在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字1
我有一所美麗的校園。
來(lái)到我們校園大門(mén)口,你左手邊有幾個(gè)金光閃閃的大字"濟(jì)南市文化東路小學(xué)"這幾個(gè)大字讓我們學(xué)校的大門(mén)顯得格外醒目。
步入大門(mén)眼前就是一個(gè)大約四五米長(zhǎng)的小花壇,花壇里有一顆50多歲的迎客松,這顆迎客松張開(kāi)的枝Y好像在向我招手說(shuō):"這位學(xué)生,您好!歡迎來(lái)到濟(jì)南市文化東路小學(xué)學(xué)習(xí)。"似的。
再向前走,橢圓形的操場(chǎng)就展現(xiàn)在我的眼前。四條大紅色的跑道圍繞著綠色的操場(chǎng),操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球場(chǎng),一到課間同學(xué)們就像風(fēng)一樣的跑到了操場(chǎng)上。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有同學(xué)在玩捉迷藏,有人在玩跳皮筋,有的在踢毽子……
操場(chǎng)的北邊是灰白色教學(xué)樓,一共有四層樓。教學(xué)樓的頂上有"以心為學(xué),以文為教"。八個(gè)大字。每個(gè)星期一的早晨我們都會(huì)在操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮,向八個(gè)大字敬禮。
這就是我生活學(xué)習(xí)了四年的美麗校園,不管什么時(shí)候都洋溢著同學(xué)們的歡笑。我愛(ài)我的校園。
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字2
圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校!”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。
在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)。卡通式的書(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺(jué)進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍,有漫畫(huà)類(lèi)、童話類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵,整齊地站在書(shū)架上,等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大!
馬克思說(shuō):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。”還有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了,我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光,多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字3
學(xué)校是我的家,是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是溫暖純潔的天堂,是小時(shí)候媽媽搖的搖籃。啊,就和我一起走進(jìn)校園,去看一看,瞧一瞧吧!
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)用石子鋪成的小路。往里面走去,路的左邊是三座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)魚(yú)池,里面的金魚(yú)正自由自在地游來(lái)游去。向前走去,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),從操場(chǎng)穿過(guò)禮堂,就是籃球場(chǎng)了。上面的四個(gè)籃球架子像四個(gè)藍(lán)色的巨人站在籃球場(chǎng)的四個(gè)角上。
來(lái)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)吧!每當(dāng)一下課,操場(chǎng)上就一片歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在跑步,還有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹在跳高。星期一,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我們注視著它,不自覺(jué)地懷著崇敬的心情向它敬禮!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)魚(yú)池吧!河水清清,一條一條的小金魚(yú)在橋下拱來(lái)拱去,在一起玩耍,在一起嬉戲,一起表演雜耍。有的是紅色,有的是黃色,有的是紅白相間,還有的是黑黃相間。魚(yú)池旁的柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā),正在水面飄來(lái)飄去。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄起,枝條瞬間形成了一陣綠色的風(fēng)……
這就是我的學(xué)校——玫瑰園第二小學(xué),玫二小歡迎你來(lái)參觀!
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字4
校園是我們知識(shí)的寶庫(kù),你只要踏入學(xué)校大門(mén),就會(huì)看到小操場(chǎng)的地磚像綠藍(lán)相間的地毯。
小操場(chǎng)的正前方是大禮堂,大禮堂的左邊和右邊分別是教學(xué)樓和科技樓,我們的教學(xué)樓是紅白相間的。它默默地豎立在那里,每天微笑著迎接每一位學(xué)生,仿佛長(zhǎng)了一雙優(yōu)美的翅膀帶著我們的理想飛到很遠(yuǎn)的地方。教學(xué)樓的里面是學(xué)習(xí)的海洋,有的同學(xué)在大聲讀書(shū),有的在收各班的家庭作業(yè)本,教學(xué)樓里面有辦公室,教室和舞蹈室。教學(xué)樓的正前方是我校大操場(chǎng),大操場(chǎng)是一個(gè)連環(huán)跑道,操場(chǎng)上的跑道分別是由綠色膠皮和紅色膠皮組成。
操場(chǎng)上的綠色塑膠皮好像綠油油的地毯和小草,綠油油的小草正在嘻嘻鬧鬧地講話、跳舞、玩游戲;紅色的塑膠皮好像火烈烈的火似的,。場(chǎng)上還有藍(lán)球場(chǎng),兩個(gè)藍(lán)球匡就像兩個(gè)士兵一樣,他們筆直地站立在那里看管著校園的每個(gè)角落,保護(hù)整個(gè)校園的設(shè)施和安全。操場(chǎng)的正前方是楚楚體驗(yàn)館,楚楚體驗(yàn)館里面有許多許多的房間,房間里面有四、五、六年級(jí)的圖畫(huà)和藝術(shù)展覽,因?yàn)槲沂敲佬g(shù)社團(tuán)的成員,所以只能看到這些藝術(shù)方面的展覽。
我們的校園是多么美麗啊!經(jīng)過(guò)我的介紹歡大家是否想來(lái)到我們學(xué)校參觀呢!
