠的大傘，為下面的花苞遮風(fēng)擋雨。
夏天，荷花盛開(kāi)。那打著苞的，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開(kāi)著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開(kāi)的，更加動(dòng)人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)住了，花兒們都站在一把把“綠色的大傘”下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
秋天，百花凋零，荷葉鋪在水面上，荷花池像一塊綠色的地毯，使秋天的荷花池變得更加妖嬈嫵媚。
冬季，水面上被鋪上了一層銀被，荷花在銀被下面熟睡了，雪伯伯為了讓荷花在第二年開(kāi)得更加鮮艷，在銀被上絮了一層又一層的“棉花”，給本無(wú)生機(jī)的冬天平添了幾分美麗。
��！
荷花池，你的美麗使家鄉(xiāng)一年四季充滿生機(jī)，你的美麗是大自然中永恒的畫(huà)面。
美麗的花池作文2
我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)擠在一起。有的荷花全展開(kāi)了，有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái) 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花，各有各的姿態(tài)，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個(gè)害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來(lái)。忽然我覺(jué)得我就是一朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨飛行的 快樂(lè)；小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我清晨做得好夢(mèng)……
校的荷花池真美啊。有空你也來(lái)看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
美麗的花池作文3
星期六的早晨，媽媽帶我去蓮花池公園游玩。
公園里非常幽靜，只有枝頭的小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”
沿著小路往里走，兩旁高大的翠竹拔地而起，綠的樹(shù)和帶著露珠的小草把整個(gè)公園裝扮得如同春天。
一直往前，就是橋。著石級(jí)向上走，到了最高處，放眼望去，公園的美景盡收眼底。乳白色薄薄的霧象輕紗一樣籠罩著整個(gè)湖面，讓人感覺(jué)如同身在仙境；水平如鏡的湖面上倒映著綠的樹(shù)，青色的假山和秀美的湖心亭；黃綠相間的柳枝像小姑娘的辮子隨著風(fēng)輕拂著水面，這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫(huà)��！
踏著鋪滿落葉的石板路，就來(lái)到了湖心亭。湖心亭周圍被高大的樹(shù)木和綠色的灌木環(huán)繞著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩、嘩”的水聲，原來(lái)是幾只棕色的水鳥(niǎo)在湖面上嬉戲，有一只一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)了蹤影，好一會(huì)才冒出水面，我想，它一定是捉到了美味的小魚(yú)。
蓮花池公園的景色真美��！我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，努力把漢中的每一個(gè)角落建設(shè)得像公園一樣潔凈、美麗。
美麗的花池作文4
夏天到了，媽媽告訴我池塘里的荷花開(kāi)了，要帶我去看荷花。我聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槲乙郧岸际菑臅?shū)上或電視上見(jiàn)到過(guò)荷花，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的荷花，所以我非常期待能親眼看一看。
早上，我們?cè)缭缇统霭l(fā)，不一會(huì)兒便來(lái)到了荷花池。眼前的景色，讓我不由得發(fā)出感嘆：啊！這荷花真美啊，你看那一朵朵粉嫩嫩的荷花像仙子一般居住在池塘里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，婀娜多姿的荷花仙子們跳起美麗的舞蹈，那舞姿真優(yōu)美啊，招引來(lái)許多蝴蝶和蜻蜓。那荷葉真綠��！快要把池塘鋪滿了，他們像一把把小傘為河里的魚(yú)兒遮擋太陽(yáng)，仔細(xì)一看，還有青蛙蹲在上面呢，原來(lái)它在唱歌，好像也在贊美這荷花的美麗。池水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)有許多小魚(yú)在快活地游泳。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一條小魚(yú)對(duì)另一條小魚(yú)說(shuō)：“生活在這么美麗的環(huán)境中，我們真幸福�。 �
媽媽告訴我，荷花不僅美麗，它的根——蓮藕，還有食用價(jià)值，能做成很多美味的食物。
