無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的痛苦后的美麗作文600字，希望能夠幫助到大家。
痛苦后的美麗作文600字 1
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的牙兒，浸透了奮斗淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(zhǎng)空……由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。
著名科學(xué)家諾貝爾有著光輝美麗的一生，但他的一生也遭受過(guò)痛苦。他研究的炸藥，經(jīng)過(guò)數(shù)千次，數(shù)百次的失敗，終于研制成功。他在研究的時(shí)候，還曾經(jīng)炸毀過(guò)自己的家。它記錄的數(shù)據(jù)都?xì)е坏�。但他卻微笑著，從不氣餒，終于成功了，并創(chuàng)辦了諾貝爾獎(jiǎng)。他的一生因痛苦而更加美麗，他也獲得了巨大的成功。
孟子說(shuō)：“故天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！敝袊�(guó)歷史上偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，一位身在牢獄之中長(zhǎng)期飽受宮刑之苦，卻仍能名垂千古的人，他的《史記》是美麗的`，美得涵蓋了中華民族五千年文化的璀璨，美得人們永世都無(wú)法遺忘他。
正是苦難鍛造了美麗，讓永恒有如鳳凰涅磐般，浴火重生。
痛苦是美麗的，也一定是美麗的。
在痛苦中，人們能審清自己；在痛苦中，人們能找準(zhǔn)方向。痛苦不是結(jié)局，而是起點(diǎn)；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的開(kāi)始。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動(dòng)；就像蒲公英飄過(guò)大地時(shí)留下的金色花田。
痛苦后的美麗作文600字 2
有人總是對(duì)我說(shuō)：“世界上的東西，你可能都會(huì)有的！你受過(guò)所有的痛，那些生命里的傷疤，也可能在多年后的某一天，會(huì)成為自己引以為豪的驕傲！
——題記
也許生活就像一本書(shū)，人們?cè)谘堇[著各自的年華。從來(lái)就沒(méi)有一位失去的人，其實(shí)，我們一直生活在得失之中。失敗乃成功之母，你往往在獲得一份成功時(shí)，他早已讓你付出數(shù)倍的努力了。
還記得那個(gè)期末考試——
我早已習(xí)慣了做任何事都要比別人快，并且完成的質(zhì)量好�？晌以诘谝荒甑钠谀┛荚囍谢帕耸帜_，就在我做完試卷的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在答題卡上。焦慮與毛躁吞噬著我整個(gè)心。我害怕，難道一個(gè)學(xué)期的努力都白費(fèi)了嗎？頓時(shí)我不知所措，手一直顫抖著，淚水也不由自主地流了下來(lái)……
我失敗了，我失敗了。心里一直叨念著這個(gè)問(wèn)題�？晌也幌胝J(rèn)輸。從那后我明白了，挫折是懦弱的人害怕的'字眼，不斷地退縮，而離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。只有勇者才能告別失敗，取得成功！
從古至今，有句話經(jīng)久不衰：吃一塹，長(zhǎng)一智。許多事情我們記得的不一定是成功的喜悅，而是挫折給我們留下的那道刻骨銘心的傷疤。這才是我們千金難買(mǎi)的財(cái)富。挫折會(huì)慢慢的教給我們?cè)S多事情，從而為我們贏得更多收獲。
黎明破曉，讓我們一起去迎接“太陽(yáng)”吧！相信你會(huì)看到挫折之后的美麗！
痛苦后的美麗作文600字 3
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，它讓我明白我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦，并在痛苦的基礎(chǔ)上，砥礪前行�？鞓�(lè)固然值得贊頌，但痛苦又何嘗不值得贊頌？世上本就沒(méi)有十分的完美，有時(shí)候不完美才是真的完美。
故事里的葵花剛出生時(shí)，她母親就因難產(chǎn)去世了。而他的父親也因一次意外，在鄉(xiāng)下干活時(shí)，掉進(jìn)水里淹死了。而小小的葵花在成為了孤兒后，被當(dāng)?shù)氐膯“颓嚆~一家收養(yǎng)，過(guò)上了既痛苦又快樂(lè)的生活。12歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，無(wú)奈離開(kāi)了青銅。自此，青銅常常眺望葵花離開(kāi)時(shí)的方向。一天，他在模糊中仿佛看見(jiàn)了葵花的身影，身為啞巴的他竟然喊出了聲：“葵——花——”