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字5
說(shuō)到美的地方,不得不說(shuō)說(shuō)我可愛(ài)的學(xué)!夤榷。這里的一草一木,都值得留戀。
校門(mén)口掛著一個(gè)“一日常規(guī)評(píng)比欄”。那兒清楚地記著每個(gè)班的行為習(xí)慣評(píng)比。上面貼著不同等級(jí)的卡片,每天都有同學(xué)檢查,然后記在本子上。每周做的最好的幾個(gè)班,就可以得到大家夢(mèng)寐以求的“善美班級(jí)”。
矗立在一樓中央的夢(mèng)想樹(shù)高大挺拔,威風(fēng)極了。它像一根大柱子,沖破云間。上面有幾種不同顏色的小書(shū),像五彩繽紛的小鳥(niǎo),停留在柱子上。
旁邊圍著一些花壇,一年四季都盛開(kāi)著嬌艷的花朵,給夢(mèng)想樹(shù)增添了幾分耀眼的光彩。
最有趣的就是魚(yú)兒們的天地——生命源。池水在陽(yáng)光下瀲滟無(wú)比,簡(jiǎn)直可以跟西湖媲美呢!水里的魚(yú)兒們活潑可愛(ài),它們常常睜著一雙好奇的眼睛,看著嬉戲的學(xué)生們,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,感受著快樂(lè)的校園生活。
池上聳立著一座假山,假山上有座小村,小村里有座石橋,石橋后有些草房,草房后面有幾間木屋,木屋里有幾個(gè)小人偶,小人偶有的在聊天,有的在玩!@些景物栩栩如生,總讓我想去假山看一看。
操場(chǎng)一圈約兩百米,體育課上跑四百到八百米,總把我累的氣喘吁吁。休息片刻后,又可以和同學(xué)們一起跳繩、玩游戲,開(kāi)心極了。
這就是我美麗的校園!
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字6
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。我和往常一樣,懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。
還沒(méi)走進(jìn)校園的大門(mén),透過(guò)欄桿,就可以看到校園內(nèi)的兩個(gè)亭子,一個(gè)白色的,一個(gè)紅色的,似乎在等待著我們的到來(lái)。
走進(jìn)大門(mén),是一條筆直的小路。雖然已是晚秋,但路邊的三葉草還是綠的,給校園帶來(lái)生機(jī)。
走在小路上,最引人注目的地方,就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹(shù)葉落滿(mǎn)地,就像鋪了一層金色的地毯,走在上面,發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子,從高大的樹(shù)上落下來(lái),就像一枚枚郵票,好像給秋姑娘送來(lái)了信箋。
校園的東面是教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)校希望我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)熱情,所以,把樓體做成了紅色的。紅色的樓體,再鑲上白色和黑色的邊兒,顯得很沉穩(wěn)。教學(xué)樓里,有我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室、綜合活動(dòng)室,還有老師的辦公室、會(huì)議室……我們?cè)谶@樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習(xí),感到非常幸福。
教學(xué)樓前面,有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著整齊的樹(shù)木。秋天里,那些樹(shù)木的葉子各不相同,有紅色的,有黃色的,還有綠色的……
教學(xué)樓的對(duì)面,是寬闊的操場(chǎng),那是我們練操和活動(dòng)的地方?粗@平整寬闊的操場(chǎng),不由自主地想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景:踢足球的,打乒乓球的,跳繩的`,踢毽兒的……歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
啊!美麗的校園,你是我心中的依戀!
