在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的世界因你而美麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界因你而美麗作文1
人生就像一趟旅途，成功的關(guān)鍵在于擇一位良師伴你走進知識的殿堂�！}記
課堂上的談笑風生，使我像展翅的鳥兒，飛得更高、更遠；幽默風趣的語言，帶我穿越時空與歷史暢游……你所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，我的世界因你而亮麗。
你是一位歌者，可以唱出小雨滴落的寂寞，唱出花朵枯萎的悲傷，唱出秋風掃落葉的蕭瑟；你也可以唱出陽光灑滿大地的溫暖，唱出花朵綻放的美麗，唱出春天萬物復(fù)蘇的生機。你用心低吟《白蛇傳》，許仙與白娘子的恩怨教會我愛恨情仇；你深情清唱《春》，朱子筆下的春天世界教會我欣賞人世間的美好；你引吭高歌《戰(zhàn)爭與和平》，安德烈苦苦追尋生命的意義教會我樹立正確的人生觀……
我們高昂歌唱，“一個人只有心懷善念，才會發(fā)現(xiàn)世間的美好�！薄业氖澜缫蚰愣聋�！
你是一位智者，從不直接告訴我什么該做，什么不該做，而是讓我自己細細去體會，去理解，去明白。你從不在我做錯后，拎出去罵一頓亦或是把我當做反面教材，去告誡他人，而是讓我靜靜地去發(fā)現(xiàn)錯誤，去承認錯誤并承擔后果。你總是引導我負責任地書寫自己的人生履歷，正確地看待成功與失敗，不以物喜，不以己悲……
我們秉燭夜談，“正確看待一件事的得與失是避免虛榮心蒙蔽雙眼的唯一辦法�！薄业氖澜缫蚰愣聋�！
你是一位舞者，舞姿曼妙若天仙，指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣，仿佛全世界都隨你沉浸在柔美的旋律中。舞蹈間隙，你總是抿抿嘴合合眼，似乎思味方才的情愫。你舞起《將敬酒》，天生我才必有用的豪情壯志，堅定我人生的遠大信念；你舞起《過零丁洋》，人生自古誰無死的愛國情懷，教給我人間的大愛無疆；你舞起《天凈沙》，斷腸人在天涯的離別之苦，告訴我世事的悲歡離合……
我們且思且舞，“戲如人生，一舞就是半載春秋……”——我的世界因你而亮麗！
這就是我最親愛的老師，感謝你帶我走進多彩的世界，感謝你帶我領(lǐng)略文學的真諦，感謝你耐心的教導與付出……你如燦爛的陽光，喚醒春天的生機，溫和的臉龐，濃濃的愛意——我的世界因你而亮麗！
世界因你而美麗作文2
窗外，刮著8級臺風，它毫無肆虐地吹著，像一只暴怒的獅子，不停地向建筑物撞擊、吶喊，呼呼的聲音回蕩在我的房間。隨著狂風的來襲，從細小的雨悠閑的下著，霎時轉(zhuǎn)變成傾盆大雨的打落在窗上。然而，最糟的卻是，窗內(nèi)進水了，水不停地沸騰地跳動著，像是燒開的熱水一般，向四處迸濺。
實在無法睡下去了，我只好走到窗邊，靜靜地眺望著樹木倒下、摧毀的情景。
有一個亮光點，它很微弱，若不仔細、注意看，根本就發(fā)現(xiàn)不了它。但在這黑暗的吞噬中的照射，它顯得更頑強、更明亮。隨著這光點的移動，他不斷地向垃圾旁靠近。在狂風驟雨中，這光點不斷地在骯臟的垃圾袋穿梭。好奇心強的我，寧愿頂著生命危險和狂風暴雨的預(yù)測，也要探個究竟。所以來到了樓下的避風港。
定睛一看，嚇得我心肝顫了一下，原來他是一位花甲老人。之前在樓上，遠遠的看去，還以為是個年輕力壯的小伙子呢！他一只手緊緊地抓住那已生銹的鐵欄桿，另一只手也緊緊地抓住那5包沉重的垃圾袋，他手上的骨頭和青筋漸漸顯露出來。透過微弱的燈光，他那一身沾滿污垢的衣服顯得特別明顯，他瘦得如捆起來的柴一般。如果他不抓著欄桿，我想他早就被風吹到墨西哥去了。在狂風驟雨中，有一個因操勞而佝僂的身影不停地在工作。
“哐當”一聲，那幾袋垃圾全倒了。在大雨之下的摧毀，老人根本熬不了那么久，隨即也倒下了。我趕忙跑了過去，把老人扶起來。當我扶老人的時候，有一股惡心難聞的味道很輕易的就鉆進我的鼻子里，簡直難聞的想吐了。
