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描寫(xiě)梅花作文

2022-01-29 梅花

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)梅花作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)梅花作文 篇1

  最近,我家陽(yáng)臺(tái)上多了一盆植物。它有幾根短而堅(jiān)硬的枝,枝上長(zhǎng)滿了一朵朵鼓鼓的、淺黃色的花苞。你猜它是什么?對(duì),它就是臘梅。

  這盆臘梅,是媽媽從我家附近賣(mài)花的小販?zhǔn)掷镔I(mǎi)來(lái)的。剛見(jiàn)它時(shí),光禿禿的,只有幾根粗糙的枝丫。我還以為是一株枯樹(shù)呢。直到媽媽給我做了簡(jiǎn)單的介紹,我才對(duì)它有所了解。半信半疑地等待著臘梅開(kāi)花的那一刻。

  今天中午,我剛到家。就看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的臘梅開(kāi)出了兩朵淺黃色的小花。我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,飛快地跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。。∵@臘梅花是多么小巧玲瓏。淺黃色的花瓣小小的,花香十分濃郁,沁人心脾。這兩朵臘梅,像兩顆黃色的寶石一樣耀眼。在這寒冬里自由展現(xiàn)著它獨(dú)特迷人的魅力。

  看到這些,我不禁想起王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!笔前,吹拂臘梅的不是柔和的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是和煦的春光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。臘梅是經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒做斗爭(zhēng),才綻開(kāi)美麗的花朵的。

  它沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,沒(méi)有菊花那樣清傲典雅,沒(méi)有水仙那樣婀娜多姿。它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月。滋育它成長(zhǎng)的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是冰天雪地。

  每當(dāng)回想起臘梅與風(fēng)雪爭(zhēng)斗時(shí)的情景,似乎就是聽(tīng)到春天就要來(lái)了的呼喊。它鼓舞人們戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒,去迎接春天。我想用一句詩(shī)來(lái)贊美臘梅花這種永不屈服的性格:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

  我不僅愛(ài)臘梅的美,更愛(ài)臘梅那敢于與寒風(fēng)拼搏的精神。

描寫(xiě)梅花作文 篇2

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云,梅花鹿的悲劇作文。森林里,綠毯子般的草地上,一群梅花鹿正在嬉戲。它們有的在低頭吃草,有的在悠閑地散步,還有的安詳?shù)靥稍诓莸厣闲菹。你瞧!小鹿妹妹向鹿媽媽撒著嬌,小鹿哥兒倆互相逗著玩。

  兩個(gè)偷獵者在森林里轉(zhuǎn)了大半天,也沒(méi)有什么收獲,這會(huì)兒看到了正在玩耍的梅花鹿,一下子喜笑顏開(kāi)。要知道,梅花鹿能供給人們?nèi)、乳、脂肪,毛皮可以做名貴大衣,鹿茸更是十分珍貴的一種藥材,可以治療頭暈眼花,腸胃疾病......

  想到這兒,兩個(gè)偷獵者喜出望外,悄悄端起了*槍。“砰!”隨著沉悶的槍聲,兩只梅花鹿應(yīng)聲倒地。這下,其余的梅花鹿亂成一團(tuán),爭(zhēng)先恐后地向外逃命?删驮谶@時(shí),又躥出幾只獵狗,一下子猛撲上去,又有幾只梅花鹿被咬傷了,它們痛苦地尖叫著,隨即倒下了。

  鹿媽媽也被擊中了。她掙扎著,呼喚著她的孩子們:“快走!快……再不走你們......”小梅花鹿們心如刀絞,但也只能噙著淚水,向遠(yuǎn)處奔逃……。

  霎那間,天變得陰沉沉的,碧綠的草地上沾滿了鮮血,清新的空氣中彌漫著血腥味。兩個(gè)偷獵者卻若無(wú)其事地扛著梅花鹿,背起**,頭也不回地走了。

  僥幸死里逃生的梅花鹿們望著偷獵者遠(yuǎn)去的背影,悲憤地吶喊著:梅花鹿的悲劇什么時(shí)候才能結(jié)束呢?