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字7
我們的校園沒(méi)有高大壯觀的建筑,沒(méi)有雕欄玉砌的欄桿,也沒(méi)有很名貴的花木,可是在我的心中,它卻是那么的美麗。
進(jìn)入我們學(xué)校大門(mén),向右走就來(lái)到了學(xué)校的葡萄架下。葡萄架是長(zhǎng)方形的,用紅色鋼管搭建而成,長(zhǎng)廊下面有兩排長(zhǎng)椅,供我們讀書(shū)、休息。長(zhǎng)廊兩邊貼著各班評(píng)選出美德少年的照片和事跡。等到秋天,葡萄架上的葡萄一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙。葡萄成熟時(shí),大串大串的掛在架上,有紫的、紅的、綠的、淡綠的,陽(yáng)光一照,像串串寶石一樣耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),濃濃的葡萄香向四周散開(kāi),味道香極了。
穿過(guò)葡萄架就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。朱紅色的跑道圍著綠色的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)是塑膠做的,軟綿綿的,不小心摔一跤也不疼。這里可是學(xué)生的樂(lè)園。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,有的踢足球,有的打籃球,有的跳繩……熱鬧極了。
操場(chǎng)的正前方就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每層都有七八間教室,每間教室都干凈整潔,寬敞。每天同學(xué)們都認(rèn)真打掃每個(gè)角落,并在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)、讀書(shū)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化知識(shí),智慧的種子就在這里發(fā)芽,壯大。
我們的校園是多么美麗,我有什么理由在這美麗的校園里不好好學(xué)習(xí)呢?
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字8
我們的校園一年四季風(fēng)景宜人,我這就帶著你們來(lái)參加一下。
春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌曲,那聲音特別動(dòng)人,像是在贊美煥然一新的校園。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,給校園增添了美麗的色彩,也使自己越來(lái)越美麗和威風(fēng)。
夏天,校園像是一片綠色的海洋,走進(jìn)校園,校園像一片綠色的海洋,一走進(jìn)校園,柳樹(shù)那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周展開(kāi),好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草,一場(chǎng)雨過(guò)后,草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光的照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射出五顏六色的光芒。
秋天為校園換上了華麗的新裝。樹(shù)葉有的變成了黃色,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的一半綠,一半黃。他們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅色的地毯,走上去發(fā)出“咔嚓”聲;▔,雖然有的花凋謝了,但五顏六色的菊花還綻放著,有各種各樣的姿態(tài)。有的像?,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊抱在一起,走進(jìn)菊花還能聞到一股撲鼻的清香。
冬天,白色的雪給校園增添了別樣的風(fēng)采,同學(xué)們有的堆雪人、打雪仗,別提多開(kāi)心了。
這就是我們的校園。
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字9
我們的校園生活豐富多彩,最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。
春天萬(wàn)物蘇醒,冰開(kāi)始融化,勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來(lái)。我們?cè)谛@的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽,柳樹(shù)的樹(shù)枝,就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長(zhǎng),這時(shí)我不禁嘆道一句:"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。"突然,一群小孩過(guò)來(lái)了,他們拿著小刀在樹(shù)上刻字,我趕緊過(guò)去制止他們:“你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著,請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?”他們聽(tīng)著我的教誨,低著頭,紅著臉走了。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得密密蔥蔥,把整個(gè)校園都遮了起來(lái)。六月的小草,長(zhǎng)在那些高大的樹(shù)木底下。那些好小草好像不服氣地說(shuō)著,明年一過(guò),我肯定會(huì)長(zhǎng)的像他們一樣一樣高,也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來(lái),那楓葉落的樣子,就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用,我們可以撿起來(lái)一片楓樹(shù)葉子,放在我們的書(shū)里。這樣我們這位勇敢的“少年”,就完成了他的一生。
冬天,美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛,好像校園也開(kāi)始過(guò)冬了。我們都穿著大棉襖來(lái)上學(xué)。所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備也披著大掛,準(zhǔn)備過(guò)冬了。雪白雪白的校園,多么美麗。
這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字10