我扶到老人去避風港，心里突然泛起了幾分敬意和感動！仔細的去觀察一下這位老人，那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。
他漸漸的蘇醒來，第一眼看見了我，面無表情的說了謝謝，便著急的離開了。我追了過去看，原來他是緊張那些垃圾，他依舊吃力的拿著這些垃圾袋到垃圾車上。
在他那瘦小的身軀里，卻藏著一個偉大的靈魂。
狂風依舊無情的刮著，但在這夜晚卻多了幾分溫暖。
世界因你而美麗作文3
從遠處的地平線下，冒出一絲光亮，太陽慢慢升起，先是把藍天染成金黃色，然后是玫紅色，最后太陽從地平線下跳出來，把天空染成了耀眼的紅，就像姥姥對我的愛那般溫暖。姥姥，我的世界因你而美麗。
微風小湖捕魚。晚春的風是柔和而溫暖的，就像姥姥的手撫摸著我的臉頰，濕濕的，癢癢的。姥姥蒼老的大手牽著我稚嫩的小手，向著不遠處的小河走去。我們背著簍子，拿著叉子，準備捕魚�，F(xiàn)在是魚兒活躍的時期，最容易捉到。我和姥姥脫了鞋襪，挽起褲腳，拿著叉子進到水里，涼涼的。不時還有魚兒親吻我的腳丫。姥姥先舉起了叉子，看準魚影，用力的往下一叉，一條魚便進到魚簍里。我于是也比著葫蘆畫瓢，結(jié)果一叉子下去，魚不但沒叉著，反而被全嚇跑了。于是我干脆去追魚，不但沒捉到，反而把自己摔了個狗啃泥。衣褲上，臉上全是泥巴，就連嘴里也吃進去不少。我用手一抹。卻弄得滿臉都是。姥姥急忙過來抱起我。用衣袖給我擦了擦臉上的泥。于是她讓我背著竹簍，拿著鞋襪。她背著我，一手拖著我，一手提著魚�！澳憧茨愠闪诵』ㄘ埩耍丶夷銒層值谜f你。”她往上掂了掂我說：“姥姥回家給你做魚吃啊。”那時我還在數(shù)他的白發(fā)�，F(xiàn)在想來，那白發(fā)中凝結(jié)著是姥姥的辛勞和對我的愛啊！姥姥，我的世界因你而美麗。
烈日水井冰瓜。炙熱的太陽烘烤著大地，地面被熱的受不了，裂開了一道一道的紋。那時候鄉(xiāng)下是沒有空調(diào)的，只靠著天花板上的吊扇給人送來夾雜著熱意的風。這個時候，若能吃到一口冰西瓜，那真是太好了。姥姥家有個園子，種著各種各樣的果蔬，其中便有西瓜。姥姥頭一天晚上挑了一個熟透的瓜放在水桶中，放入老榆下的水井中。過了一夜，便成吃到冰涼的瓜，姥姥切的第一塊便給我吃。這瓜的味道，就像姥姥對我的愛沁入心脾。姥姥，我的世界因你而美麗。
姥姥，我的世界因你而美麗。在往后的日子里，就讓我像小時候一樣，牽著你的手，在以后的歲月里，慢慢地走……
世界因你而美麗作文4
我的世界，那片十歲的絢麗天空，因為有你，才如此美麗。
打開記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美——
喜歡在你睡著時輕輕按你的鼻尖，有的只是你身上獨特的奶香味，說你是全世界最可愛的弟弟，并不過分。喜歡在你醒來時搖動玩具，享受你那甜甜的微笑，與你一同喜悅。
不為別的，只為你的快樂幸福，你是我的全部。
喜歡看你在洗澡時調(diào)皮地灑水，雖然四周會濺滿水花，但只要你快樂就足夠了。喜歡聽你玩玩具時發(fā)出的笑聲，天真無邪，是那么的純真，那么的可愛，讓人不忍打斷……
不為別的，只為你的快樂幸福，你是我的全部。
喜歡在你不開心時給你放音樂，看見你因聽見音樂而綻放的笑臉，感到無比幸福。喜歡在你喝奶時靜靜的看著你，是那么的祥和，那么的幸福，讓人不忍打破……
不為別的，只為你的快樂幸福，你是我的全部。
當你在地上慢慢爬時，我悄悄走到你旁邊，看見你發(fā)現(xiàn)我，眼里的驚喜時，我哭了。一把抱起你，不想放手。
不為別的，只為你的記憶中有了我的存在。
感動于你總愿意把自己最好的東西分給我，讓我與你一起分享，一起快樂，把我融入你的生命。
不為別的，只為你對我的信任。
感動于你在我耳邊輕輕喊出姐姐二字，那是世界上最好的禮物，是世上最動聽的聲音，是世上永遠也聽不厭的字眼。