描寫(xiě)梅花作文 篇3

  自古道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,大地一片生機(jī)。而梅呢?它那干裂的枝,雖經(jīng)春雨的滋潤(rùn),卻仍沒(méi)任何綠意,它顯得那樣孤獨(dú)寂寞。

  夏天,炎日當(dāng)空,一幅幅潑墨山水畫(huà)映入眼簾,許多樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)。而梅呢,雖然在不斷地吸取養(yǎng)分,但那枝干依然如舊,它遭到同伴們的嘲笑。

  秋天,大地披上了金裝,田野里飄散著濃郁的果香。這時(shí)的梅,顯得那樣痛苦,收獲的季節(jié)已到,自己還沒(méi)有抽芽,看著自己那干裂的枝干,它堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭向老天高呼:“我不認(rèn)輸!”它把所有的希望留給冬日。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。這時(shí)的梅花抽芽吐蕊,經(jīng)受了百花畏懼的考驗(yàn),在嚴(yán)冬中奪取了所有人的目光。

  梅以它頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念,傲雪的氣度,執(zhí)著的追求,時(shí)刻激勵(lì)著我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

描寫(xiě)梅花作文 篇4

  禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走我們心田的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

  記得我十歲生日的時(shí)候,同學(xué)送給了我一個(gè)毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣,在綠大衣上點(diǎn)綴著幾顆棕色的斑點(diǎn)。梅花鹿的耳朵扁扁的,我用手輕輕地一拉,梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上,它的嘴角彎彎的,好像一直在沖我微笑。

  有一次,好朋友來(lái)我家玩兒時(shí),我們因?yàn)橐粋(gè)芭比娃娃而吵了起來(lái),我氣沖沖的對(duì)她說(shuō):“哼,這是我家,這也是我的芭比娃娃,我做主!”我頭也不回地把頭扭了過(guò)去,這時(shí)映入眼簾的令我大吃一驚,梅花鹿竟然動(dòng)了,它張開(kāi)它那從不張口的嘴巴,“小主人,待客之道是以客為主,你已經(jīng)玩了很久了,好朋友要學(xué)會(huì)分享,你道歉吧!泵坊褂袟l有理地說(shuō)。聽(tīng)了梅花鹿的話,一股愧疚之情涌上心頭,我連忙對(duì)好朋友說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我們還是好朋友!焙门笥言徚宋,那是我開(kāi)心極了!

  每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策,還可以每天陪我睡覺(jué)。我真喜歡這個(gè)梅花鹿呀!

描寫(xiě)梅花作文 篇5

  “道是花來(lái)春未,道是雪來(lái)香異!闭f(shuō)是百花齊放卻又沒(méi)春天,說(shuō)是下了白雪卻聞到了香味

  寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)帶來(lái)了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來(lái)縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)!必毧嗟奶飯@鄉(xiāng)村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻(xiàn)給別人。陸游所云“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故!本褪潜荒胨榱撕湍嗤粱煸谝黄,她還是散發(fā)出清香,那散發(fā)出來(lái)的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質(zhì)。

  梅花是江南的象征,同時(shí)又是友誼的象征!罢勖贩牦A使,寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。”折下一枝梅花給信使,讓他替代“我”寄給遠(yuǎn)在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹(shù),朋友,讓“我”把春天都送給你吧。

  雪梅也是家鄉(xiāng)的象征!熬怨枢l(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未!蓖蹙S所云。你從故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)該知道故鄉(xiāng)的事情吧。你來(lái)的時(shí)候,窗邊的梅花開(kāi)了嗎?家鄉(xiāng)還好嗎?

  冬天,白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……

描寫(xiě)梅花作文 篇6

  今天早上,我九點(diǎn)起床了。經(jīng)過(guò)刷牙、洗臉、吃早飯等一陣手忙腳亂后,我和爸爸、媽媽來(lái)到了光福的香雪?疵坊。香雪海的梅花可真多真漂亮呀,有墨梅、紅梅、白梅和綠梅等四種。我們還在山上拍了很多照片,共有二十多張,我還幫爸爸媽媽拍了好幾張呢。上山頂?shù)耐局,我看到有人在射擊氣球,我想射擊,但媽媽讓我下山再玩?/p>

  在上山頂?shù)耐局,我想追上前面那兩個(gè)人,可是我使出渾身解數(shù)也無(wú)法追上。到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,我已經(jīng)精疲力竭了。這時(shí),我看到爸爸還在半山腰,媽媽還在靠近山腳的地方,我忍不住大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我和爸媽去射擊氣球。射擊的時(shí)候,爸爸教我一種方法就是對(duì)準(zhǔn)步槍上的三角形的小槽、準(zhǔn)心和氣球,然后扳動(dòng)扳機(jī)就行了。這辦法還挺不錯(cuò)的,百發(fā)百中,不一會(huì)兒就打下了二十個(gè)氣球。然后,我們就回家了。

