無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的教導(dǎo)作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的教導(dǎo)作文1
一個(gè)夏日炎炎的午后，外面沒有一點(diǎn)風(fēng)，我就像熱鍋上的螞蟻，熱的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，地上都好像著了火似的，可燙了。真希望現(xiàn)在能下一場鵝毛大雪，讓天上的太陽公公降降溫。
放學(xué)了，我跟同學(xué)們一起走出校門，一到校門口，身上就開始發(fā)熱，好像自己快中暑了，這時(shí)候好想吃上一口冰棒啊！我快速地跑到媽媽面前，對媽媽做出一種很熱的表情。果然，媽媽一看就懂了，問我:“是不是又想吃冰棍了？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽牽著我找到了一個(gè)賣冰棍的老爺爺，她走上前，問了問那位老爺爺一根冰棍多少錢。只見那位老爺爺說:“大的3元，小的2元。”當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)數(shù)字驚呆了，別家的冰棍大的只要2元，小的只要1元呢。我悄悄地附在媽媽的耳旁說:“媽媽,這賣的太貴了，我們家也不怎么有錢,還是走吧!”可是媽媽聽完,什么也沒說,只是把我的手捏得緊緊的，并跟那位老爺爺說:“給我來一個(gè)大的冰棍�！�
老爺爺伸手將冰棍遞給我，我順著冒著冷氣的冰棍往下看去，只見老爺爺?shù)氖痔貏e干燥,就像一片枯黃的樹葉，上面的皺紋特別多，甚至手上還有一點(diǎn)傷。這時(shí)，我再看看老人的臉，臉上一塊紅,一塊青，嘴角還有一點(diǎn)傷痕。我滿心疑惑，老爺爺是怎么了？在我發(fā)愣時(shí)，媽媽輕輕用手拂過我的肩膀，我晃過神，連忙伸手接過冰棒，在觸碰到老爺爺?shù)氖謺r(shí)，我發(fā)現(xiàn)它特別冰。
我和媽媽回家了，在路上,我問媽媽:“為什么要買那么貴的冰棒？”媽媽說:“人一定要有愛心。”
這句話伴隨我至今。
美麗的'教導(dǎo)作文2
一天天，一日日，時(shí)間飛逝，但老師孜孜不倦的，對我們辛勤的教導(dǎo)是那樣清晰地回蕩在耳邊。
以前，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要我們在上課時(shí)認(rèn)真聽講，還幽默地說：“你們可不要身在曹營心在漢喲！”但是，我們卻——用老師的話說，就是把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
后來，老師不得不使用一些“非常手段”來“克制”我們，使得我們有一段時(shí)間不敢“隨心所欲”輕舉妄動(dòng)了。
但是，人是一種容易健忘的高等“動(dòng)物”，俗話說：“好了傷疤忘了痛�！睕]過幾天，全班又“騷動(dòng)”了起來。
但不久，一次考試中不知為何，我們?nèi)嗟某煽円宦淝д�，之前我們班的成績一直占�?jù)著全年段第一的，結(jié)果這次年段第一被四（2）班給搶了；這時(shí)，我們才認(rèn)識(shí)到老師說的上課認(rèn)真聽講的重要性。在之前老師的“手段”我體驗(yàn)過，雖然，那“手段”不殘忍，但令我銘記于心。直到最后——我拿到試卷的那一刻，我才明白老師的用心良苦。
老師現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)經(jīng)常這樣說了，而且要我們用自己的理解能力去領(lǐng)悟了，而當(dāng)我遇到了難題時(shí)，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，臺(tái)盆中的仙人掌能在沙漠中生長，是一種多么頑強(qiáng)的生命力，才能造就出這樣的植物��！看到這些小小的動(dòng)植物，我的心中就充滿了信心，再加上上課也聽著很仔細(xì)，所以，那些難難也就迎刃而解了。
老師的教導(dǎo)雖然是一個(gè)短時(shí)很“痛”的教訓(xùn)，但讓我深刻體會(huì)到了之后的甜蜜，給了我很大的啟發(fā)，同時(shí)也給我倍增了自信。
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