我喜歡聽見你叫我姐姐，我喜歡圍著你轉(zhuǎn)，我喜歡看見你笑。其實，我愛你，很愛，愛到無可自拔，愛到不知所措……
感動于你在害怕時第一時間撲進我懷里，，你相信我能保護好你，那是你對我的信任，對我的依賴，我又怎能讓你失望？
那些細膩的瞬間，那些轉(zhuǎn)角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人無比幸福。
愛，是依戀，是生生世世的陪伴；愛，是責任，是一份一生的承諾；愛，是信任，值得我用一生去守護。我說過，我愛你，不是暫時，而是永遠，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切，卻永遠也抹不去我對你深深的愛。你是我的全部，我的世界因你而美麗。
你若安好，便是晴天。
世界因你而美麗作文5
一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美艷了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個世界。
在你的筆下，所有的花草樹蟲都是有靈性的，每一個生命自有其獨特的靈魂，它們有個性，它們懂生活，它們善思索。于是，在你的筆下，“無花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網(wǎng)，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不舍得移開”；于是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界里，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細微的，再輕卑的存在都蘊含著自然界一個厚重的真理，而你用你柔軟情景的眼窺見表述出來。
“傳說在北極的人因為天寒地凍，一開口說話就結(jié)成冰雪，對方聽不見，只好回家慢慢地烤起來聽……”你的文字雖然沒有過多修飾，但總會給我一種在內(nèi)心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質(zhì)樸的表達方式。
除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。
曾經(jīng)，我在受挫折時，總會暴露人的本性，一味地逃避現(xiàn)實，一味地止步不前。我總會喪失信心，任由錯誤發(fā)展下去�？勺x著你的文字：“在照進窗隙強烈的陽光里面，我們可以看見虛空中飛揚的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無法破壞光線的本質(zhì)。在黑暗中，我完全見不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗�！蹦憬虝宋摇皳Q個角度看世界”。以后，無論面對或大或小的挫折，我都能以最好的心態(tài)面對，去學習如何避免再次發(fā)生同樣的錯誤，去學習你眼中的蝴蝶——一再的蛻變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
或許，在未來，我會走向一條未知的旅途；或許，在未來，有無數(shù)的黑暗和挫折在等著我。但是我不會再懦弱，再退縮了，我會秉持的你的思想，熱愛生命，熱愛自然，樂觀向上，堅定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導師，我的世界因你而亮麗！
世界因你而美麗作文6
天邊亮起了一顆璀璨的星，那是他，我敬佩的他，小時候，媽媽常給我講他的故事，他是我心中美麗的天使，他住在我心中最閃亮的地方。他，我所敬佩的他，就是老師。
老師是知識的工程師；是進步的啟蒙者；是撫摸學生心靈的膏藥；是開啟學生心靈的鑰匙；是世界之靈魂。