讀著這本書(shū)，我不禁潸然淚下。故事里兩個(gè)主人公的人生無(wú)疑都是痛苦的。回首我們自己，我們是多么幸福啊！然而很多人都身在福中不知福，總想擁有更多東西。比如說(shuō)，明明家里玩具已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，卻還不知疲倦地買(mǎi)玩具；有的人即使有花不完的零花錢(qián)，還要拼命向爸爸媽媽要錢(qián)；還有的人......這樣的人總以為自己的生活不如別人優(yōu)越，以為自己是痛苦的，實(shí)際上卻是身在福中不知福。
每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的`痛苦，諸如晚清時(shí)期，諸如民國(guó)時(shí)期，誠(chéng)然，痛苦絕不是今天的人才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。如果幼時(shí)就被痛苦嚇的不知所措，長(zhǎng)大后也將成為人人嘲笑的對(duì)象。痛苦的時(shí)光也許難熬，但痛苦的過(guò)程便如破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)后，人生就會(huì)更加美麗。
痛苦后的美麗作文600字 4
雨果有句名言：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量。”很多美麗，正是在痛苦與磨難中誕生的。
幼年的海倫·凱勒在最美好的童年時(shí)期喪失了親眼看美麗世界的機(jī)會(huì)，一直生活在黑暗中，幼小的她孤獨(dú)、悲觀、絕望，可她用痛苦孕育希望，在逆境中成長(zhǎng)，像河蚌一般將苦難磨練，最終孕育出美麗的珍珠。
在巖石縫里，傲然挺立的青松為何贏得了“大雪壓青松，青松挺且直”的美譽(yù)，肥沃土地上的蘆葦為何反使自己形成了風(fēng)吹即倒的懦弱？只因青松比蘆葦多經(jīng)歷了苦難的`折磨，失去了肥沃土壤的養(yǎng)育，失去了豐富雨水的滋養(yǎng)，卻將大自然給的磨難滋養(yǎng)，孕育出了美麗。“草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不存，吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成�！鄙蚪嫉脑捄芎玫卦忈屃送纯嗯c美麗。
《論語(yǔ)》云，“歲寒，然后知松柏之后凋也�！比羰遣唤�(jīng)歲寒，何來(lái)松柏之后凋的美麗？所以說(shuō)，痛苦孕育著美麗。孟子亦云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”這個(gè)道理古人盡知，劉禹錫有詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！�
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，同樣的，不經(jīng)一番痛入骨，怎得珍珠耀光芒，河蚌是不幸的，它承受了不該承受的痛苦，而它又是幸運(yùn)的，它從痛苦中孕育出了美麗，它在泥濘中也不放棄對(duì)珍珠的孕育。
無(wú)論我們身處怎樣的逆境，無(wú)論命運(yùn)給我們多么大的痛楚，都要像河蚌一般接受它，并用痛苦孕育美麗！
痛苦后的美麗作文600字 5
痛苦與美麗，這兩種根本對(duì)立的東西，卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后，都必然存在痛苦的歷程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的'蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(zhǎng)空由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。
常�？吹竭@樣的人，他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子�？吹匠晒χ浚纳w慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn)，不經(jīng)歷痛苦，又怎能擁有成功？不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，又怎能擁有美麗人生？自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗，唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。
