在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗的暮色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的暮色作文1
放暑假時(shí)我和爸爸媽媽來到了——大江東，那里是我媽媽生長的地方。在這里，我領(lǐng)略了那落日與晚霞和火燒云合成的壯麗景象。
傍晚時(shí)分，太陽漸漸地沉下去，收斂起它那刺眼的光芒，只留下半邊羞紅的笑臉，映紅了西天上的晚霞，這就是火燒云�；馃频男螤钭兓喽恕Ｄ闱�，西邊一朵云活像一個(gè)小男孩在吃美味的冰淇淋。他長著烏黑的頭發(fā)，大大的頭，胖胖的身子，左手叉著腰，右手拿著一個(gè)大大的冰淇淋，正在不停地舔著，那樣子多么可愛啊!不出五分鐘的功夫，美麗的火燒云下去了，緊接著，又迎來了五彩的晚霞：白如雪，黑如炭，粉如霞，綠似草，紅似火，五彩繽紛，有的紅中帶黑，有的紫中摻著幾粒粉紅色的點(diǎn)，還有的黑色夾雜著一道白色的斑紋，讓人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
晚風(fēng)徐徐，干完活的農(nóng)民伯伯哼著牧歌牽著水牛，赤足走在窄窄的田埂上。豬圈里的小豬們在角落里品嘗著媽媽的乳汁。小花、小草向辛苦了一天的人們頻頻點(diǎn)頭�？�，農(nóng)舍上炊煙裊裊，余輝給那充滿鄉(xiāng)村氣息的小院上抹上了一層淡淡的金光。聽，小溪嘩嘩地流著，把人們一天的煩惱都帶走了，使鄉(xiāng)村又多了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我愛鄉(xiāng)村暮色。它似蜜人的樂曲，我要將它演奏；它又如壯麗的畫卷，我要把它鑲在畫柜里慢慢地欣賞。
美麗的暮色作文2
黃昏的到來意味著黑夜的吞噬，誰又會(huì)執(zhí)著于黃昏的絢麗？
從嬰兒到青年，似乎與暮都搭不著邊�？墒菫榱宋覀冇蓧艳D(zhuǎn)為暮的人又有多少呢？
當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí)，我儼然已是一名中學(xué)生了。從小學(xué)生活的愜意轉(zhuǎn)到初中學(xué)業(yè)的緊張。我們在明顯地變化著，而他們也在悄悄改變。
小學(xué)時(shí)的老師是個(gè)跛子，他很兇，也十分嚴(yán)厲�？僧吘箛�(yán)師出高徒。很榮幸，我自然而然地成為了他的高徒之一，也成為了他的“關(guān)門弟子”。
雨落在黃昏的帷幕。我落在了新老師的`掌中。雨在生命最后一刻懷念著無暇的彩云，我在進(jìn)入新校門的一刻也懷念著六年來朝夕相處的老師。命運(yùn)之神百無聊賴地捉弄著世間萬物，我的老師毫無疑問也在名單之列。
當(dāng)初的他雖然跑不了步，但是他仍然可以盡自己最大的力量和我們同行。再次與他相遇，已是幾個(gè)月后了，當(dāng)他蒼蒼的白發(fā)映入眼簾，我不由驚訝地瞪大了雙眼，突如其來的衰老悄悄地記錄著他坎坷的人生，深一腳淺一腳的走路方式徹底凝聚在了一根如新的拐杖上。黃昏的暮光照在他的身上，照亮了他的崎嶇人生，也照亮了我迷途的道路。
暮色很美，那么人生的暮色又有著怎樣的色彩呢？要不要把握好早晨的陽光？答案自然不必思考。
美麗的暮色作文3
我抬起頭，眺望著美麗的暮色。
暮色,暮色，好似懸浮在濁流中的泥沙，在安靜的時(shí)候，便悄悄地沉淀下來。太陽西落，天邊的最后一抹晚霞，在放出最耀眼的光芒后，穿過一縷縷輕紗似的薄云，也跟著消失了。人歸，鳥還林，一切都靜止下來后，暮色也就沉了下來，給世界鋪上了一層薄紗。
它，也象沙土巖石的沉淀一樣，有著清晰可辨的界限，也有著明顯的顏色區(qū)別。暮色中“重的、濁的”便是落到了谷底、山麓，所以那兒是最先黑下來的地主，卻也是憂愁最多的地方，因?yàn)槿藗兂３Ｒ驗(yàn)椴婚_心而對著山谷大吼，希望山谷的回音是美好的！而暮色猶如一個(gè)“黑暗天使”，吞蝕了人們的不快，用黑暗永遠(yuǎn)籠罩著！暮色的中間一層是輕、清的，而更上一層則是純真、澄清和透明的神……
山洼、山腰半明半暗，幾縷炊煙悠悠地飛上了天際，與暮色融為了一體。清風(fēng)和悠悠的白云在暮色中躲藏著。幾個(gè)淘氣的孩子伴著這美麗的暮色放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中輕輕搖曳；跳舞的老奶奶們也都出來了，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，暮色是她們忠實(shí)的觀眾；也有的老爺爺出來散步了，扭一扭腰，提一提精神……大家在暮色下做著各種事情！
終于，暮色的最后一絲光亮也消失了，孩子們也都該回家了。這時(shí)，一只孤鷹掠過天際，又為這殘余的暮色添上了多彩的一筆神……
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