有人說，老師是辛勤的園丁，無微不至地照顧著祖國的花朵；有人說，老師是一截蠟燭，燃燒自己，照亮他人；有人說，老師是一支小小的粉筆，留下的是無窮無盡的知識，犧牲的是寶貴的生命；有人說……
這些說法，都無可否認，但我覺得老師更像善良的天使，他試著去讓每個惡魔屈服，雖然惡魔是野蠻的，但是老師仍理直氣壯，用知識教育惡魔，用行動感動惡魔，他總是盡力而為，量力而行，只要有一點點希望的曙光，那么他就會去感化每個惡魔。我的啟蒙老師，不就是這樣的嗎？
歲月匆匆，時間好象被什么窮追不舍似的，行云流水般地溜走了，溜得無影無蹤。些許記憶已模糊，但對于老師的所作所為，我依舊清晰。
教育成功的秘籍在于尊重學生。愛默生說得極對。我的老師不也是這樣的嗎？他視學生的尊嚴為泰山重。上課的時候，他有時會出些問題，讓同學們?nèi)ビ懻�，然后再一一講解。但他那顆尊敬學生的心致使他先征求學生的答案，自己再做出結(jié)論。他上的課總是很有趣，讓人不得不為他的課所迷上。也就是因為他尊敬學生的一舉一動，劃破了師生之間的界線。與其說我們是師生，不如說我們是知心朋友。他自早把教書當成是一種樂趣，把學生當成朋友，他從不把這當成累贅。
有人說，老師是學生肚子里的蛔蟲，真有這事嗎？沒錯，老師總是能一眼看穿別人的心思，隨時隨刻地為同學們做心理輔導，使同學們能夠健康快樂地成長，不受心理障礙所影響。老師并不想讓考試帶給大家壓力，他只想讓同學們無憂無慮地成長。老師如一塊鋪路石，鋪起了一條條道路，但卻奉獻了自己如畫的青春。
老師造就了國家的棟梁，但自己卻付出了許多許多……他的與眾不同，使他與同學們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實的世界之靈魂，生活因他而精彩，世界因他而美麗。
世界因你而美麗作文7
“一束最耀眼的星光將整個世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長”——《世界因你而美麗》
我的世界，那片10歲絢爛的天空，因為有你，才如此美麗。
清晨，最愛鄉(xiāng)下那條泥濘的小道，總是散發(fā)著泥土的清香，斜眼望去，總是有一輛摩托車的影子，喜歡那落日黃昏的夕陽，遠望校門，那熟悉的身影又一次映入眼簾，我心有點感動，不為別的，只為你早出晚歸全心全意為了我。
總是在家的中午，你辛苦操勞之后，還要為我洗衣做飯，失去午睡的你，總是全心全意的為我講著語文作業(yè)，直到我懂為止，你總是在處處事上讓著我，給我講故事，和我玩耍。
那一天，我腳燙傷了，躺在沙發(fā)上的我哇哇大哭，你仿佛隨時在我身邊，總是用和藹的口氣哄我不哭，總是立馬用藥止住痛，慢慢的，我進入夢鄉(xiāng)，第二天，你喂我吃的，還用你那早已彎曲的背背我上學，我問你：“你值么，”你說：“你是我孫子，有哪一點不值，我還要看你考好成績哪！”我哭了，不為別的，只為你那蒼老的臉上洋溢著信賴的光芒。
又一次，我犯錯了，你用責備的語氣訓斥著我，事后，你用嚴肅的眼神看著我，問我：“你以后還這不這樣做了，”我說：“不了，”我知道，你心里一定知道，我下次還會這樣做，但你一定會不厭其煩的教導我，把我引向正道，這樣你才會放心。
每一個我的壞成績都會引來你一句句激勵的話語，是你幫助我重拾信心，是你幫助我燃起了重生的烈焰，每一次的跌入峽谷，每一次的浴火重生，都是在你的話語之下，因為你，我總是堅持，因為你，我總是成功。
爺爺，你那些細膩的瞬間那些真正的溫馨，總是讓我難以忘懷，讓我回味無窮，歲月讓你累出了皺紋，但我愛你，是超出比愛自己的愛！
有人說：“幸福是快樂，幸福是溫馨，幸福是浪漫，”但我覺得，我最大的幸福是你。爺爺是你讓我快樂，讓我成功！我的世界，因你而美麗！
世界因你而美麗作文8
你的美麗像從山川里款款奔來的河流，寧靜而溫柔；你的美麗像萬花叢中那唯一的紅色，是那般的熱情明媚；你的美麗更像一朵月季，白凈動人……我的世界，也因你而變得更加美麗！
初次相見陽光明媚