一代偉大的動(dòng)畫(huà)大師，迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著創(chuàng)辦過(guò)數(shù)次動(dòng)畫(huà)公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來(lái)了新的美麗人生。
沃爾特成功了，做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì)忘記他�？稍囅�，如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì)怎樣？無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生，而那痛苦也會(huì)伴他一生。這就好比是治病，我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦，才會(huì)獲得痊愈。
痛苦后的美麗作文600字 6
出生是為了追求幸福，也是為了吃苦。生活永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。
我們常常羨慕幸福，害怕痛苦，但痛苦是一種美嗎？如果沒(méi)有痛苦和挫折，就不會(huì)有幸福�？鞓�(lè)與痛苦其實(shí)是并存的，誰(shuí)也離不開(kāi)。在人生的旅途中，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。如果旅途總是一帆風(fēng)順、一成不變、枯燥乏味，那還有什么幸福呢？生活是由許多因素組成的，包括困難、快樂(lè)、悲傷和快樂(lè)。正是有了這些，我們的生活才變得豐富多彩，我們的視野變得更加廣闊！只有當(dāng)我們與這些痛苦和悲傷作斗爭(zhēng)，在享受生活的幸福和快樂(lè)的同時(shí)，才能了解世界，提升自我，才能讓我們的生活更加豐富多彩，更加耀眼。
如果說(shuō)人生是一座山，我們把懸崖比作痛苦，把松綠比作幸福，那么這些懸崖的痛苦和松綠的幸福就構(gòu)成了山的壯麗才華。出現(xiàn)了山中永恒的偉人！
如果生命是一條河流，我們把急流和急流比作痛苦，把平緩的流水比作幸福。正是這些急流急流的.痛苦，以及流水溫柔的幸福，才讓這條河顯得波瀾壯闊。江河這才顯得氣勢(shì)磅礴！
所以，我們要笑著唱人生的歌謠，勇敢地面對(duì)酸甜苦辣，勇敢忍受痛苦和挫折，拿出“光明之劍”的精神，忍耐和克服痛苦，才能在生活中獲得更多的幸福，享受生活。奮斗之美。
那么，痛苦難道不是生活的美嗎？
痛苦后的美麗作文600字 7
痛苦與美麗是一朵并蒂的雙生花，痛苦帶著堅(jiān)硬的刺，美麗有著沁人心脾的芳香。而他們，是不能離了對(duì)方單獨(dú)存在的。因?yàn)橥纯嘁裁利悺?/p>
喪妻之痛的凄婉之美
“被酒莫驚春睡重，讀書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若用一句“當(dāng)時(shí)只道是尋�！闭f(shuō)盡了心中的悲苦以及思念給盧氏——他深?lèi)?ài)的妻子。
“鴛鴦小字，猶記手生疏�！北R氏死后很長(zhǎng)一段日子，看著她曾經(jīng)寫(xiě)下的字，她的模樣在眼前浮現(xiàn)。只是啊，縱然刻骨銘心的想念，他的愛(ài)妻，仍是無(wú)法歸來(lái)。
“不知何事縈懷抱，醒也無(wú)聊，醉也無(wú)聊。”不是不知道何事縈懷抱，而是知道也無(wú)能為力。容若這樣申請(qǐng)的男子，哀傷如雪花，漫天飛舞不加節(jié)制。她的死，是容若一輩子的心結(jié)。因?yàn)橥�，這種痛他無(wú)力紓解，親手寫(xiě)下一闋又一闋美麗凄婉的詩(shī)詞給她。悼念他和她的愛(ài)情。
或許，上天早已埋下命運(yùn)的種子，靜靜蟄伏在生命中，等候開(kāi)花結(jié)果的那天。喪妻之痛成為容若心中無(wú)法愈合的`傷口，夜深人靜時(shí)，傷口還帶著些許溫?zé)岬囊后w。而正是這種痛，成就了納蘭的悼亡之作，成就了他自己。
納蘭之詞多往事，豪放是外圍的風(fēng)骨，憂傷是內(nèi)斂的精魂。讀納蘭悼亡之作，似有一把錐子，細(xì)細(xì)劃開(kāi)你的心臟，輕輕地?cái)噭?dòng)。細(xì)微卻不致命的同帶著無(wú)法言喻的悲傷如潮水般襲擊你的心房，無(wú)力掙脫。
痛也美麗，相思這種痛對(duì)于眾生來(lái)說(shuō)，非個(gè)人經(jīng)歷不足體會(huì)。一如納蘭一般。如果沒(méi)有這般深重的相思之痛，怎會(huì)有那樣哀傷而美麗的悼亡詞。
痛苦后的美麗作文600字 8
古往今來(lái)，有多少文人雅士對(duì)幸福作出了詮釋?zhuān)珜?duì)于痛苦，卻唯恐避之不及。其實(shí)，痛苦，也是一種美麗。呵呵，你也許會(huì)嘲笑我的這種想法。
嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，怎么會(huì)有美麗的朝陽(yáng)噴薄而出。運(yùn)動(dòng)員只有在經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練后，才體會(huì)到了站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅。當(dāng)拔山運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)痛苦地跋涉，把紅旗插上珠穆朗瑪峰峰頂?shù)哪且豢�，他們體會(huì)到了成功的幸福。沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的人生，是不完整的。
貝多芬是我們熟知的一位音樂(lè)家。誰(shuí)能夠相信一位失聰?shù)娜耍軐?xiě)出傳世的杰作。但貝多芬做到了，他把痛苦作為了人生當(dāng)中的一筆財(cái)富，譜寫(xiě)出了人生的樂(lè)章！誰(shuí)能相信一位失明的人，寫(xiě)出了讓明眼人心動(dòng)的作品。但海倫·凱勒做到了，她用心靈感受到了光明，把痛苦作為了人生當(dāng)中的一筆財(cái)富！
幸福是人們所向往的，但痛苦是幸福的前提。不經(jīng)歷痛苦，怎么能見(jiàn)到彩虹。著名的作家冰心說(shuō)過(guò)：成功的.花，人們只驚艷它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！
當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，不要驚慌，不要害怕，那會(huì)是你人生當(dāng)中最美麗的風(fēng)景！
痛苦后的美麗作文600字 9
有一句俗話：風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹。成功是終點(diǎn)，而痛苦是路。人生也是如此。例如貝多芬，他在準(zhǔn)備大展鴻圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他——他的聽(tīng)力大大衰退。同時(shí)，還剝奪了他追求愛(ài)情的權(quán)力。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作成了永垂不朽的偉大交響樂(lè)《命運(yùn)》。
又如，霍金，他在20多歲的時(shí)候，醫(yī)生對(duì)他說(shuō)，他只能活兩年半了的時(shí)候，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。
他不屈服，頑強(qiáng)地工作。但是，他最終還是站不住了。后來(lái)，又得了肺炎，切開(kāi)了氣管，永遠(yuǎn)也不能說(shuō)話了。后來(lái)人們?cè)谒妮喴紊习擦艘粋�(gè)發(fā)聲儀器，他才可以與別人交流。一個(gè)小時(shí)的演講，他必須足足準(zhǔn)備十天。
后來(lái)，他當(dāng)上了教授，成為和牛頓一樣優(yōu)秀的科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，天體物理學(xué)家。
但是好景不常，幾年后他的妻子和他離婚了，他便找一個(gè)護(hù)士結(jié)婚，如今，它有三個(gè)孩子。
在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著，經(jīng)歷著不同的痛苦，去同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的'光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命升華，那是經(jīng)歷了痛苦的美麗。
這就是痛苦。
痛苦后的美麗作文600字 10
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它豐滿、絢麗且斑斕，在這個(gè)金色的季節(jié)里綻放著宛如鉆石般璀璨的光芒······那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。
不是風(fēng)，秋實(shí)早已霉?fàn)�枝頭;不是雨，秋實(shí)早已枯落山溝;不是光，秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱，秋實(shí)早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打，給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬，給了秋實(shí)成熟的.俊秀······經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著誘人的香氣，綻放著奪目的光彩。
