大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家收集的臘梅花·瓶-六年級(jí)-記敘文,歡迎閱讀與收藏。
你是一個(gè)追新族嗎?你有什么新點(diǎn)子,新做法嗎?我就有。我從創(chuàng)造中嘗到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
今天是婦女節(jié),我在家冥思苦想,把腦汁都絞盡了,也想不出送給媽媽什么好,哎,親手做吧。我來(lái)到樓下,看見(jiàn)地上凋零的臘梅花和樹(shù)上迎風(fēng)開(kāi)放的臘梅花,心中一亮,連忙上樓制作。我首先要找一個(gè)空瓶子。我來(lái)到一個(gè)綠色的空瓶子靜靜地躺在地上,我兩眼發(fā)光,心想:哎!這個(gè)瓶子不錯(cuò)喲,綠色可以襯托花的顏色。嗯……就拿這個(gè)吧!我立刻猛地?fù)淞诉^(guò)去,一把緊緊地抓住那個(gè)瓶子。我拿來(lái)一個(gè)鋸子,把瓶子放在凳子上,用腳踩住,然后鋸下去,隨著發(fā)出鋸子的.響聲。就這樣,瓶子被我鋸成了兩半,只要下面的那一部分,下面那部分像一個(gè)花瓶,這樣就十分美觀(guān)了。接著,我下樓來(lái)到臘梅花樹(shù)前,撿一些凋零掉在地上的臘梅花,然后,拿來(lái)一個(gè)梯子,小心翼翼地攀著上去,摘了幾朵美麗的臘梅花,然后用個(gè)袋子裝起來(lái)拎回家;氐郊液,我把摘來(lái)的臘梅花一朵一朵地弄好,塞進(jìn)那半截空瓶子里,然后把臘梅花擺放好。然后用一張精致的彩色透氣紙端端正正地蓋在瓶口,用彩線(xiàn)綁住,這樣就像一個(gè)小花籃,十分漂亮。再把一些鈴鐺,小千紙鶴貼在墻壁上!把!呀!呀!漂亮的“小花籃"完成了!”我左顧右盼,總覺(jué)得少了些什么,喔!對(duì)了!我可以制作一張小賀卡,我拿來(lái)卡紙,剪了個(gè)心形,寫(xiě)上:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!您的女兒—晴。我興高采烈地把可卡放進(jìn)“小花籃”里。然后向媽媽奔去,此時(shí)此刻,我感覺(jué)自己好像可愛(ài)的小紅帽,正在去外婆家的路上,帶著甜蜜的夢(mèng)走過(guò)……樹(shù)林里,小路上留下了她的童真,對(duì)外婆的一片真心,而我,帶著對(duì)媽媽的一片真心奔跑……
當(dāng)我獻(xiàn)上“小花籃”的時(shí)候,媽媽高興得合不攏嘴,直夸我手巧。我心里開(kāi)心極了,我嘗到了創(chuàng)造的快樂(lè)。后來(lái),媽媽把它掛在墻壁上,當(dāng)它當(dāng)作紀(jì)念,每當(dāng)我走過(guò),望見(jiàn)的時(shí)候,心里都會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅……
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