早已厭煩學校生活的我在操場上獨自一人走著，享受著那短暫而又珍貴的午后散步時光。天上的太陽似乎很給我“面子”，不熱不燥，時不時還吹來陣陣微風，異常的閑逸。我坐在球架上，閉著眼睛聽風的聲音。突然，一股淡淡的清新?lián)涿娑鴣�，我微微睜開眼睛，眼前正站著一位并不熟悉的老師。我慌忙地行了個禮，急急忙忙地走開了。我不敢回頭，因為在我心里，老師都是那種嚴肅的樣子。
再次見面細雨綿綿
回到教室，拿起書桌上的書，不耐煩地翻來翻去，絲毫沒有一點讀書樣。隨著那熟悉的腳步聲，全班同學立馬從剛剛的吵鬧變?yōu)榘察o。我已經(jīng)沒有心情抬起頭來看進來的是何人了。這時，身旁的同桌用手拐碰了一下我：“你看你看，這個就是新來的實習老師吧！”同桌高興得手舞足蹈，仿佛能看到未來實習老師如何給我們上課的樣子。我不經(jīng)意地抬了下眼睛，卻看到眼前正是操場上遇到的那個你，我驚訝地看著你，你的目光在我身上停留幾秒后移開了。奇怪的是，剛剛陽光明媚的天空竟下起了綿綿細雨。我心想：你在這種天氣里到來真不好！
上課時萬里無云
下午的第二節(jié)課，剛好是語文課，所以上課的自然是剛來的實習老師。本以為新來的老師會像以前的老師一樣，一進來就開始講課，沒想到你卻是用一種邊玩邊學的方式學習。在學的過程中，時不時地拓展一些課外歷史，這方法使得全班同學無一個不認真聽課，我也不例外。一節(jié)課下來，幾乎所有知識我都聽進去了。我想，這便是真正適合我們的老師吧！外面的雨很快就停了，一出教室，空氣里飄著淡淡的泥土清香，頓時令人神清氣爽。“我似乎挺喜歡語文的�！蔽倚χ鴮ψ约赫f，臉上的笑容是那般溫暖。
謝謝你出現(xiàn)在我的世界里，你讓我的世界變得美麗起來。
世界因你而美麗作文9
我的世界，那片絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。
迷蒙的窗外是細密的雨，敲打微小的聲，它們隨風飄搖，好像迷茫而不知所措。時不時綿延浸入我潤濕的眼中，我看見了那一抹倩影，映入水中，回首便成了最美的時光。
李老師三十上下，瘦矮，但卻很精神，兩只眼睛像發(fā)光似的。她說話鏗鏘有力，寫字一筆一劃，頗見功底。她教語文，極重視成績。
在某一次考試中，我考的非常差，滿卷的叉叉和圈圈。老師將我叫了出去：“我看你以前成績還不錯，怎么現(xiàn)在這么差呢！你看看你的試卷，這么多錯別字。你給我每個字工工整整地抄十遍，不然就別回家了�！贝巴獾奶炜栈杌璩脸恋模栐缫巡灰娵櫽�。
放學，豆大的雨點伴著狂風從空中劃過，閃電夾雜著轟隆隆的雷聲刺破天穹，窗外的風雨交加電閃雷鳴猛地把我驚醒。抬起頭來，環(huán)顧四周，空蕩蕩的教室里只剩我一個人了，我揉了揉已酸了的手，握起筆，奮筆疾書。
忽然，眼角閃入一抹熟悉的身影。抬頭一看，原來是李老師認識。頓時，我心中愧疚，李老師微微一笑地說：“這么晚了，回家再抄，一起走吧！”
走在濕漉漉的街上，李老師給我講了一個故事：下雨天，一只小螞蟻正在逃生，它坐在一張在水中奔流的葉子上享受著飛馳的速度。但并未注意到水流帶著他前進的終點是暗無天日的下水道。這時，忽然感覺到危險的他驚慌失措，最后只好放棄葉子，一步一挪地爬回了洞穴，
我明白了，只要腳踏實地，又何懼前方風雨交加，瀚海茫茫！不知何時，雨已漸漸停了，太陽公公帶著彩虹妹妹出來玩了，我對著太陽公公開心地笑了。
風雨欲來時我們的世界烏云壓頂，冷風撲面�？墒�，一場大雨過后，園中被風吹過，被雨澆過的土地會更加適合花草生長。人們常說：陽光總在風雨后。其實陽光一直都在，烏云和風雨才是短暫的過客，遮擋一時，便很快散去。散去后，不僅陽光重現(xiàn)，還為我們帶來了美麗的彩虹！
您就如美麗的彩虹，裝飾了我的那片絢麗天空。
世界因你而美麗作文10
在我們的成長的道路上，有困難、有快樂，也有傷悲。但生命中，總有一些人為我們默默付出，替我們負重前行。
以前，在去小學的路上，我總喜歡走一條小路，一到下雨天，那石板地便讓人直打滑，我依稀記得，那時媽媽最愛嘮叨的一句話：“走啥子小路，大路平整干燥，等一下又打滑了。”我不聽，非得對著干。