“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說(shuō)難孤憤，詩(shī)三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也。”這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。
蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無(wú)法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌，終會(huì)現(xiàn)出它蘊(yùn)含的美麗。
貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他---他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退;同時(shí)，還剝奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂(lè)《命運(yùn)》。
痛苦后的美麗作文600字 11
周日下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，越野車(chē)載著表舅、表姐.媽媽和我飛馳在寬闊的路上。才十分鐘，我就看到了寫(xiě)著“太湖山莊”的大牌樓。我好久沒(méi)上這兒玩了，因?yàn)檫@兒正在擴(kuò)建呢。
進(jìn)入太湖山莊，一陣陣山野特有的清新空氣迎面襲來(lái)。山巒層層疊疊，一座座漂亮的亭臺(tái)樓閣在青翠的山林中若隱若現(xiàn)。車(chē)駛過(guò)大橋，一排排像城堡一樣的房屋佇立在公路兩旁，再過(guò)去就是新建中的'漁人碼頭了。下了車(chē)，哇!這兒既像個(gè)大港口，更像個(gè)大碼頭，好開(kāi)闊!我和表姐奔跑在像甲板一樣的長(zhǎng)廊上大大的平臺(tái)就像一艘�？吭诎兜拇蠛４�。倚著欄桿望去，湖天渾然一色，湖面泛著粼粼金波，湖面上停著幾艘揚(yáng)著白帆的大木船。太湖一望無(wú)際，在青山的映襯下更像一副“遠(yuǎn)看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲”的水彩畫(huà)，讓我們心曠神怡。
這里還有不少造型獨(dú)特的雕塑，我和姐姐歡笑著留了影。我知道太湖山莊舉行過(guò)好幾屆極限運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后，帆艇大賽也要在這舉行，那時(shí)我可以大飽眼福了!
晚飯是在望湖樓里嘗新鮮的太湖魚(yú)和蝦。離開(kāi)時(shí)，夜色中的太湖山莊閃爍著五光十色的燈光，我期待著新建后的太湖山莊更加美麗。那時(shí)，它就是鑲嵌在我們家鄉(xiāng)的一顆最耀眼的明珠了!
痛苦后的美麗作文600字 12
生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在與痛苦之后綻放的美麗。
鷹是天空中的帝王，展翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰(shuí)知道鷹承受的痛苦與折磨？雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時(shí)候，他們的母親就把他們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(zhǎng)滿的雛鷹使盡全力往上飛，當(dāng)然，不能飛的鷹將活活摔死，這僅僅是一個(gè)“熱身”，更痛苦的還在后面，母鷹把他們的翅膀折斷，再次推下山崖，當(dāng)最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候，他將擁有豐滿的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦與折磨，但他的后半生，使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì)。
由鷹的`經(jīng)歷我想到了現(xiàn)在許多的家庭對(duì)兒女的溺愛(ài)，因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女，所以父母?jìng)儗?duì)我們寵愛(ài)有加，可是過(guò)度的寵愛(ài)回使我們成為溫室里的花朵。我們又能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)明天的重任嗎？
是的，痛苦綻放美麗！
記得洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的”．他之所以能成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦．
