無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的美麗的泡泡作文700字，歡迎大家分享。
“哈哈哈……”是哪里傳來的聲音啊？原來是我們基礎班要玩泡泡呀，大家快跟我一起來看看吧！
首先，老師請出了小嘉賓上場——五顏六色的泡泡水，真好看！它們排列的真整齊呀，像一排排的小將軍。老師發(fā)了我們每人一瓶，泡泡水身穿粉裙子，頭戴一頂小紅帽，它似乎對我說：“小主人，我會變魔術的，快來玩吧！”
我小心翼翼地拿起泡泡水，使勁地搖一搖，接著，我輕輕地把蓋子擰開，用泡泡管在里面蘸了蘸，又快速一抽，深吸一口氣，兩腮鼓得像小青蛙一樣。然后，我伸長脖子，輕輕一吹，泡泡從泡泡管里鉆了出來，像飛舞的小蝴蝶。
只見泡泡五彩繽紛的，好看極了！形狀不一，有圓形的，像一枚小雞蛋；有愛心形的，有五角星形……各種各樣的泡泡都很可愛了！泡泡的大小也不同，大的像一個足球，小的像一顆珍珠。有的泡泡向上飛，似乎想去天堂中玩；有的泡泡飛來飛去，像飛舞的蝴蝶；有的泡泡向窗外飛，似乎想尋找自由，環(huán)游世界……
泡泡飛累了，似乎也要休息一下！瞧，有的泡泡落在桌子上，像把桌子當成了床，正在上面做著香甜的美夢；有的泡泡落在書上，似乎想吸收知識，遨游知識的海洋；有的泡泡落在頭上，像為我戴了一頂小帽子；有的泡泡落在衣服上，為我的衣服增添了光彩；有的泡泡落在了墻上，好像正在登山呢……
突然，傳來一陣“哇”的聲音，原來有一位同學他吹了一個巨大的.泡泡，它就像一位國王，被其他的小泡泡群眾們簇擁著，似乎全場為它歡呼著！可是，它要落下來了，我一個箭步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢伸長手臂，終于，讓“國王”坐在了它的“寶座”上�？矗械呐菖菹嗯�，結合成了一個新型泡泡；有的相碰的時候破滅了，像兩位小將軍在比武呢！
教室里變成了泡泡的海洋，我站在其中，不禁感嘆：雖然泡泡的生命很短暫，但是它依然展示著它那美麗的姿態(tài)，給我們帶來了無窮的樂趣，它的一生活得真精彩！我愛這美麗的泡泡，它不僅外在美，內(nèi)在也很美��！