那天早上的天氣可不好，雷雨交加，樹晃得厲害，仿佛在抱怨老天爺?shù)呐穑鞖庖矏灥米屓瞬皇娣�。但我還是走那條小路，石板地又積了不少水，我抬腳就往水上踩，水面蕩漾，映照出我天真的模樣，這次我可沒有那么幸運，“啪—咣當”一聲，我便狠狠地摔在地上，弄得我一身臟。
這時，從巷子口走來一位老奶奶，她喊了聲：“呦，摔著了，快起來�！蔽衣卣酒饋怼！皼]事吧？摔到哪沒，小同學要注意了。”老奶奶關(guān)切地問我。“快來我家換條校褲，要遲到了�！蔽冶慵贝掖腋棠痰搅怂遥瑩Q好后就“逃”走了……
以后每次下雨，我都走這條路，疑惑的是，石板路上卻沒有積水了。有天早上，我早早出門上學，又遇到了上次幫我的那位奶奶，她拿著掃把，正在清掃石板路上的積水。我問她：“奶奶，你干啥呢？”她笑著應(yīng)我：“哦，我們家門口積水太多，潮，我掃一下�！�
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我上學的這條路上，凡下雨，總沒有水。每一次見到奶奶，我都熱心地叫一聲。后來我才知道，奶奶沒有親人，孫子在外面工作，上次摔倒換的那條校褲，正是她孫子小時候穿過的。
后來，我好久沒見過那位老奶奶了。再后來，房子拆了，她也走了。從此，沒有人會默默清掃路上的積水，沒有人領(lǐng)著摔倒的我進屋換條干凈的褲子，沒有人在上學路上跟我寒暄幾句……
上學路上，朵朵木棉花盛放，但那個默默關(guān)照我的老奶奶卻再也沒有出現(xiàn)過了。我永遠不會忘記那幾年里，那條上學路上，那些早上清掃積水的奶奶！我的世界，因你而美麗。
世界因你而美麗作文11
茫茫人潮中涌動著太多美麗動人，時尚前衛(wèi)的人，他們或憑著那滿腔熱血轟動世界，名垂青史；或為了遠大理想倔強前行，矢志不渝。但你，即便歲月更替，滄海桑田，您的美麗也永不改變。
小時候，我嗷嗷待哺，用哭聲表達對這個世界的所有感知，不知自力更生為何物，不知摸爬滾打是何意。是您，每時每刻地陪伴在我身邊，撫養(yǎng)我，教育我，幫助我，讓我如一只雛鷹，學會了在廣闊天地間自由翱翔，您卻只是抬頭仰望，不求一絲回報，我的世界從蒼白到絢麗，從灰暗到光明，現(xiàn)在。我可以大聲地告訴你：“我的'世界，因你而美麗。”你，聽到了嗎？
成長中，在我被一道道難題弄得一塌糊涂的時候，在我與方程和公式糾纏不清的時候，您一點一滴的指導讓本就文化水平不高的自己傷透了腦筋，您耐心的話語卻可以讓我走出一個個迷障。有時，您也會錯，這時的我學會了頂嘴，把自己的怒氣發(fā)泄到您身上。成功了，我從不知感謝，總喜歡把一切成績占為己有，而您并不和我爭搶，那一抹欣慰的笑意是您與我一同分享成功的紀念。
轉(zhuǎn)學了，您為我安排好一切，叫我不與其他城里的孩子有心理落差，自己卻緊衣縮食。我有多久沒見您買雙新鞋了？我真的不記得了，因為，我進入了青春期，我學會了叛逆，我學會了嫌棄……
我嫌您脾氣暴躁，嫌您管東管西，嫌您做了我不愛吃的魚，嫌您圖便宜租了這么個陰冷潮濕的小平房。您卻從未嫌棄過我……
假如有一天，我長大了，一雙翅膀足夠堅實了，我便可以離開您的懷抱去遠行。我可以自由自在了，我可以不受拘束了，我可以肆無忌憚了！試想一下，當我在大學里接到您打來的電話，您會說什么呢？
“慈母手中線，游子身上衣�！痹S也是那么幾句：“學習累不累呀”，“吃穿缺不缺呀”的話，輕描淡寫，波瀾不驚，卻處處暖心。那時的我，告別了叛逆，一定會把一句句溫馨的祝福送進您的心底，猶如一股暖風般吹進您的胸膛，只因，世界因你而美麗。
世界因你而美麗作文12
“下雪了�！�
喧鬧的教室里突然聽到同學在喊，我連忙跑到窗前，樹上的雪，房上的雪越來越厚。霧蒙蒙的天空中，雪花一片片的飄下。是什么？是我的思緒在記憶的天空中飛蕩。
冬，你來了……
早上，我和寶寶踩著厚厚的雪上學，一路上除了我們的談話聲，便是咯吱咯吱的聲響。她告訴我，她要去湖南，“什么時候走？”“寒假。”我們沒再說什么。只記得那天早上的空氣特別的清新，樹枝上還掛著昨晚的雪。冬把秋的氣息全部壓了下去，一點也沒留。