在學(xué)習(xí)、生活中，不敢真正去迎接痛苦，那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，更是一個(gè)被社會(huì)淘汰的人，你的生命將永遠(yuǎn)黯淡，將在黑暗中結(jié)束。
痛苦后的美麗作文600字 13
它，是一只蚌。
和它的同類(lèi)一樣，它擁有一對(duì)厚實(shí)堅(jiān)韌的蚌殼，保護(hù)著它那柔弱嬌嫩的肉色肌體，沒(méi)有人會(huì)也沒(méi)有人可能打開(kāi)它的蚌殼，打擾它的安眠。閑暇時(shí)，蚌輕啟蚌殼，任潺潺的溪水輕柔地?fù)崦募∧w，為它帶來(lái)許多看不清的浮游生物，又是一頓豐盛的美餐。這是它前半生的生活，安逸、悠閑、舒適。
可是有一天，正當(dāng)它享受著溪水的撫摸時(shí)，一顆沙礫夾帶在溪流中刺入它的嬌嫩的肌體，它本能地閉上了雙殼，然而反使沙礫扎得更深了。
一顆沙礫改變了它的'命運(yùn)。從此，它的下半生不再安閑了。
這沙礫讓它如芒在背，使它坐立不安，令它寢食難安。安逸的酣睡從此離它遠(yuǎn)去。溪水的輕撫也再不曾感受。這不幸的蚌只有束手無(wú)策的蜷縮在漆黑的蚌殼里，無(wú)助地呻吟著，掙扎著。
如果它有嘴，它一定會(huì)用盡最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵上蒼的不公。但是，它沒(méi)有。
如果不能毀滅痛苦，又不能咒怨痛苦，那么生命就只有包容痛苦。
那顆沙礫讓它幾乎流盡了血淚，但它的自淚一滴都沒(méi)有流走，而是被它細(xì)心地全都抹在了那些棱角上，日復(fù)一日年復(fù)一年，沙礫被泡軟了，粗糙的表面，被流盡的血淚層層裹起，那顆尖銳的沙礫仿佛變成了渾然天成的珍珠，甚至比無(wú)瑕的美玉還要美麗。
有一天，一個(gè)稚氣未脫的小男孩在沙灘上發(fā)現(xiàn)了它，他很好奇地用小石子的尖角撬開(kāi)了蚌殼，
這時(shí)，一粒圓乎乎亮瑩瑩的小圓球滾落到沙灘上，小男孩高興地把它帶回了家。
“爺爺， 這是什么呀？”小男孩天真地問(wèn)。
“孩子，這是一枚美麗的珍珠啊！”爺爺愛(ài)撫地摸著小男孩的小腦袋。
“那擁有它的蚌一定很幸福吧？”
“不，蚌是它的母親，而不幸的痛苦才是它的父親�。 �
痛苦后的美麗作文600字 14
“快樂(lè)無(wú)比的人不是沒(méi)有痛苦，而是不會(huì)被痛苦所左右�！庇袝r(shí)候痛苦也是一種享受，更是一種美麗。
每一件事都要用多方面的角度來(lái)看待它。所以抱最大的希望，用最大的努力，做最壞的打算。不要為明天憂慮，因?yàn)槊魈煊忻魈斓膽n慮。
正如那曹雪芹的痛苦，卻寫(xiě)下了千古不朽的名著《紅樓夢(mèng)》，是一部世人為之瘋狂的藝術(shù)絕唱，他也為此付出，為此痛苦，可他也是快樂(lè)的、美麗的。因?yàn)樗麑?xiě)出了他的`心聲，寫(xiě)出了世間的丑惡善美，寫(xiě)出了真實(shí)。他的痛苦、他的辛酸帶給我們的卻是一部這么了不起的杰作，痛苦是美麗的，痛苦也是辛酸的，美麗占了辛酸的一點(diǎn)吧！
就像那佳人黛玉，用自己的痛苦與時(shí)代抗衡，與封建宣戰(zhàn)，可是結(jié)局卻是如此凄涼。她和寶玉互為知己，一樣反時(shí)代反封建，彼此相愛(ài)，最后切在一場(chǎng)騙局中與自己志不同道不合的寶釵成婚，這是寶玉多大的痛苦��！正是寶黛兩人愛(ài)情的悲劇與彼此的刻骨銘心的愛(ài)才著就了讓人為之心痛的結(jié)局與感觸，甚至今天還有人向往這樣的刻骨銘心的愛(ài)。那么，這不也是一種痛苦的美麗嗎？
在這燈紅酒綠的社會(huì)里，又有多少個(gè)這樣刻骨銘心的故事。
邦昭君的痛苦卻給歷史的車(chē)輪留下了六十年的安定，然而她卻飽受痛難。
生命就是這放在桌上的茶，它是苦的，卻也是我的最?lèi)?ài)，它是香的卻也是我的最?lèi)?ài)，此時(shí)突然想起它在自然中的樣子，是那么的美麗，品著它的味道，我覺(jué)得痛苦也美麗。
眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)，那么痛苦的存在，也是為了證明美麗不是一場(chǎng)幻覺(jué)。
痛苦后的美麗作文600字 15
生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后，那綻放的永恒的美麗。
——題記
鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬�？捎钟姓l(shuí)知道，鷹承受了多少痛苦與折磨！雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時(shí)候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(zhǎng)滿的雛鷹使盡全力往上飛，當(dāng)然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在后面，母鷹把它們的翅膀折斷，然后再次推下懸崖，當(dāng)最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候，它將擁有豐滿的羽毛和更加強(qiáng)硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長(zhǎng)鳴一聲，氣吞山河！