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書(shū)起,到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校,換了幾個(gè)老師,換了多少同學(xué)?墒窃谖铱磥(lái),無(wú)論是哪里的學(xué)校,無(wú)論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門(mén)就能看到圖書(shū)館,作為一所學(xué)校的門(mén)面,圖書(shū)館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書(shū)館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過(guò)圖書(shū)館,是一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng),廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹(shù)木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開(kāi)滿(mǎn)的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓,也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的地方,給我們知識(shí),教我們做人。
美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字11
“古纖道畔,輕紡城中,閃爍著一顆璀璨的明珠……”這,說(shuō)的就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
站在學(xué)校大門(mén)口,展現(xiàn)在我們眼前的是學(xué)校的中心廣場(chǎng)。它的左側(cè)是青藤樓,里面墨香悠悠。上課時(shí),更是會(huì)傳來(lái)同學(xué)們那美妙的歌聲。而右邊側(cè)是翔宇樓,是領(lǐng)導(dǎo)們的辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室,是機(jī)房和實(shí)驗(yàn)樓。兩幢大樓的中間夾著一條很寬的路,叫作“清華大道”。每天早晨上學(xué),我們都要經(jīng)過(guò)這條路,我覺(jué)得老師是想要我們個(gè)個(gè)考上名牌大學(xué)。廣場(chǎng)上最引人注目的是聳立在教學(xué)樓前的校標(biāo),它被花草們簇?fù)碇,伸出芊芊玉手,手里握著一顆明珠,這顆明珠在我們學(xué)校熠熠生輝!
沿著“清華大道”往前走,就來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子,上面寫(xiě)著二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而兩旁掛著許多優(yōu)秀師生的照片,下面嵌著兩層書(shū)架,里面放著各種各樣的書(shū)。
穿過(guò)大廳,沿著走廊往前走,我們的右手邊就是樂(lè)智園。順著蜿蜒的木板小路,能看到亭子與平臺(tái)。平臺(tái)上有許多石墩,是巨大的象棋子。而亭子,它的頂上爬滿(mǎn)了紫藤。夏天時(shí),小朋友可以坐在里面乘涼。
經(jīng)過(guò)樂(lè)智園,再往東走,就來(lái)到了復(fù)旦路,復(fù)旦路的盡頭是操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,自然想起了體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上,操場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩飛碟……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們這些運(yùn)動(dòng)健兒們,把汗水落在塑膠場(chǎng)上,希望能為班級(jí)爭(zhēng)光!
啊!美麗的校園,你真不愧是輕紡城中的一顆明珠!
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字12
我們的校園都是多姿多彩的,每個(gè)人的校園都有不一樣的景色,我的校園也有一番別樣的景色,下面我來(lái)介紹一下我們學(xué)校有什么樣的景色吧。
一進(jìn)校門(mén)口,你們就會(huì)覺(jué)得自己好像又回到了小學(xué)時(shí)代。校門(mén)的正前方是我們食堂,之后我們來(lái)到操場(chǎng)上,你們可以看見(jiàn)一顆顆:“蒼天大樹(shù)”操場(chǎng)上,我們可以呼吸道新鮮的空氣。
操場(chǎng)上的每一棵樹(shù),都有它自己的風(fēng)采。一顆木棉樹(shù)上,有幾只小鳥(niǎo)停歇在木棉樹(shù)上;一顆不知名的果樹(shù),有一顆小小的果子掉了下來(lái),就好比母雞下蛋一樣。有幾顆小樹(shù)這是每天都要“遭殃”。因?yàn),幾乎每天都?huì)有同學(xué)像猴子一樣往這幾棵樹(shù)上爬……在操場(chǎng)上,同學(xué)們一到活動(dòng)課就人聲鼎沸,有一些同學(xué)在一旁聊天,聊得嘻嘻哈哈的;有同學(xué)在跳繩等等等等。
校園,是我除了家以外最熟悉的的地方;校園,是我除了家以外最喜愛(ài)的地方;校園,是我除了家以外最留戀的地方。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)中的必經(jīng)“之路”,我們?yōu)榇,給學(xué)校增添了多一份美麗的景色。
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字13
我們的學(xué)校坐落在六一路的中段,那輝煌的大門(mén)送走了成千上萬(wàn)個(gè)志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),生機(jī)勃勃。
春天,各種各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁地往上長(zhǎng),往上長(zhǎng)。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下、樓梯間,一張張笑臉、一個(gè)個(gè)身影、都是那么活潑可愛(ài),英姿蓬勃。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,連腳踏在地上都是燙的。放學(xué)了,同學(xué)們像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì),喊著口號(hào),朝大門(mén)走去,雖然是火辣辣的夏天。可是,同學(xué)們喊的口號(hào),依舊那么響亮、清脆。
秋天,我們?cè)诮淌依锫?tīng)老師講課,時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。校園內(nèi)高大如傘的梧桐樹(shù)那或翠綠、或金黃的樹(shù)葉像仙女飛舞似得落了下來(lái),地上積了厚厚的一層,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的材料,也可以做書(shū)簽。
冬天來(lái)了,再也看不見(jiàn)小草、小花的影子了。只有高大的梧桐樹(shù)身披大雪,搖擺著樹(shù)枝。校園上空大雪紛飛,整個(gè)操場(chǎng)都是銀白色的,非常迷人。
這就是我美麗的校園,一年四季地迷人,一年四季地快樂(lè)!