是啊，就像雪花飄落一樣，冬天終究會來，寶寶也注定要走了。分開時我們的最后一句話是“我回家了，拜拜�！焙屯Ｒ粯樱稽c十分，此刻她應(yīng)該坐車走了吧。站在窗前，看著皚皚白雪和空中飛舞的精靈，我感覺到的不只是美麗，更是落寞——瀟瀟落雪滿別情。我有些害怕你——冬，但我又希望你快點到來，因為，當春夏秋冬又轉(zhuǎn)一圈時，寶寶說她就會回來。
又是一個冬天。
我可以隨爸爸媽媽去江西看奶奶了，江西的天氣特別暖和，即使是冬天，也難得下一回雪。然而，就在我來到的這一天竟然奇跡般的下起了雪來了。雪里夾雜著雨，沒有像魯迅作品《雪》里面寫的那樣美好，難得一見的雪景也無聊極了。但天氣卻突然變冷了，南方的房子不像東北的房子那樣保暖，晚上冷極了，唯一能取暖的便是那個奶奶特意為我買的熱水袋。晚上，我和奶奶睡在一起，等我看完電視上床睡覺時，奶奶已經(jīng)用體溫把床溫熱了。睡覺時我分明感覺到奶奶把熱水袋往我腳下放，當時我是知道的，奶奶的腳也是冷的。
冬，我喜歡你，是你的到來把我?guī)У侥棠躺磉叄屛腋惺艿侥棠痰膼邸?/p>
冬，你究竟給我?guī)砹耸裁矗渴潜�，是喜，是分離還是歡聚？當你又一次到來時，我明白了，你給我?guī)淼氖浅砷L、成長中的酸甜苦辣，我的世界因你而變得豐富美麗！
冬，謝謝你……
世界因你而美麗作文13
我的世界因友情而快樂；因有親情而幸福：因有坎坷而奮進……而我的世界因有你而精彩！
我小時候可是有困難就退縮，是你在旁教我如何堅強。那次，我在沙發(fā)坐著，隨意地換著電視頻道，在一個頻道上突然停下來了，上面在播放著自行車秀，真是眼花繚亂，看著看著我自失了起來，想著上面是我在騎著自行車�；氐浆F(xiàn)實，我突發(fā)奇想，我也要學習騎自信車，我把這個想法告訴你，當我告訴你時，我看見你的眼神中充滿了對我的鼓勵。你用甜美的聲音對我說：“好啊，但是學騎自行車是很辛苦，你能堅持嗎？”聽后，我開始猶豫不決，經(jīng)過很長時間，我決定學習，我看見你的臉上寫著快樂，這是我決定學習騎自行車的決心更大了。
當我開始學習時，才知道原來是多么辛苦，不到幾分鐘，我便摔了好幾個狗啃泥，我坐在地上，想讓你過來安慰我，卻怎想到你都對我不理不睬，視我為空氣，我便生氣了大聲地對你說：“我不干了，沒有意思。”聽了我的一番氣話后，你也便生氣了，對我說：“明明是你自己學的，現(xiàn)在好了，又不學了，起來，怎么可以半途而廢�！痹谀愕耐{下，我不知摔了幾下，摔了幾次狗啃泥，“勝利的女神”終于來臨了在我身上，我終于學會了騎自行車！
四年級時，我剛起床，一切準備好了，就差你把早餐放在桌上，但等了許久也沒有人，我心想：會不會出什么事了，我走進你的房間，卻看見一向勤快的你在床上臥著，而一向懶惰的爸爸卻起來了，你對我說：“我生病了，不能做早餐了，你去學校吃點吧。爸爸說：“快點，我送你去學校。到了學校，天突然下起了小雨，我回到教室，一上午心思全美在課堂全在你身上，終于熬到了下課，在門口時，卻看見你在等我，我走過去對你說：“生病了，還出來接我，天還下雨呢�！蹦銓ξ艺f：“你看我不是好得很嗎？雖然你強忍著，但我卻看出了你的悲痛……你就是我的媽媽。
我們的世界里，因有美景而繽紛；因有挫折而奮發(fā)！而我的世界里，因有你而快樂，而精彩！
世界因你而美麗作文14
悠揚的琴聲從指間漫延開來，攜著花香，攏著月光，不經(jīng)意間便溫潤了我的歲月，點亮了我的人生。
————題記
從小，我就對琵琶情有獨鐘。
多年前，一個偶然的機會，我去了琴行。一進門，大人都對正在流行的“西洋樂器”贊不絕口，小提琴的柔美，薩克斯的浪漫，電吉他的熱烈。引得眾人紛紛駐足�？晌覅s失落的搖了搖頭，順著長廊，向里面走去。
在并不明亮的長廊內(nèi)，我止住了腳步，癡迷于一把古色古香的琵琶前。它的身上散發(fā)著一種難尋的魅力，好似一位古典美人，透過她的面紗，仿佛看到了一雙嬌羞又不失大方的清亮眼眸，溫柔卻又奔放，孤傲但又近人。