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦，但它的后半生，使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢(shì)。
是的！痛苦綻放美麗！
我看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》的電視節(jié)目，里面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動(dòng)得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華于無(wú)聲中體現(xiàn)人性的壯美；黃伯云“三萬(wàn)里回國(guó)路，二十年礪劍心”……他們都是在無(wú)數(shù)的痛苦后，人性所表現(xiàn)出來(lái)的高潮與美麗。記得洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的`資本，奮斗才是最重要的�！彼阅軓囊粋�(gè)無(wú)人撫養(yǎng)的孩子成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦。
他們之所以感動(dòng)了我們，不是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)實(shí)的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經(jīng)歷。
是的！痛苦綻放美麗！
在生活中，在學(xué)習(xí)中，不敢正面去迎接痛苦，避開(kāi)它，那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，更是一個(gè)被社會(huì)淘汰的人，你的生命將永遠(yuǎn)暗淡無(wú)光，將在黑色中結(jié)束。
記��！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會(huì)更加美麗。
痛苦后的美麗作文600字 16
燭光弱了，燭淚落了。燭光滅了，燭淚干了。剩下的是燭淚的殘跡。
經(jīng)歷風(fēng)波，從蠟燭剛剛點(diǎn)燃的那一刻起，它就開(kāi)始流淚，是為燃燒的痛苦嗎？但明明看到了閃閃發(fā)光的燭光沒(méi)有被燭淚澆滅。是燭的堅(jiān)強(qiáng)嗎？但明明看到了當(dāng)風(fēng)吹過(guò)后燭光的搖晃，似滅似燃。它是為了什么？它是為了追求什么，用毀滅自己來(lái)?yè)Q取人間的什么。
我在沉思，想到蚌與蠟燭有同樣痛苦的經(jīng)歷。雖然它們痛苦后換來(lái)的是美好的東西，但人們卻只沉浸在痛苦后的歡樂(lè)中，卻沒(méi)有想到燭與蚌痛苦的淚水。
我只是悄悄然的把這件事告訴了別人。卻沒(méi)有掀起人群中的風(fēng)波。我只不過(guò)靜靜的安慰自己堅(jiān)強(qiáng)、努力。但背后的嘲言諷語(yǔ)毀滅了我的夢(mèng)。我看見(jiàn)美麗的的姑娘脖上掛著亮晶晶的珍珠鏈。我聽(tīng)見(jiàn)燭光下學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。然而，是誰(shuí)？是誰(shuí)掩飾了珍珠璀璨的背后，是誰(shuí)忽略了蠟燭的眼淚。
在黑夜中，光在哪里，沒(méi)有人奉獻(xiàn)，沒(méi)有人點(diǎn)燃蠟燭，你在黑暗中摸索，乞求上天給予你光明。
蒼茫大海，波濤洶涌，望不見(jiàn)你我的眼神，聽(tīng)不到你我的心聲。聞不到那海岸上的“桂花香�！比欢�，在海底深處或是在海岸的邊緣，蚌悄悄的`打開(kāi)它的殼子，從它的肉體里滾出了海底深處最耀眼的明珠。你會(huì)不禁然的要拾起它，作為照亮心靈的“寶石”。
誰(shuí)會(huì)用犧牲肉體作代價(jià)。盡管他渴求上天的恩賜，盡管他為愿望所祈禱。但肉體內(nèi)滾出的明珠卻沒(méi)有人知道她的“可貴”，卻只知道價(jià)格上的貴重。
人有放棄，有爭(zhēng)取，該放棄會(huì)放棄，該爭(zhēng)取會(huì)爭(zhēng)取，雖然前途渺茫，但希望痛苦后有美麗，像蠟燭一樣照亮你的臉，像珍珠一樣尋找海的眼睛。
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