描寫(xiě)梅花作文 篇7

  一年冬天,下著小雪?臻e時(shí),我穿著沖鋒雨衣,在雪中漫步。到處一片蒼白。猶如一位老爺爺?shù)陌缀印N以詾槎炖锶康幕ǘ家呀?jīng)枯萎了,突然我的目光停在了一個(gè)墻角。因?yàn)槟抢锏难┖蛣e處的不一樣,它比別處更白。我大步走向那里,雪地鞋與雪摩擦發(fā)出“吱吱”聲,像在給左右飄動(dòng)的雪花伴奏。我走到正前方,才猛然發(fā)現(xiàn),這些“雪”分明是幾多在寒風(fēng)中傲然挺立的白梅。我先是一愣,之后又仔細(xì)觀察了觀察,著幾朵白梅的枝已經(jīng)被雪蓋住了,再加上它的`花也是白白的,乍一望去,同雪沒(méi)有分別。我奇怪自己為什么以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢,再細(xì)心看看,旁邊有許多枯枝敗葉,它們形成了一堵墻,把梅花圍了起來(lái)。最后我再次把目光投到了梅花身上,這些梅花除了花心別處都是白的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香氣,加上它也有五個(gè)葉片,真像一片帶香氣的雪花。每一朵花都挺著頭,使勁向上長(zhǎng),好像看不起旁邊的枯草。我仿佛聽(tīng)到它對(duì)旁邊的小草傲慢地說(shuō):“你們這些弱小的小草,到了冬天就躲進(jìn)土里不出來(lái),這些小風(fēng)小雪有什么大不了的?”突然,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,雪下大了。我小小的沖鋒衣終于抵不住了,我急忙往家跑。

  我邊跑邊想:梅花都有克服重重困難的精神,敢于在大雪中傲然挺立,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣,我下定決心要好好學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)梅花作文 篇8

  寒假里,我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進(jìn)梅園,我就被滿園的梅花陶醉了!她們有純白色的,有大紅色的,有粉紅色的,還有墨紅色的,她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花,你看,她們身穿雪白的外套,她們是多么的純潔,多么的美麗!

  這些梅花象一個(gè)個(gè)士兵,矗立在刺骨的寒風(fēng)里,她們卻著一股傲氣,因?yàn)樗齻儾慌嘛L(fēng)雪的折磨!我們也要向梅花學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要勇往直前,這樣什么困難也難不到我們了!

  后來(lái)我才知道梅花是我們武漢市的市花,我愛(ài)梅花,我愛(ài)市花,我更愛(ài)武漢!雖然我出生在農(nóng)村,但我成長(zhǎng)在武漢,象我這樣的孩子們被稱(chēng)為“流動(dòng)的花朵”,我希望我是一株雪白的梅花,扎根在美麗的江城,不再“流動(dòng)”!我要有梅花一樣的精神,從小就要不怕任何困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁,把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好!

描寫(xiě)梅花作文 篇9

  梅花自古以來(lái)就一直被人們稱(chēng)贊,被詩(shī)人贊美,關(guān)于梅花的詩(shī)句多不勝數(shù),比如

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪,為有暗香來(lái)。

  而詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過(guò)許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。

  梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴,沒(méi)有菊花的尊貴典雅,沒(méi)有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無(wú)暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。

  梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒(méi)什么出色,如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅的春天開(kāi)放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩(shī)人看到梅花,便想:這梅花也沒(méi)什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來(lái),差得十萬(wàn)八千里,拍馬都追不上?墒窃诤D月開(kāi)花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣,中國(guó)的詩(shī)人便覺(jué)得梅花非常了不得,紛紛寫(xiě)了關(guān)于梅花的詩(shī)。來(lái)贊揚(yáng)梅花。到了春天來(lái)時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。

  梅花的聰明給了我一種啟示:只有抓住機(jī)會(huì),不怕危險(xiǎn)和困難,才能顯示出自我,才能顯示出本領(lǐng),才能顯示出個(gè)性。

描寫(xiě)梅花作文 篇10

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,高中的開(kāi)始,讓年少的我們告別了懵懂,走向了花季‘開(kāi)始了最后的理想征程。

  踏進(jìn)校門(mén)的第一天,“唯楚有材”的四字門(mén)匾將我深深吸引。鳳凰山下的實(shí)驗(yàn)老校,古樸神秘的氣息令我神往,沒(méi)上學(xué)時(shí)便聽(tīng)聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓(xùn)生活,烈日的炙烤,高效的進(jìn)餐等一系列嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。次日,背包離家,開(kāi)始了少年的高中第一站軍訓(xùn)生活。

  身著實(shí)驗(yàn)校服,在烈日下鏗鏘有力地說(shuō)著自己的信念。臉上的堅(jiān)毅,心中早已埋下夢(mèng)想的種子。

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