“對，我就要它！”
從此之后，我一有時間便是與它廝磨。雖說初學時，我并不精通，但一將那琵琶攬入懷中，便覺無限輕松。輕攏琵琶慢挑弦，那不算動人的樂聲于我來說，似一縷射入心房的陽光，驅(qū)走了煩惱，融化了孤獨，一點點的裝扮起我的小世界。
通過日復(fù)一日，風雨無阻的學習，我終于可以讓那琴弦飛快的在指尖旋轉(zhuǎn)：
“大弦嘈嘈如急雨，
小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈，
大珠小珠落玉盤�！�
耳邊飛揚過這扣人心弦的樂聲，使我那被學業(yè)折磨的雙眼竟又射出欣喜的光芒，多日的萎靡不再，滿眼、滿心都是周圍世界的繽紛、多彩。
隨著時間的推移，我竟可以與我的琵琶心靈相通，它靜臥于我的懷中，傾聽我的心聲，亦如鐘子期，高山流水只為你；而我，則與它飄過千百個春秋，時而穿越回大漢，聽昭君出塞的大漢琵琶；時而又夢回大唐，同白君易醉倒在潯陽江頭，共度覓得知音之喜……
成長的煩惱，雖也曾紛至沓來，試圖為我的生活布下一層陰翳，但這時的琵琶總會如春雨，如彩虹，如明月， 如人間一切的美好，掀起我歲月的浪潮，點亮我的人生，美化我的世界。
世界因你而美麗作文15
手中的筆滑落在潔白的紙上，您的音容笑貌總是浮現(xiàn)在我的腦海中。飄逸的長發(fā)散落的肩上，纖細的手指抓著雪白的粉筆在黑板上寫著字。一個個枯燥無味的漢字在您的筆下變得活靈活現(xiàn)，一個個普通的語句您卻能從中感受到作者的情感。老師，這個世界因為你而美麗。
喜歡您充滿著自信的朗讀聲久久回蕩在教室里。聲音中帶著堅定，帶著信念，帶著自信。當講述著對侵略者的憤恨時，您憤慨昂揚的聲音把我們帶入當時世界的殘酷無情；當講述著對神童變化的哀傷時，您憂傷低沉的聲音將這個神童的一生展示在我們面前。您的聲音似乎被賦予了某種神奇的魔力，總能把我們帶入語文書里的神秘世界。
喜歡您的手指握著粉筆在黑板上板書的“梭梭”聲，字的一橫一豎都帶著中國古代的風韻。在您的字里，我仿佛看到了漢字的故事，它的每一個筆畫都是一個演變的過程，逐漸成為一個個亭亭玉立的少女，立足在黑板上。整齊、公正的姿態(tài)看起來就是一個個少女在爭先恐后地表演著她的風姿綽綽的背影。您書寫的漢字總能讓我們看到漢字王國的故事。
喜歡您講課時的神采飛揚，仿佛一切一切的漢字都有靈性。那些硬硬板板的漢字在您的眉毛輕挑下變得活躍輕快；在您的眉毛緊皺下變得沉重憂傷。每一個故事，您都能充滿著認真和自信的神情說出一個與這個故事匹配的詩句。您的腦袋像一個知識的無底洞，里面裝著無數(shù)的精神財富。
喜歡您講課時的每一個動作、每一個神態(tài)。更由衷地敬佩您為我們付出的一切。
每一節(jié)作文課，您對我們的作文仔細批改。一詞一句都逃不出您的法眼，在我們的作文本上用紅筆劃出我們寫的好詞好句，并對文章的整體結(jié)構(gòu)進行仔細點評。哪位同學作文有進步，哪位同學態(tài)度認真了，您都一清二楚。我們的優(yōu)點，我們的缺點，我們進步的方向，您都會適當?shù)剡M行評價。
每一節(jié)語文課，您根據(jù)我們每個人學習的情況點名回答問題。在先了解這篇文章在寫作背景，和作者的身份的前提下，對文章的思想情感有一個進一步的了解，方便以后對這篇文章的一些語句進行鑒賞。一些的老師只是注重對文章的一些答案的背誦，而您告訴我們，背這些答案不是最重要的，答題技巧才是最重要的。
每一次的背誦文章時，您都能作為一個全班的榜樣，先自己背誦一遍，再幫我們理清文章的順序，以便更好的背誦質(zhì)量。
在您的幫助下，我的語文成績直線上升，對語文的興趣也更加濃厚。老師，我十分感謝您對我的鼓勵、支持。老師，這個世界因為您的辛勤付出而美麗；因為您每次默默付出的汗水而美麗；因為您無私奉獻而美麗。
感謝我的語文老師，這個世界因為您而變得更美麗。
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