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字14
有的人喜歡峰巒雄偉的泰山,有的人喜歡紅葉似火的香山,我卻喜歡美麗的校園。
剛走進(jìn)校園,撲鼻而來(lái)的,那肯定是自帶香氛的花兒們。花兒的顏色也不一般:有桃子粉、梨子黃、還有葡萄色一般的紫色。不仔細(xì)看,還真像節(jié)日里燃放的煙花。有的彎著腰,要迎接前來(lái)上學(xué)的孩子們,有的左右搖擺,好像還沒(méi)睡醒呢!
在這些花朵的身后,站著一排榕樹(shù),它們一個(gè)個(gè)站的筆直筆直的,好像一個(gè)個(gè)的士兵,正在守衛(wèi)著校園。
然后就到了鋼琴門(mén)廳旁的海豚雕塑花壇,那里有兩個(gè)小海豚正在跳著搶球呢!旁邊的小草們正在為它們加油吶喊呢!
經(jīng)過(guò)小海豚,就會(huì)看見(jiàn)幾棵芒果樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的花兒,以后就是一顆顆綠色的小芒果了。
現(xiàn)在,我們要去器械操場(chǎng)了,那里有一個(gè)水榭魚(yú)池,可為什么沒(méi)有魚(yú)呢?再仔細(xì)找找,原來(lái)是躲到角落里去了,因?yàn)楣饩原因,有一條黑色的小金魚(yú)就在我們面前我們居然沒(méi)看見(jiàn),直到它甩了一下尾巴才把自己給暴露了。
落日的余暉染紅了窗欞,也染紅了墻上的九個(gè)字“為中華之崛起而讀書(shū)!”
這就是我美麗的校園,你們喜歡嗎?
美麗的校園_小學(xué)寫(xiě)景作文400字15
走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái);▔锏幕(zhēng)奇斗艷開(kāi)得十分絢爛。猛然吸一口氣,覺(jué)得空氣都是香香的;ㄏ銚浔,沁人心脾;▔灾鞣N品種的、五彩繽紛的花朵,不計(jì)其數(shù),有紅的、白的、粉的、黃的……五顏六色,讓人眼花繚亂。經(jīng)過(guò)夜雨的滋潤(rùn),花兒一朵朵長(zhǎng)得嬌艷欲滴,仿佛要爭(zhēng)相恐后地向同學(xué)們展示自己艷麗的花瓣。
小草偷偷地從土里探出頭來(lái),好奇地觀望著這多彩的校園。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,太陽(yáng)伴隨著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲冉冉升起。各色的花朵,再加上小草的新綠,讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。
再往里走,映入眼簾的是一大片爬山虎,翠綠翠綠的,讓人心曠神怡精神充沛。一陣清風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就蕩漾起波紋,仿佛是一片綠色的潭水,波光粼粼,好看極了!
再拐一個(gè)彎,你會(huì)看到一顆顆茁壯的大樹(shù),綠油油的葉子在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼!它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著校園!小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫個(gè)不停,給整個(gè)校園增添了很多歡樂(lè)的氣息,仿佛是和同學(xué)們一起晨讀!
春天的校園真美麗啊,我愛(ài)我的校園。
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