今天真高興啊。第一次見(jiàn)到這么美麗的荷花。我覺(jué)得這是非常有意義的一天。
美麗的花池作文5
在鄉(xiāng)下姥姥家的門(mén)前，有一個(gè)美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時(shí)，總愛(ài)坐在池邊，欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過(guò)去了，大地進(jìn)入了初夏。這時(shí)，荷花池里的樹(shù)又茂盛起來(lái)。美麗的池塘邊有一個(gè)泉眼，泉水無(wú)聲無(wú)息地流進(jìn)了荷花池。
清澈的池水漾著層層漣漪，翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來(lái)，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍，聚在一起，圍繞著一棵棵濃密參天的大樹(shù)，好像是一條條玉帶系在樹(shù)桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹(shù)仿佛是一把綠絨大傘，把初夏柔和的陽(yáng)光都擋得一絲不留，樹(shù)頂上陽(yáng)光明媚，樹(shù)底下依然是陣陣涼風(fēng)，難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會(huì)兒立在荷葉上，一會(huì)兒飛來(lái)飛去，追逐著。平靜的池面倒映著樹(shù)影、荷葉、蜻蜓，真是美極了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟，回蕩在寧?kù)o的四周。
噢，多美的荷花池啊！它雖然沒(méi)有城市的繁榮，卻有一份城市沒(méi)有的幽靜與安寧。荷花池，我愛(ài)你！
作文評(píng)語(yǔ)：畫(huà)家善用色彩勾勒美麗，你卻用文字給了我們精彩。文字的背后，是清新自然與作者智慧的交融揮灑！這篇寫(xiě)景文章作者用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描述了荷花池的美，讓人仿佛身臨其境。
美麗的花池作文6
今天天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來(lái)到池塘邊，抬眼望去，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，像一條綠色的長(zhǎng)龍。山下還有一片碧油油的稻田，像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹(shù)，它的枝條又綠又嫩，正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的荷花，千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗妍。有的含苞欲放，有的剛開(kāi)兩三瓣，有的已經(jīng)急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來(lái)了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來(lái)湊熱鬧，有的嬉水，有的撲通潛入水中捕食，有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然，妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓在一片荷葉上休息，歡呼起來(lái)：“你們看，那里有個(gè)美麗的蜻蜓！”蜻蜓受到驚嚇，扇著翅膀飛走了。妹妹一著急，揮著小手拼命地說(shuō)：“蜻蜓，蜻蜓，別走呀！”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起來(lái)。
過(guò)不多久，我和妹妹開(kāi)始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們，滿臉帶著微笑。很快就到中午了，雖然我們還不想走呢，可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛(ài)的小鴨，聽(tīng)著嘩嘩的水聲，心想我一定會(huì)記著這里的池塘。
美麗的花池作文7
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽去蓮花池公園看荷花。
只見(jiàn)公園中央有一方大池塘，池塘里長(zhǎng)滿了荷花，有潔白的，有粉紅的。雅潔的荷花有的含苞欲放，花骨朵兒像火炬似的高高伸出；有的`蓓蕾初綻，像剛剛?cè)嚅_(kāi)睡眼的小女孩；有的已爭(zhēng)相怒放，露出嬌嫩的小蓮蓬……一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花、荷葉輕輕搖曳，散發(fā)著陣陣清香，令人心曠神怡……不時(shí)能看見(jiàn)幾只小蜻蜓在荷花間飛來(lái)飛去，好像在與荷花捉迷藏呢！往遠(yuǎn)處望去，有一座紅柱子、黃瓦片的六角亭，人們可以在那休息、乘涼，孩子們可以在那嬉戲玩�！�
我愛(ài)這美麗的荷花池，更愛(ài)這散發(fā)著淡淡清香的君子之花——荷花。
美麗的花池作文8
去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié)，鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的旅游勝地。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村，就可以看見(jiàn)小路上系著牛鈴的乳牛，樹(shù)杈上小鳥(niǎo)的窩，翠綠的山谷和清澈的湖水真是別有一番景致。
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽；有的探出水面，像一個(gè)站崗的哨兵；有的飄在水面，像一個(gè)碧綠的瓷盤(pán)，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫(huà)。站在遠(yuǎn)處看，荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中，偶爾被風(fēng)一吹，衣擺左右搖動(dòng)，像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣，立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來(lái)。走近一些，聞到的香味更加濃郁了，就像一杯百年陳釀。
鄉(xiāng)村的美，美在它的秀麗，無(wú)論走到哪個(gè)角落，都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，品來(lái)持久香濃。
美麗的花池作文9
美麗的荷花池走進(jìn)敞開(kāi)的校門(mén)，沿著鋪著黃磚的教學(xué)樓壁面，走進(jìn)為著圓柱狀圍墻的生物園，我來(lái)到荷花池跟前。在荷花池的四周是一大片綠樹(shù)紅花，有飄著香氣的香樟樹(shù)，有紫紅色花瓣的杜鵑花，它們都很漂亮，可還是沒(méi)有豎立在韋伯上的荷花美麗！
在清澈的池水上，“漂”著一片片綠色的“圓形盤(pán)子”，在盤(pán)子的中心，豎立著一根青綠色的“木棒”，在木棒上方，有一張微笑的臉，那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中，圍著一個(gè)米黃色的“小舞臺(tái)”。它是專門(mén)給蜻蜓定訂做的舞臺(tái)呢！在映著一叢小草的小池里，一條條閃著金光的小金魚(yú)，正在荷葉下，快樂(lè)地玩著捉迷藏呢！小金魚(yú)那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。
一陣微風(fēng)從我臉邊掠過(guò)，十分清爽，我站在花草叢中，朗誦起一首首詩(shī)來(lái)，花兒對(duì)我微微的笑，草兒對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，樹(shù)木扇著枝葉給我鼓掌……
美麗的花池作文10
夏天的時(shí)候，爸爸帶我到橋頭鎮(zhèn)看荷花。那里的荷花特別美麗，特別迷人。荷花是在夏天開(kāi)得最美麗的花。荷花有的顏色是綠色的，有的是粉紅色的，還有淡黃色的……放眼望去，有一兩朵粉紅色的荷花盛開(kāi)在湖中心，看上去好像湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上，好像也要給湖水姑娘打扮呢。
美麗的荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香，吸引來(lái)許許多多的蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诤苫ㄉ萧骠嫫鹞�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，亭亭玉立的荷花在風(fēng)中搖搖擺擺。從遠(yuǎn)處看，就像一群美麗的荷花仙子在荷花鋪成的草地中歡快地起舞。荷花池里住著許許多多的小魚(yú)小蝦。有的小魚(yú)仔跟小蝦玩游戲，有的在荷葉下乘涼，還有的偷偷鉆出水面吹個(gè)泡泡……小魚(yú)的顏色五顏六色的，紅的、黑的、黃的……好看極了。
雖然橋頭鎮(zhèn)的荷花池比不上很多風(fēng)景名勝，但是在我心中這荷花池是最美的！
美麗的花池作文11
星期六的早晨，媽媽帶我去蓮花池公園游玩。
公園里非常幽靜，只有枝頭的小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”沿著小路往里走，兩旁高大的翠竹拔地而起，綠的樹(shù)和帶著露珠的小草把整個(gè)公園裝扮得如同春天。一直往前，就是橋。著石級(jí)向上走，到了最高處，放眼望去，公園的美景盡收眼底。乳白色薄薄的霧象輕紗一樣籠罩著整個(gè)湖面，讓人感覺(jué)如同身在仙境；水平如鏡的湖面上倒映著綠的樹(shù)，青色的假山和秀美的湖心亭；黃綠相間的柳枝像小姑娘的辮子隨著風(fēng)輕拂著水面，這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫(huà)啊！踏著鋪滿落葉的石板路，就來(lái)到了湖心亭。
湖心亭周圍被高大的樹(shù)木和綠色的灌木環(huán)繞著。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩、嘩”的水聲，原來(lái)是幾只棕色的水鳥(niǎo)在湖面上嬉戲，有一只一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)了蹤影，好一會(huì)才冒出水面，我想，它一定是捉到了美味的小魚(yú)。
蓮花池公園的景色真美��！我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，努力把漢中的每一個(gè)角落建設(shè)得像公園一樣潔凈、美麗。
美麗的花池作文12
爺爺奶奶家旁邊有一個(gè)荷花池。盛夏的時(shí)候，荷花池里開(kāi)滿了荷花，美不勝收，令人流連忘返。
荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看一朵朵荷花就像披著白紗的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被這美麗的景色吸引過(guò)來(lái)了，在荷葉上跳起了歡快的舞蹈，正如一位詩(shī)人所寫(xiě)的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池塘里的荷花又大又美，粉紅、淡白的花瓣你擠我碰，都爭(zhēng)著邀請(qǐng)人們?nèi)バ蕾p自己。荷花下面長(zhǎng)著一個(gè)綠色的大盤(pán)子保護(hù)著美麗的荷花。雖然荷花不是荷葉的寶寶，可是荷葉還是無(wú)比地愛(ài)荷花，它就把荷花當(dāng)成了自己的寶寶一樣。荷花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，但它出淤泥而不染，代表著優(yōu)雅、純潔。
荷花全身都是寶，它的蓮子可以做藥材，它的根可以食用。人們還可以坐著小船在荷花池中采蓮蓬，非常好玩、刺激，它給人們帶來(lái)了快樂(lè)。今年夏天，爸爸帶著我采蓮蓬是暑假里最令我難忘的一件事。
這就是荷花池，它是盛夏中一幅美麗的圖畫(huà)，它給盛夏送上了絲絲清涼，給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)美麗的荷花。
美麗的花池作文13
我們學(xué)校的大門(mén)口有個(gè)梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美麗。
在花池中間有7棵松樹(shù)，他們大小不同，春天，松樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽。夏天，它們長(zhǎng)的密密麻麻的像7個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們學(xué)校。秋天，別的樹(shù)葉都落了一半,只有松樹(shù)還是很堅(jiān)強(qiáng)。冬天下雪的時(shí)候好像冬奶奶給松樹(shù)穿了一件雪白無(wú)暇的棉襖。
我們學(xué)校還有爬山虎，它在花池的西邊，夏天，爬山虎的葉子是綠色的，它的葉子下面長(zhǎng)著許多小果子，像葡萄一樣。秋天，好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。
在花池旁邊長(zhǎng)著一排美人蕉，有一只七星瓢蟲(chóng)媽媽和一只七星瓢蟲(chóng)寶寶在美人蕉的葉子上散步。
在花池的里面有一大片綠色的草坪，像綠色的地毯。
在花池的一角，有兩名雕塑少先隊(duì)員，女少先隊(duì)員在歡迎我們,男少先隊(duì)員在吹隊(duì)歌。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)大花池，我們的學(xué)校變得更加美麗。我愛(ài)這個(gè)美麗的大花池。
美麗的花池作文14
爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天，這里的荷葉都長(zhǎng)得挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，荷花穿上了美麗的衣裳，如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時(shí)間來(lái)玩，和我一起賞荷花吧。
美麗的花池作文15
東湖公園有一個(gè)美麗的小池塘，荷花正在爭(zhēng)奇斗艷，為東湖公園增添無(wú)限生機(jī)呢！
看！有的荷花早早地開(kāi)放，如同一個(gè)小朋友綻開(kāi)著美麗的笑臉，穿著一件漂亮的裙子從家里走來(lái)；有的荷花含苞待放像個(gè)文靜的小女孩在思考著問(wèn)題；有的荷花只長(zhǎng)出小小的花苞，如同四、五歲的孩子還未長(zhǎng)大，有的……這些美麗的荷花把池塘點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃、光彩奪目。
瞧！小動(dòng)物知道了荷花池美不勝收。小鳥(niǎo)最先來(lái)了，“嘰嘰喳喳”地像在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲呢！青蛙也趕過(guò)來(lái)開(kāi)演唱會(huì)了“呱呱呱……”蝴蝶來(lái)了，像穿著花裙子似的在荷花池中翩翩起舞，蜜蜂也來(lái)了，“嗡嗡嗡……”地湊熱鬧呢！柳樹(shù)在岸邊梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，把池水當(dāng)做一面屬于自己的鏡子，還真是臭美呢。
太美了、太美了！在荷花池的映襯下這里的景色更加生機(jī)勃勃。人在荷花池旁，就像在一幅美麗的畫(huà)中。荷花池我愛(ài)你，你使東湖公園成為更耀眼的一道風(fēng)景。
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